《發展中的家鄉》課後反思範文
這節課，是一節督導課，學校領導及各教研室主任傾聽並指導了這堂課。
上完課，首先個人對本課進行了反思。然後向各位領導和老師進行請教，認真聽取了多方的意見，並及時進行總結如下：
1.本節課課前準備充分，材料收集全面，尤其是圖片的準備更是結合了曲阜發展現狀，貼近學生的生活。
2.對於曲阜衣、食、住、行的變化，以圖片和文字結合的方式，透過過去和現在的對比，讓學生感受家鄉的發展變化，學生感受深刻。同時，為了引導學生能更深刻的理解這一點，課前讓學生的'調查採訪的形式採用的較好，使學生在課堂有更有了交流的興趣。
3.課堂設計上，思路清晰，目標明確。
4.本課能從從學生的經驗入手，密切結合學生的生活實際。
5.課堂上，老師親切感強，語言輕鬆活潑，節奏感強，與學生互動性強。
不足：
1.教師還需錘鍊自己的語言，加強對學生的合理評價。
2.對於圖片的介紹，可以讓學生邊看圖邊解說，所課堂儘可能還給學生。