寫景的作文（精選38篇）
作文，就是將生活中的見聞、感受描繪出來，將對生活的想像與思考表達出來，讓讀者產生共鳴，從而讓讀者感受生活、思考生活。以下是小編精心整理的寫景的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫景的作文 篇1
啊！這裡真美，讓我流連忘返。
這裡的草就像毛柔柔的的毯一樣，在草地上還有許多奇形怪狀換的石頭，他想散落的珍珠一樣散在草地上。那裡還有三座大拱橋，像巨龍一樣臥在那裡。橋的對面就是瑞麗江，江面時而平靜的像一條綠綢帶，時而想巨龍一樣翻騰。
春天，三角梅盛開，有許多顏色：紅色、粉色、紫色……它們爭奇鬥豔，使江邊廣場的春天格外絢麗多姿。
夏天，烈日當空，大人們在廣場聊天，孩子在草地上追逐、嬉戲。蝴蝶在樹枝上休息，知了在樹上彷彿叫道：“熱死了！熱死了！”晚上，蟋蟀在草地上舉行它們的演唱會，螞蟻們忙碌的搬著東西。過了一會，傾盆大雨橫掃草地。雲上的水滴妹妹們快樂的往下掉，有的掉進花姑娘的身上，有的掉到螞蟻的家門口，有的掉進江的懷抱。雨停了，大地像沉睡了一樣，顯得格外安靜。第二天，太陽出來了，陽光灑在江面上，江面上閃閃發光，格外迷人。陽光照在葉子上，葉上的露珠像晶瑩剔透的珍珠一樣耀眼。
秋天，秋風吹來，讓人感覺到一絲涼意，秋風吹著樹，樹枝發出“沙沙”的響聲，這些聲音匯成了一首悅耳的樂曲。一些黃葉隨風飄舞，輕輕落地，地上就像鋪了一層金，放出出耀眼的光澤。
冬天，人們紛紛來到這裡打拳、做操、散步、跳舞，鍛鍊身子。江邊廣場成了一個天然的“體育館”。在北方到處白雪皚皚，而這裡依然花開草綠，尤其是三角梅，開得更加燦爛，美極了！
寫景的作文 篇2
隨著年齡的增長，那種對知識的渴望，將我推進另外一個階層，而我面對則是一個新的學校——江山二中。
二中的校園很美，當你走進這個校園時，首先映入眼簾的是那屹立在草坪中央的雕塑：我心飛翔。這雙翅膀被雕塑得淋漓盡致，讓人讚不絕口。邊上一排的梧桐姑娘，雖然害羞，但在風伯伯的勸導下，慢慢的脫去了那穿了臨近半年的衣服。其實，這個時候，你只需碰一碰那嫩黃色的葉子，它就會乖乖的聽你的話，告別梧桐姑娘，回到大地媽媽的懷抱中，別提多有趣了。拾起一片落葉，放在手中，那細數精緻的紋理，不得不讓我相信大自然是個神奇的魔術師。三四片的葉子，隨著風的撫摸，慢慢的落在大地上，這樣積少成多，不到一天的時間，一天黃燦燦的被子就算織好了，所以我就覺得大自然的那雙巧手可以和天上的織女相媲美。
教學樓的背後還隱藏著一個神秘的國度，它讓秋天更增添了色彩，他在吵鬧的城市裡，享受著村的安靜，它減少了我緊張的學習生活，所以我經常要給它打掃。一條不知從何延伸出來的小溪，在幾塊大石頭下歡快的淌著，柳樹葉為它鼓掌，它那長長的枝條蕩呀蕩，也不知怎的蕩下幾片嫩黃色的葉子。
走過大石頭來到一個溢滿書香的亭子中，你會看到亭內的一口小井，時不時的探出個小腦袋，那是同學望井的模樣，可愛極了。
秋天的校園美極了，不信你也來瞧一瞧。
寫景的作文 篇3
清晨,推開門窗，漫天大霧就與我撞了個滿懷。不經意間，我們闖入它的領地。
迎著淡淡的日光，踏著輕快的步伐，我們進入了綿延的南山。
一進南山，那道碧波滌光的流水就映入我們的眼簾。緩緩流淌的河水如同一條白紗溫柔地纏繞著靜穆的南山，唱著戀曲，打著迴旋，才依依不捨的與青山作別，奔向遠方。小路兩旁的銀杏樹，前幾日還託著一把把明晃晃的小扇子，在碧空下如火似的招搖，如今卻悄然脫落。疏枝細紗，甚是淒涼。
我們行走在亂石鋪就的山路上。崎嶇的山路蜿蜒而又狹窄，潮溼而又溜滑，稍有不慎就會滑到，從頭再來。我們相互扶持著，小心翼翼地走在山間小路上，欣賞沿途的美景。
道路兩旁雜草叢生，參差錯落，相映成趣。清澈的澗水敲擊著嶙峋的山石，發出清脆的響聲;落葉與細雨相互摩挲，輕聲訴說彼此的深情;遠處寺廟不時飄來的一兩聲的鐘聲梵唱……如同一曲美妙的樂章，令人沉醉其中，不忍離去。
時至冬至，南山依然殘存著秋的氣息。一處緩坡上竟然還殘留著一樹樹黃葉，掛在樹梢，如同一艘艘船帆，在寒風中迎風起伏;像一朵朵繁花，在風中搖曳……“咔嚓”，我不由自主地按下快門，拍下這幅冬日秋景。五角形的葉，猶如金色的雪，黯淡了背景裡草枯葉黃的光芒，訴說秋的深情。
南山的山頂就是這麼一幅絢爛的秋景，深深淺淺的針葉林佔據了我的雙眼，叮噹作響的清泉，迷惑了我的雙耳。
寫景的作文 篇4
在這個雲霧迷濛的早晨，遙望遠處，影影綽綽的岩石像是一個睡意未醒的仙女，披著蟬翼般的薄紗。站在高處俯澉大海，海面上時而白帆點點，時而海鷗翔集，乳燕展翅。碧波盈盈，含情脈脈！
早晨天氣很好，伴著“一二一”的加油聲，一家人騎著腳踏車，任海風吹，波濤滾，呼吸著獨特的鄉村清新空氣，同時，感受心靈的純淨。
不知不覺，腳像灌了鉛似的，變得沉重起來，額頭上，鼻尖上，也都冒起了晶瑩的汗珠，感覺越來越疲憊。Oh，天哪，爸爸媽媽竟然“拋棄”了我，獨自而行，我感覺我像只螞蟻，小得如此卑微。“呵，我就慢慢地騎，就不信你們會不回頭看我！”我像拖著什麼沉重的東西，不愛騎也不想騎，一副大小姐樣。
一陣猛風颳過，車子猛得一歪，帽子也掉到了地上，“氣死了，今天真背！”無奈，我只能苦笑。剛剛才很不情願地下車，一個老婦人蹣跚著，剛好從離我不遠的菜園邊上面對面走來，彎下腰——看的出來，她骨瘦如柴，背上的一根根骨頭很明顯地突出。她幫我撿起了那頂帽子，用她皮包骨的手遞給了我，我抬頭看著她的臉，一條條溝壑般的皺紋已爬滿了她的額頭，兩隻眼睛也深深地陷了進去。雖然她面無表情，但我仍感親切。老婦人沒說一句話，便轉身緩慢地走著，一步拖著一步，看上去很吃力。我結結巴巴地從嘴裡蹦出一個詞：“謝謝！”我不知道她有沒有聽見，就算聽見了也有可能聽不懂，但不知道為什麼，我還是很開心，一種力量促使我上了車，緊跟著飛快地向前駛去！
時光飛逝，歲月無情，她讓老婦人的樣子變得憔悴不堪，可我仍然能感覺到她美麗。純淨。樸素的心靈，就像一路上的山山水水，讓心胸感到寬闊，舒適！
但願未來，人心如景！
寫景的作文 篇5
春天，萬物復甦、冰雪融化，但過了一個晚上，全都變了。是誰，是誰“滋潤”著世界中的萬物呢？哦！是雨娃娃和春風妹妹，我們去尋找它吧！
“啪鐺、啪鐺”調皮的雨娃娃灑落在田野裡，不看不知道，一看嚇一跳。春風妹妹幫雨娃娃助威，吹著那玉米的腰都直不起來了。正彎下腰“嘩嘩”的大口大口喝著清涼可口的雨點兒了。豇豆搖搖欲墜，隨風飄動它們吊在了徑上。如天仙在半空中搖動纖嫩的腰，翩翩起舞，瞧！平日迎接太陽，威風凜凜的向日葵，面對雨娃娃低下了頭、彎下了腰。
春風妹妹可忙了，和雨娃娃分工後，它來到了森林中，“哇哇哇”，一朵朵五顏六色的鮮花們在風中哇哇大哭。花瓣如眼淚似的紛紛飄落下來：春風妹妹東奔西跑，來到了兩課樹邊，以迅雷不及掩耳之勢衝了過去，東搖西擺，差點把樹夜夜晃出了“腦震盪”。旁觀者松樹哥哥見義勇為說：“春風妹妹，你太放肆了，小小年紀仗勢欺人。你真的比惡霸都不如，豬狗不如。”春風妹妹兩手插腰，火冒三丈說：“小屁話，管閒事，找死呀，小心我給你嚐嚐這滋味。”松樹哥哥看見爺爺們快撐不住了，用激將法把春風妹妹引了過來。春風妹妹上氣不接下氣知奔過去，霎時間，春風妹妹把松樹的腰給撞斷了。松樹哥哥英勇犧牲了。
