查文庫>[第三單元]說說我自己> 幫助他人,快樂自己作文集合15篇

幫助他人,快樂自己作文

幫助他人,快樂自己作文集合15篇

  在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的幫助他人,快樂自己作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

幫助他人,快樂自己作文1

  幫助別人,快樂自己。能夠得到別人的幫助,自然是一件很令人心慰的一件事;同樣,自己能夠盡全力地幫助到別人,必然是一件很愉快的事。我能得到別人的幫助,算是我一生修來的福分,可我幫助過的人,你別說,還真沒有幾個。

  可是,天有一測風雲,老天看我這可憐樣,於是派我去做一件好人好事。那天傍晚六點,烏雲滿天,不足片刻,便下起了傾盆大雨,不一會兒,又以迅雷不及掩耳之速打起了雷鳴電閃。那時,我正在宿舍,被這突如其來的閃電嚇得直髮抖。終於,等它停了幾來分鐘我才打好傘下樓了。

  噌噌噌,噌噌噌(下樓的聲音)最後,乾脆三步並作兩步來到了平面臺上。此時此刻,正下著雨,在平臺上有位大哥在猶豫徘徊。不知道他怎麼了,也許是因為下雨的原故吧,想去教室也不行。正焦急著,他見我打著一把傘,於是就對我說:“兄弟,你是要到新教學樓去吧?能否撐我過去那邊?”“好的。”我毫不猶豫地說。為了方便,他主動幫我撐了傘。從外形上來看,他是個好人,而且是個極好的人。只見他留了個短髮,身穿著校服,腳上穿著運動鞋。從這點,我可以看出,而且這正符合我們學校的儀容儀表的要求。

  雖然離教學樓不遠,但也是要走一段路的。大哥一邊撐著雨傘一邊和我聊天:“這麼可怕的雷雨天氣,我建議還是不要出門的好。“是啊”我應和道。話剛說完,突然一個響雷打來,嚇得我們跳得八丈高。為了安全,我們不得不加快了腳步。終於,終於到教學樓了!那位大哥幫我收好了傘,說了聲“謝謝”就匆匆地走了。可能他真的很忙吧。這很是讓我百思不得其解。

  題目說是我幫助人,其實這正好相反,這還是別人幫助我似的,還是不合我意。管它的,只要能幫到別人自己就滿足了! 幫助他人,快樂自己!

幫助他人,快樂自己作文2

  關心無處不在,有時就發生在小事之中。

  那次,我的同桌鄭嘉誠的聽寫又錯了一大堆,導致我們組未能加分,大家都很難過。“唉”,我揮一揮手說道:“別垂頭喪氣的!不就是1分嘛!我們努力一下,再拿回來不就得了嘛!”鄭嘉誠也有些自責,一臉歉意地說:“我……我又沒到……到60分!”我摸摸他的頭,輕聲說道:“沒關係,我幫你,要加油哦!”

  說幹就幹,我刷地拿出聽寫本,對照著一個一個地教他,字不好看的還要重寫!“鄭嘉誠,這個字上次不是跟你說了嘛!一定要記住是提土旁!Don’t forget!”我耐心地教著他,隨口還說出一句英語,他又茫然又假裝聽懂了。他一個字一個字地專心寫著,非常安靜,一點兒也不調皮了!我看著他,彷彿聽見他在對我“謝謝你,葉奕菲!”我的頭上冒出了一滴又一滴的汗洙,因為我們忙弄了一中午,可我一點也不感覺到累!我彷彿感受到了“贈人玫瑰,手有餘香!”

  後來,鄭嘉誠在我的幫助下,第二次聽寫不僅突破性了60分,還拿到了80分的好成績!我也為他感到高興!就這樣,我們組成功扳回了1分,大家高興極了!

  幫助他人,快樂自己!原來給予是幸福的,我們要積極地幫助他人,讓我們多一些幸福!

