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二年級上冊數學應用題是什麼

二年級上冊數學應用題是什麼

二年級上冊數學應用題是什麼

在數學上,應用題分兩大類:一個是數學應用。另一個是實際應用。

數學應用就是指單獨的數量關係,構成的題目,沒有涉及到真正實量的存在及關係。

實際應用也就是有關於數學與生活題目。

圖解分析法

這實際是一種模擬法,具有很強的直觀性和針對性,數學教學中運用得非常普遍。如工程問題、速度問題、調配問題等,多采用畫圖進行分析,透過圖解,幫助學生理解題意,從而根據題目內容,設出未知數,列出方程解之。

二年級上冊數學應用題

1. 8組小朋友做紙花,每組4人,每組做6朵花。

(1)做紙花的一共有多少人? (2)一共做了多少朵花?

2.小明和小紅都看一本21頁的書。

(1)小明看了一些後,還剩7頁 (2)小紅打算3天看完這本

沒有看,已經看了多少頁? 書,平均每天看多少頁?

3.把18枝鉛筆平均分給小朋友,可以怎樣分,在表中填一填。

每人分的枝數 2 3 6 9

分給的人數

從表中可以看出,每人分的枝數越多,分給的人數就越( )。

4.下面是上個月1~14日每天天氣情況記錄。

日期 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

天氣 晴 晴 雨 雨 晴 晴 晴 陰 陰 晴 陰 雨 雨 晴

(1) 塗色表示每種天氣的天數。

晴天 □□□□□□□□

陰天 □□□□□□□□

雨天 □□□□□□□□

(2) 自己提出一個問題,並回答。

二、走進生活。(5分+5分+5分+9分=24分)

⒈每個茶杯3元,買這些茶杯一共要多少元?

⒉3名老師和32名同學去划船,

至少要租多少條小船?

哪家種的桃樹多?多幾棵?

?元 32元 18元 8元

⑴ 比 便宜10元, 多少錢?

⑵買一輛 的錢可以買幾隻 ?

⑶小花帶了60元,最多能買到幾樣玩具?哪幾樣?

三、解決問題。(第20、21題每題4分,24題5分,其餘每題6分,共25分)

20.買一輛40元的.遙控汽車,付5元一張的人民幣,要付多少張?

( )

21.

擺這些物體一共要用多少個 ?

( )

22.

23. 小明和小紅都看一本21頁的書。

(1)小明看了一些後,還剩7頁 (2)小紅打算3天看完這本

沒有看,已經看了多少頁? 書,平均每天看多少頁?

( ) ( )

24.下面是上個月1~14日每天天氣情況記錄。

日期 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

天氣 晴 晴 雨 雨 晴 晴 晴 陰 陰 晴 陰 雨 雨 晴

(1)塗色表示每種天氣的天數。

晴天 □□□□□□□□

陰天 □□□□□□□□

雨天 □□□□□□□□

(2)自己提出一個問題,並回答。

四、走進生活(29分)。

1、30本作業本分給小羽和他的5個同學,每個人分幾本?

2、 搭4個這樣的正方體,要多少個 ?

3、

他們兩家各種多少盆花?( )家種的花多。

4、42人排隊做操,每9人站一行,4行站得下嗎?

5、

(1)買一件t恤衫的錢可以買多少個文具盒?

(2)買7把扇子,帶30元夠不夠?

二年級上冊數學應用題

1. 王爺爺家養了32只母雞和59只公雞。上週賣了42只雞。

(1)一共養了多少隻雞? (2)現在還剩多少隻雞?

2. 一輛公交車上原來有28人,經過某一站臺時,下去了13人,又上來了17人。現在這輛公交車上有多少人?

3. 小貓:我摘了12個蘋果。 小兔:我摘了34個蘋果。 小刺蝟:我摘了30個蘋果。

它們一共摘了多少個蘋果?

4. 小紅:我收集了65枚郵票。 小芳:我比小紅少18枚。

小芳有多少枚郵票?

5 . 明明:我踢了45下。 佳佳:我比明明少踢16下。 軍軍:我比佳佳多踢18下。

(1)佳佳踢了幾下? (2)軍軍踢了幾下?

6.

小明 小紅 小芳 小軍

63下 58下 72下

(1)小明比小紅多跳多少下? (2)小軍比小紅多跳12下,小軍跳了多少下?

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