北師大版教材第四冊第十單元教學反思
教材分析
本節課是北師大版教材第四冊第十單元第一課時故事教學的內容，本課的教學目的是訓練學生的'英語聽力、理解力及表演力並培養他們的英語學習興趣，提高他們的學習積極性。
學情分析
1．學生學習英語故事的積極性高，接受新知識較快，但在課堂上能夠積極表達的學生數不多。
2．學生認知障礙點：在拓展活動中，學生綜合運用語言能力較差。
教學目標
1.知識目標：1）．能認讀單詞“magazine, purse, cap, watch, cap, umbrella, store”。能用“I want …”的句型來表達“我想要什麼”；用“Do you have …?”的句型詢問他人是否有某物。
2）．能用所學的句型進行簡單的購物。
3）．初步認讀課文。
2.能力目標：能利用所學的詞彙和句子到商店買東西，提高綜合語言運用能力,解決實際生活中的問題。
3.情感目標：讓學生學會獨立買東西。
教學重點和難點
1、聽懂、會說“I want …. Do you have …?”，並能在一定情景中運用。
2、能認讀理解課文出現的句子“You can’t sell those things. They aren’t your things.”。