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雪人作文

有關雪人作文9篇

  在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的雪人作文9篇,歡迎大家分享。

雪人作文 篇1

  星期三,我急匆匆乘車趕到學校,到教室裡坐定之後,看著門外飄飛的雪花,手就開始癢癢了,恨不得衝出去,玩打雪仗、堆雪人。

  中午休息時,老師帶我們班去操場集合,一走出教室,就感到一絲寒意。可當老師宣佈我們要進行堆雪人比賽人,大家一下子就沸騰了。一開始,是我們班男生與女生比,後來四(6)班來了,我們就男、女合一了。比賽開始了,大家四處看看,發現雪已經快化沒了,所以我們開始找雪。

  大家有的用簸箕剷雪、有的用掃帚掃雪,還有的徒手在樹坑裡挖雪,總之,都在為勝利努力著,我就順口編了個口號:“不擇手段,勝利就行!”我一直往北走,就是找不到雪,就在我準備放棄時,突然發現一個大缸裡有我心儀已久的雪球,我立刻報告了喜訊。

  6班見了,就來偷雪,還好我們跑步快,把雪球保住了。這時,我們反應過來:雪夠了,可雪人還沒堆呢!經我們商量後,大家一致決定,讓一些手巧的女生堆雪人,其他同學去找裝飾雪人的材料,最後,我們一看:樹枝成了雪人的胳膊、黑煤球是雪人的眼睛、鐵水桶當雪人的帽子……因為我們的雪人又大又富有創意,所以我們勝利了!

  下午,雪人被踢碎了,雖然雪人沒了,但它永遠留在我們心中,而且我們從雪人大比拼中也明白了一個道理:團結起來力量大!

雪人作文 篇2

  我一直不喜歡堆雪人。

  這大概是從小時候《小雪人》的電影開始,小雪人為了從大火中救出小兔子最終被火燒化。片尾似乎又響起他們在冰面上跳舞的音樂。我一直害怕這個結局,又難過,有恐怖。所以只看過一次,卻再也忘不掉。整個故事一點點在我的記憶中逐漸豐滿清晰,更加深刻。讓我越發難過起來。

  我一直忘不了這個故事,每到冬天,又總被勾起回憶,總在想:小兔子會忘了小雪人嗎?第二年冬天小雪人會不會回來呢?或者小兔子會有了另外一個小雪人?再也沒有人記得從前那個死掉的雪人?

  或者小兔子會像我一樣記一輩子。然後每到冬天都會覺得雪花那麼溫暖,每一片都像他。冰雪消融的時候,就鈍鈍的難過。

  從此我再也不堆雪人。美好的事物消失總讓人悲哀和痛苦。何況又有了一層故人永別的難過。

  如果僅僅是難過還好。我又十分的害怕雪人。

  我害怕他在陽光下燦爛的笑容,那麼無憂無慮,似乎希望能夠消除我的憂慮。我害怕他微微的閃著明亮的光,那麼耀眼,讓我不由得想到他的未來。我害怕他黑夜中落寞的身影與依然歡快的笑容,似乎他已經便小了一點兒,已經知道了自己的命運。我害怕第二天早晨他還在那裡對著我微笑,卻從圓臉變成了有點奇怪地錐子臉。

