一個故事的啟示作文（精選39篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的一個故事的啟示作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一個故事的啟示作文 篇1
今天，我在家裡做作業，做完後，媽媽給我講了一個故事《細柳教育孩子》。
細柳是一個繼母，她對親生的兒子和不是親生的兒子在教育方面同樣對待。對兩個兒子教育非常嚴格，最終兩個兒子都成了才。
她對大兒子時，讓他上學，他不上學說：“我要放豬，”於是他就和傭人們一起吃住，日子久了，他已是忍無可忍。他才意識到上學比放豬好多了，後悔沒聽媽媽的話，就對媽媽說：“我不放豬了，我要上學。”媽媽讓他親身感覺到上學好，後來他的兒子中舉當了縣令。細柳自己親生的二兒子和大兒子一樣不好好學習，還喜歡花錢。有一天細柳給了二兒子三十兩銀子，還給了一個很大的假銀子，最後他把三十兩銀子全花完了，已為還有那麼多銀子。可他把假銀子給了別人時被認出是假銀子，就把他入獄了。這本來是細柳故意讓兒子進獄吸取教訓，和教育大兒子的方法一樣。二兒子出獄後懂得了許多道理，也開始好好學習，最後成了當地的富翁。
聽了這個故事，我知道了要從小好好學習。
一個故事的啟示作文 篇2
牛頓透過蘋果落地發現了地球吸引力，瓦特從水壺蒸汽得到啟發製作出蒸汽機。生活中很多事物都給我們以啟示，最近，一個短片也給了我啟迪。
一群人在前行，他們每個人都扛著一個沉重的十字架。有個人想；照這樣下去不是辦法，這樣下去不是個頭，要走到何年何月呀！他想了個辦法，用身上的一把刀將十字架砍了一截。果然他覺得自己身上輕了許多。又走了一段時間，他開始抱怨自己背上的十字架太重了，為了減輕十字架的重量，他又開始砍了，這次又砍去了一大截，他毫不費力走在了隊伍的最前面，嘴裡還哼著歌呢！別人個個都累得汗流浹背，就他一個人這麼的輕鬆自在。
突然，前方出現了一個又大又深的溝壑，他在那裡毫無辦法，後面的人趕上來了，他們用自己背上的十字架搭在溝壑上，從容不迫地過去了。他也準備如法炮製，可是，他的十字架已經被他砍了一大截，他只好在哪裡垂頭喪氣。
這個故事告訴我們：
有些困難，只能自己穿越；
有些困難，只能自己體驗；
有些困難，只能自己品嚐。
一個故事的啟示作文 篇3
一個炎熱的中午，我氣沖沖的推開家門，衝進了我的房間，媽媽正在炒菜，看到我正躺在床上，拿著玩具熊撒氣，也跟著走了進來。
“你到底怎麼了，我的寶貝兒子又被誰欺負了？”
“哼！我在路上看見李坤峰，看他推著腳踏車，滿臉一副漫不經心的樣子，我問他是不是被媽媽批評了，可他卻一下子把我推開，還大聲衝我叫：‘走開！’我就回復他一句：‘就不走開。’就這樣，我們倆兒就你一言我一語的互相爭吵起來。”
“還以為是什麼事呢？咱們‘宰相肚裡能撐船’”。說完便給我講了一些很有趣的事情，頓時，我把這件事拋到腦後了。
但看媽媽的眼神，總覺得事情沒有那麼簡單。
我下午去學畫畫，三點鐘才能回家，到了放學時間，我蹦蹦噠噠的回到了家，我推開家門，裡面空無一人，只見到一張紙在地上。我拿起來一看，上面是一個小故事，講的是一根鐵棍在撬一個大鎖，費了九牛二虎之力也沒讓大鎖開啟，瘦小的鑰匙來了，他鑽進大鎖，“叭嗒”一聲，大鎖打開了，鐵棍問道：“你怎麼開啟它的？”“因為我比你更瞭解它的心。”
我看著畫紅線的最後一行字，眼睛發直。我突然覺得事情變的越來越複雜，又一個感覺在我腦間閃過，我覺得，人如果要想和別人好好相處，必須互相理解，自己就象一把鑰匙，深入別人的心扉，瞭解別人。
唉！也許真的是我錯了。
一個故事的啟示作文 篇4
英文月考前的那個週末，我因為相信了一個錯誤的訊息，所以用了整個週末來寫一些事實上並不存在的英文作業，而浪費了這些原本可以用來複習英文的寶貴時間，在我知道了自己的錯誤後，我覺得非常的沮喪。
這時候，爸爸拿出了一本書，要我讀其中的一段文章，那是一個發生在春秋時代的故事，大意是有人送了鄭國的子產一條活魚，子產便吩咐屬下把魚帶去池塘放生，可是那個人卻把魚煮來吃了，然後回去告訴子產，雖然剛把魚放進池塘時，那條魚好像不太習慣，但是不久後它就很快樂的遊走了，聽到屬下的回報後，子產很高興的說他作了正確的決定，那個屬下後來就向別人吹噓，連子產那麼聰明的人都被他騙了。為什麼子產那麼聰明的人會這麼輕易的被騙呢？文章中的評論是“君子可欺以其方”，因為子產是一個善良正直的人，所以當他聽到善良正直的說詞時，自然就相信了。
然後爸爸向我解釋，因為我的心裡其實是很想好好的複習英文的，所以才會誤信老師會在考前要我們寫那麼多的英語作業。因此我雖然犯了錯，但是我的態度是十分正確的，而正確的態度是比考試的成績更寶貴的事，所以爸爸希望我不要太苛責自己了。
這段文章是出自《孟子》的《萬章篇》，而且爸爸還答應我，如果寒假期間有時間的話，他可以帶我把整個《萬章篇》讀一遍呢！
一個故事的啟示作文 篇5
相信你聽過這樣一個故事，被獅子緊緊追趕的小馬要逃河對面去，松鼠見了說：“千萬別過河，河水太深了，剛進去就會被淹死的。”牛說：“沒事，河水不深，還沒到腰呢。”這匹小馬不知如何是好，正在猶豫不覺時，獅子緊追而來，把它吃掉了。生活中也會遇到類似的情況，如果你想小馬一樣猶豫，就會因此失去前進的勇氣，甚至失去大好的機會。
在遇事的時侯，不要因為聽別人三言兩語就猶豫不決，也不要因為別人的勸阻就放棄原來的計劃，相信自己，做一個意志堅定的人。
這個世界上只為兩種人開闢大路：一種是意志堅強的人，另一種是不畏艱險的人。
的確，一個意志堅強的人，是不會畏懼艱難的。儘管前面有阻止他前進的障礙物，他仍不會有絲毫的退卻他會想辦法排除障礙，然後繼續前進。跌倒也好，前途迷茫也好，只要他做好準備，沒有什麼能阻止他前進。
應該訓練自己的思想，是你具有堅定的意志和自決的能力。否則，你做任何事都可能因為一時的阻礙而半途而廢。
