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同桌作文600字

有關同桌作文600字8篇

  在我們平凡的日常裡,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的同桌作文600字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

同桌作文600字 篇1

  我的同桌名字叫曹宇楊,一九九八年四月十八日出生,今年10歲了。

  他的皮膚有點黑,方方的小臉,頑皮的眼睛,彎彎眉毛,直直的鼻子,靈巧的小嘴,笑起來還有兩個迷人的小酒窩。平時,他喜歡穿紅白相間的t恤衫、白色的褲子、白色的運動鞋,是班裡的小帥哥,大家都喊他“陽光男孩”。

  他愛好運動,喜歡踢足球、打羽毛球,100米賽跑也跑得飛快,在學校運動會拿過全能冠軍呢。

  他學習也很刻苦,成績一直名列前茅,每年都被評為校“三好學生”,今年還代表學校參加了南京市小學生奧數比賽,獲得了第一名的好成績。當他捧著獎盃走下領獎臺的時候,我們可真羨慕極了,心裡真為有這樣的同桌自豪,我也一定要向他學習,以他為榜樣,爭取做一名優秀的“三好學生”。簡評:要透過具體事例來表現人物的特點。

  她長相一般,留著一頭烏黑髮亮的短髮,一雙水汪汪的大眼睛和一個高鼻樑,一張櫻桃小嘴包著一顆顆小白牙。別看她長的可愛,不過這個女孩子跟其他女生不一樣,就是愛打人,什麼事都喜歡用暴力處理。

  有一次我看她比我矮,故意說費文琪矮冬瓜。沒想到她立刻舉起書來,我想這下可遭殃了,趕緊求饒,沒想到她對我笑一笑,又把書放進書包裡。我想她是不是有點傻,我說:“你還對我笑?”。我繼續逗她:“豬八戒的女兒費文琪”。這時她已經氣得火冒三丈,立刻把書用手卷成一根棒。準備打我。幸虧我用手擋住,不然可就慘了。我得寸進尺:“暴力女孩費文琪”。她又有新招了,拿出她那鐵棒粗細的雨傘,直朝我的臉打來,我又用手擋著,可傘是硬的,用手擋手也疼。哎,透過這次搏鬥,我再不敢說她了。

同桌作文600字 篇2

  “我想跟你同桌,可以嗎?“我們班的淘氣包吳志璋可憐巴巴地問我。“不行!“找想也沒想就拒絕了他。這時,譚老師把我叫到教室外說:“曉熒,你不跟吳志璋同桌,就沒人願意跟他坐了。你是班長,還是語文課代表,有責任幫助後進的同學呀。“唉,師命難違,我極不情願地答應了。回到教室,吳志璋欣喜若狂地把桌椅搬到我旁邊:“你好,我不會欺負你的,謝謝你。”“你好。”我生硬地擠出了一點笑容。

  跟他同桌了幾天,倒也相安無事。慢慢地,我發現他並不是單純的調皮搗蛋,他的身上也有一些閃光的東西。有一次自習課上,他做數學練習時遇上了攔路虎,就走到講臺上問我。我正忙著做作業,便頭也不抬地說:“別吵,我也沒做完呢。”他扯著我的衣服說:“班長,求你了,教教我吧,要是做不完陳老師又要批評我了。”我不耐煩地對他說:“我不會。”他一聽,瞪大了眼睛,像不認識我似的,張大嘴巴好一會才發出聲音來:“班長也不會?”“班長不是萬能的。”我沒好氣地說。“不對,我覺得班長是萬能的。我覺得是就是,班長,你就是萬能的。”真拿他沒辦法,我知道不教他他一定跟我沒完,只好停下自己的作業給他講解了,做完以後,他大搖大擺地走回座位,那架勢十足一個勝利者。同學們都捂著嘴巴笑了起來。

  還有一次,聽寫以後,他錯了好幾個詞語。下課了,他的一幫好友都出去玩了,他還在座位上罰抄。我逗他說:“喂,你其實不用真的罰抄。譚老師最不長記性,她肯定不會……”還沒等我把話說完,他就把頭搖得像撥浪鼓似的:“萬萬不行,萬一這一次譚老師長記性了,我不就完蛋啦?再說,我比譚老師還不長記性,不罰抄我是記不住的。”望著他那傻乎乎的認真勁,我的心底升騰起一點什麼……