幫助他人,快樂自己作文3

  記得今年放暑假在姥爺家,這正是收麥子的季節。姥爺家的房上曬著今年新豐收的金燦燦的麥粒。

  上午,陽光明媚。姥爺把麥粒均勻地撒放在房上,每過半個小時姥爺都要跑到房上翻曬一下。為的是讓麥粒快一點幹,到了中午,因為好奇我和姥爺一起去趟麥粒,脫了鞋,在滾燙的麥粒上一遍又一遍的趟來趟去,一次、兩次、三次......汗水打溼了我和老爺的衣襟,我深深地感受到了大人的辛苦,到下午四點多西北方向飄過一片烏雲,老爺說:馬上就要下雨了,我們要快點把麥粒據起來蓋上,說著,老爺就拿起鐵鍬和掃帚來到房上,姥爺用鐵鍬一鍬一鍬的在前邊據,我用掃帚在後邊一下一下的跟著掃,不一會兒,我和姥爺就把家裡的麥子據在了一起蓋好。

  正準備下房時姥爺回頭一望,鄰居四老爺家的麥粒還沒有據起來,四老爺家裡沒人,我和姥爺又跑到四老爺家的房上,開始收了起來,眼看雨點落了下來,看著滿房的麥子沒據完姥爺一邊幹著一邊說:咱們快點幹,雨呀再慢點下,要不今年的收成全完了,雨點越來越大我和老爺焦急的幹著,這時鄰居的姑姥和舅舅們也跑來幫忙,真是人多力量大,沒過多久,我們就把鄰居四老爺家的麥粒搶收了起來。

  回到屋裡,大家身上的衣服都淋溼了,姥爺說:這可真是天有不測風雲,這雨說下就下,咱們要不幫忙把你四老爺家的麥子據好蓋好,那你四老爺他們今年的口糧全沒了,我聽著這不懂非懂的話,看著滿身的溼衣服我的臉也露出了笑容,因為我們做了件好事,正說著四老爺推看門進來了,看著我們淋溼的衣服眼睛裝滿了感激的淚花,連聲說著:謝謝!

  透過這件小事我深深地體會到:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦的含義,也透過這件小事也讓我體會到了助人為樂的喜悅和欣慰。

幫助他人,快樂自己作文4

  那是一個寒冷的冬天,北風呼嘯,雪花飛舞,每個人都穿著厚厚的衣服,開著熱空調。

  我們一家人開著車,來到我夢寐已求的肯德基店。一進店裡。一股熱氣就把我身上的冷氣吹散了。我找了一個位置坐了下來,正在爸爸去買單的時候我看見店門外有一位老爺爺一直在哆嗦,很顯然他是一個乞討的人,他衣裳襤褸,皮膚黝黑,臉上有著無數的皺紋。因為太冷了,所以他進來取了取暖,可是剛進來沒多久,就被店裡的保安看見了。上前問道:”請問你要買東西嗎?”

  他搖了搖頭。

  ”如果你不買東西就請出去。”

  可憐的老爺爺只好出去了。我告訴爸爸說:”爸爸,那個老爺爺好可憐啊!給他十塊錢吧!”爸爸說:“如果你要給的話,那就把吃肯德雞的錢省下來吧。”我正猶豫時,看見老爺爺還在四處要錢。我再也忍不住了,直接把20塊錢給了老爺爺,老爺爺那感動的眼神彷彿告訴我“太謝謝你了,小朋友。”這時我感到一股暖流流進了我的心。

  雖然我失去了一次吃肯德基的機會,但我幫助了老爺爺,我感到內心非常快樂。

幫助他人,快樂自己作文5

  “請大家互相謙讓,快點坐到座位上,我們的長隆之旅馬上就要開始了。”

  忘記介紹了,我們學校今天舉行“開展志願服務,展現御外風采”的社會實踐活動,也是我們御外學子樂於助人的好機會。

  一路上我們欣賞著美麗風景,在歡聲笑語中,不知不覺的來到了長隆歡樂世界。只見這裡人山人海,熱鬧極了!但是有一種“景點”與這種美恰恰相反,在地面上、草坪上、景點的座位上,星星點點的垃圾。老師經常教育我們不要隨便亂丟垃圾,隨手帶走自己的垃圾。今天,我們不僅沒亂丟垃圾,還把別人丟的垃圾撿起來丟進了垃圾桶裡。經過我們的努力,我們幾乎把看見的垃圾都清理乾淨了。看了看四周,景色比原來更美了。這時,我們御外學子也成了一道獨特的風景線。

