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難忘的杏花村之旅作文

難忘的杏花村之旅作文

  “借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”今天,我們去池州杏花村遊玩,並且進行了一次“賞春色、畫美圖、做陶藝”之旅。

  車子抵達杏花村,我迫不及待地下了車,開始尋找寫生地點。走著走著,忽然,一大片油菜花映入眼簾,金黃金黃的,像是給大地鋪上了一層金色的地毯。這地毯芬芳馥郁,吸引了大批遊客來此拍照留念。聞著花香,欣賞著美景,我的心像是一隻蝴蝶,隨著微風翩翩起舞。終於,我們找到了一處絕佳的寫生地點:碧綠的湖水上一座小小的拱橋連線兩岸,岸邊一排排錯落有致的土房子倒映在水中。一幅美麗的江南水鄉山水畫浮現在我的眼前。

  開啟畫夾,拿出畫筆,我卻不知從何下筆,因為美景讓我眼花繚亂,不知道畫哪一處好。真是出師不利呀!還好遇上陳芳老師來指導,耐心地幫我選好景,定好主景的位置和結構。我仔細觀察著眼前美景,手中的鉛筆在畫板中沙沙地畫著,越畫越有感覺。初稿出來了,我忐忑地拿給陳老師看,老師說線條太模糊了,讓我畫粗一點,不需要的擦掉。我端詳了一陣,便按照老師的話認真地修改了一遍。呵!果真好看多了,我又進一步潤色了一番,一幅優美的山水畫終於出爐了。望著自己的作品,我感到非常自豪。

  下午,期待已久的陶藝開始了。我先做彩陶手鍊,用軟陶揉12個同等大小的圓球,接著將花紋的軟陶切成薄面,一面貼上一個,使圖案鑲嵌進去,再用相同的`方法將其他的球做出來。做好後便給老師烘烤,把烘烤好的彩陶用綵線一個一個串起來,再加上一些小裝飾品,一個漂亮的彩陶手鍊就完成了。最後,我來做陶藝。老師先讓我把泥固定在機器圓盤上,用腳踩住開關,自己先感受一下如何用手來控制轉動起來的泥。說也奇怪,無論我怎樣用雙手抱住那團泥,這個頑皮的傢伙就是不聽使喚。狼狽不堪的我不得不伸出那沾滿溼泥的手向老師求援:“老師,幫幫忙吧……”老師走過來手把手地教我。她將雙手握住我的掌背上,輕輕地觸控陶泥的表面,要求手不能跟著泥動。接著將大拇指直插泥巴中心,另外幾隻指頭則輕輕地捏住外圍,逐漸向上拉,不一會兒工夫,一個小杯子就出來了。老師將做好的陶瓷讓我帶回家。我興奮不已,這可是我的第一件陶藝作品呀!

  今天,我收穫不少,既遊覽瞭如詩如畫的杏花村,畫出了其山水之美,又學會了做陶藝這個本領。我又開始期待下一次的杏花村之旅了。