突然，天空中出現了一道光芒，哦！王母娘娘出面把雨娃娃、春風妹妹抓會天庭軟禁了。時間一分一秒的過去了，王母娘娘揮揮手離開了。天空中卻出現了一道美麗的彩虹，在碧藍的天空，各種各樣的顏色織在一起相映生輝，像一座金橋。氣勢雄偉的橫臥天際。
我望著彩虹想：如果把一個人的夢努力奮鬥看成一道單色的彩虹，那麼大家的努力奮鬥織在一起，就能枸成一條通向未來的彩虹橋啊！
寫景的作文 篇6
秋雨，它是豐收的前兆，秋雨會給成熟的莊稼最後一次澆灌，使農民們得到了豐收。同時每場雨都會給每個孩子帶來快樂。他們在秋雨中嬉戲，即使是雨水把它們的頭髮、衣服打溼了也不覺得冷。這就是秋雨的快樂之處！
秋雨，給人們帶來的既有快樂，又有悲傷。也許你會問，秋天，這個豐收有趣的季節，怎麼會變得悲傷呢？這是因為秋天有中秋節，中秋節是一個團圓的節日，而那些漂泊在外的遊子難道不會覺得悲傷嗎？
由這些從樹上離開的黃葉我便想到了那些離開故鄉的遊子，想到不能和家人團圓，不能一塊兒吃圓圓的月餅，心中有多麼難受，多麼悲傷！萬物在秋天的腳步慢慢的開始沉睡，滿地的落葉被這風雨慢慢帶走。
天空中飄蕩的秋雨，讓樹葉瑟瑟發抖，那曾經給我們帶來收穫的樹木，在風雨的摧殘下，留下孤獨的樹枝，雨中的山間是那樣的黃，可是黃中還透著紅，那是因為在許多株樹木的遮遮掩掩下，秋雨居然忘了那以秋天是紅色葉子而著名的楓樹！
秋雨安靜的看著那別具一格的紅色，這紅色，讓遊子們看到了生活的希望，遊子們把對家鄉、故人的思念都寄託在了這鮮紅如同血一般的楓葉上，希望家人能夠知道，不要掛念他們！在這朦朧的紅色，這時候卻顯得格外清晰。
秋雨是秋天辛勤的使者。秋雨給秋天帶來了豐收，秋雨給城市帶來了生機，給山間帶來了清新。秋雨，你把自己無私的奉獻給我們，你那美好的品質永遠值得我們學習！
寫景的作文 篇7
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
——劉禹錫
落葉紛紛的秋日，每每念起古人的詩句，總是會被濃濃的悲秋情緒緊緊包裹，卻又不欲掙脫，只想獨自品味詩中那一番憂鬱與失落。
如同劉禹錫所言：“自古封秋悲寂寥”，秋日大都是風聲瑟瑟，枯草落花，雨打殘荷的淒涼之景，自然文人墨客的筆下一般是一幅“悲寂寥”的畫面。“多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節”是柳永的嘆息，“碧雲天，黃葉地”是范仲淹的感慨，“玉露凋傷楓樹林，巫山巫峽氣蕭森”是杜甫的哀愁。細細品讀這些詩，默默感受秋的氣息。
秋風吹拂著憂愁，吹拂著感傷，吹拂著落葉的思緒。我念了一首又一首秋詩，秋的腳步近了一點又一點。終於，它在這兒站穩了腳跟。梧桐葉在空中如同一隻黃蝶，綻開一個美麗的迴旋，如飛舞般飄揚、下落。
我坐於窗前，靜靜觀賞著秋日的美景。別有一番風味的秋景伴隨著蕭瑟的秋風，闖入了我的腦海裡，揮之不去。窗外異常寂靜、冷清，空無一人的街道上只有路燈的光，昏黃而微弱。
“紛紛墜葉飄香砌。夜寂靜，寒聲碎”，輾轉反側，難以入睡的我隨手捧起床前的一本散文集，翻開一頁細細閱讀。沒曾想這般巧，竟又是關於秋日的文章，夜裡本就容易傷懷，品讀之後，更加地悲慼。我坐起來望向窗外，路燈散射的微弱光芒照亮了路旁的老樹，枯黃的落葉隨著秋風的飄拂，緩緩落下。我閉上眼，心中思緒萬千。
秋日的我，是如此多愁善感。思緒紛飛，漫天傾灑。
寫景的作文 篇8
冬景，這邊獨好！
一年有四季，每個季節各有特點。春雨奏成了一曲春天的讚歌；夏天的熱烈與炎熱構成了一篇熱情奔放的詩歌；秋天則是無盡的韻律和旋凌組成的特有的深沉與豐收。而我喜歡這種感覺。因為它能使你頭腦清靜，貪婪的享受大自然的恩賜……
——題記
喜歡冬天，不僅僅因為它的純潔動人，我的生命祁始與冬天；因為冬天能讓我感到一種溫馨……
喜歡冬的一景一物，淒涼的天，孤零的山，單調的枯樹……在這萬物沉睡的季節，卻唯有青松綠柏孤芳字賞，略帶暖意，此時搬一張長椅作在陽臺下曬太陽，和煦，溫柔。別有一番滋味在心頭……
最喜歡冬的雪，看大雪紛紛揚揚自由自在的撲向大地媽媽的懷抱。積起一層厚厚的雪。無數的雪精靈調皮的落在樹梢上，為小樹穿上了潔白的外衣。落在“五線譜”上；著六角形的奇花，把大地裝點成一片潔白的冰雪世界。天，山，地，到處都是一片白茫茫。太陽公公鑽在雲朵裡，把大片空氣也變成了白色，寒冷而冷酷。整個世界都是那麼冰純，動人。
雪花頑皮的鑽到你的衣領裡，涼餿餿的，想摸到它，卻不見了。我伸出舌頭接住了一片雪花。啊，涼絲絲的。似鹽，卻不鹹；似糖，卻不甜！
放眼望去，潔白的雪地上已經留下了一串長長的腳印。瞧！一隻小貓也跑到雪地裡，留下了一朵朵“梅花”。一切的一切，都是那麼純潔，美麗。此刻，我彷彿感覺到冬姑娘正在輕輕的飛向大地，輕輕的撫摸人們的眼臉。那麼柔軟，那麼富有生氣……
我喜歡雪，喜歡冬；但我更喜歡的，是冬的純潔無暇，潔白冰純。
冬景，這邊獨好！
寫景的作文 篇9
拉開窗簾，一縷新鮮的陽光悄悄地溜進了我的房間，還隱隱約約地伴隨著一絲淡淡的清香。哦，春天來了！
套上外套，穿上鞋子，伴隨著那淡淡的清香，走，我們一起去尋找那春天的腳步！
一個人走在小路上，那香味更濃了，讓我深深沉醉其中。四周的小草煥發出新綠，俯下身子，撥開小草，露出一朵朵淡藍色的小花。這些小花是如此得純淨，嬌小，鮮亮。它們躲在小草中間，不仔細看，還發現不了哩。哦，春天來過這裡了！那股香味是這些小花散發出來的嗎？我靠近小花，一股幽香撲面而來，但這不是那種清香！我起身接著往前走，走過一片草坪，踩在草地上，傳來悅耳的“沙沙”聲。哦，這就是春天的聲音？看來春天也來過這裡了！伴隨著那股醉人的芳香，我走過草地，來到一條小河邊。河對岸長著一排婀娜多姿、風情萬種的柳樹。柳枝抽出了嫩芽，一條，兩條，千萬條的柳枝自然垂下，在春風中緩緩地飄蕩著，宛如少女那飄逸的長髮，輕輕拂過水麵，好一個“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”，又一個“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”哦，春天來過這裡了！
走進後面的小花園，眼前突然一亮。那幾株白玉蘭，開滿了密密層層、潔白如雪的玉蘭花。哦，那股淡淡的，醉人的清香是白玉蘭散發出來的！這香味沁人心脾，讓我如痴如醉。白玉蘭的花瓣是那樣的純潔，那樣的高雅，那是一陣無法用文字形容的美。花瓣是那麼的柔韌而富有彈性。這些玉蘭花，有的含苞待放，一個個小花苞鮮嫩可愛；有的已經完全綻放，一隻只小蜜蜂在上面忙碌的工作著哦，春天來過這裡了！
哦，春天已經來到了我們的身邊，它藏在花叢中，它躲在柳樹裡，它就在我們身邊的一草一木，和那醉人的芳香中！
寫景的作文 篇10
初春來了，它以輕輕的腳步，悄悄地走到了我們的身邊。在操場的角落裡，有春的印記；在大樹的枝頭，有春的生機；在青草與花朵的表皮上，有春的魅力。它，是人們心目中美好的幻想與象徵。