  吃完了午飯,組員們要去玩一些刺激的專案,在這些刺激的專案中,過山車當然是不能少的一個。我們隨著隊伍來到了十環過山車,真不愧是亞洲最大的過山車,一看就讓人目瞪口呆!排隊當然是必須的啦!終於輪到我了,我想靠前幾個座位,不會那麼恐懼,所以搶先坐在了第一排。這時一個小男孩充滿渴望的目光看著我,我問道:“小弟弟,你是不是也想坐第一排?”小男孩沒有回答我,只是預設地點了一下頭,“那這個座位就讓給你了!”我知道這個座位十分難得,但小男孩懇求的目光又讓我心軟,只好把座位讓給他。“謝謝哥哥!”小男孩開心地坐下。我幫助了他,心裡比蜜甜。坐完了過山車,我還玩了3D迷幻空間、激流勇進、海盜漂流、超級水戰……

  今天我們不僅玩了許多刺激的遊樂專案,也展示了我們御外的風采。雖然一學期一次的社會實踐活動結束了,但是我們御外學子樂於助人的行動,永遠不會結束。

幫助他人,快樂自己作文6

  一個風和日麗的早晨,我和我的兩個好朋友在院子裡面玩耍,我們在一旁玩,奶奶卻在一旁洗衣服,於是,我們便有了想法……

  我們是這樣想的:李明假裝著急,跑到奶奶面前對她說我們家的雞少了一隻,那時,奶奶肯定會去看,趁這段時間,我趕緊將奶奶要洗的衣服乾乾淨淨的洗好並且晾曬起來,然後張東在半路再次拖延奶奶的的時間,我再次把飯給煮了,然後我讓李明通知張東,就這樣。

  於是,行動開始了,李明果然急急忙忙的跑過去對奶奶說:“奶奶,奶奶,你們家的雞少了一隻。”於是奶奶便起身去看,我見奶奶已經走進屋子,於是我便既認真又快速地將要洗的衣裳洗了晾起來,此時,張東又跑過去拖延奶奶的時間,一會兒要吃飯,一會兒腳痛,奶奶沒辦法,只得將這些幹完之後又出來,於是,我們有假裝當一切沒有發生過,當奶奶看著洗好的衣服和煮好了的飯,頓時傻了眼,而我們卻在一旁偷偷地笑,開心極了。

  所以,這件事告訴我們一個道理“送人玫瑰,手有餘香”,“幫助他人,快樂自己”。

幫助他人,快樂自己作文7

  星期天,我和媽媽去看望住在新鄉市的姥姥。回來的路上,我把頭靠在車窗上,微微地閉眼小憩(qì)。

  公交車像一隻笨重的大蟲,搖搖晃晃地前進。車在一個站牌前停了下來,我睜開眼,挪動了一下身子。一個身影走了上來,我睜大眼睛,原來是一位頭髮已發白、走路蹣(pán)跚(shān)的老爺爺。此時的車廂滿是人,他在這人群中緩慢地移動著。讓座嗎?我在心裡嘀咕。可是,離目的地還有好幾裡地呢!不讓嗎?那又太沒公共道德,完全把長輩的教誨拋在腦後了。讓?不讓?在這場爭論中,良心戰勝了我的自私。於是,我轉過身,尋找那老爺爺的身影。我看到他了,他也正注視著我。我馬上站了起來,站到了旁邊。那老爺爺好像與我心靈相通似的走了過來。他扶住椅把,慢慢地坐了下來。待坐定後,他回過頭,衝我感激地望了一眼,我好像看見他的嘴角上揚,好像聽到他說“謝謝”。那眼神,那微笑,是多麼親切。

  我真正體會到了什麼叫“幫助他人,快樂自己”。以後,我一定會更加快樂,因為我將會幫助更多的人。

幫助他人,快樂自己作文8

  我以前幫助過一名同學,一直到現在我還記得那件事情,如果你感到好奇,那就由我來給你慢慢道來吧!

