材料作文怎麼寫
是不是常常提煉不出所給材料的中心思想?是不是常常看不懂圖中所要傳達的真實意思呢?究竟應該怎樣去寫好材料呢?以下是小編給大家整理的材料作文怎麼寫的內容，歡迎大家檢視。
材料作文又為命意作文，即出題者已經把作文的“基本中心”提供給了考生。一般來說材料作文由材料和要求兩部分組成, ,材料按形式分，有記敘性材料(故事、寓言等)、引語式材料和圖畫式材料。材料作文比命題作文、半命題作文更有利發揮出自己的水平，考生可以透過自己對材料的理解和解讀，選擇適合自己的文體進行寫作。
一、全面分析，把握中心。讀懂材料是寫材料作文的`重要前提，沒有讀懂材料必然會模糊作文，以致出現偏題或者離題現象。讀懂材料必須全面把握，切不可斷章取義，執其一端。而要抓住重點，明白內容，理清關係，明白中心，為立定一個較好的審題基礎。
二、準確無誤、新穎別緻。材料作文也算“命意作文”，立意好壞直接影響到作文的深刻和創新程度。因此，寫材料作文，在讀懂材料的基礎上，要儘量在立意上求準求新。
三、巧妙運用，呼應材料。在材料作文中，材料在文章中的使用，也是一個不可忽視的問題。一般來說，引用材料有兩種形式，即直接引用和間接引用(化用)。根據文體的不同，使用材料也有不同，一般而言，寫成議論文，開頭最好引述材料，以便更好的提出自己的觀點;其他文體也不可完全脫離材料，要在恰當的地方直接或間接引用一下材料，否則容易造成與材料疏遠的感覺。
閱讀下列材料，根據要求寫作文。
一次數學，毛毛有一道題做錯了，被老師扣了一分。還有一道連線題，左邊列的是“一車土” “一塊磚” “一張紙”，右邊列的是“一噸” “一千克” “3克”。毛毛在“一塊磚”和“3克”之間連了線。為了培養孩子的綜合能力，試卷要求寫一段話，這段話是不計分的。毛毛的話裡有這樣的句子：“我爸爸是個挑磚工，我希望所有的磚頭都不要太重，只有每塊磚是3克就好了。我爸爸太辛苦了，我愛我爸爸!”老師用紅筆在旁邊加了一分，還寫了一段話：“愛心加一分，你得了滿分——愛心滿分。祝賀你!”
讀了這段話，你有何感悟?請自選角度，自定立意，自選文體，自擬題目，寫一篇300字至700字之間的文章。
閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。
在青島啤酒集團生產車間的一個角落裡，由於工作需要，工人需要爬上爬下，因此，有人放置了一個活動梯子。用的時候，就將梯子支上;不用的時候，就把梯子移到拐角處。為了防止梯子倒下砸著人，工作人員專門在梯子旁寫了一個小條幅——“請留神梯子，注意安全”。這事誰也沒有放在心上，幾年過去了，也沒發生梯子倒下傷人的事件。有一次，一位客戶來洽談合作事宜，他留意到條幅並駐足很久，最後建議將條幅改成“不用時請將梯子橫著放”。 選好角度，確定立意，明確文體(除外)，自擬標題;不要脫離材料內容及含意的範圍作文;不要套作，不得抄襲，不得透露個人相關資訊;書寫規範，正確使用標點符號。