靜靜地走在綠如翡翠的環城河旁，吸著飽含花草之芬芳，大地之精華的空氣，清新又那樣美好。初春，晴天，它身上披灑著燦爛的陽光，一股柔和有力的暖風從它髮梢邊拂過，從他身邊掠過，一絲暖意湧上心頭，呼吸一口只有初春才能所擁有的芬芳沁香。
春天是所有生命的締造者。春風和煦了許多，它踩著鬆軟的泥土，草，不知不覺中冒出了尖頭，泛上了一層翠綠；它的長髮拂過樹梢，泛著青綠的葉子抽了出來花苞挺在樹梢之上，等待著開放散發出陣陣沁香。微風拂過竹林，發出“沙沙”的'聲響，一片翠綠；春筍破土而出，依然是那麼肥壯，那麼誘人。這時，桃花已盛開，五瓣粉裡透白的花瓣，白裡透紅，從裡到外，幾乎沒有一絲瑕疵，露出了久違的笑容，引得路人駐足觀看，真是一道奇景。
天空那麼的湛藍雲是那麼的柔白，風是那麼的柔和，鳥兒是那麼的輕快，樹是那麼的茁壯，花是那麼的豔麗，草是那麼的瀟灑。傾聽著，大自然的氣息，鳥兒停在梢頭，婉轉啼叫著，優美動聽；溪兒在山澗“嘩嘩”的流著，濺起朵朵晶瑩的水花，沾在一旁的野花上，似乎嬌嫩的野花正在哭泣，那麼楚楚動人。
配上這樣一幅春景圖，那該有多麼美麗，人們也在這美麗又充滿幻想的初春中追求著希望。
寫景的作文 篇11
今年峨眉山的冬天是富有詩意的。那一朵朵潔白的雪花，猶如一個個美麗的仙女，親吻著人們蒼白的臉頰，使他如嬰兒臉龐般紅潤。
雪，潔白的雪！雪是多變的，它是閃亮的裝飾品；是美麗多姿的舞蹈家；是漫天飛舞的糖霜；是夢幻般的境界；還是一本精彩絕倫的好書。
峨眉山伏虎寺上昔日翠綠的大樹不見了，取代它們的是換上銀色工作服的樹木服務員，為茂盛的叢林端上可口的白雪；到處都是身穿白色西服的貴賓——雪人，哦！對了，地上還鋪滿了厚厚的銀地毯，走上去是那樣柔軟，那樣舒適。這裡是冰雪的王國，是個快樂的舞宴！
白雪輕輕的落下來，如一個可愛的寶寶安睡在你的肩上，撥動著人們的心玄。可是網 ，在這美麗的背後，它是怎樣的努力的做準備迎接著美好的一刻啊？當這神聖的一刻來臨時，雪花輕盈地舞動著，徐徐降落。當它悄然落地，便融化成了冰冷無情的水。它瞬間流進想象，又瞬間從想象中流出，給人們留下無窮的回憶。一生的精力都花費在這短暫的一刻上。它是最堅強、最純潔的！幾千年來，描寫雪花的詩多不勝數，如：白雪卻嫌春色晚，故穿庭院做飛花！將它那純潔的心，表現的淋漓盡致。
眼望著這潔白無瑕的雪花在空中飄揚，似乎看見那雪白的花兒正向我招手，呼喚我去做一朵純潔的雪……
寫景的作文 篇12
天漸漸黑了，一輪閃閃發光的金盤，慢慢地升上了黑色的天幕中，一圈圈金黃色的光茫向周圍擴充套件開來，像盞燈把黑漆漆的天空照亮了，這便是美麗的月亮。她那圓圓的臉盤上掛著慈祥，露著溫和的笑容，靜靜地望著大地。幾片薄薄的雲霧在她的身旁，猶如仙女在舞動的紗裙。從這裡，我想起了貝多芬的《月光曲》，隨著這優美的曲子，我彷彿也舞動紗裙，伴著月光，跟著白雲一起繞著月亮翩翩起舞。
忽然月亮裡出現了黑乎乎的小點引起了我的注意，這讓好我好奇，我琢磨著月亮裡究竟有什麼。有可能真的像傳說中那樣，吳剛在砍一棵玉樹嗎？或者月亮裡有一個廣寒宮，裡面住著嫦娥仙子……真是個想什麼就像什麼。
“月上柳梢頭”，明鏡般的月亮懸在天上，溶溶的月色，使我心曠神怡，望著深藍色的天空我陷入了深思……
古往今來，有多少文人墨客對月詠唱啊！
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”在寂寞的深夜裡，驀然醒來，望著一輪明月，纏綿的鄉思油然而生。李白的《靜夜思》寥寥20字，就拔動了多少客居者的思鄉之情！
想著想著，我漸入了迷。過了一會兒，幾朵淡雲遮住了月亮那清秀的面容，只看見她在雲霧中飄來飄去。突然，我聽媽媽叫我上床睡覺的聲音，才極不情願地走開了。我告訴月亮，我會再來陪伴她的。
睡在床上的我一直在想著月亮，想著她那動人的舞姿……忽然，月光透過窗戶照在了我的床前，我高興極了。那月光帶著清涼給我織成一道夢境，慢慢地，我睡著了。月亮卻像母親一樣保護我，看著我熟睡的樣子。
啊！我多麼幸福呀！我有著父母的關心、關愛，有家庭的溫暖，更有著一個不能說話卻猶如我第二個母親的知心朋友—月亮！
寫景的作文 篇13
冬天，雖然不像春天那樣到處藏著綠色的生命；不像夏天那樣生靈盡顯風姿，展示自己的瀟灑：不像秋天那樣果實累累，落葉不斷；但冬天卻有著那神秘的潔白夢幻。
冬天，萬物沉睡，連路旁的草木都在漸漸衰落中。難道不是嗎？路邊，只見一顆顆乾巴巴的樹枝，不再有行人在下面乘涼、嬉鬧，也不再像以往那樣枝繁葉茂，蟬兒齊鳴。公園裡，花兒也不再擁有蓬勃的生機，一個個無力的垂下頭，折斷了美麗的腰肢，只有那“凌寒獨自開”的雪梅正傲然挺立。
冬天的景色屬於風。它起初像一縷輕煙，從地平線上升起，輕輕的拍打著雪的窗紙，想在有節奏的唱歌。它輕輕的搖曳著纖細的樹枝，幫忙摘下最後一片樹葉。
冬天的景色屬於霜。清晨，玻璃窗上結滿了霜花。他們形狀各異千姿百態，勾畫出一幅幅巧奪天工的圖案。看，上面的是什麼？是個種樹木蒼翠挺拔，地上開滿了“野花”。不，唔，又覺得更像海底世界，一團團“海藻”在搖曳。
冬天的景色屬於雪。朵朵雪花漫天飛舞，不一會兒整個世界變得銀裝素裹了。雪花掛滿了樹枝，光禿禿的樹枝變成了銀條。雪花飛進小河，河面蒙上了白紗，蓋滿雪花的小河就像是給大地媽媽蓋到肩上一條圍巾。雪花落到田野，給小麥蓋上了厚厚的雪毯。讓麥苗暖暖的過冬。“瑞雪兆豐年”明年一定是個豐收年。
冬天啊，你撒下滿天瑞雪，裹著春天睡，可是到頭來，你去情願讓冰清玉潔的肌體化作萬里春水，無私的、慷慨的去澆灌，去滋潤大地。在充滿對新春的讚譽的時候，你卻悄悄的消失了，被那些幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你，孕育春而不發春，可謂是“留取丹心照汗青”啊！
我愛你，冬！
寫景的作文 篇14
暑假裡，我和媽媽到濟南的千佛山去玩。從遠處望去，我看到了一尊大佛像矗立在眼前。過了一會，我走上臺階發現了有很多小佛像。
有的盤著腳，有的一本正經的在唸佛，有的在用手摳耳朵，還有的正在看著前方。為了給這幾尊小佛像留念媽媽還給我拍了好多照片。我和媽媽走了一會兒，媽媽和我都累了，媽媽給我買了一個大雪糕。我問媽媽：“這個雪糕花了多少錢?”媽媽回答我說：“16元。”這麼貴，相當於我們家的8倍。
到了千佛洞的門口，我向裡面望去，那裡面的佛顏色形狀各不相同。如大的，小的，花的，綠的……形狀真是千姿百態。一出千佛洞的門，我就看到了山下的汽車猶如螞蟻般大小。
在千佛山上面我看到了很多小花，有紅的，黃的，紫的，粉紅的……我還採了一朵呢!可是被一位阿姨看見了，阿姨對我說：“小朋友我們要愛護花草。”這一刻讓我深刻的記在了心裡。
在山上我看見了一位寺廟裡的僧人，我就給媽媽要了幾塊錢捐給了寺廟裡。
我和媽媽馬上就要到山頂了，沒有臺階了，我只好踩著石頭一步一步的往上爬。我累的滿天大汗的時候，我本來想放棄前進，媽媽給了我勇氣。我心想我一定要登到山頂，最後我還是戰勝了自己。
這就是我遊千佛山的情景，千佛山是我第一座登上頂峰的山，千佛山我想對你說：“如果明年放假的時候我還會再回來的!”
