《導體與絕緣體》的評課稿
整個課堂環節非常緊湊，教學任務也非常簡潔和明確，學生動手能力和接受能力也很強。是一堂非常成功的實驗課。透過學生分組實驗，效果非常好。同學們的熱情和積極性非常高，並且能夠積極配合，認真操作，取得了實驗的極大成功，得到了很好的成功體驗尤其有講課前，讓學生到講臺上畫電路圖做得非常好。還有能夠用手電筒這樣的實物為大家作講解和演示。在講解比較手電筒電路和黑板上的'小電路時，最好是把手電筒的電路圖也畫在黑板上，這樣學生更容易理解。存在的問題是，我發現教材的最後還有一個關於設計紅綠燈開關的內容，你好像沒有設計上，這應該是這節課的知識的一個實際應用和提高。其次，教學設計中的第二個任務的實驗報告很好，讓每個小組都要寫出實驗報告，這是透過實驗獲得的體驗和結論。不足之處是，沒有很好的剖析有個小組出現實驗失敗的原因，把這個原因作為一個難點去進一步分析，找出解決問題的辦法。