查文庫>閱讀> 精選閱讀收穫作文4篇

閱讀收穫作文

精選閱讀收穫作文4篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的閱讀收穫作文4篇,希望對大家有所幫助。

閱讀收穫作文 篇1

  閱讀一本好書,就像是農夫在田間揮灑汗水快樂地收穫作物。當你翻開書的第一頁時,思想的種子就早以埋下,等待著你給它灑水、施肥,好綻放思想之花、結締思想之果。當你把一本書讀畢,合上時,腦中正在回憶、思考書中的往事時,那是你正在收穫!當你收穫碩果累累,並吸收時,你會感到無比開心、滿足。

  當我讀完《西遊記》時,我不禁讚歎道:不愧是我國文化瑰寶!其中的人物塑造的栩栩如生,書中往事歷歷在目:齊天大聖的大鬧天宮、三打白骨精、豬八戒的義激猴王、沙和尚的下凡流沙河、唐僧的狠逐美猴王、女兒國一行等。這些故事都經久不衰、膾炙人口,讀完這本書我也學到了不少東西,比如人物的品格、愛好等。

  只能說我從某些事中發現了這些收穫。某天,我看見幾個小孩兒在吵架,我連忙衝過去問個清楚,沒讓他們再動手。我用手一邊扶住一個小孩兒的頭,一邊問他們原由,他們氣憤地說了起來,然後我花了大半天給他們講道理,把他們勸解好了。我邊往回走,邊想我自已的行為,怎麼好像幾個人物呢?啊!我得到了答案,《西遊記》中的孫悟空和唐僧。我在他們吵架時衝上去制止了他們,這很像孫悟空,之後又說服他們和好如初,這也很像唐僧。是書,賦予了我書中人物的品格,和對世界的想法、感悟。這時,我才真正意識到我的收穫,意識到我這個如同嗜痂之癖的癖好給我帶來的收穫。比如從補習班回來就立馬捧起書來閱讀;晚上哪怕再晚也要讀書;喜歡閱讀字典、詞典等,這些都是我的讀書癖,都給我帶來了不同的收穫。

  閱讀也是一種收穫,它的收穫可遠超物質收穫。哪怕你的心再怎麼暮雲靉靆、烏雲避日,只要讀對了書,書中的收穫甚至可以使你的心光芒萬丈,找回迷失的方向,所以我愛讀書,我更愛書中的收穫。

閱讀收穫作文 篇2

  “書是人類進步的階梯。”這是蘇聯著名文學家、政治思想家高爾基留下的舉世名句,同樣,書的豐富不僅會打動那些大文豪們,也會使我們從中受益。

  法國偉大作家大仲馬是我極為欣賞的一位作家,他的故事情節頗為曲折,人物形象刻畫又甚是細微,也有著“意料之外,情理之中”的“歐·亨利式結尾”。所作的文章次次讓我流連忘返,有點抽不出身。

  寫文章的好技巧不但在於詞彙的運用,最重要的還是在主人公及人物的刻畫。而大仲馬,他的文章卻也做到了這一點。

  在他所作的鉅著《基督山伯爵》中,有一位女角叫“梅塞苔絲”,她與她的未婚夫唐泰斯即將成婚,可唐泰斯在婚前當了“埃及王號”的船長,得罪了他的競爭對手唐格拉,身為會計的唐格拉當然不肯就些鬆手,反倒用“拿破崙黨”這一相當嚴重的罪名控告唐泰斯。要知道,那時的“拿破崙黨”是被法國皇帝極其痛恨的一類人,一旦被發現,則會被殘刑伺候到死為止。同時,唐泰斯還得罪了梅塞苔絲的表哥,費爾南,這個費爾南從小深愛著梅塞苔絲,他對她的感情可以說是一架鐵橋,刮再大的風下再大的雨,都壓不垮。但偏偏梅塞苔絲只對他抱有兄妹之情,沒有想過愛上費爾南,只對唐泰斯懷有深深的愛意。因此這讓費爾南永遠恨上了唐泰斯。

  話說回來,那為什麼卻偏偏說梅塞苔絲善良、美麗、純真呢?我們不妨回顧前文,梅塞苔絲她從小父母雙亡,無依無靠,但她卻活到成人,為什麼呢?因為她有一顆極為善良的心,就算成人後,她的思想轉變之後,依舊擁有著這樣一種心態,聯絡上下文,可以推斷出她也知道費爾南對自己未婚夫的憎恨,對她自己的渴望,但她卻沒有疏遠費爾南,反而與他的感情更加真摯。說梅塞苔絲的美麗,無疑是絕世的,美麗指的不僅僅是外表,還有心靈,而她用她的真心打動了唐泰斯,並承諾與他白頭到老。又談她的純真呢,對錶哥費爾南的態度怎麼會如父母一般。

