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老師學校開學典禮講話稿

老師學校開學典禮講話稿

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨衝過,更見青松巍峨!相信經過學習磨練的你們和經過磨礪的我們,都會變得更加成熟,穩重而自信。下面是小編整理關於老師學校開學典禮講話稿的文章。歡迎大家閱讀!

老師學校開學典禮講話稿

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

經過了一個平安、快樂的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了新的學期。在這流光溢彩的日子裡,為了追求心中的理想,為了汲取知識的營養,我們齊聚在梁徐中心小學這艘正待楊帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個機會坐在這裡代表新教師發言。

我認為,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁上應當寫上這麼四句: 第一句,教書育人是教師的天職。

“師者,傳道、授業、解惑也”。教師必須以嚴謹、務實的態度對待教學工作,精心備課,細心講解,耐心解答,努力把學生培養成德、智、體等各個方面全面發展的人。

第二句,為人師表是教師的本分。

“德高為師,身正為範”。所謂言傳不如身教,教師應當成為學生的道德榜樣,以自己的道德意願去醒覺學生的道德意識,以自己的道德感情去感染學生的道德情感,以自己的道德行動去引導學生的道德行為。

第三句,終身學習、追求卓越是教師的根本。

“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。要給學生一碗水,教師就必須有一桶水;更何況當今世界,知識更新日益加快,知識獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續不斷地學習,刻苦鑽研業務,不斷提升和完善自己,才能擔負起教師的職責和盡好教師的本分。作為新教師不但要向書本學習,更要向老師請教,同時也要不恥下問,虛心向學生學習。開學典禮新教師發言稿第四句,盡心盡責、服務學生是教師的使命。

我認為,教師與學生本質上是一種共生關係。在日常生活中表現為“想學生所想,急學生所急,謀學生所謀”;而在精神層面則表現為“價值理念的共享生成,行為風範的相互習染,精神風貌的共同塑造”。一句話,“盡心盡責,服務學生”就是“本著服務的心,對學生的未來生命質量負責”。這是教師不可推卸的使命。

最後,我們衷心希望同學們在一段新的人生起跑線前認真審視自己,確立奮鬥目標、端正學習態度、遵規守紀、刻苦學習,用拼搏書寫一支奮鬥的戰歌,用熱情譜寫出一曲昂揚的旋律。作為教師,我們會關注你們的成長,指導你們的學習,我們會為你們的努力而加油鼓氣,會為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴厲,這個“不許”,那個“必須”,那是因為我們深知在你們通往成功的道路上佈滿太多荊棘,我們要對你們嚴格要求,培養你們戰勝困難的勇氣和能力。加油吧,親愛的同學們,為自己的青春留一段無悔的記憶,在我們的`梁徐中心小學史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力,創造出更加輝煌的成績!

最後,衷心祝願同學們在新學期學習進步,健康成長!祝老師們身體健康,工作順利!

謝謝!

老師學校開學典禮講話稿

尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我作為新教師代表在這裡發言,有幸和大家一起慶祝新學年的開始,我感到十分榮幸。老師、同學們,告別了安靜的假期,沉寂的校園又充滿了歡聲笑語。

當我走進整潔乾淨的校園時,我倍感親切;看到沉穩熱情的教師們,我感到了家的溫馨;看到稚嫩可愛的你們,我彷彿看到了蟠小未來的希望。就是帶著這樣激動的心情,和滿懷的希望,我走進了我們的小學,也開始了我新的教學生涯。

新學期是我夢想的起點,更是同學們新的開始。當你們揹著書包,迎著朝陽,走在上學的路上時,要昂首挺胸、精神抖擻;當你們拿著課本,坐在教室時,能聚精會神、善於思考;希望你們走在放學的路上時,更要問問自己,今天我學到了什麼、怎樣能做到更好?希望你們憑著自己對知識的渴望、對理想的執著,用勤勞與智慧把握每一天!相信你們會多一份收穫,少一次失去;多一份成功,少一次失敗,演繹出自己最精彩的人生。

一直以來,學校領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學前班,一二年級的小朋友們,你們對校園也許還比較陌生,但你們要聽老師的話,做文明懂禮貌,講衛生,誠實的好孩子;三四五六年級的學生們更要做積極向上,講誠信,勤奮的好學生,做好低段學生的榜樣。

曾經,成為一名教師是我人生最初的夢想。如今夢想實現,我真切的感受到教師這個行業的崇高和偉大,也體會到了其中蘊含的幸福與甜蜜。我經常對自己說,雖然我無法做到最好,但我會做得更好。我也時常提醒自己:即使我個人的力量很微弱,無法改變每一個的學生,但我也會盡最大的努力正面影響更多的學生。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,可以說成為一名新教師是我們的機遇,也是我們的挑戰。在以後的工作中,我們一定嚴格要求自己,不斷提高自己,積極地投入到工作中去,更好地實現人生價值。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨衝過,更見青松巍峨!相信經過學習磨練的你們和經過磨礪的我們,都會變得更加成熟,穩重而自信。

最後,感謝學校領導、老師們一直以來對我們的關心和照顧。我也衷心祝願同學們在新的學期學習進步、全面發展,也祝願我們的老師們工作順利、身體健康!

謝謝大家!

老師學校開學典禮講話稿

尊敬的各位領導、老師們、家長們,親愛的各位20xx級新生同學們:

大家上午好!