  那一次是星期四,輪到我們這一組值日了,我正在掃著我們班的地面,一邊掃還邊檢查抽屜裡有沒有垃圾。突然,我看見了有一名同學把老師佈置的課堂小字忘在抽屜裡了,我心裡暗暗幸災樂禍:明天看你怎麼和老師說,看老師怎麼罰你。

  一會兒,我就從幸災樂禍變成了心急如焚,因為不能按時完成,老師真的會罰她的,所以我的心裡總是不能安定下來。於是我決定掃完地到她家去送課堂小字本。我急急忙忙把地掃乾淨,然後我和組長說一下情況,就拿著那名同學的本子跑去她家了。

  因為我很著急,整個路上都在跑著,在半路中我實在跑不動了,就休息了一會兒,我一看手錶都五點多了,又連忙從地上爬起來,往她家裡跑去。到她家後我敲了一下門,她的媽媽和她一起開了門,我把她的本子拿了出來,交給了她們,她們急忙向我道謝,因為她一直在家裡找這個本子,聽著她的道謝聲,我的心裡就像吃了蜜一樣甜滋滋的,那一刻讓我久久不能忘記。

  這件事讓我懂得了“幫助別人,快樂自己”的道理,在我們的這個社會上,只要每一個人都能獻出一點愛心,就能讓世界變得更加美好。

幫助他人,快樂自己作文9

  常言道:“助人為快樂之本”。每個幫助過人的人,都會嘗受過幫助人的味道,是甜甜的味道!

  一次,我和媽媽去超市購物。在交錢的時候,一個身上披著修長的頭髮的阿姨與我擦肩而過。隨之聽見“哐鐺”一聲,什麼東西掉了,我低頭一看,是一款漂亮的手機!我想“這手機應該是剛才那位阿姨的吧?她回家發現手機不見了,一定會著急的!”這時,媽媽說道:“趁阿姨還沒走得太遠,趕快把手機送去吧!”於是,我飛快地跑出超市門口,一看,阿姨已經走很遠了。我便使出全身的力氣,風一樣地跑到阿姨的身旁,說道:“阿姨,請等一等,您的手機掉在超市裡面了,給。”阿姨接過手機,摸著我的額頭,說:“小妹妹,謝謝你,我今天有一個重要電話,如果手機丟了,那可就麻煩了,真的很謝謝你!”我笑著說:“不用謝,舉手之勞嘛!”跟阿姨道別以後,我又在細細回喂著阿姨跟我說的話,感覺好象有一股甜滋滋的味道一直湧到我的心底!

  天底下最大的快樂,莫過於幫助別人。幫助別人,快樂自己!

幫助他人,快樂自己作文10

  寒假裡,一場大雪覆蓋了整座城市,雖然人們常說:瑞雪兆豐年。可是,這場雪給出門拜年的人們帶來了不便,尤其是我們樓下那條路,於是,我決定去掃雪。

  說幹就幹,我抗著掃帚下了樓,向一片白色發起了攻擊。別看這雪松鬆軟軟的,其實一點也不好掃,我必須得像梭子一樣來回穿梭,防止雪花掉落。這下,我可累摻了,才掃一小半,就已氣喘吁吁,手套上,帽子上落滿了雪花,兩隻腳也麻木了,偏偏風也來開玩笑,“呼”前功盡棄,我在心裡問我自己:“你這個大白痴,別人給你錢嗎?有人誇獎你嗎?你真是一個大笨蛋!”就在我要放棄時,我想起幾件事:邊防軍戰士在邊防線上過年,南極科考隊在南極過年……與他們相比,我所做的一切是多麼渺小,就好像一粒沙子與泰山相比,想到這,我全身彷彿充滿了力量,又投入到戰鬥中去。

  經過一個多小時的奮戰,路面又恢復了往日的潔淨,一位阿姨騎著腳踏車飛快地疾馳而去,幾個小朋友拿著剛買來的玩具追逐著……

  看著這一切,我的臉上浮現出了笑顏,我第一次發現,無私奉獻是多麼快樂!