如果一個人有堅強的力量，能夠把他所希望的在心靈上牢牢地把握住，然後向著理想的目標堅持不斷的努力，那麼，他一定可以排除種種障礙的不幸與困難，是自己的夢想成為現實。
只有認準了方向，意志堅定的行動起來，才能一步步向你的理想靠近。如果在這過程中，有人對你指手畫腳，千萬不要理會，一定要相信自己的能力，堅定自己的立場，事實會證明你是對的。
一個故事的啟示作文 篇6
“從前有一顆小水滴，滴在大石頭上，於是大石頭嘲笑它，說小水滴是不可能把自己滴穿的。”聽完這則故事，有許多人一定會和大石頭一樣嘲笑小水滴，但你們有沒有想過有一天小水滴真的會把大石頭滴穿呢。
愛迪生是電燈的發明家。但他發明電燈時，卻遇到了很多困難。他失敗了100次，有一位富人嘲笑他，勸他別做了，他說：“你已經失敗了一百次了，不可能成功的，放棄吧。”但愛迪生卻笑著對他說：“你弄錯了，我是成功了一百次，因為我知道了這一樣東西是不能用的，我相信我很快就能把電燈發明出來。”終於皇天不負有心人，在101次試驗中愛迪生終於發明出了電燈。魯迅也是從一種植物中獲得啟示，發明了鋸子。
而我卻連一顆小水滴都不如，更不用和發明家相提並論。就比如踢毽子，我不管怎麼踢，總是和50下擦肩而過，我一氣之下把毽子隨便一扔，轉身走進房間，心想：不到就不到唄，反正還有人踢一兩下的呢。我坐在書桌前，開啟語文書，一句格言映入了眼簾：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。是呀別人都能踢100多下呢，都還沒放棄，而我連50下都不到，就先放棄了，這算什麼班幹部連帶頭作用都起起不了。於是又跑到客廳，拿起毽子，開始練起來，奇蹟般地踢了50下。
經過這次，我又重新豎立起來信心，我不但相信在踢毽子比賽中能取得好成績，而且在以後學習中不斷用這句話鞭策自己，個自己信心，取得更好的成績。
一個故事的啟示作文 篇7
我曾經聽過這樣一個故事，它的名字叫做《鹿和獅子》，一天，森林裡的一隻梅花鹿來到小河邊喝水，突然，它在水裡看到了自己的影子，它看到了自己的角像美麗的樹權，它不停的稱讚它;而後又看到了自己那又細又長的腳，覺的醜陋極了，不停地說道：“這麼醜陋的腳怎麼能配的上我這麼美麗的角呢?”
它喝完水，朝森林裡走去，不巧這時來了一隻兇猛的獅子盯上了梅花鹿，猛追過來，梅花鹿開始不停的往森林的深處奔跑。一不小心樹枝把梅花鹿的角鉤住了，而眼看這隻兇猛的獅子馬上就要趕上自己了，梅花鹿不停的搖晃著自己那美麗的角，終於在那危急時刻那樹枝被梅花鹿搖斷了，險些被獅子捉個正著，梅花鹿拼命的向前跑去，獅子不得已放棄了快到嘴的美食。梅花鹿不停地奔跑，終於保住了自己的小命，這時它才想到在這關鍵時刻是自己那醜陋的腳幫助自己逃生，而美麗的腳差點讓我丟失了我的性命。
從這個故事中，我得到了一個啟示：在我們的生活中，我們不應該只關注自己的外表，而應該將自己塑造成一個對別人有用處、有幫助的人，而不是一個對社會對他人沒有任何用處的人。
一個故事的啟示作文 篇8
今天我聽別人講了一個故事，受到了很大的啟示。那個故事的內容是這樣的：
很久以前有一個人，他是一個砍柴的。有一天他去砍柴，不小心掉進一個溝裡去了，他爬也爬不上去，跳也跳不上去，很快他就放棄了，坐在裡面等別人來救他。
這時來了只老虎，它一個不小心也掉進溝裡去了，老虎看了看山溝，有兩米多它大概跳得過去。
它剛要起跳，卻突然被一雙手拉住了。它猛的一回頭，看見了一個人類。它對人類說：“怎麼啦？你想幹嘛呢？”那個人對它說：“尊敬的森林之王，我們都掉到溝裡來了，就應該互相，幫助以便出去。”老虎聽了，覺得這人有點意思，就說：“好吧，就相信你，你有什麼辦法？”那個人眼珠子一轉，對老虎說：“您站在那裡，我爬到您的背上去。我先跳出去，再把您救出來，您看這可以嗎？”老虎想了想：“那行吧。”
那個人爬上了老虎的背，一下子便跳上去了。老虎看見他轉頭要走，就急忙對他說，別走啊。那個人轉過身，露出了邪惡的笑容，說：“我為什麼不走呢？你等著吧，我很快就會叫一個獵人來把你殺掉，然後把你的皮毛賣給那個獵人。那樣我就有錢啦，哈哈哈哈！“老虎輕蔑地一笑說：“人類果然還是不可信呢。”只見它縱身一跳，跳到了那個人的旁邊，一下子便把他吃掉了，可能那個人死也不知道到底是怎麼回事吧。
這個故事給我的啟示是：如果你想佔便宜，那你就一定會吃虧。所以說我們在生活中一定不要像這個人一樣哦。
一個故事的啟示作文 篇9
我聽過這樣一則故事：有兩位釣魚高手，一位熱情慷概，一位冷漠自私。一天，這兩位釣魚高手一同在湖邊釣魚。
只見一條條魚上了鉤，他們釣魚的高超技術吸引了一群遊客，看見他們釣那麼多魚，很是羨慕，也想試試看。可是他們釣了半天，一條也沒釣到。於是，他們就向兩位釣魚高手請教。那位冷漠自私的釣魚高手連眼皮都沒抬一下，顯然是不願意傳授釣魚技術，而那位熱情慷慨的釣魚高手說：“我可以教你們釣魚，但我有個條件。只要你們每人釣到十條魚，就要分給我一條。如果沒釣到十條，就不必分給我了。”遊客們都答應了這個條件。
在遊客們釣魚的過程中，那個熱情慷慨的釣魚高手被左一聲“老師”，右一聲“老師”地叫著，他備受尊崇。另一位冷漠自私的釣魚高手呢？一個人坐在一旁，寂寞地釣著魚。
時間過得飛快，遠處的大山吞掉了一半的太陽，夕陽的光輝灑滿了整個湖面，波光粼粼，是那麼美麗。遊客們滿載而歸，兩位釣魚高手也該回家了。當他們檢查魚簍時，那位熱情慷慨的釣魚高手的魚簍裡，魚裝得滿滿的，而那位冷漠自私的釣魚高手呢，遠遠沒有同伴的魚多。
透過這個故事，我明白了一個深刻的道理：當別人需要你伸出援助之手時，你熱情地把手伸過去，再當你需要別人幫助時，別人也會幫助你。其實幫助別人，就是幫助自己。為他人開一朵花，又何嘗不是為自己增添一縷馨香呢？
一個故事的啟示作文 篇10
曾經有一個君主，他渴望權力。他想要這個世界上最大的權力，比其他國家君主權力還要大的權力。