寫景的作文 篇15
冬天已經來臨許久了。每當我將自己置身於冬天裡，令我感觸最深的就是冬天的早晨，那是我心中最美麗的景色，也是我心中感受最深的景色。
冬天的早晨很美，不信，請看——
每天早晨推開門出去時，刺骨的寒風呼呼地吹著，不時地向我襲來。並且，偶爾會有頑皮的小雪花紛紛揚揚地落下來，就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣：有的像銀針，有的像落葉，還有的像碎紙片…煞是好看。落在地上，彷彿給大地鋪上了厚厚的毛毯；落在樹上，像穿上了銀裝；落在汽車上，就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣裡。到處銀裝素裹，美不勝收。
不過，最能讓人們在家中就能最先感覺到冬的氣息的是窗戶上的冰花，有的像森林，富有神秘感；有的像小溪，彷彿在靜靜流淌；有的像聖誕老人，好像來給人們送禮物…冬姑娘真是心靈手巧啊！
在俱樂部，更是人山人海，非常熱鬧。人們都穿著厚厚的棉衣，像棉花包似的。他（她）們伴隨著優美的音樂，進行晨練。
人工湖結上了一層很厚的冰，一些調皮的小同學在湖上嬉戲打鬧，從湖面上不時地傳來陣陣歡聲笑語……
這就是冬天的早晨，雖然它存在於那寒冷的冬天裡。每每當我欣賞冬天的早晨景色的時候，伴隨而來的還有那屬於冬天特有的寒冷。但是我依舊是愛著冬天的早晨，愛著那美麗的冬天！
寫景的作文 篇16
秋天總是給人一種惆悵的感覺。詩人劉宇錫過去是這樣寫的。“自古見秋，悲傷寂寞。”這首詩包含了詩人的悲傷。“秋天”在這裡起到了重要作用。但是在我們學校，秋天還有另一個與眾不同的景象。
學校的秋天不是黃色的景象，而是春天般的綠色。學校實驗樓右邊有一個小花園，院子裡的植物還是青一塊紫一塊的，一點也看不到秋意。花園裡的花草精心修剪成“北疆之星”四個字，被黃陽包圍，激勵我們奮發向上。花園裡還種著許多鐵樹，葉子上還掛著綠色的氣息，好像越過冬天來到了春天。說到春天，最春天的幾顆象徵性柳樹不僅沒有落葉，而且像春天一樣抽芽，不受冷空氣的影響。當然，院子裡也不能沒有亭臺樓閣、小橋流水。當水面上充滿夏天的時候，總是長滿筋疲力盡，水也變綠了。你看。請在綠色的水箱裡向上看。空中、空中、由上而下都那麼明亮。那就是青的，全是空的綠色水晶。當然，只要有那個綠色就夠了嗎？在複雜的建築物旁邊，宿舍樓前面都是那麼的綠色。，那種桂花樹散發出芬芳的香氣和那片草地的新鮮氣味，都在略微潮溼的空氣中釀造著。
鳥兒們似乎也能在這片綠地、樹枝和草叢中到處看到他們愉快的樣子。到了中午，你可以聽到他們炫耀自己朗朗上口的歌聲，唱著舒緩的歌曲。
秋風總是不可或缺的。在花園，草叢中，還沒有黃的草在風中飄動，擺弄著身體。
秋風給我們帶來了清爽的聲音，又給我們帶來了絲春天的氣息。秋天，春天，這兩句無關的話結合在一起，帶領我們向前。
寫景的作文 篇17
風一年四季過後帶來了不同的色彩和不同的感情。春風掀起銀柳，掠過寧靜的湖水，掠過人們的臉，整個春天吹著春風，在那茫茫的心裡泛起了一股小波浪。這個賽季，我更喜歡乘風奔跑，感受春天的氣息。春風，像詩一樣描繪了像畫一樣的春天。夏天的風，被炎熱的太陽扼殺，但吹的是一個季節，但初夏的風卻那麼真實地銘刻在夏天的記憶中。炎熱的太陽是夏天的代表。樹葉，這個季節越來越嚴重。花，這個季節開得越來越多。
大地在這個季節變得越來越熱。烈日無疑是對萬物的考驗，初夏的風也很強。也許聽到萬物的呼喚，在不斷與烈日搏鬥中，合氣花遮住太陽，帶來瞬間的清涼，引起初夏的微量感。秋天，秋風中夾雜著桂花的淡淡香氣，打動人心，給城市增添了素雅的感覺。聽著秋風，風輕雲淡，生活似乎移動得有點慢。枯萎的黃葉隨風飛舞，最終到達地面，鋪上厚厚的一層，是那麼美麗。
秋風從農田中帶來了歡樂。冬天的風陰森森地混雜在一起，像針一樣紮在人的骨頭裡，在孤寂中肆虐，似乎要把人的心炸飛。但是，如果心不冷，身體就不會冷。冬天的寒冷只是表面的，即使它向內心吹來，強大的心牆也能抵禦寒冷。春風，那麼溫柔。初夏的風那麼強。秋風，那麼素雅。冬天的風，那麼冷。帶來如此鮮明的四季。突然，風已經和我們一起過了四季，人的事物風景似乎已經在逐漸變化，雖然風是變化無常的，但卻是那麼真實地到達了心房。
寫景的作文 篇18
夏夜的美麗夕陽漸漸落下，迎接夜色的美麗，野田的黑暗籠罩整個天空，夜深了，明月升起，給單調的夜空增添了一點生機，大地瞬間彷彿撒上了銀粉。
在寧靜的黑暗中，美麗地躺在床上，享受著夏夜帶給我們的唯一快樂。夏天的夜晚格外美麗，藍色黑暗的夜空，大片白雲支撐著夜空，顯得格外美麗，嬌豔的月光灑在廣闊的大地上，彷彿灑下溫柔，擁護外面涼爽的人。夜晚的清風來了，為疲憊一整天的人們帶去了疲憊和炎熱，藍天下，一群人不停地揮舞著蒲公英的扇子。淳樸的笑聲像銀鈴一樣響徹整個夏天的夜晚。我喜歡在天黑的時候躺在柔軟的床上。
月光偷偷進入我的房間，照亮我眼前的一切，微弱的光線折射在我的眼睛裡，安靜溫柔。那一刻，我連眼睛都不眨，怕又跑了，所以很遺憾。我靜靜地欣賞月光獨特的魅力，聽到窗外迴響的蟬鳴、草間鳴叫、溪水潺潺的聲音。我好像在聽有意義的音樂會。優雅的聲音，精緻的樂器，月光下的這一切都是那麼珍貴。我知道那是昆蟲和月光合作的演唱會，特別是屬於他們的演唱會。我起床後離開了房間月光照亮了我走的路。所以我沿著那月光路走去，伴隨著美麗的音樂仰望夜空繁點的星星，形成了星星。就像孩子們圍著母親一樣圍著月亮。夏夜，這一切都顯得那麼美麗，美得讓人窒息。此刻的水，此刻的風，甚至此刻的空氣，都被登記為美麗的名詞。
寫景的作文 篇19
秋天總是給人一種惆悵的感覺。詩人劉宇錫過去是這樣寫的。“自古見秋，傷心孤獨。”這首詩講述了詩人的悲傷。秋天在這裡起了重要的作用。但是在我們學校秋天還有另一個與眾不同的景象。
學校的秋天不是黃色的景象，而是春天般的綠色。學校實驗樓右邊有一個小花園，院子裡的植物還是青一塊紫一塊的，一點也看不到秋天的氣息。花園裡的花草精心修剪成“北疆之星”四個字，被黃陽包圍，激勵我們奮發向上。花園裡還種著許多鐵樹，葉子上掛著綠色的氣息，好像冬天過去了，春天來了。說到春天，最春天的幾顆象徵性柳樹不僅沒有落葉，而且像春天一樣發芽，不受冷空氣的影響。當然，花園裡也不能沒有亭臺樓閣、小橋水。當水面上充滿夏天的時候，總是筋疲力盡，水也變成了綠色。你看。從綠色水箱向上看。空中，空中，由上而下都那麼明亮。它是綠色的，全是空白的綠色水晶。當然，有那個綠色就夠了嗎？複雜的建築物旁邊宿舍樓前面都是那麼綠色。其桂花樹散發出芬芳的香氣和草的新鮮氣味，正在略微潮溼的空氣中釀造。