  甚至他一點點變得透明,變小,變得不再純白。笑容也殘缺,眼睛也滑落下來。

  直到變成一灘烏黑的水。

  我不敢再想,卻總懷疑他還在那裡燦爛地微笑。我控制不住地要去看那攤烏黑的水,然後害怕的發抖。

  最後我也不再期盼春天和明媚的陽光。卻又希望春暖花開,我就能把什麼都忘記,重新投入到溫暖的時光裡去。

  我一直不喜歡堆雪人。這種感覺從小到大從未改變。我難過也害怕,害怕也難過。

雪人作文 篇3

  冬天來了,雪花精靈也跟著來了,她們落到每個地方,每個角落。不一會兒。世界就變得雪白雪白的了,彷彿穿上了一件大棉衣。

  在這個白雪世界裡,小雪人誕生了。它睜開眼睛,好奇地打量著這個美麗的世界,這裡瞅瞅,那裡看看,一切對於它來說都是那麼新鮮。

  小雪人很快結識了一個好朋友──小松鼠。小松鼠交到了好朋友,也很開心,整天和小雪人一起玩。

  它們每天都一起玩:一起在山坡上滑雪,在冰河上溜冰,在雪地裡找松果,每一天都充實又快樂。小雪人在冬天過得很開心,它真覺得冬天是最好最美的。小松鼠知道了說:“其實我覺得春天最美,春天,百花齊放,樹木都長出新芽,不再是冬天那樣光禿禿的了。”

  “春天?”這個詞對於小雪人來說是多麼陌生啊。聽了小松鼠的話,小雪人就很想看看春天,它想看看春天到底有多美。

  春天漸漸來了,冰雪都開始融化了,小雪人也開始一點點的縮小。春天終於到了,而小雪人也化成了一攤水,看不見了。

  其實,小雪人化成的水流進了小溪裡,它變成了一條清澈的小溪流。

  變成小溪的小雪人終於看到了春天。啊,山坡不再是雪白的了,變成了綠色,開了許多花兒。樹上都長出了新芽。蝴蝶在花叢中飛著,好像一位優雅的姑娘。小蜜蜂在勤勞地採蜜。真美好呀!小雪人還驚喜地找到了小松鼠,它們很開心,又能在一起玩了。

  那以後的每一天,它們都過得很快樂。

雪人作文 篇4

  我們都知道,20xx年好像就下過一次雪。

  而20xx年剛立春,就下了第一場雪。我覺得這雪很不識時務,因為我們都想在下雪的時候出去打雪仗、堆雪人、滑雪橇,但是卻正好趕上最近的新型冠狀病毒入侵,全國的人都不讓出門,有點兒遺憾。

  不過這次雪下的也夠大,下了整整一個晚上。早上起來房子上、樹上、地上都白了,積的足夠多,趴窗戶上可以看到院子裡媽媽上班走時留下的一串串腳印。自從有了疫情,媽媽每天都是早出晚歸的,而我爸更是忙的住在單位,把我和妹妹留給奶奶。

  我們一天都沒有出門,晚上媽媽回來開始清理院子裡的積雪,我和我妹妹戴著口罩開始在院子裡玩雪。我們先堆一個雪人,我特意把這個雪人堆成了一個醫生的樣子。我把妹妹的玩具聽診器給他戴上,又找了一個一次性口罩給他戴上,還給他找了一個防護鏡,一個像穿著白大褂的醫生站在我面前了。

  畢竟現在是新型冠狀病毒橫行的時期,醫生都是治病救人,是一種值得尊敬的職業,雖然是一個平常的雪人,卻有著不一樣的含義。

  現在武漢那裡缺醫生,如果我堆的雪人可以變成真的醫生,我就不停地堆,堆好多好多的雪人醫生去武漢,去治病救人。因為是雪做的,不會被病毒感染,那麼他們就可以去救很多的人,這樣可能疫情會更快的控制住,很多人甚至被治好。如果真的是這樣,那可太好了。

  此刻,我只想說一句,武漢,加油!

