北京版資訊科技二年級上冊和計算機交朋友教案
第一課時
教學時間：9.12
教學內容：P5—7
教學目的
1、學生了解計算機組成各部分的名稱和作用。
2、學生知道什麼是計算機軟體，瞭解計算機軟體的作用。
3、學生了解計算機處理資訊的過程。
4、透過介紹國產軟體，對學生進行愛國主義教育。
教學重點：1、學生了解計算機組成各部分裝置的作用。
2、學生了解計算機處理資訊的過程。
教學難點：計算機硬體和軟體的概念。
教學準備：計算機及相關軟體。
教學過程
一、質疑匯入
我們知道計算機又叫資訊處理機，因為它處理資訊的能力很強。那麼，同學們你們知道這樣高效能的機器它究竟是由哪些部件組成的呢？
透過今天的學習，大家就一定能解決這個問題。
二、自主學習，探究新知
1、先請同學們自己看書P.5-P.6上半部分，邊看書邊思考：
①計算機是由哪兩部分組成？
②計算機硬體是由哪幾部分組成？
③計算機軟體有哪幾類？它們各有什麼用途？
教師巡視檢查學生自學情況。
2、指名學生回答問題①，教師補充說明並注意糾正。
學生答後，追問：誰來用自己的話說一說什麼計算機的硬體和軟體？
教師說明：硬體是指看得見、摸得著的部件，像滑鼠、顯示器、印表機等；軟體是用來指揮計算機工作的命令語言，它是看不見、摸不著的，但離開了軟體，計算機就不能正常工作。若計算機只有硬體，就好比人有身體，卻沒有知識和思想，還不能為人們做事，要讓它“活”起來，還要讓它掌握“知識”、形成“思想”——這就是軟體。
4、指名學生回答問題②，你有幾種分法？怎樣分？
從外觀上看，計算機由主機、顯示器、鍵盤、滑鼠器和音箱等部件所組成。
從功能上看，計算機的'硬體主要包括中央處理器、儲存器、輸入裝置、輸出裝置等。
5、指名學生回答問題③。
學生答後，教師簡介常用的作業系統：DOS、Windows系列、Linux等的特點；向學生介紹一些常用的應用軟體以及他們的作用。
6、 學們現在我們最常用的軟體大都是外國人開發的，像作業系統Windows、辦公軟體Office、圖形處理軟體PhotoShop等等，他們把這些軟體的價格賣得很高，但由於中國人還沒有開發出同等優秀的軟體，還是隻能高價買進。但是有志氣的中國人已經不甘落後，也開發出了一些優秀的國產軟體，如WPS、 KV3000、超級解霸等，但數量還很少，還有很多優秀的軟體等待著同學們學好知識去開發。
三、學生模仿硬體作“自我介紹”
透過剛才的學習我們已經知道計算機的硬體是由中央處理器、儲存器、輸入裝置、輸出裝置等四大部分組成的，它們協調工作，各顯神通。它們究竟有何神通，你認為誰最重要呢？ 請同學們再次閱讀“一、計算機的硬體”這部分內容。然後同學們，你就是中央處理器、儲存器、輸入裝置、輸出裝置這四部分中的一個，這樣同學們就分成了四組，你要向其他同學說明自己的作用以及重要性，讓其他同學覺得計算機少了你還真不行。至於角色的分配，等同學們讀書後自己選擇。
同學們先完整地讀一下整段內容，再選擇其中一個認真仔細地讀，為你的發言作好充分準備，來說服其他同學，你還可以拉你的同夥來幫助你說服他們。
四、學習計算機資訊處理的過程
閱讀課文內容，誰來用自己的話來說一說計算機處理資訊的過程？
全課總結
同學們，今天我們一起探討了什麼問題？把你的收穫告訴你的同桌。
第二課時
教學時間：9.14
教學目的
學會開、關機
教學難點：
1、瞭解計算機外設的開、關順序
2、正確學會開、關機
教學準備：計算機、網路
教學過程：
一、教學匯入
二、教學新課
（一）教師示範講解
在把電腦喊醒之前老師先考考小朋友們一個最最簡單的問題，小朋友們早上醒來第一件事是幹嗎？老師再重複一遍，是第一件事。
剛才小朋友們說了很多，有的說穿衣服，有的小朋友說是洗臉，還有的小朋友說疊被子，但老師卻不同意小朋友的意見，再好好想想，我們早上醒來的第一件事是做什麼？
對了，首先是睜開開眼睛，我們小朋友只有先睜開眼睛然後才能去穿衣服、洗臉、刷牙等等。電腦同樣如此，它也要先睜開眼睛，然後才能和小朋友一起學習。所以
第一步我們要讓電腦睜開眼睛。怎麼做？
1、教師示範開顯示器，同時提醒電源指示燈的顏色變化
光睜開眼睛怎麼行呢？，我們的目的是讓他和小朋友們一起做遊戲，我們要讓他動起來，那第二步我們應該怎麼做？其實很簡單，就是接通電源。
2、教師出示電源開關“POWER”標誌，同時逐臺電腦巡視開機情況
按下它之後，我們請小朋友們說一說你發現了什麼？
左邊的三個燈會同時閃一下，同時第一個燈變綠了，其它兩個燈熄滅了。
現在電腦就會和小朋友一起來學習了。比如說畫畫了
3、教師先展示幾幅電腦作品，然後用“金山畫王筆”給學生做示範。
剛才我們讓電腦給我們小朋友畫了幾幅畫，它說他累了，我們還是讓他休息吧，下面我們就先來學習如何關機。
4、教師一步一步示範，手把手教學生關機，並重復幾次。
小朋友早上起來的第一件事是睜開眼睛，那上床後我們會把眼睛閉上。然後開始休息。電腦同樣如此。我們最後也要讓電腦把眼睛閉上，要不然電腦就休息不好，他會生氣的。再次提醒小朋友，我們最後千萬不要讓電腦的睜著眼睛睡覺。記住了要把電腦的顯示器關掉。
5、教師示範關顯示器。
（二）學生練習開、關電腦
在教師的組織下，有步驟的開啟電腦和關閉電腦。
教師巡視指導。