鳥兒們似乎也能在這片綠地、樹枝和草叢中到處看到他們愉快的樣子。到了中午，可以聽到他們嘹亮的歌聲，唱著舒緩的歌。
秋風總是不可缺少的。花園，草叢裡還有黃色的草在風中飛舞，撥弄著身體。
秋風給我們帶來了清爽的聲音，也給我們帶來了春天的氣息。秋天，春天，這兩句無關的話融合在一起，指引我們前進。
寫景的作文 篇20
又是一個夜晚呵，著光照著的夜兒們，也跑到了窗戶外面，偷偷地瞅著我，是想等我發現它們，用一個個擁抱來喜愛它們…
我的夜啊，知道嗎？我的心兒已經不再黑暗了，因為有天使救了我，她把我又拉回到了那陽光普射，一切都像定格在最溫馨的時刻的世界裡。呵，生氣了嗎？不，你們應該祝福我的，對嗎？就像，我在喜愛你們時，祈禱給你們的祝福一樣…
進來吧，夜兒們。我把窗子開啟，你們進來吧，不要懼怕那燈光，因為那光也正希望你的原諒，儘管你們並不能融在一起…
夜已深，月亮也被雲霧罩得那麼模糊，夜們也都在自己的位子上合上了眼。而我，卻又想你了。我拿起10。字架，忽~，對著自己的心說：“喜歡你的人兒依舊喜歡著你，你所喜歡的人們也仍未走開；屬於你的呼吸，心跳以及思想，仍受著你的控制；那在你心中的上帝，和哈姆萊特，也一直在等待著你。儘管他們已經睡去，儘管不知道他們是否會前行；儘管你心懷不滿，甚至是怨恨；儘管，你仍舊不想跟上前去，但是你還在著，還在想著你喜歡的人兒——————我的寶貝呵，知道豪又想你了麼？狠想狠想；你是不是也該記起豪了呢？可能你已進入夢鄉……
在本子合上，燈們熄滅，夜晚又跑進來嬉戲是，這喜歡你的人兒，也將要進入夢鄉…
寫景的作文 篇21
有人喜歡霧，愛它的朦朧和神秘;有人愛雪，愛它的純潔;有人愛風，愛它的無私奉獻。但是，我卻愛平凡的雨。
“嘀嗒滴嗒”，下雨了。我站在窗戶旁聽著一曲免費的交響樂，路上的行人大多數沒撐傘，可能是因為雨小吧。
“轟隆!”我被嚇了一大跳。只見，遠處一道閃電從天上直劈下來。以前我總是想見見閃電，可總是見不到，現在它終於露出廬山真面目了。它劃破天空，好似將天空撕開了一個口子。
“嗒嗒嗒嗒——”雨越下越大，天地間被霧遮了一層面紗。人行道上，人們都加快腳步。大風猛烈地敲打著屋頂，衝擊著窗戶，奏出激動人心的樂章。大樹通通接受雨的洗禮，樹葉被雨滴打得不停點頭，小草洗淨了塵垢，小花貪婪地喝著水。千萬顆雨滴把石頭當成了蹦床，在上面跳來跳去，濺起朵朵雪白的水花，多麼有趣呀!
遠處，一座座大山連綿起伏，巍峨高大，好似一個個巨人。它們也在雨中痛痛快快地洗澡呢!天地之間，灰濛濛一片，好一個天然的浴室啊!近處，一座座樓房在雨中靜默著，好似在思考著什麼。水越積越多，馬路上的水漸漸匯成了一條條小河，它們歡快地流淌著，一起跑向遠方。
雨漸漸停了，我走出家門，只見小草煥然一新，樹木上的葉子與風共舞，小花也迎風招展，好一副生機勃勃的樣子。
我愛雨，平凡的它讓整個世界都煥然一新，生機勃勃!
寫景的作文 篇22
今日的風確乎很大，可是，隨著雨點漸而變密變大，風反而是遜色了許多，柔和下來，與那清爽的水汽混雜，掃盡了肉體的燥熱，撫平了靈魂的不安。
雖說已是進入夏季，但這涼意襲襲的天氣著實給人以一種享受。但，原本相對較為舒適的教室，此刻卻讓人痛苦難耐，一層又一層細密的汗在不停的滲出皮膚，那粘粘的感覺實在是讓人痛恨，這樣反而更加讓人渴盼那清雨的淋灑，於是，就在課間，乾脆就在雨中站定，一點一點感受著大自然調皮輕快的吻。
空氣中瀰漫著一股淡淡的幽香——似是炊煙的氣味，不濃，所以並不嗆人，反而能夠令人尋得一絲兒時的氣息——兒時，我最喜歡在外婆家的炊煙中亂竄，炊煙是淡藍色的，猶如煙雲寥寥，自我就恰似仙人。
夜色是迷濛的，就像是月光化了一般，世界被籠上了一層細細的模糊的感覺——雖然並沒有月——似有非有，膘渺夢幻，彷彿自我並不處於真實之中，倒像是遊覽仙境一般。想象著，要是就在這幻象一般的景色中有一株染井吉野，那該多棒!那鮮豔的色彩，妖媚的感覺，再與這夜雨之姿相稱，一切可謂不言而喻之完美!若是山櫻，也是相當不錯的，它開得自然，融於自然，看著它更是一種靜謐與淡然，並沒有染井吉野的惹人，卻另有一番淳樸的風姿，加之有清雨的淋灑，不知是否會平添一份嬌滴滴的可愛呢又念及櫻花的狂謝，如飛雪一般，若又在這一片茫茫之景下，是否更顯其悲哀與壯美呢
這無疑是一副奢侈的畫。
寫景的作文 篇23
春風又綠江南岸，漫步在小河邊上，放眼望去，那是綠的景象；側耳傾聽，那是綠的樂章；閉眼呼吸，那是綠的香味。一切都是綠的，一切都充滿萬綠的顏色。
有人說，綠色是光明的顏色。嫩的小草，還在泥土中時，便使勁地鑽、往上鑽，為了看到美好的大千世界，為了見到光明，不惜一切地向上鑽。終於，探出了那小小的腦袋兒，滴溜溜地望著綠色的世界，望著綠色的光明。
有人說，綠色是柔和的顏色。那柔軟的柳條，害羞地垂下，成了柳樹那長長的絲髮，柔柔地，一陣微風吹過，柳絮四處飛揚，那麼柔和，那麼動人。
有人說，綠色是自信的顏色。那碧綠的小溪呵，印著綠色的倒影，青出於藍而勝於藍，不管石子的阻擋，衝破重重阻礙，仍然唱著自信的凱歌向前流淌。
我卻說，綠色是平凡的顏色。田野裡傳來新翻的泥土的氣息，那是農民在辛勤地耕種，播下綠色的種子，帶著綠色的希望，他們期盼著、期盼著……無非就是求個好收成。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸，就這樣日復一日，年復一年地辛勤勞動著，如此普遍地勞動著，如此平凡的勞動著。鋤禾日當午，汗滴禾下土。春天，忙著插秧耕地；夏天，忙著施肥、澆水；秋天，忙著割稻、曬穀；冬天，帶著一年的期盼，迎來下一年的希望……他們不會像明星、哥星那樣一朝成名，幹了一輩子恐怕也難以出人頭地，埋沒在繁忙的人群中……
春風綠遍了大地，綠遍了每一個人的心，那是光明，那是自信，那是柔和，那是平凡。一切都充滿了綠的顏色。
寫景的作文 篇24
遠處的山峰綿延不絕，它們像一座座慈祥的大佛，環繞著秀麗的家鄉。一層層薄霧，猶如一簾簾白紗，忽隱忽現，如真似幻，給這山峰增添了神秘感。巍峨挺拔的山峰猶如圍繞著一個神秘國度。黑暗的天彷彿慢慢地壓下來，窗外的樹屹立著，是那樣威武，那垂下的枝條在風中搖曳。它們輕輕的飛舞著，彷彿沉浸在自己的世界中；不知有多少故事在發酵，在演繹；不知有多少人事在變幻``````