雪人作文 篇5

  鵝毛般的大雪紛紛揚揚地下了一天,樹上、房子上、地上、都一片雪白,像披上了厚厚的銀裝。我被這粉妝玉砌的世界迷住了。

  吃過晚飯,我和小弟弟一起興高采烈地衝向雪海。我們找了一塊大空地,這裡沒有一個腳印。厚厚的雪又松又軟,像鋪了一層潔白的奶油。我們都捨不得踩上去了。

  我閉上眼睛,張開手臂和雙腿,啪!我勇敢的撲在了雪地上。頓時,臉上、手心裡涼涼的,直沁入我心田。我小心翼翼地爬起來,搓搓雙手,一個接一個地拍,橫一個,豎一個,還變換不同的姿勢。哈哈,雪地裡全是我的影子啦!淘氣的小弟弟盡情地在雪地裡滾來滾去,頭上,衣服上全都粘滿了雪,真像沾滿米粉的小泥人!我也情不自禁地打起滾來,滾啊滾,我彷彿覺得自己成了這個白雪世界的公主了。不一會兒,我們玩得筋疲力盡了。於是,我靜靜地躺在雪地上。漫天的雪花紛紛落在我的臉上,我彷彿聽到了雪花飛舞的聲音!真想一直這樣躺著,等全身的雪厚起來,我就是一個活生生的雪人了。突然,不遠處一陣震耳欲聾的鞭炮聲響起來了,小弟弟拔腿就跑了,我也只好依依不捨地離開了這迷人的雪海。

  明天就是除夕了,這些雪精靈也許就是大自然送給我們的過年禮物吧!

雪人作文 篇6

  冬天來了,在這星期天的早上開始下雪了,一群小孩們堆了一個雪人就走了,去下一個地方堆下一個雪人。這時候,一片魔法雪落在第一個雪人身上,賜予了他生命,於是雪人笨拙地走動起來,慢慢的,慢慢的,走起來了,他自言自語地說:“我這是在哪?”他隱隱約約地聽見一個聲音在回答他:“這是森林,你要回到家人身邊,你才能完成你的使命。”雪人說:“那我該怎麼做呢?”聲音又回答說:“先去國王那兒吧,他會給你線索的!”雪人聽了,連忙跑起來,向城堡跑去。

  雪人到了城堡,找到了國王,國王對他點了點頭,說:“我聽說有一戶人家,夫妻二人有一男一女兩個孩子,男孩子小時候剛生出來特別可愛,卻不知怎麼不見了,也沒有人見過……”雪人沒等國王說完就急著問:“那戶人家在哪裡?”國王說:“你別急呀,我是聽啄木鳥說的,要不你去問啄木鳥吧!”雪人道謝過國王后如風一般快速向外衝去尋找啄木鳥。

  只見啄木鳥正好停在窩裡休息,雪人激動地邊跳邊喊:“啄木鳥!啄木鳥!”啄木鳥飛了下來說:“誰呀!”雪人有禮貌地說了聲:“你好,我是雪人!”啄木鳥又說:“你找我有什麼事嗎?”

  雪人笑著說:“我要找一戶人家,就是聽說丟了男孩的人家。”啄木鳥回答:“那戶人家呀就在小河邊的森林超市裡,你快去找他們問問看情況吧。”雪人連忙說:“謝謝你,啄木鳥!”說完就向小河邊的森林超市那跑去。

  雪人跑到超市,並沒有發現有那戶人家的蹤跡,急得大聲哭了起來,慢慢的,他覺得自己渾身發熱,低頭一看卻發現自己的身體一直在融化,他以為自己就要死了,難過的閉上眼睛,等待自己死去,可是半天都沒死,他不由自主的睜開眼睛,看著自己的身體,出現了神奇的一幕,他的身體白色的部分正慢慢褪去變成人類的身體,皮膚也漸漸光滑起來。這時候,他突然看見了那戶人家,男的長相和自己有幾分相似,女的則神態溫婉,他馬上撲上去,口中叫嚷著:“你們是我的爸爸媽媽吧,爸爸媽媽,我好想你們啊!”他的爸爸媽媽也叫著:“我的孩子啊!我的孩子啊!”

  從那以後,一家人開心地生活在一起。

雪人作文 篇7

  畫家可以為了一幅畫而死;軍人可以為了隊伍的勝利而死;宇航員可以為了地球而死;科學家可以為了科學而死……他們都擁有生命中最重要的東西,可以為生命中最重要的東西而死。這對我來說是最幸福的事,但我,只是一個雪人……

  冬天,大雪紛飛。

  一個小孩牽著他的父親把我堆在院子裡,我開始了最孤獨的生命。平安夜那晚,我在院子裡靜靜地看著,看著房子裡溫馨的燈光,聽著家人們彼此的祝福――我很羨慕。被自己愛的人關心著,是多麼幸福的一件事啊。