幫助他人,快樂自己作文11

  星期天,我和媽媽去超市的時候,看見了一位老奶奶坐在地上。她身穿一件破衣服,髒兮兮的,頭髮亂亂的,像個雞窩。腳腫著,好像行走有一些不便。她的前面有一個紙桶,裡面有一元,五元的錢幣。

  當時,我一陣心酸,覺得老奶奶好可憐,想幫助老奶奶。我問媽媽:“媽媽,你可不可以借我十元錢?”媽媽問:“你要錢幹什麼?”我說:“那裡坐著一位老奶奶,看上去很可憐,我想拿錢給她。”媽媽說:“你真是一個有愛心的好孩子,媽媽給你錢,你去幫助老奶奶吧。”我小心地把錢放進了那個紙桶裡。

  我把錢放進紙桶之後,老奶奶還對我說:“好人一生平安。”當時我的臉紅極了,趕緊轉身。然後在路上,我心裡感到美滋滋的,我的腳步變得很輕快。覺得天是那麼的藍,一切都是那麼美好。我開心的度過了這美好的一天。

  幫助別人真快樂,幫助別人是一件好事,好事是不分大小的。只要幫助別人,就可以得到快樂的。讓我們從身邊小事做起,一起幫助需要幫助的人吧!

幫助他人,快樂自己作文12

  在隆木,有一個群山環繞的小山村,小山村裡有一個小學,這個小學只有一個教室,一個老師,十個學生。這個小學叫“鄒家地小學”,這個寧願待在山旮旯裡教書的老師叫“劉光延”。今天,我們來到鄒家地,用自己的愛心來幫助這十個窮苦的孩子。

  進了教室,我們發現教室的牆面桌椅都十分破舊,環境非常之差。見到我們,校長兼老師的劉光延顯得很激動,而孩子們第一次見到這麼多人,還是有些不知所措。

  進一步瞭解過後,我們知道了,劉光延是個土生土長的本地人,也還算個知識分子。以前環境優秀的隆木中心小學也曾聘請過劉光延去它校教書,可當時劉光延已任鄒家地小學教師,雖然隆木中心小學環境優秀,但劉光延還是猶豫不決,第一:捨不得孩子們;第二:如果讓孩子們徒步去中心小學,要走兩三個小時。最後,他還是留在了鄒家地小學。

  我們把一套套嶄新的桌椅搬進教室,將一箱箱圖書捐贈給鄒家地小學。孩子們接過錢,眼眶有些溼潤,但臉上卻洋溢著快樂的笑容。

  這次的活動圓滿結束了,我們收穫了幫助別人的快樂,懂得了珍惜現在的幸福,並幫助了十個渴望知識的孩子。望著漸暗的天空,我有了一種“夕陽無限好,只是近黃昏。”的感覺……

幫助他人,快樂自己作文13

  黃叔叔是我的鄰居,住在我家樓下。他平時樂於助人,人緣很好。他常講:“幫助別人,快樂自己嘛。”你們不信?就讓我來講講發生在我身邊的幾件小事吧。

  某天夜裡,電閃雷鳴,雨下得又大又急。到第二天早上,我起來上學時,就聽到樓道里傳來“譁、譁、譁”的聲音。我好奇地跑下樓,發現一樓的過道全被雨水淹沒了,黃叔叔腳上穿著長筒膠鞋,雙手正拿著一個紅色的大盆子,一下一下奮力地將水倒向樓外,水位已經沒到了他的膝蓋了。看到我,黃叔叔笑著對我說:“我夜裡一聽到下雨,就知道樓梯間肯定會被淹,很擔心你們上學上班不好走,一大早就起來排水了。”就這樣,黃叔叔一直幹了大半個小時,累得直喘氣,終於將水排的差不多了,鄰居們進出也方便了。大家都很感激黃叔叔,他卻說:“這沒什麼,我不做,總要有人做。”

  樓下張奶奶突發心臟病,張爺爺一個人應付不過來,是黃叔叔將張奶奶送到醫院,忙前忙後,班都沒上;我們有時回來晚了,黃叔叔聽到我們的腳步聲,都會默默地將樓道燈開啟,方便我們走路。這樣的小事還有很多……