於是，他去尋找一位大師。
這位大師靜靜地聽完這位君主的話後，告訴他，要想實現這個目標，那麼他必須去一個有著玫瑰和柏樹生長在一起的一個花園。
大師說，它們就將會成為你的老師，告訴你到底該怎麼去學習。
這位君主走進花園，看見了兩棵植物正依偎在一起，但是他不明白，大師叫他來這有什麼用。
他返回去尋找大師，然後問他，你什麼意思，大師，我實在是不能理解兩棵植物能教給我什麼東西。
這位大師帶著君主來到兩棵植物前解釋道。
這棵柏樹已經陪著這株玫瑰多年了。它從沒有過想要成為玫瑰的想法，同樣的，這株玫瑰也從未有過想要成為柏樹的想法。
如果一個人是一顆柏樹，那麼他就會和那株玫瑰作比較，之後他就會感到妒忌。然而，一顆柏樹是不會陷入這樣的困惑的干擾的。他們都生長得很好，因為他們是相互和諧生長，而不是用比較來充斥已心來生長
一個故事的啟示作文 篇11
我默默地開了門，媽媽迎面就問：“回來了？”“嗯。”我冷冷地回了一字。“怎麼了？”我媽媽見我臉色不好，問道，又見我拿著一堆機器零件，問我，“這是什麼來的，為什麼看起來好像生病了似的？”我不說話，走進了房間，對媽媽說：“沒事！”
我此時心裡很複雜，很傷心。我回家之前，本來還是高高興興的，我緊緊抱住一個機器、一輛了不起的玩具電子吹氣車，來了靈感，將裡面的零件弄了出來，裝進“飛機”殼裡（實則飛機模型），把吹氣口裝在“飛機”的下面，準備給父母看。誰知在半路上被幾信高年級學生撞壞了，機器分成兩塊，他們衝過來還罵著說：“白痴，不要這樣爛的機器了！”便揚長而去……
我已經在他們的莽撞和機器毀壞中失去了原來的勇氣，只在房間裡默默地看書。我看了一個故事，裡面說：一個青蛙和一條蛇在搏鬥，青蛙自然不敵於蛇，不一會兒便被蛇傷了，但它休息一會兒後又跳起來咬蛇的脖子，又跳起來……就這樣戰勝了筋疲力盡的'蛇。
我看後，得到了啟示，我應該也像青蛙一樣不怕第一次失敗，應該再來。於是我又把機器粘起來，完成了飛機模型的“再創造”。
裝上電池後，它動起來了！父母一起誇我。我想。我的成功，得感謝那個故事，是這個故事給了我啟示，是這個故事給了我重來的勇氣！
一個故事的啟示作文 篇12
鷹是世界上壽命最長的鳥類，可以奇蹟般活到70歲。但是有許多鷹會在40歲死去，那是為什麼呢？原來，每隻鷹在40歲時它的喙會變得又長又彎，幾乎能碰到自己的胸膛，很難抓住獵物；羽毛會長得十分寬厚，讓它無法在高空持久飛翔，爪子也開始老化。這時鷹必須作出一個艱難的選擇，要不是靜靜地等死，要不去完成那十分艱辛的重生。而大部分的鷹則選擇等死，因為重生是那麼的艱難與痛苦。
選擇重生的鷹要獨自飛上陡峭的懸崖，在上面經過一個又一個漫長的夜晚。首先鷹要把它的頭抵在岩石上不斷摩擦，直到喙從嘴巴上完全剝離，在這個過程中它不能進食，只能靠身體唯有的能量堅持到五個月後的那一天。
當喙重新長出來之時，就要開始第二步了。第二關就是考驗毅力的時候了，它們要用剛長出來的喙拔掉一根根趾甲，俗話說十指連心，那可是多麼的痛苦呀！它們要在奄奄一息的掙扎中等待著新的趾甲長出。
等指甲長出來後，又要用新的趾甲拔掉那一根根沉重而又厚重的羽毛。在羽毛重新長出的那一刻，就是老鷹重新展翅高飛之時，它們透過自己的努力又可以獲得三十年的壽命，會有涅槃般的重生。
人也跟鷹一樣，也有作出選擇之時。有些人想成功但又不知到未來會怎樣，有些人選擇了面對困難獲得了華麗的未來。只要勇敢面對就會有美好的未來，只要擁有堅強就會擁有無窮的力量；只要永不放棄就會獲得人們的讚賞。
一個故事的啟示作文 篇13
今天我和爸爸去澡堂洗澡的時候，發現我以前經常去的那個池子在放水，所以我只好去了另一個池子。
池子裡水的溫度被調成了和之前我經常去的那個池子一樣的溫度，但是我發現池水的溫度每隔幾分鐘上升一度，慢慢的我覺得有點熱。這時爸爸過來問我，有沒有覺得池子裡水的溫度上升了？我說察覺到了。接著，爸爸便給我講了一個溫水煮青蛙的故事。
故事裡是這樣說的：把一隻青蛙放進裝有沸水的杯子時，青蛙馬上跳出來。但把一隻青蛙放在另一個溫水的杯子中，並慢慢加熱至沸騰，青蛙剛開始時會很舒適地在杯中游來游去，到它發現太熱時，已失去力量跳不出來了。
其實溫水煮青蛙裡面只是想告訴我們一個道理，那就是生於憂患，死於安樂。也就是不能安於現狀，要居安思危，多為以後的事情考慮。
一個故事的啟示作文 篇14
《鐵杵磨成針》是我國古代著名的成語故事。
它講的是我國唐代大詩人李白的故事。李白小時候很調皮，不愛學習。有一次，他從學堂裡逃課出去玩。他來到一條小河邊，看到一個老婆婆在磨一根鐵棒。李白滿臉狐疑，就上前詢問，當得知老婆婆要把鐵棒磨成繡花針時，他震驚了，老婆婆看穿了他的心思說：“水一遍遍滴，就可以把堅硬的石頭滴穿了，我一天天磨，只要我不放棄，總有一天可以磨成針的。”李白聽了老婆婆的這番話，茅塞頓開，連忙回學堂上課去了，經過不懈努力，最後他成為了一位偉大的詩人。
這個故事不禁讓我想到了我自己。我每次下定決心要做好一件事的時候，一開始都是好好堅持的，到後面就半途而廢，變成“三天打魚，兩天曬網”。說到持之以恆，看上去簡單，做起來真的特別難。我很佩服這種精神，更佩服擁有這種精神的人。
還記得那一次學腳踏車，剛剛開始時，我躍躍欲試地坐上了車，雙腳在地面上一點一點地移動，從而使腳踏車動起來。但長時間這樣讓我心生厭煩，幾次想不學習了。但看到夥伴們騎車的樣子，我又默默地堅持了下來。
終於，在我的一次次努力下，我學會了！剛開始是踩了一兩下便滑倒了，後來變成了七八下，最後騎了一條街、兩條街……
鐵杵磨成針的故事告訴我們什麼道理：讀了這篇故事，我明白了一個道理，做什麼事只要有毅力下苦工夫就能克服困難做出成績。我今後無論做什麼事都要像老婆婆和李白那樣堅持下去直到成功。
一個故事的啟示作文 篇15
同學們，你們看過《封神榜》的電視嗎?:裡面的妲姬是狐狸變的，但是紂王是個昏君，他根本就不知道，什麼事情都聽坦姬的，把忠臣都殺光了:後來坦姬喝醉了酒，露出了狐狸尾巴，紂王這才知道上當了，可是已經遲了。