天又被染料染成了深藍色，是那樣的靜穆。可掛在天上那閃閃發光的“鑽石”卻打破了這嚴肅。它們在天上觀察著人們，眼睛頻頻閃動；它那“睫毛”舞動著，好似一隻偏偏欲飛的蝴蝶，使天空多了一絲美麗，多了一點活潑，少了一點沉悶與恐怖。此刻，遠處的山峰在辰星的照耀下隱隱約約，忽近忽遠，是那樣的撲朔迷離。但窗外的樹卻與之相反，雖然此刻的它已與夜空完全融合，但我卻仍能依稀聽見那樹葉隨風舞蹈的聲音；聽見風與樹相互親吻而發出的美妙歌吟。這是那樣的動聽，就像在述說著一個個大自然悠遠神奇的故事。這一切雖然神秘而遙遠，又是那樣的真切，似乎觸手可及。
枝條在辰星的映照下，恍若一位翩翩起舞的少女，揮袖、旋轉、跳躍，如此靈動！明明只是一個平凡之夜，卻讓我見識到了它的非凡；讓我有了一股新鮮，神奇的力量！這就是夜的饋贈！
寫景的作文 篇25
星期一的早晨，我和媽媽早早地起了床，坐車去烏鎮玩。烏鎮，小時候去過，可都沒留下什麼深刻印象。倒是學校組織去的那次還記著一些。烏鎮，這次我要好好瞧瞧你。
天空中下起濛濛細雨，整個烏鎮蒙上一層薄薄的細紗。一走進去，映入眼簾的便是茂密的樹木與花草。順著一條由石塊兒鋪成的小路，便能看見一條由商鋪組成的街道。千萬可別小看了這些商鋪，裡面賣的東西可多了，吃的有：麥芽糖、蘿蔔絲餅、芡實糕等。不僅吃的多，玩的更多：書籤、木偶、藍印花布製品等，琳琅滿目，讓人應接不暇。
走了許久，能看到一條又寬闊又清澈的河。河面上時不時濺起水花，形成了許多漣漪。
一艘艘小船從水面劃過，蕩起了一圈圈波浪。烏鎮的船可多了，只要有水的地方，肯定能看見船隻經過。
烏鎮不僅船多，而且橋多。既然是“水上城市”，怎麼會少得了橋呢？大大小小的橋橫架在水上，各式各樣的，古色古香。有的橋窄窄的，只能兩個人並排走過去；有的橋特別寬闊，五六個人並排走都不擁擠；有的橋特別長，臺階特別多，一眼望不到對岸；有的橋像平地一樣平，三步兩步就能走過去。
不一會兒，雨停了，天邊升起一道彩虹，可美了，給這古色古香的烏鎮添加了一番別有風味的景象。
這就是古色古香的烏鎮，一座有著千年底蘊的古鎮，也是江南四大名鎮之一。下雨的時候，更能體現出它的詩情畫意。
寫景的作文 篇26
不知不覺中，春天的腳步，越來越近了。
明媚的春天，讓萬物都充滿了生機，那麼，春天在哪裡呢？
春天在哪裡呢？春天在那百花齊放的公園裡。花兒競相開放，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，杜鵑花迎春花，牡丹花，爭先恐後的綻放，一大片一大片，馬似的，這時候，勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶，也趕來湊熱鬧，遠遠望去，構成了一幅秀麗的水墨畫，草地上，失憶實現的野花在風中搖曳著。
春天在哪裡呢？春天在那寬敞的田野裡，都說春天，是希望，不錯的，農民伯伯在這充滿希望的季節裡，播撒著希望的種子，剛起頭兒的，有這麼美麗，又充滿活力的春天，幹啥還希望別的呀？
春天在哪裡呢？春天在溫暖安適的教室裡，同學們在這充滿生機的季節裡，快樂的學習，聆聽春天的故事。操場上小草偷偷從土裡，他們出來，嫩嫩的，綠綠的，在陽光的照射下，樹葉子，綠的發亮，讓人忍不住多看幾眼。小草也青的直逼你的眼。
春天在哪裡呢？春天可能在草叢裡，奔跑，春天可能在，溪水旁，望著，長枝的垂柳，春天，也可能在我們的眼睛裡，四處看看。春天是頑皮的，叮咚叮咚，他在彈琴，春天是美麗的，綻放出一朵朵花兒，春田，是可愛的，放飛，一個個風箏。
我愛春天，我愛這個可愛的春天，春天的故事，正悄悄的開始。
寫景的作文 篇27
我們的校園有許多美麗的風景：宏偉的教學樓，花壇和芒果樹儘可能高。但我最注意的是學校大門北面的魚塘。
在魚池裡有許多可愛的金魚。他們看起來很可愛。他們有一雙黑色的眼睛，一件華麗的衣服和一個大尾巴。它看起來可愛。它們也有許多顏色：金黃色、鮮紅色、銀白色、黑色、半紅半白……什麼顏色！他們很怕人，所以他們不怕我。每當他們看到有人走近魚池，他們就游到另一邊去。他們也很多很多。金魚整天在翡翠河裡游來游去。他們是多麼幸福啊！
一次，老師讓我們寫一篇關於觀察小動物的作文。首先，我想到了學校魚池裡的金魚。我想：下課後，我要去看金魚。下課後，我迫不及待地跑下樓，在魚塘邊仔細地看金魚。我目不轉睛地看著金魚從左游到右，身上沒有任何部位。我還從左向右跑，以便更仔細地觀察它們。當我游到右邊時，金魚又游回了左邊。我突然有一種被人取笑的感覺。但沒有那麼多。他們就跑回去了。但是他們好像在捉弄我。當我向右遊的時候，我跑了過去。來回十幾次後，我筋疲力盡，氣喘吁吁，但魚仍然充滿活力。當我累得停下來休息時，魚向我游來。好像在說，“哈哈，你被我取笑過嗎？”我看著魚心情不好。
迷人的魚塘，我愛你，活潑可愛的魚兒。我更愛你。你們為我們的校園增添了一道美麗的風景。
寫景的作文 篇28
我用我的眼睛看四季眼睛是心靈的窗戶。眼睛明亮，世界就明亮。眼睛暗的話，世界就暗了。我有一雙美麗漂亮的大眼睛讓我用這雙美麗的大眼睛來形容這個美麗的四季！啊！我看到了！我看到了！春天的姑娘拿著花籃在世界上撒著漂亮的花瓣。草地看見胳膊伸出來擁抱，柳樹小姐吐著淺綠色的嫩芽，被囚禁了冬天的小溪緩緩地哼唱著歡快的歌，流向遠方。(另一方面)。啊！我看到了！我看到了！熾熱的不信任帶著他的數千名精靈來到了這個美麗的人之間。它給大地帶來了悶熱的氣氛，使人們感到悶熱難熬。這是美麗的太陽綻放了。那麼美麗動人。他張開自己的嘴，吹了一聲漂亮的喇叭。(另一方面，它也是如此。)(另一方面，它也是如此。)。啊！我看到了！我看到了！金黃色的麥曲在和我們揮手。全體人員的各種果熟了。像瑪瑙一樣的葡萄，像燈籠一樣的柿子，還有臉紅的蘋果等。火紅的楓葉也迎著涼爽的秋風慢慢著陸。啊！我看到了！我看到了！那雙鵝毛般的大雪從天而降！他們推來推去，飛舞著，迅速地在大地上披上了白色的地毯。孩子們的惡作劇聲很大。有人在堆雪人，有人在打雪仗。不用說他們玩得有多開心。啊！用我的眼睛望著四季，看到生機勃勃的春天，驕陽似火的夏天，秋風蕭瑟的秋天，銀色的冬天，我為擁有這雙明亮的眼睛而驕傲。(另一方面)。
寫景的作文 篇29
“夕陽無限好，只是近黃昏“，也許，在許多人眼中，日落是不祥的，它代表著煥發的青春已逝去，是體衰力竭的寫照，可在我眼中日出固然雄偉，可日落一點也不亞於日出的壯觀。
日落多美呀！
