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六年級語文上冊期中考試練習題

2017六年級語文上冊期中考試練習題

期中考試快到了,同學們都複習好了嗎?下面小編整理了2017六年級語文上冊期中考試練習題,歡迎大家測試!

一、積累與運用。(共36分)

1. 請把你積累的一首愛國詩默寫在下面的橫線上,別忘了寫上題目和作者。 (5分)

2.照樣子寫詞語(4分)

力大如牛:( ) ( )

聞雞起舞:( ) ( )

畫蛇添足:( ) ( )

人才濟濟:( ) ( )

3.我會選:在畫線字的正確讀音下打“√”。(3分)

詫異(chà cà) 國殤(shāng shān) 攥住(zuàn zhuàn)

暈眩 (xiàn xuàn) 馨香 (xīn xīng) 蜷腿(qián quán )

4.填空(8分)

(1)“王東、李林、鄧成、郭紅”按音序排列,排第一的是( ),排在最後的是( )。

(2)《自相矛盾》中,表現那個人說話前後矛盾的句子是( ),( )。

(3)《賣火柴的小女孩兒》是( )(國名)作家( )的作品,他被稱為(“ ”) ,我們讀過他的作品有( ) 等。

(4)透過前面的學習,我們認識了( )的稻草人,( )的尼爾斯,還欣賞了( )的山海關,( )的開國大典。(填四字詞)

(5)《新三字經》中講到的關於孝與悌的兩個故事是( ),( )。

(6)“斬荊棘,破巨浪。”中包含的兩個成語是( ),( )。

5.找出下列詞語中的錯別字,改在括號裡。(2分)

克舟求劍( ) 掩耳到鈴( ) 濫竽衝數( ) 破不及待( )

炎皇子孫( ) 思幕已久( ) 可歌可氣( ) 連棉起伏( )

6.按要求改寫句子。(4分)

(1)每一聲炮響,會場上響起雷鳴般的掌聲。(用加點詞造句)

……般的……

(2)張老師對我說:“你有進步了,我相信你是最棒的。”(改為轉述句)

(3)這雄關外面的亂石縱橫、野草叢生的一片片土地,哪一處沒埋葬過入侵者的累累白骨?(改為陳述句)

(4)發營養早餐,體現了國家對我們少年兒童的關心,我們得懷有一顆感恩的心。(改為雙重否定句)

7.找出下面短文中的錯誤,用修改符號修改下列語句。(2分)

今天,我們全家去紫竹院公園。下午,一進門就看見了色彩鮮豔的月季

花,有紅的、黃的、紫的,非常美麗。正在這些花上,有幾隻漂亮的蝴蝶翩翩起舞。

媽媽說:“公園裡多美。”

爸爸說:“緊張了一個星期,到這兒來輕鬆一下,真是太好了。”

我連忙說:“下個星期咱們還來。”

8.閱讀下列材料,寫出爸爸的意思(2分)

女兒將一位生病的同學送到醫院,診斷治療後又將同學送回家,回到自己家裡時才想起一件事。女兒對爸爸說:“爸,我忘了給您買生日禮物。”爸爸笑著對女兒說:“你已經給了爸爸很好的生日禮物了。”

爸爸的意思是:

9.整理下面的句子,重新排列成一段通順的話。(6分)

( )他走到劉邦面前把劉邦拉下龍椅:“劉三,你下來,我坐一下龍椅!”。

( )但是,龍椅是隨便坐的嗎?這傢伙犯了大忌,後來被砍了腦袋!

( )這個人見了劉邦後,當著滿朝文武大大咧咧地說:“劉三(劉邦的小名)聽說你當了皇帝了?”