看到大家濟濟一堂,我覺得很快樂。

兩千多年前,先賢孟子曾經說過:“君子有三樂,而王天下不與存焉。父母俱存,兄弟無故,一樂也。仰不愧於天,俯不怍於人,二樂也。得天下英才而教育之,三樂也。”這話是什麼意思呢?孟子認為人生有三大快樂,“父母俱存,兄弟無故,一樂也。”是說父母兄弟,一家人和睦相處,這是親情之樂。各位同學在父母長輩的呵護下度過了童年和少年時光,直到如今邁入大學的校門,也許上星期你們還在家裡抱怨父母管得太多、嘮嘮叨叨,或者不信任你們能獨立應對陌生的環境。但從現在開始,你們就要離開父母獨自生活,你們會越來越感受到親情的無可替代。

“仰不愧於天,俯不怍於人,二樂也”是說做人處事,一切都要問心無愧,這應該算是自身之樂,這句話說來容易,做到很難,也是在未來的四年裡我們要學習的一個重點,大學不僅是一個學習專業知識的地方,更是一個學習如何做人的地方,我希望每一位同學,在離開天華的時候,都能無愧於自己,也無愧於父母師長,從今天開始,就請大家記住我們的校訓“為做人而學習”。

以上兩種快樂,很多人都能做到。而孟子說的第三種快樂就不同了,並不是人人都能“得天下英才而教育之”,這恐怕是僅僅屬於教師的快樂,也是我選擇這個職業的理由。我要感謝你們每一個人,因為你們將把源源不斷的快樂帶到我的課堂上。我代表天華的所有教師,歡迎你們!

我今天的發言只想講一個最簡單的詞彙:時間。

站在這個開學典禮上,我有一種時空穿越的感覺。十五年前的現在,我和你們一樣,作為一名哲學系的大一新生站在復旦大學相輝堂草坪上,聆聽著老校長楊福家先生的講話。我還清楚地記得楊校長髮言裡最重要的內容,就是復旦是一個培養通才的地方。在上個世紀末,大學還沒有擴招,《高等教育法》還沒有頒佈,教育界還在激烈地爭論大學究竟是繼續前蘇聯模式的“專才教育”,培養專門人才,還是發展“通識教育”,培養具備寬闊知識面和完善人格的“通才”。

可以說,我在十五年前的今天,作為一個新生,見證了我國高等教育的一次重要改革。時間的力量是巨大的,十五年後的今天,人們早已不再爭論大學應不應該發展“通識教育”,而是如何來發展“通識教育”,楊福家先生倡導的“通才”培養模式,也早已不侷限在復旦這一所學校,我們xx學院也同樣是中國高校倡導通識教育、通才培養以及“專通雅”教學理念的先行者之一。更重要的是,當年那個作為聆聽者的大一新生,今天已經成為了通識教育的實踐者,在天華,我是通識學院的一名專職教師,在大學的第一年,我會給你們每一位同學上一門叫《創新思維》的課,我相信,在天華,你們每一個人都能成為“通才”,我們會一直幫助你們。

前幾天,得知自己作為教師代表在今天的開學典禮上發言之後,我在微博上請XX到XX級的同學,也就是你們的師兄師姐們把他們對新生的寄語寫下來,我選擇其中的幾條念給大家。一位10級同學這樣忠告大家:大四學姐想說,好好珍惜大學時光,真的很短暫很美好。確實,就像她說的,本科四年,很短暫很美好,而且也特別關鍵。四年前你是一名學生,現在你依然是,但是四年之後,你們這的絕大多數就不再是學生,比如教育藝術學院的同學,四年之後的今天,也許你的身份已經和我一樣成了一名教師,這是多麼巨大的變化啊。

或許高中老師會鼓勵大家,高三辛苦一年,到了大學就輕鬆了,這句話對不對?我認為不全對。如果在大學四年,我們徹底放鬆自己,那麼時間就會飛速流逝,到大四的時候,發現自己被同齡人遠遠拋在後面,想追也追不回來,四年的輕鬆,可能要以今後幾十年的不輕鬆作為代價。大學教育,既包括專業教育、通識教育,也包括實習鍛鍊和學生自我管理實踐,一個合格的大學生,應當是專業知識掌握紮實,知識面寬闊,有獨立自由的精神和明辨是非的判斷力,還要學會一門謀生的技能,具備較好的人際溝通能力,你們不可能在一天裡記住這麼多,沒關係,未來四年裡,每位天華的老師都會指引大家去完成這些目標。

比起財富、外貌、智商這些客觀條件,時間對人來說是最公平的,卻也是最不公平的。為什麼說時間不公平呢?錢可以掙,外貌可以整容,智力也可以開發,但時間是一種你再努力也改變不了的力量,比如我和你們之間的這十五年,我進大學時,根本不知道什麼叫網際網路,那時候一臺極其笨重的手機可以賣幾萬元,那時候我根本想象不到有一天我的學生能透過“搖一搖”來認識我。那時候在科幻片裡才會發生的事情,現在你們每個人都能做到。

特別在xx學院,你們是最幸運的,從明天開始,xx學院將接軌國際一流大學,開設很多全新概念的課程,例如批判性思維訓練課程、雲課程等等,你們身在天華,就能在老師的幫助下同步學習世界一流大學的最新課程,我很羨慕你們,比起我,你們最令人羨慕的財富,就是時間。

然而,在你們彼此之間,時間又是最公平的,剛才我所說的這些課程,這些教學平臺,包括與各位老師共渡的時光,對每個20xx級同學來說都是公平的,就看誰能夠更有價值地度過這四年。

我的講話完畢,謝謝大家!!