  但我不能,我只是一個雪人,一個沒有幾天活頭的雪人。我沒有母親,沒有朋友,準確地說我只是一堆雪而已。我只能待在院子裡,靜靜地看著一切。我沒有血液,我是由雪構成的。所以下雪時,我會欣然地感到身上的雪越來越厚,這意味著我的生命越來越長。可是忽然間,我又不那麼高興了――我為什麼活著?我是誰?我為什麼待在這裡?我並不在乎有沒有家庭,我只希望有人陪我說說話,我真的很孤獨……

  又下雪了,這大概是這個冬天最後的一場雪了。雪花一片一片地掉下來,每一片都有一個透明的精靈。

  ――“雪人,你不冷嗎?”精靈的'歌聲。

  我――不――冷。

  我已經麻木了,因為我不是有血有肉的生命。人類死去時,身體是冰冷的,所以他們怕冷,而熱愛陽光。但溫度對我來說是死亡的徵兆。

  春天就要來了。我腳邊的雪開始融化,嫩綠的小草輕輕鑽出地面時,我明白,我要飛了。我會變成蒸汽,到最美的天堂中去。我要永遠消失了,我終於可以結束這孤獨的生活了。

  ――“爸爸,雪人不在了。”

  ――“是的,它化了。”

  ――“它死了嗎?”

  ――“不,它不會死的,因為它根本就沒有生命。”

雪人作文 篇8

  冬天來了,地上鋪滿了白雪。我衝出家門,“沙沙沙”的清脆聲音追隨著我的腳步。我做了一個小雪球,“咕嚕咕嚕!”我把小雪球滾成大雪球,準備堆一個雪人。

  我又滾了一個雪球,把雪球堆到先前的大雪球上,還輕輕地壓了壓,確認牢固了,再給它裝上了樹枝腳、樹枝手、紐釦眼睛、胡蘿蔔鼻子、樹葉耳朵、紙條頭髮和彈珠紐扣……小雪人竟然有了生命,開始跑動。

  一隻雛鳥從樹上掉下來,正好掉在它的頭上,雪人伸長了它的樹枝胳膊,把小鳥安全地送回了窩裡。

  一位腳受了傷的人一瘸一拐地走在路上,雪人趕緊上前給他冰敷,雪人把手放在他受傷的地方,那人的腳奇蹟般地好了,他謝過小雪人,安心地邁著大步走了。

  接著,迎面走來一隻小兔子,那隻小兔子餓得走不動了,小雪人想了想,取下自己的胡蘿蔔鼻子,給小兔子飽餐了一頓,吃飽了的小兔子,又恢復了活力。

  春天來了,雪人融化了,可是小鳥兒、行人和小兔子永遠不會忘記它。

雪人作文 篇9

  今天早上,我抬頭看看窗外,呀!下雪了,那一朵朵,一片片晶瑩透亮的雪花,從天際紛紛揚揚飄落下來。

  你瞧!雪落在樹上、房子上、地上。整個世界都變成了雪白的童話,就像傳說中的仙境。難得下這麼大的雪,不出去玩一玩,不是太浪費了麼?於是我給好朋友們打電話,約好了地點。( )

  朋友們也都喜歡玩雪,我們以最快的速度開始行動了。到達了目的地後,我說:“來,咱們堆雪人吧!”說幹就幹,我們有的滾雪球,有的堆雪人的身體,還有的去找來胡蘿蔔、小水桶、石頭等工具。不一會兒,已經滾好了一個大雪球。我們把大雪球放在堆好的雪人身體上面,再安上各種工具作為雪人的五官,有個小朋友由於滾雪球時流了許多汗,所以把圍巾給雪人圍上了。真是給可愛的雪人錦上添花。看著堆好的雪人肥胖的身體,圓圓的腦袋和通紅的長鼻子,我們都開心地笑了。

  這次玩得可真開心呀!下次下雪我不但玩堆雪人,還要玩打雪仗呢!堆雪人真是給我們的童年帶來了難忘的樂趣!