( )劉邦剛當皇帝的時候,他小時候的一個夥伴去皇宮找劉邦,想某個差使,劉邦很熱情地接待了他。

( )他覺得劉邦是自己小時候的玩伴,自己坐坐劉邦的“椅子”也沒有什麼大不了的。

( )他錯就錯在只把劉邦當成了以前的“劉三”,忽略了人家已經是皇帝了。

得分 評卷人

二、閱讀與理解。(共24分)

(一)(7分)

現在我已經有了很多作品,出版了一部部小說、戲劇和電影劇本。我越來越體會到我當初是多麼幸運。我有個慈祥的母親,她常常對我說:“巴迪,這是你寫的嗎?精彩極了!”我還有個嚴厲的父親,他總是皺著眉頭說:“這個糟糕透了。”一個作家,應該說生活中的每一個人,都需要來自母親的力量,這種愛的力量是靈感和創作的源泉。但是僅有這個是不全面的,它可能會把你誤入歧途 。所以還需要警告的力量來平衡,需要有人時常提醒你:“( )( )( )( )。”

1.根據課文內容,在括號裡填上合適的詞。(2分)

2.母親對我的評價是( ),這是( )的愛,父親對我的評價總是( ),這是( )的愛。(2分)

3.作者認為當初自己很幸運是因為( )。(1分)

4.文中畫線處的“這個”是指( ),作者認為“不全面”的原因是( )。(2分)

(二)(2分)

法國著名作家生性風趣幽默。在英國流亡期間,他寫成著名小說《悲慘世界》。他把小說稿投寄給一家出版商。可是,寄出的稿子很長一段時間沒有迴音,不知出版商如何打算。於是,他在一張紙上畫了一個很大的“?”,一個字也沒寫就寄給了出版商。沒隔幾天,出版商回信了,上面也是一個字都沒有,只畫了一個“!”。

他知道有希望了。果然,他的《悲慘世界》很快就出版了,並且銷路很好。

讀故事,寫出“?”和“!”的意思。(2分)

1.“?”:

2.“!”:

(三)輪椅上的勇士 (15分)

霍金是誰?他是一個大腦,一個神話,一個當代最傑出的理論物理學家,一個科學名義下的巨人……或許,他只是一個坐著輪椅,挑( )戰命運的勇士。

一次,霍金坐輪椅回柏林公寓,過馬路時被小汽車撞( )倒,左臂骨折,頭被劃( )破,縫( )了13針,但48小時後,他又回到辦公室投入工作。

( )身體的殘疾日益加重,( )霍金力影象普通人一樣生活,完成自己所能的任何事情。他甚至是活潑好動的,這聽起來有點好笑,在他已經完全無法移動之後,他仍然堅持用唯一可以活動的手指驅動著輪椅在前往辦公室的路上“橫衝直撞”;當他與查爾斯王子會晤時,旋轉自己的輪椅來炫耀,結果扎到了查爾斯王子的腳趾頭。當然他也嚐到過“自由”行動的惡果,這位量子力學的大師級人物,多次在微弱的'地球引力下,跌下輪椅,幸運的是,每一次他都頑強地重新“站”起來。

1985年,霍金動了一次穿氣管手術,從此完全失去了說話的能力。他就是在這樣的情況下,極其艱難地寫出了著名的《時間簡史》,探索者宇宙的起源。

1. 給加點字注音。(2分)

2. 在第三自然段的括號裡填上合適的關聯詞語。(1分)

3. 第1自然段主要運用了( )和( )的修辭手法。

(2分)

4.文中畫橫線句子在全文中起的是( )的作用。(1分)

5.第3自然段主要寫了(

)(3分)

6.“幸運”的是每一次他都頑強地重新“站”起來。這句話中“站”字為什麼要加引號?(2分)

(

)

7.短文透過那幾件事來說霍金是挑戰命運的勇士?(4分)

(

)

得分 評卷人

三、口語交際。(5分)

【本報專稿】 獨生子女是一個8000萬人的問題,是一個戰略性的問題,必須引起重視。如果這批人不教育好,將影響中國的國際競爭力,其潛在影響將在四五十年內完全爆發出來。劉西拉委員曾經在課堂上作過一個調查,結果令人驚訝:他教授的200位大學一年級新生,只有不到 10﹪是自己來報名的,其他全部都是父母扛著行李送來的……

對報道中的現象你有什麼看法?

得分 評卷人

四、習作。(共30分)

下面兩題任選一題

1.我們每個人都有自己的個性,都有許多閃光點……請以“我的自傳”為題寫一篇介紹自己的文章。要求語句通順,敘述有條理,字數400以上。

2.愛讓人溫暖,愛使人奮進……對此,你一定有過深刻的感受,請以“愛”為話題寫作文,內容要具體,表達真情實感,題目自擬,字數400以上。