  這就是我的同桌,除了我沒人願意跟他坐同桌,可我願意一直跟他坐同桌。

同桌作文600字 篇3

  這學期,我換了一位同桌,她是一位女生,儘管只處了3個星期,我已經發現,這是一位“野蠻”的同學。

  我的同桌讓人印象最深的就是愛管閒事,不管是女同學還是男同學,同桌還是前桌,這些與她毫不相關的小事,都讓她夠“操心”的了。上回,一位女同學向我借枝鉛筆。我以前也向她借過三角板,欠了她一個人情,這次借她,是理所當然的嘍。沒想到我的同桌卻故意諷刺說:“家裡這麼窮啊!連一枝鉛筆都買不起,窮光蛋!”女同學頂了一句:“你管什麼閒事呀!”我的同桌十分生氣,大聲喝道:“我就是要管,你拿我怎麼辦?”說完,揮了揮握緊的拳頭。性格活潑的這位女同學最討厭別人說自己窮了,氣得眼淚都流了出來。

  我的同桌總是仗著自己力氣大,欺負我和其他小夥伴。就說這個星期四吧,自習課老師出去了,我在寫作業。她無緣無故地就要打我。我本來肚子非常痛,她特意十分重地向開始“葵花點穴手”,用手指重重地戳我的肚子。然後, 她又開始“排山倒海”,用手掌把我從凳子上猛推到地上,離垃圾桶只有0。1毫米。她興災樂禍地大笑起來,這聲音比雷聲還恐怖。我剛回到座位上,她馬上為我精心準備了”降龍十巴掌“,一掌也沒少。

  同桌比較有心計,愛耍小聰明。她在老師面前甜言蜜語,在我與別的同學面前就是河東獅吼了。上課時,她常常在編繩子,老師一來,就收起繩子,拿出書本,裝得很認真的樣子。

  有時候,她作業不會寫,就一定要我告訴她,不然,我就要挨拳頭。有一次,她有作業不會做,硬要讓我告訴她答案。我說:“不能抄答案。”“看一下不行啊?”她就生氣了。這時,我正開啟抽屜,拿三角尺,她把我的抽屜用力一關,正好壓在我手上,疼得我哭了。然後,她又在我腿上一叮一擰,疼死了。沒辦法,只好把答案告訴她了。

  這樣的同桌,真是野蠻啊!

同桌作文600字 篇4

  我這個人呢,很少有書可以吸引我,但當我一看見那本書的封面,就被它吸引住了。這本書的名字叫<<淘氣包馬小跳>>。封面上有一個魔法師,路曼曼和夏林果,我仔細看了看,原來魔法師是---馬小跳啊。馬小跳拿著扇子。手裡拿著彩色紙往下扇,彩紙翩翩起舞。這本書的作者是楊紅櫻,接力出版社出版的。

  下面由我來介紹一下這對同桌冤家吧!上幼兒園時,馬小跳和路曼曼是一個班上的。那時候馬小跳並不討厭路曼曼,反而還喜歡上她了,但有一件事讓他一直無法忘記。一年級的小學生放學走在路上,都會排成兩路縱隊走,而馬小跳剛好和路曼曼排的位置對應,於是,他把她的小手握的很緊,路曼曼卻甩開他的手,去牽丁文濤的手,馬小跳就非常生氣,也許因為這件事,馬小跳從此不再喜歡路曼曼。

  我坐在沙發上看《〈淘氣包馬小跳〉》看到第8頁,就笑起來;哦!他們的.數學老師每天都要佈置一百道口算題,錯一題罰十題,馬小跳每題都會錯,於是他就抄路曼曼的口算題,結果得了一百分,而路曼曼知道馬小跳是抄她的,可是沒證據,等再做口算題時,路曼曼知道馬小跳還會抄她的,就故意做錯題,結果馬小跳有一半的題目是錯的,馬小跳越來越討厭路曼曼了。看到這裡,我覺得馬小跳應該做個誠實的孩子,要靠自己的能力去爭取榮譽。

  當我將書翻到37頁後再讀的時候,裡面的內容卻讓我對馬小跳有了些好感,路曼曼生病了,馬小跳牽掛著路曼曼的病,於是一放學,馬小跳就代表全班去探望她。誰知道:路曼曼在病中也沒忘記馬小跳,路曼曼一見馬小跳來看自己,感覺自己身體好多了。馬小跳不想在路曼曼家待下去了,可路曼曼的奶奶卻攔住馬小跳,說他醫好了路曼曼。看來:馬小跳也不是很淘氣嘛!雖然他經常和路曼曼吵架,可他還是很關心同學的。

  這本書的圖案不但精美講究,一翻開還濃墨噴香,真惹人喜愛。它讓我明白了:同學之間應該團結友愛,互相幫助。

同桌作文600字 篇5

  在我從1到3年級之間,最有特點的最損的同桌就屬陸泉羽了。他眼睛賊有神了。嘴巴大大的,一口氣能吞掉半個漢堡。說話不緊不慢,大部分時間說話,嘴裡像灌了蜜似的那麼好聽。偶爾有時候從他大嘴巴里跑出來的話,就像開火車似的,不帶打方向的,直接損的你哭笑不得。有時候做的事兒也挺“損”的。