  做一件好事不難,難的.是做一輩子好事。古人云:積善成德,而神明自德,聖心備焉。我要向黃叔叔一樣做一個“厚德”之人。

幫助他人,快樂自己作文14

  秋日的清晨,初升的太陽照在臉上,身邊的草坪上,露珠閃著微涼的光,清爽的微風在面上拂過,有時還帶著一絲淡淡的清香。在這個朦朧的早晨,我們開始了一天中不一樣的旅途。

  時間流逝得很快,彷彿眨眼間就已到達了目的地——番禺長隆歡樂世界。歡樂世界裡,各種奇特的裝飾、拌怪的小丑,讓我們更加興奮。“咔嚓——”老師快速按下相機的快門,留下了我們的歡聲笑語。

  我們在組長的帶領下玩了許多遊戲,因為膽小,刺激的我一直不敢挑戰。我決定做一名志願者去幫助需要幫助的人。一開始,我是抱著完成任務的心態去幫助他人的,直到我真正體會到幫助他人的快樂時,我的想法才發生了改變。

  在做志願的過程中,我碰到了一位老爺爺推著一位老奶奶在散步,令人吃驚的是,這位老爺爺的腳是跛的,看上去很吃力的樣子。我在幫還是不幫的思想鬥爭中,決定去幫老爺爺推輪椅。老爺爺卻說:“我是在鍛鍊身體,不需要幫助,去幫助需要幫助的人吧。”這位老爺爺不正需要我們的幫助嗎?可他認為自己還沒到讓人幫助的地步。他的這句“去幫助需要幫助的人吧。”至今讓我記憶猶新,他讓我看見了堅強!這位老爺爺給我上了一堂什麼叫堅強的課……

  我們的身邊就有許多需要幫助的人,可我們是選擇伸出援手還是冷眼旁觀呢?我想大多數都是選擇後者的吧。以前的我也會這樣選擇,可是經過這件事情之後,我的想法發生了改變。世界上有那麼多需要幫助的人,如果人人都冷眼旁觀的話,這些人會怎麼樣呢?這些人不會再相信愛,會對生活充滿絕望。幫助他人只是舉手之勞,一句慰問,一個動作,一個表情,都是在幫助他們,也是在享受快樂的過程。

幫助他人,快樂自己作文15

  我們每個人都有過這樣那樣的困難,在這時,我們的父母、親人、朋友都會向我們伸出溫暖的手。我們認為那是源於他們與我們之間的親情和友情。但是對於一些陌生人的幫助,有時我們便想知道為什麼,但並不能找尋到合理的解釋。

  公交車上,一位年邁的老奶奶走了上來,車上已經沒有空位讓老人家坐了,但售票員在車上喊了一聲“有哪位快到站了,能給老奶奶讓個座嗎”,一位年輕人起身讓老奶奶坐下了,老人家連聲道謝,年輕人說:“不用謝,沒事兒,這是應該的!”

  十字路口處,一位盲人叔叔想要過馬路,可是看不見路,一直站在路邊,一位小學生跑過來挽著叔叔過了馬路,叔叔一直向小學生說謝謝,可是小學生說:“叔叔,您不用謝,這是我應該的!”

  在一個孤寡老爺爺的家裡,兩個正在忙裡忙外地為老爺爺洗衣服、做飯,還陪老人看電視、聊天。他們不是這位老人的親人,他們是志願者,一有時間就會過來照顧老人,讓老人真正感受到家庭的溫馨,讓老人非常開心。每次老人想表達一下對他們的感激,他們就會說:“您什麼都不用說,我們是您的孩子,照顧您不是應該的嗎?”

  應該的!當每一個陌生的好心人向我們伸出援助之手時,他們都會說“這是應該的”!正是因為這麼多我們“應該”做的事,才讓我們的社會更加和諧。

  別人給了我們“應該”的幫助,我們也要還給別人“應該”的幫助,也要去傳播這些“應該”的幫助。

  為什麼呢?因為這一切的一切都是“應該”的,因為我們都是一家人,因為幫助沒有因為,因為幫助,不需要理由!