《西遊記》你們肯定也看過，孫悟空神通廣大，會七十二變，但是無論怎麼變，尾巴都變不掉。有一回，他和二郎神比本領，兩個人變來變去，最後孫悟空變成一座廟，想把二郎神騙進去，但是他的尾巴沒有地方藏，就變成了旗杆。二郎神一看到旗杆毛茸茸的，就知道是孫悟空變的，沒有上當。
我媽媽給我講了一個故事:小兔子媽媽要出遠門，對小兔子說:“要是有人要你開門，你一定要看看他的尾巴。我們的尾巴又短又軟，狐狸尾巴又大又長，狼尾巴又長又硬。”小兔子把媽媽的話記在心裡。夜裡來了一隻狼，學著兔媽媽的聲音說:“小兔子乖，把門開開。”小兔子就讓他把尾巴伸進來看，發現他的尾巴又長又硬，就用門把他的尾巴很很夾住，媽媽回來後把狼打死了。
這三個故事告訴我們一個道理:壞人不論隱藏得多麼好，總要店出尾巴來。我們只要發現他們的尾巴，就會識破他們的真面目。
一個故事的啟示作文 篇16
我曾看到這樣一句話，在家靠父母，在外靠朋友。這句話是沒錯，但是我覺得最重要的是自力更生。
有這麼一個故事，有一頭母獅教育一頭小獅：“你是需要跑快些，要比跑的最慢的羚羊還要快，不然你就要被活活的餓死。”然而，羚羊媽媽也在教育小羚羊：“你要跑快一些，比最快的獅子還要快，不然你就要被獅子吃了。”
這其實是一個生存的問題，我並不否認此觀點，但我另有一個觀點：故事中的小獅子一定想，比跑的最慢的羚羊再快一些就行了，小獅子不是最慢的，那也不用老鍛鍊了。而小羚羊想，比最快的獅子還要快，豈不是要多鍛鍊呀！才不會被獅子吃了。
那一天，那頭小獅子遇到小羚羊會怎麼樣呢？結果就是可想而知：小獅子因為不經常運動，追不上小羚羊，而小羚羊越跑越快，小獅子不但沒有追上小羚羊，而追得累死了，最終活活餓死了。
生活中也是這樣的。家長、老師要灌輸正確的超越思想給孩子，要不這麼做的話，孩子就會在人生的成功道路上被人甩的遠遠的。而且還要換另一個角度思考再思考，瞭解他人的現狀並分析現狀正確解決問題的手段。
達成“海闊天空”的理念。
一個故事的啟示作文 篇17
無論一個人怎麼有智慧，要是欠缺了機智幽默，那麼它擁有的一定不是最高的智慧。這句話是出自於香港著名哲學家李天命，對人類來說，擁有智慧的頭腦，不但能掌握趨勢，也能趨吉避凶，雖然並不是人人天生就擁有智慧，但我們卻能在生活中機制應變，把自己的小小光芒散發出去，照亮每個角落。
春秋末年，齊國和楚國都是大國，為了使兩國保持友好的關洗，齊王派晏子出使楚國。楚國仗著自己的國勢強大，想趁機羞辱晏子，顯示楚國的威風。楚國知道晏子的身材矮小，於是叫人在城門旁開了一個五公尺高的洞。晏子來到楚國，楚王叫人把城門關了，讓晏子從這個洞進城。晏子看了看，對接待的人說:這是狗門，不是城門，只有訪問狗國的人，才從狗洞進去。我先在這裡等等，請你先去問個明白，楚國到底是什麼樣子的國？接待的人立刻把晏子的話傳給了楚王，楚王只好開啟大門，迎接晏子。
美國小說家馬克吐溫到芝加哥的一家旅店住宿，有人告訴他這裡的蚊子特別兇猛。當他在服務檯辦理登記房間時，一隻蚊子正好飛來。馬克吐溫對服務員說:我早就聽說貴地的蚊子十分聰明，果不其然，他竟然會預先來看我的房間號碼，以便夜晚光臨，飽餐一頓。服務員聽了不禁大笑。這一夜，馬克吐溫睡得十分安穩，因為服務員記住了房間號碼，事先認真的做了一切該做的事。
這兩個故事告訴我們:每當我們遇到困難時，都要懂得將機會運用在生活中，並且使用機智來化解所遇到困難。
一個故事的啟示作文 篇18
漫畫一：
“呼呼----”成群的病毒、細菌、灰塵等大批大批對人類身體健康有害的汙染成分都搬來了人間，新鮮空氣大部分都被趕跑了。
現在只剩下幾份新鮮空氣，他們分別是：機智的雙雙、堅強的丹丹和果斷的依依，它們決定留下來與病毒、細菌、灰塵等作鬥爭。
漫畫二：
儘管雙雙它們留了下來，但憑它們微弱的力量還是無法抵禦疾病的到來，眼睜睜地看著人們一天一天地倒下，它們真心痛啊！儘管人們有時不會環保，害死了它們不少兄弟姐妹、親人親戚，但也不能看著人類這麼痛苦而袖手旁觀啊！雙雙對依依說：“我聽我奶奶說過，雪山之最----寒冰山中有一位環保女神。只有她，才能把汙染成分通通趕走！”依依若有所思：“嗯……我們叫上丹丹一起去找她吧！”“好！”
漫畫三：
於是，雙雙、丹丹和依依託姐姐貝蒂暫時看管一下人類，隨後就去找環保女神了。
它們歷盡千辛萬苦，終於到了寒冰山山頂。寒冰山寒氣十足，環保女神究竟在哪兒呢？丹丹東張西望，終於發現了寒冰山上有一個綠色的山洞，它們穿上防冷的保暖衣，登上了那個山洞。
漫畫四：
“這個山洞真恐怖，黑森森的。”依依害怕了，“空氣們，你們找我有什麼重要的事嗎？”忽然從天上傳來一個溫柔的聲音，原來是環保女神，空氣們便將汙染成分的事告訴了環保女神。
環保女神當機立斷，馬上去把汙染成分趕跑了。
這個故事隱藏著兩個含
義：一是人類因為不環保而禍及自身；二是遇到困難時不要退縮，要勇往直前。
一個故事的啟示作文 篇19
這段時間，在小學生裡，最流行的就是滑板了。滑板可以強身鍵體，媽媽便也想給我買一個。可是我總是想：這種滑板只有兩個輪子，平橫很難掌握，搞不好就會摔下來，一定很難學會，還是不要賣好。我對媽媽說：“我不想買。”
有一天，我和媽媽去樓下玩，見到一個好朋友，媽媽問她：“你有滑板嗎？”“有。”“好不好學啊？”“好學得很，扭兩下就會了。”媽媽聽了，趁機教育我：“聽見了嗎，給你買你還不要。”那個朋友說：“我求著媽媽兩天，她才給我買的，你媽媽要給你買，你還不要，真傻！”我暗暗地想：既然這麼好學，買一個玩玩吧！
說幹就幹，我和媽媽到了中心商場，買滑板的人好多呀！我在裡面左挑右選，好不容易挑中了一個滑板。媽媽說讓我試試，我小心翼翼的拿下來，扶著牆慢慢的扭動，這時，一不小心，腳蹬了一下，往後一仰，差一點就掉了下來，唉！嚇死我了！哇好險吶，好險吶，真難學。我還是不買吧!