  有一次在學校裡,數學考試的時候,老師讓用鉛筆連線,陸泉羽沒有帶鉛筆,找我借鉛筆,我爽快地把鉛筆借給了他,誰知過了好大一會兒,他才把鉛筆還給了我。還給我的時候,筆頭“咔噠”一聲斷了。他衝我做了個鬼臉,就這樣完了。我還沒連線呢,弄得我哭笑不得。

  還有一次陸泉羽帶著他的一個小朋友,那個小朋友的爸爸媽媽在開車,我和小朋友,還有陸泉羽,一起坐在後排玩兒。到了站。我們飛快地跑進了超市,因為外面在下濛濛的細雨。生怕被淋著。阿姨帶著我們進了遊樂園,我們在遊樂園裡玩兒玩兒呀,不知不覺過了幾個小時,到我們出來的時候,我發現媽媽給我的錢幾乎全丟了。我著急地想哭,阿姨讓我進去再找找,我找了半天也沒找到,我還剩下不到十塊錢,我買了瓶水,還剩下兩塊錢。過了一會兒,陸泉羽笑眯眯地問我:“你那兩塊錢丟了沒有?”我疑惑地說:“沒有丟。”陸泉宇迅速轉身和他的那個小朋友嘀嘀咕咕地說了一些話,都被我聽見了:陸泉羽說,他的那兩塊錢還在手上,我們可以買遊戲幣玩了。我氣的快崩潰了,因為,我丟了70多元的“鉅款”,他不但不安慰我,還反而,要打我的那僅有的兩塊錢的小主意,去玩遊戲機。真是欺人太甚,太損了。

  但是遊玩結束他非常熱情和真誠地邀請我去他們家吃飯,而且吃飯的時候他一直給我夾好吃的菜。對我比對他親弟弟都親!

  他雖然損我,但是也常常幫助我,。這就是我的損友同桌,讓我又愛又恨的同桌。

同桌作文600字 篇6

  “啊——!哦!”聽著這一聲聲慘叫,一定是哪個“不知死活”的招惹了我們班的超級“女俠”——侯佳大人。

  女俠貴姓侯,名叫侯佳,一聽名字就知道是個窈窕淑女,但是想象總歸想象。“女俠”有點微胖,臉上肥肥的,但不要光看外表,如果“女俠”跑起來,就算是“飛毛腿導彈”也會把你抓住;那時候西天見面,不見不散。

  現在懷著你的好奇心,聽我娓娓道來。

  一次,我的一支筆不小心掉了下去,我撿了起來,看上去非常平常的事情卻會被搞得天翻地覆。撿起筆後,我繼續做作業,做不到一會兒功夫,我脖子上的汗毛就立了起來,一股不安的感覺湧上心頭。“慘了!”我暗暗說了一句,說著,把頭慢慢的轉過去強作鎮定,強顏歡笑,說:“有什麼事嗎?”並做好了隨時逃跑的準備。她冷笑著說:“張人文呀?你難道沒看見本大小姐的文具盒被你的豬蹄碰到了嗎?”以我多年的經驗來解決,我立馬態度生硬起來,說:“要怎樣?”她一拍桌子,嚇得我一個哆嗦就向後跳了一步,一臉誠懇的道歉:“我錯了!”“錯哪兒了?”她兩眼一瞪,眼珠子都快被盯出來了,目光兇狠得如臨大敵,“哪兒都錯了!”她這才放過我。

  上體育課了,不知天高地厚的石恆宇跟“女俠”打鬧了起來,但沒想到女俠動真格了。

  只見石恆宇發揮了他跑步的特長,一邊跑還邊回頭笑著“女俠”,以為“女俠”這樣就拿他沒撤了,還嘲笑“女俠”跑得慢。但“女俠”終究是“女俠”。她奮起直追,化憤怒為速度慢慢加速,石恆宇一看大勢已去,立馬拼了吃奶得力氣跑,但距離被“女俠”一點一點拉近了。一把抓住石恆宇,石恆宇還想逃跑,偷奸耍滑地說:“你先放開我。”女俠才不會上他的當,一把抓過來,兩眼直視著石恆宇,如電影《狼圖騰》中狼的眼神,惡狠狠的說:“你聽好了,如果以後再來煩我,我絕不饒你!”說完,不由分說幾拳把石恆宇打成了“熊貓”。

