初中物理關於電路的知識點總結
下面是老師對物理中電路的形成知識點的內容講解學習，同學們要好好學習下面的知識哦。
電路的形成
用導線將用電器、開關、用電器連線起來就組成了電路；
1、電源：提供持續電流，把其它形式的能轉化成電能；
2、用電器：消耗電能，把電能轉化成其它形式的能(電燈、電風扇等)
3、導線：輸送電能的；
4、開關：控制電路的通斷；
以上對物理中電路的形成知識點的內容講解學習，同學們都能很好的掌握了吧，希望同學們會從中學習的更好。
初中物理電流定律知識點總結
下面是老師對物理中電流定律知識點的內容講解學習，同學們要好好學習下面的知識哦。
電流定律
⒈電量Q：電荷的多少叫電量，單位：庫侖。
電流I：1秒鐘內透過導體橫截面的電量叫做電流強度。 Q=It
電流單位：安培(A) 1安培=1000毫安 正電荷定向移動的方向規定為電流方向。
測量電流用電流表，串聯在電路中，並考慮量程適合。不允許把電流表直接接在電源兩端。
⒉電壓U：使電路中的自由電荷作定向移動形成電流的原因。電壓單位：伏特(V)。
測量電壓用電壓表(伏特表)，並聯在電路（用電器、電源）兩端，並考慮量程適合。
⒊電阻R：導電物體對電流的阻礙作用。符號：R，單位：歐姆、千歐、兆歐。
電阻大小跟導線長度成正比，橫截面積成反比，還與材料有關。
導體電阻不同，串聯在電路中時，電流相同（1∶1）。 導體電阻不同，並聯在電路中時，電壓相同（1:1）
⒋歐姆定律：公式：I＝U／R U＝IR R＝U／I
導體中的電流強度跟導體兩端電壓成正比，跟導體的電阻成反比。
導體電阻R＝U／I。對一確定的導體若電壓變化、電流也發生變化，但電阻值不變。
⒌串聯電路特點：
① I＝I1＝I2 ② U＝U1＋U2 ③ R＝R1＋R2 ④ U1／R1＝U2／R2
電阻不同的兩導體串聯後，電阻較大的兩端電壓較大，兩端電壓較小的導體電阻較小。
例題：一隻標有“6V、3W”電燈，接到標有8伏電路中，如何聯接一個多大電阻，才能使小燈泡正常發光？
解：由於P＝3瓦，U＝6伏
∴I＝P／U＝3瓦／6伏＝0.5安
由於總電壓8伏大於電燈額定電壓6伏，應串聯一隻電阻R2 如右圖，
因此U2＝U－U1＝8伏－6伏＝2伏
∴R2＝U2／I＝2伏／0.5安＝4歐。答：（略）
⒍並聯電路特點：
①U＝U1＝U2 ②I＝I1＋I2 ③1/R＝1/R1+1/R2 或 ④I1R1＝I2R2
電阻不同的兩導體並聯：電阻較大的透過的電流較小，透過電流較大的導體電阻小。
例：如圖R2＝6歐,K斷開時安培表的示數為0.4安，K閉合時，A表示數為1.2安。求：①R1阻值 ②電源電壓 ③總電阻
已知：I＝1.2安 I1＝0.4安 R2=6歐
求：R1；U；R
解：∵R1、R2並聯
∴I2＝I-I1=1.2安-0.4安=0.8安
根據歐姆定律U2=I2R2=0.8安×6歐=4.8伏
又∵R1、R2並聯 ∴U=U1=U2=4.8伏
∴R1＝U1／I1＝4.8伏／0.4安＝12歐
∴R＝U／I＝4.8伏／1.2安＝4歐 (或利用公式 計算總電阻) 答：（略）
以上對物理中電流定律知識點的內容講解學習，同學們都能很好的掌握了吧，希望同學們會從中學習的更好。
初中物理電學試題(簡答與計算)
下面是對物理中電學簡答與計算題目的知識練習，希望給同學們的學習提供很好的幫助，大家認真完成哦。
簡答與計算（15+9+6 共30分）
21．某電飯鍋，內部電路圖如右下圖所示。R1是加熱電阻，阻值為48．4Ω；R2是限流電阻，阻值為484Ω。煮飯時，接通電源（220V 50Hz）、閉合手動開關Sl，電飯鍋處在加熱狀態。當鍋內食物溫度達到103℃時，開關S1會自動斷開，斷開後若無外力作用則不會自動閉合。S2是一個自動溫控開關，當鍋內食物溫度達到80℃時會自動斷開，溫度低於70℃時會自動閉合。問：
（1）若接通電源後沒有閉合開關S1，那麼電飯鍋能將飯煮熟嗎？為什麼？（3分）
（2）在加熱情況下，電飯鍋消耗的電功率是多少？（3分）
（3）在保溫下哪個電熱絲髮熱功率大？為什麼？（3分）
（4）在一個標準大氣壓下將溫度為20℃、質量為2．5kg的水燒開，需要吸收多少熱量？（3分）