媽媽走過來問我：“想不想要？想要咱們就買下來，回家慢慢練。”我皺著眉頭說：“媽媽，先不買，咱們去買點吃的，回頭再說吧。”媽媽一直惦記著這事，過了一會兒，她又對我說：“孩子，如果想要，咱們現在就買吧！”我沒有回答，心想：太難學了，我不想買了！
媽媽見我沒回答，又問了一遍。我只有搖搖頭。媽媽說：“這是最後一次問你！再好好想想！”這時，兩個聲音交替出現在我的耳邊，“大街上看別人玩的那麼順溜，應該也可以學會，不要沮喪。” “雖然看別人玩的那麼順，但太難學了，還是不要買的好。”“買！”“不買！”“要買！”“不買！”……我到底買不買呢？唉！真叫人頭疼！媽媽耐心的對我說：“孩子，你不用考慮買不買，就說願不願意學，有沒有信心學會？”“怕學不會，放在家裡白掏錢了。”我低聲說。媽媽又說：“孩子，你有沒有信心堅持學？因為只要堅持，總有一天能學會。”“學！”於是，我和媽媽挑了一個綠色的蝙蝠板出了商場。
回家的路上，我想了許多：不管能不能學會，我都要學，如果我已經盡力了，還學不會，那我也不後悔，因為我已經嘗試過了。後來的兩天，我每天都拎著滑板出去堅持練習，有空還在家裡扶著牆慢慢摸索著方法，很快就輕鬆的學會了！
學滑板這件事，我深深明白了：有些事開始不要想向成像餓虎一樣厲害，其實只要你過了第一關：思想鬥爭，戰勝自己。以後，只要認真的學，每天都學，總有一天會學會的。俗話說得好：萬事開頭難嘛。困難像彈簧，像紙老虎。
這不禁使我想到了：以前，我最煩的就是奧數題了，媽媽為了訓練我、強化我，暑假裡，讓我做奧數，我拿起書，絞盡腦汁得想，就覺得特別難，根本不知道怎麼下筆。這時，媽媽對我說：“孩子，做奧數不能光憑著腦子去想，要動手，畫圖試一試。”於是，我根據媽媽的提示，畫出圖，非常幸運解決了第一道奧數題：
糖果盒裡一共有奶糖、水果糖和咖啡糖150顆，以知奶糖可是水果糖二倍，而水果糖的顆數又是咖啡糖的三倍，奶糖水果糖和咖啡糖各有多少顆？
我畫圖：
從圖上一看就知道奶糖有九十顆，水果糖有四十五顆，咖啡糖有十五顆。（分析：相當於把150顆分成10等分，咖啡糖佔一份）
就這樣，經過一星期的練習，像什麼和差問題，和倍問題，差倍問題在我眼裡都變得小菜一碟了。原來，我從不喜歡奧數題，變成追著媽媽讓她出題，我越來越喜歡奧數了，真是世上無難事，只要肯登攀呀!其實做事，沒有難和容易，是你願不願意做的問題。
一個故事的啟示作文 篇20
星期六，我和往常一樣去上英語補習班。在上課時，老師在課堂上給我們講了一個這樣的故事——
從前，在一個農村的小鎮裡。老師的媽媽給她講了一個這樣的故事。在他們的村子裡，有一個很漂亮的姑娘，她就以這個優點為驕傲。當每次這個姑娘出家門是，村子裡的人紛紛都說：“你們看，這個姑娘多漂亮！”她就更加驕傲了。
有一天，她自己在照鏡子是，發現自己的頭上有一個小黃泡。要是那個小黃泡破了，那裡面的膿水就會浸食整個頭皮。她的母親沒有發現，她就用一個圍巾給遮住了。她心想：讓別人看見了，太難看了。她的母親看見了她圍圍巾，說：“閨女，這麼熱的天，你圍圍巾幹嗎？”她說：“娘，沒事。”
過了幾天，圍巾把黃泡磨破了，剛開始，侵蝕了一小片。她沒有對家人說，家裡人也沒發現。又過了幾天，膿水侵食了整個頭皮，這時她的母親才發現。她的母親帶她去醫院檢查。醫生說：“要把頭髮理光，再在上面塗一層藥水。”那個姑娘說：“媽，那樣很難看的。”但是，最後還是把頭髮理光，在上面塗上一層藥水。這就是說謊的結果。
這個故事啟示我們，做了什麼錯事，或沒有完成作業，對老師和父母說謊的話，結果會更慘。所以，不能說謊，要主動的說出來，這樣，就能挽救自己做的事。知錯就改，不但不是壞事，而且會得到更多。
一個故事的啟示作文 篇21
相信你聽過這樣一個故事，被獅子緊緊追趕的小馬要逃河對面去，松鼠見了說：“千萬別過河，河水太深了，剛進去就會被淹死的。”牛說：“沒事，河水不深，還沒到腰呢。”這匹小馬不知如何是好，正在猶豫不覺時，獅子緊追而來，把它吃掉了。生活中也會遇到類似的情況，如果你想小馬一樣猶豫，就會因此失去前進的勇氣，甚至失去大好的機會。
在遇事的時侯，不要因為聽別人三言兩語就猶豫不決，也不要因為別人的勸阻就放棄原來的計劃，相信自己，做一個意志堅定的人。
這個世界上只為兩種人開闢大路：一種是意志堅強的人，另一種是不畏艱險的人。
的確，一個意志堅強的人，是不會畏懼艱難的。儘管前面有阻止他前進的障礙物，他仍不會有絲毫的退卻他會想辦法排除障礙，然後繼續前進。跌倒也好，前途迷茫也好，只要他做好準備，沒有什麼能阻止他前進。
應該訓練自己的思想，是你具有堅定的意志和自決的能力。否則，你做任何事都可能因為一時的阻礙而半途而廢。
如果一個人有堅強的力量，能夠把他所希望的在心靈上牢牢地把握住，然後向著理想的目標堅持不斷的努力，那麼，他一定可以排除種種障礙的不幸與困難，是自己的夢想成為現實。
只有認準了方向，意志堅定的行動起來，才能一步步向你的理想靠近。如果在這過程中，有人對你指手畫腳，千萬不要理會，一定要相信自己的能力，堅定自己的立場，事實會證明你是對的。
一個故事的啟示作文 篇22
我最愛看的一本書是《一千零一夜》，內容包括魔法篇、遊歷篇、愛情篇和謀略篇。