無雲的天，是聖潔的。當日落的餘輝已漸漸隨著太陽西落而隱匿時，回頭放望無際的天空，那片神秘的天空上有一圈藍灰色的暗弧和一個亮弧。在暗弧與亮弧的逐漸升起下，有迷人的紫光出現，那是一個神聖的時刻，只有認真地觀日落時，才會發現紫光的曼妙。
日落多美呀！
彩雲絢爛的晴天，是可愛的，熱情的！
而到日落，天空絕景更是妙不可言。五彩斑斕的火燒雲將天空已染的壯偉至極。燦爛天空上那彩色的晚霞已是熱情煥發之時，在此觀日落，真是人生的美麗鏡頭。在此情此景下如痴如迷的觀看日落，我的人不僅醉了，心裡更是深深地陶醉之中。
太陽公公已向西方地平線下靜靜的落下，像是已經結束一天的課程，而這時的天，不像先前般轟轟烈烈，而宛如一位清怡的少女，使人流連忘返。
日落多美呀！
日落很美，很迷人。色彩是世界上所有的顏色開的顏料展會，變化多端的雲彩更是熱情豪放。使我們不僅觀而嘆之，更驚歎於大自然的鬼斧神工，讚歎大自然的綺麗亮彩。
日落多美呀！
寫景的作文 篇30
小雨滴呆在白雲媽媽的懷抱裡望著下面的大地，準備每個季節都要到下面去玩。
春天，小雨滴們從白雲媽媽的懷抱裡爭先恐後，迫不及待地跳下去，在大地上漫遊。他告訴大家：春天來了，趕快往地裡播種吧。小朋友們在田野裡奔跑，在小溪邊玩耍，大喊：“春天來了，春天來了……”
夏天，小雨滴又在大地上旅行，閃電和風雷護送著小雨滴來到大地上，大雨從天而降，像一個巨大的水盆往大地上潑水。他給田裡的莊稼喝了各種各樣的飲料。公園裡的樹葉也被沖洗得碧綠碧綠，小雨滴坐著樹葉滑梯往下滑。
秋天，小雨滴向人們報告豐收的季節來了，果園裡的水果喝足了水，看起來又大又新鮮。農田裡的秧苗們長成了一片壓彎了腰的水稻，農民們開始收割了，小雨滴看了特別高興。秋雨過後，樹葉越來越黃了。
冬天，小雨滴變成了晶瑩剔透的雪花，從天上紛紛揚揚的飄落下來。小朋友在雪地上快快樂樂的玩耍，他們堆雪人、滑雪、打雪仗……大雪給小草蓋上了一層棉被，為種子來年春天發芽貯備能量。小雪花還和聖誕老人去世界各地分發禮物，迎接聖誕和新年的到來。
小雨滴在不同的季節有不同的感覺，春天溫暖、夏天炎熱、秋天涼爽、冬天寒冷。小雨滴特別喜歡大地，明年還要下去玩，人們也特別喜歡小雨滴，把它當作好朋友。
寫景的作文 篇31
寒假我和爸爸媽媽去了海南。我是第一次坐飛機，心裡非常高興，兩個半小時到達海南，飛機降落“三亞鳳凰國際機場”。上飛機的時候我們還穿著棉襖可到了那裡像變了一個世界“很熱”，我們趕忙換上夏裝，坐上汽車爸爸說：“我們等下就可以看到海啦！”
我們住進靠著海邊很大很大的賓館。我一放下行李就和爸爸奔向海邊。一邊跑一邊喊“大海，我來啦！”來到海邊，我驚呆了，大海真大啊！放眼望去真的望不到邊。藍藍的天空飄著白白的雲，和大海在一起是多麼的迷人。在沙灘上有很多來自不同地方，不同國家的遊客都在這裡游泳，散步曬太陽。走在柔軟的沙灘上，海浪一個接一個向我打來，我驚叫不已。
接下來的幾天裡，我去了很多的景點，有南海觀音廟，天涯海角，鳳凰嶺公園，海底世界，蜈芝州島……還有很多地方。我最喜歡的就是：蜈芝州島，它那裡的景色絢麗神奇，十分美麗，我坐船去的，到了那裡媽媽和我一起堆沙玩，我做了很多動物圖形有：烏龜形狀的、蝴蝶形狀的、小鳥形狀的還有美人魚形狀的等等。堆沙的時候，我發現了很多不同樣式的貝殼有：扇形的、蝴蝶形的、小號形的……看得我眼花繚亂。
在海南，不管是走在街道，景點，還是沙灘，都可以看到一棵棵高大挺拔的椰子樹，它們像是一個個忠實的衛士，守衛著海南。
這次旅行中，我增長了許多的見識海南太美了，我愛海南！我愛大海！我更愛我的祖國。
寫景的作文 篇32
在那美麗的運河古畔，孕育著一座小城。雖然，它沒有江南春水的美麗，沒有杭州西湖的獨特，它也沒有桂林山水的奇異，但巍峨的舍利塔，清澈的運河都成為它壯麗的風景線。
雖說它比不上別的城市，但它擁有這兩種風景線一定會吸引很多的遊人。
臨清一座優雅的小城市，雖說稱不上城市，但在我們農村人眼裡也算是一座城市吧！
運河吧！長長的一條，有清澈的水，還有一些活蹦亂跳的魚兒。你如果有機會在那住上一晚的話。尤其是夏天，特舒服，特涼爽，吹得你都睡不著，較之還知道那裡的風景有多美呢？我感受過一次這樣好的時機，就是08年晚上。我躺在岸邊，準備入睡，那清澈的運河就會一晃一晃的聽起來很好聽。慢慢地，你就會感受到運河的風景是如此美的。
還有臨清的文字也是不錯的。中國人的文字要求在"橫平豎直"而臨清人寫的文字也恰恰相似。
這也算是一種風景線吧！
臨清的春節，那更是美妙絕倫了。大年30一到，農村人貼對聯，掛紅燈籠（表示過的日子紅紅火火）。然後，在去商店買年糕。到了過春節那天，挨家挨戶去拜年（磕頭）。每年腿都要疼上一陣子。這也表示了每家每戶的人都會和諧的過日子。我們這些小孩子每個人手裡都會有一件必要的東西----鞭炮。因為鞭炮燃燒起來"叭。叭"的響，所以形成的風景線，勾現在你的眼前。
臨清的美，有很多。它的美無處可在。到哪都會看到臨清的美麗。不信可以來瞧一瞧。
寫景的作文 篇33
第一部分：彩雲之天
彩雲朵朵，她們正乘風哥哥的車，匆匆忙忙地趕路。我猜，今天一定是雲朵們的盛裝表演日，她們精心地打扮著。瞧，紫色應該是他們最喜愛的顏色。整個天空成了紫色的海洋。那穿紫紅色裙子的雲朵，一定是個甜美可愛的姑娘，那朵深紫色的，一定是她們中間的英雄豪傑，那朵半紫半藍的雲朵，一定是嚮往藍天、喜歡夢想的女孩……乘坐風哥哥的車，不只有云兒們，還有觀賞表演的鳥兒，它們今天也大飽眼福了吧，你瞧，它們正一邊飛一邊嘰嘰喳喳地讚美呢。
第二部分：山海情深
大山也被塗上了紫色，它深情地環抱著大海，山間時而傳來鳥的尖叫聲，它們是不是玩得太嗨了？再看看大海，它調皮地拍打海岸，浪花從天而降，魚蝦被嚇得上躥下跳……海面上波濤洶湧，而海底深處，一定有一堆寶藏等著人們去探險。
第三部分：荒山松樹
一棵高大挺拔的松樹，把根深深扎進土裡，她在張望著，是在等誰呢？一艘遠洋歸來的輪船，一隻離群的飛鳥，還是一個心心相印的知音？松樹下旁邊還有幾棵小樹，那是唯一和她有血脈關係的親人，他們還不懂事，不能體會媽媽的心情，所以媽媽才會這麼孤獨。松樹只能一邊眺望著大海、天空和大山，看著他們快樂地玩耍，聽著風兒在唱歌，魚兒在跳躍，鳥兒在舞蹈……一邊靜靜的等待著，等待著屬於它的春天。
寫景的作文 篇34
美，無處不在，在路邊花壇裡豔麗的花，在默默無聞地幫我們保護環境的清潔工，在路邊指揮交通的交警……但是，讓我難忘的是三亞的海。
那一天，姑姑帶著我，來到了被譽為“天涯海角‘’的海南。