  其實我們的生活中也有這樣的人,她們不是那些外表打扮美麗,炫耀寶貝的無用之人,而是那些默默貢獻的環衛工人,她們外表雖然不是很令人心儀,但她們有著一顆善良、美麗、純真的心,正是有了她們,城市才會美麗,正是有了她們,我們生活的環境才會變好,我們敬仰的其實不應該是那些明星,而是這些給社會付出的人。

  當我再次翻開那本《基督山伯爵》時,我的人生又似乎成長了許多,又懂得了什麼叫“真、善、美。”

閱讀收穫作文 篇3

  時光飛逝,轉眼我已經是一個六年級的學生了。在這六年裡,閱讀一直陪伴著我長大。

  俗話說得好:“人不可一日無書。”這句話就說明了閱讀對於人類的重要性,我們應該每天堅持閱讀,那會讓我們的生活變得多姿多彩。高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”對於這句話我深有同感,當我被別人誤會時,它會用哥白尼等名人的事例來安慰我;當我遇到失敗時,它會用“失敗是成功之母”等名言來鼓勵我;當我獲得榮譽時,它會用“驕傲使人落後”等警句來鞭策我……閱讀不但能開闊我們的視野,還能提高我們的寫作能力。正是閱讀帶給我的知識,才換來今天朝氣蓬勃的我。

  以前的我雖不怎麼喜歡看課外書,但是水平也沒差到哪裡。於是我就鬆懈了,每次單元習作都馬馬虎虎地寫。可是媽媽偏要我有空多讀書,我對可是最反感的,卻偏要我看,堅決不!可是在媽媽的強迫下,我只好答應她,不過我跟媽媽約定每天只看五篇文章。日子一天天過去,而我也不知怎的,對那些裡的精彩片段越來越感興趣,那生動具體的比喻、鮮明形象的擬人、增強效果的誇張,更是令我看得如痴如醉。就這樣,我從每天看五篇文章變成了每天看書一小時。經過不斷的努力,我的文章也小有成就,《我心中的鄉賢》獲得了溫嶺市徵文評比三等獎,還有兩篇文章在《青草地·教育週刊》上發表了呢。

  如今的'我,對閱讀是那樣痴迷。書籍——這一座智慧的殿堂,我將會去進一步親近,尋找那屬於我的寶藏!

閱讀收穫作文 篇4

  書,是人類進步的階梯;書,是人類文明的“長生果”;書,也是我們成長需要的精神糧食,它讓我們的心靈得以滋潤,靈魂得以洗滌;書,更是我最好的人生伴侶!

  一本好書就像一位好的朋友,我曾靜靜品茗過《愛的教育》這本書,它就像是一道印痕深深地刻在我的心中,讓我收益匪淺。書中講述的是一位四年級的小學生——安利柯的學習與生活,他透過一件件平凡、細微的小事,娓娓地記敘了師生之情,父子之愛,朋友之誼!其中,有一件事令我特別感動:安利柯與柯萊蒂是好朋友,一次,柯萊蒂不小心把墨水濺在了安利柯的本子上,他們倆因此大吵了一架。放學後,安利柯最終決定去向柯萊蒂道歉,不料,柯萊蒂卻先拍了拍安利柯的肩膀,並向他道了歉。這時,安利柯才明白這份友誼是多麼值得他去珍惜啊。這種濃濃的朋友之誼,也讓我更懂得去珍惜,更讓我明白朋友的愛永遠是最珍貴的,因為一個真正懂得珍惜友誼的人,是不會把它掛在嘴邊的,而是永遠的珍藏在心底!當我閱讀完這本書時,我彷彿在聆聽來自天籟的聖歌,啊,多麼美妙!

  閱讀,是一種樂趣。在閱讀中收穫知識與真知,讓我走進書的世界,讓我在書的世界中感受快樂,讓我“沐浴”在書的世界中……我領悟到了:書的世界給予了我豐富的:“美食”哺育了我的靈魂!

  閱讀,是一種享受。在閱讀中感受,在閱讀中體會,在閱讀中得到啟迪與智慧,讓我享受閱讀所帶給我的智慧與快樂,享受閱讀帶來一次又一次新的感受,新的收穫……因為它可以讓我常讀常新,百讀不厭,讓我感受到了閱讀的快樂,它是一種美好的享受!

  閱讀一本好書就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多麼美妙的事情啊!喜歡閱讀,就是從書中汲取營養,養成愛讀書的習慣,與書成為知己,成為伴侶,每個人都閱讀過書,感受過讀書的樂趣,但是每個人的閱讀經驗,閱讀感受都是與眾不同的,每個人都有個性化的讀書方式,收穫也是獨一無二的,以自己的方法閱讀,對書有讀到的正確,才能真正地讀好一本書。

  “讀書破萬卷,下筆如有神!”只有真正讀懂一本書,才會有收穫與積累呀!讀書雖苦,雖累,但是,你享受書本卻是美妙的,收穫知識更是快樂無比的,希望大家能永遠記住一句話:“書籍是全世界的營養品!”