現在，我就給你們講講遊歷篇中《王子尋藥》的故事吧！
從前有一個國王，他的兒子得了重病，御醫們都說沒救了。國王很是著急，就下旨遍尋名醫。一個江湖郎中揭了皇榜，他告訴國王，解救王子的藥生長在一座險峻的高山上。這種藥只有王子親自上山去採，才能治好王子的病。國王救王子心切，沒辦法只好讓王子獨自上山去採藥。
王子離開皇宮後，經歷了許多磨難和挫折，終於爬到了山頂。可是山上除了一棵奇異的樹之外，光禿禿的什麼也沒有。王子失望極了，正當王子準備轉身離去時，精靈樹說話了：“這裡沒有什麼靈丹妙藥，對於健康而言，運動就是最好的法寶。透過這次經歷，對此你應該有所體會了吧！”·
王子若有所思地點點頭，謝過精靈樹之後，踏上了返回的路。
國王見兒子安全健康地回來了，就獎賞了那位郎中。王子向國王講了自己的親身經歷。國王從中認識到了自己國家的弱點，便動員全國人民鍛鍊身體，提高素質。這個國家逐漸強大了起來。
讀完這個故事，我就把“生命在於運動”這句話作為自己的左右銘，激勵自己每天堅持鍛鍊，身體果然強壯了許多，不信你來看看。
一個故事的啟示作文 篇23
每件事物的背後，都有許多值得摸索的點。或許是一隻小小的蝴蝶，但他如何生存、覓食，也是我們能探討的。只要能細心觀察，微小的事物必能帶來大大的啟發。
我喜歡沉浸在自己的世界裡，萬物靜觀皆自得，每一樣微小的事物，或許都存在著不同的意義，每件事不會都只存在著一個面向，有很多的面向值得我們去思考。
思考這件事非常重要，就連古人也曾經提到過，學而不思則罔，倘若你學到了一個新的知識，但是你只是很單純的聽過、看過去，並沒有思考，那這樣也是徒勞無功，經過大腦的思考，可以統整或發現自己的想法，進而將知識牢牢的存在腦海中，老師說過，而你聽過的，並不會變成你自己的，唯有經過思考才能加深印象，在讀書時，也是個得高分的不二法門。
小時候很喜歡看電視，現在想起來才發現，有許多卡通也會利用這個道理，來教導年幼的小朋友，例如:砍樹工人的故事，有一個年輕氣盛的伐木工人，想要在藝天之內砍倒比所有前輩還要更多的樹，因此他拼命的砍，一直砍一直砍有經驗的師傅，看了直搖頭，但也沒多說什麼，自顧自的砍樹去了，過了好一段時間，年輕人心理覺得，自己砍的樹應該超過大家了吧!但沒想到當他一回頭，每個人都砍得比自己要多的多，而且他發現大家都坐在一旁不知道在做什麼，原以為大家在偷懶，沒想到大家是在磨利自己的斧頭。
故事裡的年輕工人，只懂得用蠻力，不停的砍，卻不知自己的斧頭早已鈍掉了，在行動的時候，我們不妨先動動腦，在學習的時候亦是如此!
一個故事的啟示作文 篇24
今天我聽別人講了一個故事，受到了很大的啟示。那個故事的內容是這樣的：
很久以前有一個人，他是一個砍柴的。有一天他去砍柴，不小心掉進一個溝裡去了，他爬也爬不上去，跳也跳不上去，很快他就放棄了，坐在裡面等別人來救他。
這時來了只老虎，它一個不小心也掉進溝裡去了，老虎看了看山溝，有兩米多它大概跳得過去。
它剛要起跳，卻突然被一雙手拉住了。它猛的一回頭，看見了一個人類。它對人類說：“怎麼啦？你想幹嘛呢？”那個人對它說：“尊敬的森林之王，我們都掉到溝裡來了，就應該互相，幫助以便出去。”老虎聽了，覺得這人有點意思，就說：“好吧，就相信你，你有什麼辦法？”那個人眼珠子一轉，對老虎說：“您站在那裡，我爬到您的背上去。我先跳出去，再把您救出來，您看這可以嗎？”老虎想了想：“那行吧。”
那個人爬上了老虎的背，一下子便跳上去了。老虎看見他轉頭要走，就急忙對他說，別走啊。那個人轉過身，露出了邪惡的笑容，說：“我為什麼不走呢？你等著吧，我很快就會叫一個獵人來把你殺掉，然後把你的皮毛賣給那個獵人。那樣我就有錢啦，哈哈哈哈！“老虎輕蔑地一笑說：“人類果然還是不可信呢。”只見它縱身一跳，跳到了那個人的旁邊，一下子便把他吃掉了，可能那個人死也不知道到底是怎麼回事吧。
這個故事給我的啟示是：如果你想佔便宜，那你就一定會吃虧。所以說我們在生活中一定不要像這個人一樣哦。
一個故事的啟示作文 篇25
曾經看過一個關懷的小故事深深的打動了我的心，故事是這樣說的：“有一個小女孩，有著一頭烏黑亮麗的長髮，有一天，她爸爸帶著她去訪友，這個朋友的孩子是個身心障礙者，名叫小龍，是個必須坐在輪椅上的腦麻兒，小龍勇敢積極的鬥志激勵了小女孩，小女孩把陪伴她五、六年的、最珍愛的長髮剪掉，送給小龍，用來表達自己的敬意，之後她更用真心去關懷並幫助身旁的身心障礙者，成為一個熱心助人的小天使。”。
這個關懷的小故事，深深打動我的心，它讓我知道我們要隨時隨地幫助別人，當有人跌倒時，主動扶他去衛生室；當別人的功課落後時，主動幫助他趕上落後的進度；當別人為友誼感到苦惱時，寫一張卡片讓他不孤單，知道我們在關心他。關懷別人是一件隨時、隨處都可力行的事，將小愛化成大愛，將關懷化成行動。