  慘了!“女俠”回來了,我先溜了,如果這些被她聽到了的話就西天見了。

同桌作文600字 篇7

  一個學期過去了,另一個學期又來了。回到學校看見我那個同桌就想掉頭走人,他這個人就是讓人受不了。 記得那是在數學課上,老師給我們講題。老師講到某一道題的時候,突然我的同桌像是發了瘋,把鉛筆盒關上,用手使勁的拍打自己的腦袋,接著還發出一陣怪聲,弄的教室不得安寧。這聲音很快的就傳到教室裡每個人的耳朵裡,馬上班裡的人開始議論了,不知道的人還以為我欺負她了,弄得我非常的尷尬。老師走過來問他發生了什麼事。他嘟著嘴說:我這道題的答案跟你講的都不一樣,我不明白為什麼錯了。 不懂就問,下課過來找我。老師說。 哎,就這點小事也要弄得驚天動地,我的天啊,那再大點的事那就不得了了。我說。 你說這是不是受不了,接下來還有更精彩的。 我這個同桌是在學校午託的。 這是我在學校午託的時候發生的。那一天我們吃飽飯,去午休房。當我們所有人都在睡覺的時候,這個同桌發了瘋哭起來,弄得整棟樓的人都被吵醒。午休老師走過去問:發生什麼事,是不是有人欺負你。 他回答說:我沒有被子和枕頭。 枕頭和被子就放在那邊,沒有就走過去弄咯,哭幹嘛,哭了枕頭和被子就會飛過來嗎。 這個同桌每天都不給我過安寧的日子。 讓我記得最深刻的是,他把早餐剩下來的雞蛋忘在書桌了。一個星期過去了,雞蛋開始發臭。慢慢這臭味開始散發,弄得我上課都要捂住鼻子。又過了一天,書桌裡開始爬出小蟲子來,被人發現了。然後我們在從蟲子爬出來的地方開始摸索,看是什麼東西爬出來的小蟲。 結果,讓我難以接受,這居然是我同桌書桌裡爬出來的。 等他人來了,我們就叫他趕緊把書桌清理一下。他把書桌的飯盒開啟,我們還發現他的飯盒吃了油油的東西后沒有洗乾淨。慢慢的那發臭的雞蛋被發現了,雞蛋居然腐爛了只剩下蛋殼。 哎,經過這件事後,我對他更加無語了。 我能跟他做同桌那肯定是我上輩子欠他的。 實驗一年級:賈子軒

同桌作文600字 篇8

  我們班的“大胃王” “我還要,再給我一點兒吧,求求你了!”午餐時間,一個男孩子的哀求聲傳出了五(2)班的教室。不用說,這一定是那個“大胃王”楊旭,正扯著嗓子要求多盛一點飯菜呢! 每天中午盛飯時,總能看見一個胖胖的身影,在座位和分飯桌之間不停地奔波著,他就是楊旭。只見他一手拿著餐盤,一手拿著鏟子,從飯鍋裡挖上一大塊米飯,然後從青菜桶裡鏟幾鏟,再從雞肉桶裡盛幾大塊雞肉。剛把餐盤放回到座位上,立即又“飛”奔向湯桶,盛上兩三碗湯,這時才坐下狼吞虎嚥,對飯菜開始“狂轟亂炸”。 瞧!楊旭拿起勺子,開始進攻。只見他一手舀著土豆,嘴裡飛速嚼著雞肉,兩眼還緊緊盯著那綠盈盈的青菜。一張嘴巴“吧嘰吧嘰”地吃個不停,我看著他的肚皮慢慢地鼓了起來,彷彿就要爆炸了,我的嘴巴立刻張成了“0”形。終於,楊旭打了一個大大的飽嗝,一副吃飽了的樣子。誰知他摸了摸又圓又大的肚子,眯起眼睛,大叫一聲:“我還要吃!”他竟然又端著餐盤來到了分飯桌,這個加點,那個加點,再添上一碗白米飯,這才穩穩地坐在座位上,繼續津津有味地吃起來。我看著他的樣子,眼睛睜大得跟電燈泡似的,忍不住說道:“還吃呀!真不知道你有幾個胃?兩個,還是三個?” 還有一次,學校開了大葷,餐桌上有了香噴噴的鴨腿,這可把楊旭高興壞了。他看著鴨腿,自言自語道:“真誘人呀!”口水情不自禁地流了出來。終於輪到他盛飯菜了,不等分飯員出手,他就從桶裡迅速拿出了一隻大鴨腿,三下五除二,啃得乾乾淨淨。回到座位上,一副美滋滋的樣子,估計他還在細細回味著剛才的美味。 這就是我們班的“大胃王”——楊旭。