（5）若電飯鍋電能轉化為內能的效率為80％，那麼燒開（4）的水中至少需要加熱多長時間？（3分）
22．一電動機線圈的電阻為1Ω，線圈兩端所加電壓為2V時，電流為O．8A，電動機正常工作。
（1）在求電動機正常工作l min所消耗的電能時，有以下兩種不同的解法
小明解：W＝UIt＝2V×O．8 A×6Os＝96J
小華解：W＝I2Rt＝（O．8A）2×1Ω×60s＝38．4J
你認為哪位同學做得對，請作出判斷並說明理由。
（2）求電動機正常工作lmin所轉化的機械能是多少？
（3）求這臺電動機工作時的效率是多少？
23．小明在研究並聯電路中的電壓關係時發現在電源兩端多並聯一個電燈其兩端的電壓就會減少一些，於是他查閱了有關資料：原來乾電池本身也具有一定的電阻。實際使用時，可以把乾電池看成一個理想的電源（即電阻為零）和一個電阻串聯組成（如圖a），在圖b中設每盞燈的電阻均為4Ω，r=2Ω，U=1．5V，試求亮一盞燈和兩盞燈時燈泡兩端。
上面對物理中電學試題的練習學習，同學們都能很好的完成了吧，相信同學們會在考試中做的更好的吧。
初中物理電學試題(探究與實驗)
下面是對物理中電學探究與實驗的知識練習，希望給同學們的學習提供很好的幫助，大家認真完成哦。
探究與實驗（未標明的均每空1分 共16分）
19．在“測定小燈泡電功率”的實驗中，燈泡的額定電壓為2．5V，燈絲的電阻約為8Ω
（1）在連線電路時，開關應處於________________狀態。
（2）請用筆畫線代替導線，把圖中的電路元件連線成實驗電路。（連線不得交叉）（2分）
（3）請在方框內畫出該電路的電路圖。（2分）
（4）閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片滑到 端（請選“A”或“B”）；實驗中滑動變阻器的作用是 （2分）。
（5）實驗過程中，調節滑動變阻器，當電壓表的示數為_______V時，燈泡正常發光。若此時電流表的示數如下圖所示，則透過燈泡的電流為________A，小燈泡的額定功率是_________W。（3分）
（6）實驗時，若發現燈泡不亮，電流表幾乎無示數，但電壓表有示數，則產生故障的原因可能是_________________（寫出一條即可）。
20．用伏安法測電阻有兩種基本的線路：電流表內接（圖甲）和電流表外接（圖乙）
設待測電阻為RX，其上電壓為UR，透過它的電流為IR；
電壓表電阻為RV，其上電壓為UV，透過它的電流為IV；
電流表電阻為RA，其上電壓為UA，透過它的電流為IA。
（1）在電流表內接電路中，Uv＝UR＋UA，IA＝IR，測量誤差的來源在於電壓表讀數 R兩端的電壓，由R＝UV／IA計算出的阻值 真實值（填：＜、＞或＝）。
（2）在電流表外接法電路中，UV＝UR，IA＝IR＋IV。測量誤差的來源在於電流表讀數IA 透過R的電流IR，所以由R＝UV／IA計算出來的電阻值 真實值。（填：＜、＞或＝）
上面對物理中電學試題的練習學習，同學們都能很好的完成了吧，相信同學們會在考試中做的更好的吧。
初中物理電學試題(選擇題)
下面是對物理中電學選擇題的知識練習，希望給同學們的學習提供很好的幫助，大家認真完成哦。
選擇題（每題３分，共30分）
9．以下說法中正確的是（ ）
A．只有固體與固體之間相互摩擦，才會摩擦起電
B．把A物體和B物體摩擦，結果A物體帶負電，B物體帶正電，由此可判定A 物體得到電子
C．分別用絲線吊起甲、乙兩通草小球，互相靠近時若互相吸引，則它們一定帶有異種電荷
D．用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近一個用細線吊起的塑膠小球，小球被排開，小球一定帶負電
10．下列說法中，正確的是（ ）
A．電功率是表示電流做功多少的物理量
B．電功率是表示電流做功快慢的物理量
C．用電器的電功率越大，做功越多
D．用電器的電功率越大，發熱越多
11．小明和同組同學利用如圖所示的a、b兩個電路進行“串聯電路和並聯電路的比較”的探究活動，在保持電源電壓不變的條件下，他們所記錄的實驗結果如下。你認為其中不可能的是（ ）