這個關懷的小故事，深深影響了我的行為，我也願像那故事中的女孩一般，飛身投入以關懷為樂的助人行列裡，我現在就是個快樂的圖書館小志願者，快樂的幫助小朋友們找書、拿書，貼心的問他們要哪一類的書籍？在圖書館裡當一隻傳遞幸福的蝴蝶，記得有一次，我問一位小朋友說：“妹妹，你要看這本書嗎?”，她抬著頭笑瞇瞇的看著我，並沒有回答我的問題，然後笑著跑開了，原來她是跑去跟媽媽說：“姐姐講故事給我聽耶！”，我聽了好開心，雖然我並沒有真的講故事給妹妹聽，不過心裡卻有一股成就感，那小女孩的笑容，讓我覺得像春風一樣拂過我的心田，我想，那就是關懷別人的喜悅啊！
此刻，我又想起那個故事裡的小女孩，她用她的行動來幫助身心障礙者，真是讓我肅然起敬，也因為這個溫暖動人的故事，讓我加入了關懷別人的行列，雖然我幫助的不是身心障礙者，但是，我去用一顆最真誠的心，去關懷、去幫助需要幫助的人，讓他們感受到人間處處有溫情的喜悅！
一個故事的啟示作文 篇26
某日，大象陷入危機而頻頻呼救，弱小的螞蟻想起過去的恩惠，便率眾將大象解救出來。
故事中的大象無法以自己巨大的身軀來化解危機；而螞蟻雖小卻可讓自己及別人脫離困境。世人總認為大的東西是好的、有用的；小的東西是壞的、無用的，完全不顧慮這樣東西的真正價值。其實我們往往侷限於一般人所謂大與小的範圍，總是先立“大”的標準，合於這一標準、要求的就是大，不合於這一標準、要求的就是小。我們要嘗試學會去掉標準，以超越世俗的價值，顯發生命本身的真諦。在生活中許多狀況、事情雖小，但卻能起到四兩撥千金，以小博大、扭轉乾坤的功效。區區的一個方向盤，足以去控制整輛車子、甚至駕馭五十噸的火車行駛。一個小小的齒輪竟可帶動龐大的機器運轉；無數個齒輪便能改變整個世界。
人生也是一樣。許多人總是壅住自己，企圖傴僂於每件物品字面上解釋。大與小，有時是相對的；有時是相反的，全看你用何種角度去看待，不同的角度就會有不同的視野。如果我們只看到事物的一面而蓋棺論定，那隻能知道它的外衣和表相而已。我們應該學習如何逆向看待事情，不管大的好還是小的佳都要以正確的態度、全面的來省思。這樣才能開闊自己的心胸、昇華自身的靈魂，打造無限的未來。
大象雖大、螞蟻雖小，但它們卻能激盪出不同的火花。大與小沒有一定的規律：有時大勝過小；有時小勝過大；有時又是相輔相成的。你認為呢？
一個故事的啟示作文 篇27
常聽到“天生我材必有用”這句話，用來鼓勵我們不管天生的條件好不好，只要努力和認真，都會遇到有機會展現自己本事的時候。所以平時學習的累積，就是希望有朝一日能夠派上用場，就算面對困難也要不放棄。
伊索寓言裡有個故事，內容是有一隻老鼠，在一隻獅子臉上跑過，將它從睡夢中吵醒。獅子怒跳起來，捉住老鼠，要弄死它。老鼠哀求道：“只要您肯饒了我的微命，我將來一定要報答您的大恩。”獅子便笑著放了它。後來獅子被幾個獵人捉住，用粗繩捆倒在地上。老鼠聽出獅子的吼聲，跑了過來，用牙齒咬斷繩索，釋放了它。大聲說道：“你當時嘲笑我想幫你忙，而且不指望我有什麼報答。但是你現在知道了，即使一隻小老鼠，也會向獅子效力的。”
大獅子從來沒想過萬獸之王的自己，有一天也會需要小老鼠的幫助。總以為自己有能力應付任何事情的發生。就像我平常在家，就常覺得弟弟很幼稚很不懂事，可是當弟弟很快就學會一題我以前很久才弄清楚的數學題目時，我才發現同樣年紀時的我們，弟弟比我聰明。當弟弟也會洗米、擦桌子時，我才發現弟弟好能幹，就像小老鼠，一天累積一點能力，有一天也會很有力量的。而身為哥哥的我其實只是比弟弟早接觸很多事情而已，並不是真的比較厲害。
我希望我有大獅子的勇猛頑強，也有小老鼠的靈巧和智慧，所以我覺得我需要學習更多的知識，接觸和觀察更多新奇的事物，每個今天都比昨天更進步，才不浪費我所擁有的一切。
一個故事的啟示作文 篇28
我很愛閱讀，尤其是關於關懷的小故事，就讓我來告訴你幾個吧！
水牛和白鷺鷥，因為互相幫助而成了好朋友。在一條清淨的小河邊，水牛身上有一些小蟲，它拼命的甩動尾巴，白鷺鷥看見水牛難受的樣子，就飛下去幫水牛吃蟲子。它除了幫水牛吃掉身上的蟲子，自己也能飽餐一頓美食。山羊幫助了小烏龜翻身，還幫助了小樹把樹幹扶直，山羊熱心幫助了烏龜和小樹，讓山羊心裡有一種甜蜜的感覺。一隻老鼠想過河，可是河水又深又急，只好請烏龜載它過河。一到河岸老鼠就說：“謝謝你！我一定會報答你。”有一天烏龜被魚網網住了，老鼠就趕緊跑了過來把漁網咬斷，讓烏龜逃出來。老鼠知恩圖報，它們互相幫忙，讓它們成了好朋友。
這些關懷的小故事中，有些也有我親身體驗過的。互相幫助和關懷是大家都該做到的，因為不是每一件事，自己就辦得到。“助人為快樂之本”大家需要幫助別人、關懷別人，任何人都不該忽視別人。
有時候我就像水牛需要白鷺鷥幫忙，我才能順利的做好一件事情。當我幫忙同學時，心裡也會像山羊一樣有甜蜜的感覺。我在學校受傷了，我也需要大家的關懷。當妹妹生病時，我和爸爸也會去醫院看望她、關懷她，當我生病時大家也會關心我。當大家關懷我、幫助我時，我就感覺好溫暖，心裡感覺好開心，而我學到幫助別人也是一件非常愉快的事，所以大家都要互相幫忙和關懷喔！
一個故事的啟示作文 篇29
人非聖賢，孰能無過？每一個人在一生中都難免會犯錯，連被譽為至聖先師的孔夫子都曾以貌取人，更何況是我們呢？這些錯誤可說是形形色色、五花八門，有些像是生米煮成熟飯，一下便鑄成大禍，有些像金鳥一般從清晨飄緲的遠山升起，又在金黃色雲朵的伴隨下垂幕而落，如行星繞恆星一般生生不息，但只要有破釜沉舟的決心，將其視為一種寶貴的經驗，在錯誤中勇敢的站起來，才是難能可貴。
