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貴州銅仁中考作文:給微笑下個定義

2016年貴州銅仁中考作文:給微笑下個定義

  中考已經出爐,優秀的作文能夠我們一些學習的指導,欣賞文采飛揚的同時學習寫作方法。下面是相關的範文,快來看看吧,也許對你有幫助哦。

  【2016年貴州銅仁中考作文:給微笑下個定義】

  “微笑”是什麼?

  我走在崎嶇的山路上,迎面走來一個匆匆的趕路者。我問他:“微笑是什麼?”他說:“微笑是你一路上最忠誠的伴侶,是你走向成功的永不枯渴的動力。”有這麼深奧嗎?我迷惑不解。

  我走在高高的山岡上,迎面跳來一個放牛的小牧童。我問他:“微笑是什麼?”他說:“微笑是牛犢吃著鮮嫩牧草的滿足,是騎在牛背上橫吹牧笛的悠然。”真的只有這麼簡單嗎?我似懂非懂。

  我來到碧綠的池塘邊,不遠處,有一個垂釣的老翁,我走過去問他:“微笑是什麼?”他回答說:“微笑是魚兒上鉤時,你和小魚無聲的交流。”我若有所思。

  我走在寧靜的校園裡,迎面走來一位行色匆匆的老師。我問她:“微笑是什麼?”她說:“微笑是你與人溝通的橋樑,是你千言萬語的概括,是你善意的最好的證明。微笑是你送給學生的激勵,是學生送給你的慰藉。”我似有所悟。

  微笑是什麼?

  我走在金黃的田野上,佝僂的農民正收割著那沉甸甸的汗水,理想的果實。我問他們:“微笑是什麼?”回答很樸素,“微笑是成熟的稻穗彎腰向秋天施禮。”我走在繁華的大街上,走來一對母女,我問那母親:“微笑是什麼?”答曰:“微笑是你對子女最好的讚許。”我走進那琳琅滿目的商品世界裡,迎面走來一位服務員,我問她“微笑是什麼?”她說:“微笑是你吸引客人的磁鐵。”

  微笑究竟是什麼?揣摩著他們的話語,我走過黑暗的隧道,豁然開朗,微笑就是“人生旅途上最好的身份證”。

  【點評】:

  探尋微笑的含義是本文一條明晰的線索。

  “微笑是什麼?”,不同行當的人有著不同的回答,但是,在這些回答中有一種共同的東西──微笑是一種人生態度!無論高低貴賤,無論男女老幼,只要對自己所做的`事有一份摯愛和滿足,微笑便會展現在你的臉面上,微笑便會流淌在生活之河中。

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  昨天的“我”:

  你好!

  看到你遲緩的身影,看到你緊鎖的愁眉,看到你默默的淚水,我的心緒變得格外沉重。我知道,你在為初三酸甜苦辣的生活而惆悵萬分,你在為成長中的種種煩惱而再三埋怨;你還在為前進中的點點滴滴的挫折而心灰意冷。

  生活不可能一帆風順,生命不可能只有幸福,這種生活經歷誰都會遇到。我在書上看到這樣故事,一個年僅19歲的姑娘,因考後感到一點信心也沒有,雖考分超過高校錄取線7分,卻在成績單發下的前一夜服安眠藥自盡,她是船長的女兒,父母的心肝寶貝,從小泡在蜜罐里長大,可沒想到蜜喝多了,意會如此般脆弱。

  有句說得好:“痛苦能夠孕育靈魂和精神力量。”在我看來,災難也許是傲骨的乳孃,禍患也許是豪傑的乳汁,“痛苦”、“災難”與“禍患”是需要吃苦才能克服得了的。孟子寫下了“生於憂患,死於安樂”,《史記》所述“良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行”,還有那“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”,多少先古哲向我們闡述了這一深遂的道理,只有在風吹雨打中守望自我的理想與信念,我們才會擁有強悍的生存能力。

  古往今來,多少風流人物在逆境中堅守自我,終成大器。“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》; 孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》、《詩》三百篇,大抵聖賢發憤之所為作也。”如此愁苦而悲憤的遭遇成就的是他們熠熠生輝的選擇。

  “正入萬山圈子裡,一山放出一山攔”。有了這種認識,你還會害怕前面的苦難和失敗嗎?朋友,希望你正視苦難,堅守自我,堅信自我,甩自信掉憂鬱怨恨,用信心揚起理想的風帆,我想信,美好的明天一定會屬於你。

  十年後的你

  2016年6月18日