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幼兒園健康微課教案

幼兒園健康微課教案

讓幼兒知道心臟是人體重要的器官,瞭解心跳與身體健康的關係。懂得保護心臟的正確健康方法。以下是小編精心整理的幼兒園健康微課教案的相關資料,希望對你有幫助!

幼兒園健康微課教案篇一

保護心臟

【活動目標】

1、知道心臟是人體重要的器官,瞭解心跳與身體健康的關係。

2、懂得保護心臟的正確方法。

【活動準備】

1、心臟圖片;2、聽診器。

【活動過程】

一、感知心臟的特徵

1、引導幼兒觀察心臟圖片。

2、讓幼兒瞭解心臟在人體中所處的位置,並將手放在自己或同伴的胸前感覺心臟的跳動。

二、讓幼兒瞭解心臟的功能。

心臟是身體的重要器官,它像人身體的發動機,日夜不停地跳動,這樣將血液送到全身各個地方,使身體得到營養物質和氧氣,使我們的身體保持健康。

三、看一看,摸一摸

讓小朋友觀看自己手背、腕部,看到一條條藍色的管子是靜脈,摸一摸腕部跳動的是動脈。

四、發現運動後的變化:

教師帶領小朋友跑兩分鐘,讓小朋友相互聽聽心臟的跳動,摸摸動脈與安靜時有什麼不同。

(心跳變快,脈搏也快,而且比剛才更有力。)

五、心臟的保護

心臟是我們人體的重要器官,心臟停止了跳動,人就會死亡,所以要很好地保護心臟。

六、啟發小朋友說出:

鍛鍊身體能使心臟健康,但又不能長時間做劇烈的運動,否則心臟會勞累。

發熱或害怕時,心跳加快。因此,不要看恐怖的動畫片,發燒時要及時治療,睡覺時不要趴著睡。

幼兒園健康微課教案篇二

《揭密飲料裡的秘密》

一、教學目的

教會孩子們樹立健康觀念,愛人愛已、健康飲水,白開水最健康,遠離食品新增劑。

二、教學道具

食品揭秘箱、一瓶橙味飲料、半瓶純淨水、方糖、一次性手套、卡片、試喝杯。

三、教學提綱與步驟

1、自我介紹:略

2、以講故事《地獄與天堂》方式,引入愛人愛己、愛健康的理念,並引入正題。

地獄與天堂

一個好人死了,上帝讓他去天堂,但他很好奇,對上帝說,我想看看天堂和地獄有什麼區別?上帝就讓天使先帶他到地獄去參觀。到了地獄,在他們面前出現一張很大的餐桌,桌上擺滿了豐盛的佳餚。他想地獄的生活看起來還不錯嘛。過了一會,只見一群瘦骨如柴的餓鬼魚貫而入。每個人手上拿著一個長十幾尺的勺子,可是由於勺子太長了,每個人都吃不到,因為吃不到,還會互相碰掉其他小鬼的食物,他們於是互相打起來。

天使又領他到了天堂,同樣的情景,同樣的滿桌佳餚,每個人同樣用一個長十幾尺的.長勺子。不同的是天堂裡的人,每個人都很健康,面色紅潤不同,圍著餐桌吃飯的人都把勺子裡的食物餵給其他的人。而且很謙讓,輪流著吃,每個人都笑容滿面,很開心的樣子。

3、揭示故事的寓意:有愛的世界,就是天堂,我們要愛家人、老師、同學及身邊的每個人,我們的生活就像故事的天堂一樣快樂!

4、提問:小朋友們,是不是都明白了愛的意義?上面說的這些人我們都愛了,還有一個人,非常需要愛,小朋友知道這個人是誰麼?那就是你自己!有一個健康的自己,才能去愛爸爸、愛媽媽,愛身邊所有的人,對不對?那麼問題來了,我們怎樣才能健康?今天我給小朋友帶來的是《揭秘飲料裡的秘密》,目的是讓大家學會健康地喝水。

5、提問:展示一瓶橙味飲料,提問小朋友,這是什麼?小朋友舉手回答,一般會回答,桔子汽水、橙子飲料。提問是什麼做的:小朋友會回答:桔子或橙子。

6、魔術配飲料:很好,下面就為小朋友們做一個魔術。用食品揭秘箱,為小朋友配製一瓶飲料,過程中加入互動,比如,看顏色、聞氣味、聽聲音,品嚐則由自己或幼兒園老師進行,然後把口感告訴小朋友們。

7、講解食品新增劑的利與弊,正確認識食品新增劑:

利:是食品工業的革命,正常按國家標準新增、少量食用,不會有危害。食品新增劑不是違法新增物。

弊:正常應用和必要時食用無害,無害不代表有益,越少喝越好,正規超市、正規商家比較有安全保證。

8、互動:看配料表,指出含糖量,相當於多少糖,請一個小朋友參與,用方糖擺成金字塔形狀。

9、喝飲料的危害:齲齒、肥胖、長不高、不愛吃飯、愛生病。

10、那麼健康的水怎麼喝:

喝什麼:白開水最健康,出門在外喝純淨水、天然水等無人工新增成份的。

喝多少:4-6歲兒童每天要喝約4杯水,800ml,加上食物中的含水量,應該達到約1600ml。

不喝什麼:不喝甜飲料等含食品新增劑的飲料。

11、課程回顧:三個問題

(1)小朋友渴了喝什麼?

(2)小朋友以後還會喝甜飲料麼?

(3)喝甜飲料危害有哪些?拿卡片(肥胖、齲齒、不愛吃飯、生病、小矮個)一個小朋友說一個。備禮物(小笑臉)

12、分享一句話:有愛的地方才是天堂,有健康的人才有幸福和快樂!