我看著蔚藍的大海，便想去潛水，姑姑便讓我們一起去潛水。
我們坐快艇到了海中間的一艘大船上，我把裝備都穿上，一切就緒！我便把教練教的手語都一一記住了。
我慢慢潛入海底，便被眼前的景象迷住了：小丑魚悠閒地遊著，珊瑚叢在翩翩起舞……出於好奇心，我便把手慢慢伸向珊瑚叢，想摸一摸，呵！可真舒服！正當我摸得開心時，便發現珊瑚叢裡有許多黑色的一團團的東西，我伸手一摸，呀！被扎到了！一看才知道，原來這個東西的頂端全是尖的，簡直和針沒什麼兩樣。經過這次的教訓，我對海里的物體都小心翼翼，如果有物體在我接近時變色，我便會立即把手收回。
在我摸珊瑚時，發現有的魚喜歡藏在珊瑚叢中。
我順著珊瑚叢看見了一隻海星。我十分興奮，因為海星是我最喜歡的海洋生物。
我慢慢靠近，發現它正在吃一隻小丑魚這讓我大吃一驚，因為我一直以為海星是”素食主義者“呢！看來不能以貌取”物“呢！
短暫的一個小時過去了，我經過這次潛水知道了這個大海的美是可以讓我們增長知識，就在自己身邊的美。
寫景的作文 篇35
鄉村，時常給人帶來一種清新，恬靜的感覺，夏，秋，冬都有一番獨特迷人的風景。
你瞧，春姑娘在慢慢地向我們走來，她給大地穿了一件綠色的新衣裳，把田野換成了金色的海洋到處都長滿了油菜花，孩子們在油菜花田上玩著捉迷藏，臉上露出了歡快的笑臉。農家後院都種了許多花兒有桃花，杜鵑花，雞冠花……美麗極了！如果走在鄉村的路上還會看見剛剛才探出頭來的竹筍。
看，夏姑娘悄悄地走進了鄉村，果園裡的水果都呆不住了。先是大西瓜再是哈密瓜最後就是紫葡萄了。農民們都開始收水果，這個情景真是熱鬧極了！夏天，孩子們都喜歡在荷花池邊的草地上玩，玩累了就跑到荷花池裡痛痛快快的洗個澡。夜晚青蛙在河裡呱呱的叫著，像是給勞動一天的人們唱著催眠曲，哄人們睡覺。
秋姑娘一眨眼就到了可愛的小鄉村，秋天一到農民們就開始忙個不停。有些農民忙著收水果，有些農民忙著收蔬菜、有些農民忙著收稻穀。一片都是豐收的景象。
冬爺爺沉重的到來了。天空中飄舞著雪花，房前屋後都鋪滿了雪花，好像蓋了一層薄薄的棉被。孩子們在雪地上打雪仗，堆雪人，玩得可開心了。農家人的房前掛了一串串玉米，她們正在吃著剛剛燻好的臘肉和香噴噴的白米飯。一家人聚在一起吃飯，給人的感覺是那麼和協那麼溫馨。
我喜歡百花齊放的春天，我喜歡夏日炎炎的夏天，我喜歡的鮮果飄香的秋天，我喜歡雪花飛舞的冬天，更喜歡美麗和諧又平靜的鄉村。
寫景的作文 篇36
時針指向十一點，隨著下課鈴響起，同學們陸續走出教室，一天的學習已經結束，可以去休息了。
回到家裡，本準備立即睡覺，看到皎潔的月光從窗外投入，心中卻多了一份感慨，坐在床上，想起了李白的”床前明月光“月光如霜，傾灑大地。
秋天，月夜是如此安詳，平靜，平日並無今日一見，發現確實亮麗不少。
站在窗前，月亮大如銀盤，光華燦爛，月是那樣皎潔，那般溫柔，像一位美麗的仙女，笑容甜美，又像一個娃娃的臉，生機盎然，朦朧的月光照著的地方，一片靜悄悄的，一絲雜音也沒有，我下了樓，走到草叢旁，月光直射入草叢深處，像是在與草木挑逗，互相嬉戲，互相玩鬧，在月下深吸一口氣，清爽之氣，沁人心肺，我漫步在月光下，美麗的月光灑在臉上，好似照亮了我的心靈。
在深藍的夜空中，雲中若隱若現的月光，在寂靜的夜晚，照亮人間，在寧靜月光下，我浮現一絲感悟，月亮無私的照亮人間，日復一日，年復一年，沒有怨言，沒有悲憤，只有堅守崗位，堅持做著自己的該做的事。
學習這些事不也是如此，每日都重複同樣的事情，日復一日，我們要會在枯燥的學習找到樂趣，克服每一道難關，堅持不懈，才能像明月一樣，照亮大地，帶來希望。
君不見月光力挫群雄，普照大地，在月夜中，又想起了”卻下水晶簾，玲瓏望秋月“秋月，有著獨特的韻味。
寫景的作文 篇37
我是一隻名叫小翼的小雁，明天我就要開啟我的第一次南飛之旅了。這次我們的目的地是美麗的雲南。
要出發了，我和小夥伴們都待在隊伍的中間，大家排成了“人”字形，因為我們要長時間跋涉，這樣有利於保持精力。
經過一段時間的飛行，我們到達了內蒙古。這有一望無際的大草原，還有很多像球一樣的，大大的東西，上面還有漂亮的花紋。媽媽說那叫蒙古包，是那的人居住的地方。草原上有好多動物啊！馬、羊、牛……什麼都有。人們穿著鮮豔的衣服，有些人趕牛羊，有些人騎著馬。婦人們有的坐著聊天，有的給客人送水。小孩子們開心地玩著球，多美的畫面啊！
離開了內蒙古，就是青海了。秋天的青海就像一幅美麗的油畫，青海湖就像抹上了一層耀眼的金黃色，秋天的青海是一片又一片紅色、橙色和黃色的海洋，在秋天給人絲絲溫暖。“真美啊！”我不禁感嘆。尤其是一片片油菜花田，金燦燦的，好像是滿地的金子。我看得入了迷，靜靜看著這美景，好像什麼煩惱也沒有了。山間的條條小河在陽光的映照下顯得格外清澈耀眼，風將樹葉吹得微微顫動，有些樹葉緩緩飄下，落入小河中，隨著河水飄向遠方。美不勝收的風景讓我移不開眼。又經過一段時間的跋涉，終於到達了溫暖的雲南。那的一山一水，一花一木都是那麼美，我們在一處幽靜的河邊住了下來。
現在細細品味一下這一次的南飛之旅，還真是有些意猶未盡呢。內蒙古的大草原和青海金色的美景都讓我讚歎，大自然真神奇。
寫景的作文 篇38
聽說秋天的翠華山非常美麗，那我一定要去看看那裡的美景。
週末，爸爸媽媽帶我去翠華山遊玩。坐在車上，我突然想起曾經在書上看到過，2700年前發生了七級大地震，造就了翠華山獨特的自然景色。我想，大自然的鬼斧神工一定會讓我大開眼界！
路上經過兩個小時的顛簸，我們終於到了翠華山。站在山下抬眼望去，只見群山環繞，樹木蔥蘢，還有幾間泥牆紅瓦的農舍掩映在青山綠水之間，格外美麗。
開始爬山了。我們先走了一段平緩的路，然後就登上了臺階。走了15分鐘，我聽到了一陣轟鳴聲。走近一看，原來是瀑布的聲音。看，一掛飛瀑從陡峭的絕壁上傾瀉而下，珍珠一般的水珠撲到我的臉上，非常舒服。我們繼續往前走，到了溪流的旁邊。汨汨的溪流從山間蜿蜒而下，在山下匯成了一個小水潭。
爸爸媽媽還要繼續往前走，可是我已經很累了。我不想走了，準備放棄，媽媽卻鼓勵我說：“無限風光在險峰。前面還有既刺激又好玩的風洞。”聽到這句話，我又來了勁，和爸爸媽媽一起向風洞走去。
到了風洞，我看見一塊長方形的巨石斜倚在亂石中，我站在外面向裡望去，裡面一片漆黑，只見那神像睜大綠色的眼睛，非常嚇人。
時間差不多了，我們在這兒休息了一會兒就下山了。
翠華山上有上千種植物，而且風景獨特，聽說冬天還可以滑雪，既有趣，又能鍛鍊身體，你一定要來看看哦！