A．在a電路中，當燈L1和燈L2都發光時，取下燈L1，燈L2將會熄滅
B．在a電路中再串聯一個小燈泡，接通電路後，燈L1和燈L2發光亮度不變
C．在b電路中，當燈L1和燈L2都發光時，取下燈L1，燈L2 亮度不變
D．在b電路中，當燈L1被短路時，燈L2將會熄滅
12．如圖所示，下列電器中不是應用電流熱效應工作的是（ ）
13．如圖電源電壓不變，各電路中功率最大的是（ ）
14．小剛思考學習時用的檯燈，可以透過調節旋鈕（相當於一個滑動變阻器）改變亮度，小剛很快知道了它的工作原理。他考慮到，改變可變電阻的阻值可調節燈泡的亮度，調節可變電阻時改變了（設燈絲電阻不隨溫度變化）（ ）
A． 電源電壓； B．燈泡兩端的電壓； C．燈絲電阻； D．燈泡的額定功率
15．如圖所示，符合安全用電的做法是（ ）
16．為維護消費者權益，某技術質量監督部門對市場上的電線產品進行抽查，發現有一個品牌電線中的銅芯直徑明顯比電線規格上標定的直徑要小，這樣的導線對使用者有什麼影響呢，從電路分析有角度來看，下列說法正確的是（ ）
①電阻變大；②單位時間導線上產生熱量變多 ；③用電器兩端實際電壓變小；④導線最大負載電流偏小。
A．①④ B．②③ C．③④ D．①②③④
17．一天晚上，照明一直正常的居民樓突然停電，經檢查是配電房的熔斷器燒斷了。換用跟原來一樣規格的熔絲，全樓的燈又亮了。可是，只過了幾分分鐘，熔絲又燒斷了，其原因是（ ）
A．一定是某處發生了短路
B．可能是電路中新接入了大功率的家用電器
C．可能是配電房的火線開路
D．可能是配電房的零線開路
18．在如圖所示的保險盒和閘刀中均裝有熔絲， 關於熔絲下列說法中不正確的是（ ）
A．串聯在電路里的熔絲，可以避免電流超過電線規定值時引起火災
B．串聯在電路里的熔絲，保護用電器當電流突然增大時免於被燒壞
C．熔絲一般是用熔點較低的鉛銻合金製成的
D．熔絲一般是裝在零線上
上面對物理中電學試題的練習學習，同學們都能很好的完成了吧，相信同學們會在考試中做的更好的吧。
初中物理電學試題(填空題)
下面是對物理中電學填空題的知識練習，希望給同學們的學習提供很好的`幫助。
填空題（5、6、7每空2分，其餘每空1分 共24分）
1．如圖所示，抽水機使水管兩端保持一定的水壓，水壓使水管中形成持續的水流；電源使電路兩端保持一定的 ，使電路中產生持續的_______，這種思維方法稱為“類比法”。
2．在如圖所示的電路中，合上開關S後，電壓表V1的示數為2V，電壓表V的示數為6V，電流表A的示數為0．3A。則透過燈L1的電流為______，電壓表 V2示數為_______。
3．如圖所示，電源電壓保持6V不變，R=10Ω，R＇上標有10Ω 1A字樣，當滑動變阻器的滑片從上端滑到下端時電壓表的示數變化範圍是 ～ ，電流表的變化範圍是 ～ 。
4．某型號攝像機的隨機蓄電池的容量是“2 Ah”（“2 Ah”的含義是：該蓄電池若以2 A的電流放電，可放電1 h。），輸出電壓為12 V。這樣的蓄電池充好電後，能釋放的最大電能為__________J。
5．把如圖所示的“220V 100W”的燈泡，燈絲電阻為 Ω，接到110V的電路上，若不考慮燈絲電阻變化，則此時燈泡的實際功率是_______；額定功率是 。
6．小燈泡L的額定電壓為6V，小明透過實驗測得其電流隨電壓變化的曲線如圖。由圖可知，當小燈泡L正常發光時，透過其燈絲的電流是 A；透過調節滑動變阻器，使小燈泡兩端的電壓為3V，則此時小燈泡L消耗的實際功率為_______W。
7．當電源插頭出現如圖所示的甲、乙兩種情況時，一旦插入插座內，會造成短路的是___________（“甲”或“乙”）。
8．小明想在家裡安裝一盞照明燈，如圖是他設計的電路，（1）請你幫他在圖中的虛線框內填入開關和電燈的符號；（2）小明請電工師傅正確安裝完畢，閉合開關，電燈不亮。電工師傅用試電筆分別測試電燈兩接線處和插座的兩孔時，試電筆的氖管都發光，則電路的故障為 。
上面對物理中電學試題的練習學習，同學們都能很好的完成了吧，相信同學們會在考試中做的更好的吧。