《陶泥雕塑》的教學設計
一、欣賞匯入
1.同學們,讓我們在藝術的海洋裡遨遊,在這裡生活著不同的藝術物種,有繪畫、建築、工藝和雕塑,今天我們就來認識雕塑裡的一種頭像雕塑。
2.學生欣賞石膏頭像。師介紹作品作者。
3.藝術大師信用智慧的汗水澆灌出這一件件精美的作品,給我們帶來的心靈的愉悅。你想不想當個雕塑師來雕塑一件屬於自己的作品
4.讓我們再來欣賞一下同齡人的頭像雕塑作品,仔細觀察,認真思考:它們有什麼特點,是怎樣做出來的.?
二、探究活動
1.學生彙報交流
2.教師小結
(1)造型誇張(及時評價)
(2)製作步驟:拍泥板 做五官 裝飾
3.教師邊示範邊講解
在拍泥板時,你要提醒同學們注意什麼?在做五官時應該先做什麼?裝飾時的方法有哪此?
三、嘗試製作
小組長在組內組織組員進行製作,合理安排
四、改進作品
五、作品展示
小組長在組內評價,評出兩件作品來展示。說一說,最喜歡的作品的那些地方。
六、拓展
板書:
頭像雕塑
造型誇張
步驟:拍泥板
做五官
裝飾
修改