周處、白額猛虎及翻江巨蛟古稱三害，百姓們對此敬而遠之，但事情總有轉機，一日，周處決心要斬除三害，於是快鞭策馬，單刀直入，縛殺白額虎，又隻身入江，以大蛟之血染大江，從此刻苦讀書，使鄉里人對他重拾信心，和周處的隔閡也逐漸淡化，後來周處被晉朝徵召，成了大官。這個故事告訴我，勇於認錯改進是一種良好的美德，學習周處，將自己的缺點改進並虛心受教，才能在未來闖出一片屬於自己的天空，因此如何將錯誤連根拔除，便是我們做人處事的轉捩點。
這個故事也令我想起小時候的我，活潑好動、東倒西撞，破壞力無人能及，所到之處黃沙滾滾和周處一樣令人生畏，這種小孩是大人天生的剋星。不料，金屬聲鏗鏘響起，如洪水潰堤一般，水泊泊流出，把眾人嚇傻了眼，簡直不可置信，眼前的景象根本是水淹江南吧！或是來到水都威尼斯呢？原來水管被我的蠻力撞破了，這時爸媽的臉色鐵青，我只能識相的暫時迴避，經過一陣混亂，我們擊敗了洪水，我似乎鬆了一口氣，但卻笑不出來，事後，爸媽心平靜氣的告訴我，有些時候由於人在雲端，喜悅之心難免會將平日的冷靜、穩重給掩蓋，這時是最容易誤事的，有許多的錯誤就是如此產生的，並叮嚀我切莫再犯，聽完這席話，猶如雨過天青，令我茅塞頓開。
經過這件事之後，我才深刻體認到“心如平原跑馬，易放難收”，不要玩到樂極生悲，導致嚴重後果。因此要懂得見好就收的道理，適可而止，以免兩敗俱傷造成彼此間的傷害而得不償失，就算犯錯也要勇於承擔後果，從經驗中記取教訓，畢竟“前事不忘後事之師”。
一個故事的啟示作文 篇30
星期天，我吃完早餐後，正覺得無所事事，感到十分無聊時，眼前突然出現一本故事書，讓我眼睛為之一亮，使我想要把它拿起來看一看。翻著翻著，我看到一則感人的故事，上面介紹全世界最好吃的炸醬麵，叫我看得垂涎欲滴……
一位王老闆開了一間中式餐廳，他的中國菜煮得非常好吃，甚至還被大家誇讚說是全世界最好吃的。王老闆自信滿滿的在餐廳門口貼了一張海報——“不好吃，不要錢！”
有一天晚上，寒風冷颼颼的，有個衣衫襤褸的老爺爺帶著他的孫子走進餐廳，可是餐廳已經快打烊了。老爺爺坐下來後，對著廚房說：“請問打烊了嗎？我孫子想吃炸醬麵……”老闆從廚房走出來，溫和的說：“當然可以！請問要吃幾碗呢？”老爺爺摸了摸自己的口袋後，說：“一碗就好！”小男生搖搖頭對爺爺說：“為什麼只點一碗？爺爺不吃嗎？”過了不久，一碗熱騰騰、香噴噴的面端上桌，小男孩一看到炸醬麵，臉上露出幸福的表情，並一口一口的狼吞虎嚥起來。
小男孩很快就吃完了，還意猶未盡，要再來一碗，可是爺爺的口袋裡只足夠付一碗麵的錢。就在這個時候，老闆對著廚房大聲吼叫了起來：“今天的面怎麼回事，面這麼糊，肉也軟趴趴的，怎麼這麼難吃，叫我怎麼跟客人收錢！再端出兩碗過來！”
故事中，我先看見老爺爺寧願自己餓肚子，也要小孫子吃飽的親情，接著我看見王老闆發揮同理心，體貼這對爺孫的溫情。啊！人間處處有溫情，叫我看得感動不已，淚水在眼珠子裡打轉……想想我們，每天吃飽喝足，還要挑三揀四，真是不應該。所以，我要知道感恩惜福，也學習王老闆，把溫暖送給需要溫暖的人。
一個故事的啟示作文 篇31
拿起報紙，看到一則顯眼又鮮豔的標題—“黑色幽默——歡樂墓園”。在羅馬尼亞的小鎮上，有一座名為“甜櫻桃墓園”的公墓，跟其它墓園最大的不同在於甜櫻桃墓園的每一塊墓碑，都經過藝術家精巧的雕琢、大膽的上色，讓墓園顯得格外生動、鮮明。
“死亡”是一件嚴肅的事，甜櫻桃墓園的裝飾藝術家們選擇用“藝術”來面對。看著圖片上的彩色墓碑，全是藝術家一刀一斧的描繪著死者的人生：有塊墓碑上刻畫著一位警察，那既嚴肅又盡忠職守的儀態，彷佛到現在還堅守著崗位，除暴安良，守護家園；另一塊墓碑雕的是位農夫，臉上流露歡欣滿足的神情，儼然今年又是個豐收的一年；看著看著，不禁想到：“那我呢？”總有一天我也會長眠，那我會用生命刻畫出什麼作品展現在世人眼前？
生命，就像一朵盛開的花，每一朵總有凋零的時候，重點就在於花朵綻放的那一刻，他如何表現自己的生命力。有人像玫瑰，既妖豔又美麗；有人像菊花，淡如君子不與世爭；有人像蓮花，濯清蓮而不妖；有人則像曇花，短暫卻又令人難忘。無論是哪一種花，都由自己決定，站在時間、生命、夢想的土壤上，伸展茁壯、綻放出屬於自己的精彩。
再看著這篇報導，細數著每塊墓碑上的人生已成往事，警惕後人生命的無常。也許有一天，我突然凋謝了，我希望自己已經把握機會綻放出美麗人生，描繪出一幅精彩的畫作，即使如曇花一現，我也要璀璨而亮麗，令世人驚豔、嘆息、永生難忘。
一個故事的啟示作文 篇32
媽媽常常對我說：“不要忽視自己所擁有的一切，否則等到失去時才想去珍惜，就會後悔莫及。”
我覺得這句話很有道理。有個故事是這樣的：一隻小烏龜，住在河邊的草地上。它非常羨慕能跑能跳的動物。有一天，一隻神兔朝著小烏龜跳去。神兔說：“我能夠滿足你兩個半的願望。”
小烏龜說：“我希望我的背上沒有甲殼。”
小烏龜的甲殼果真不見了，小烏龜開心的跑走了。
小烏龜看到小鳥們在天上自由自在的在空中飛翔，便跟神兔說：“我想和小鳥一起飛翔。”
小烏龜有一雙翅膀了，便跟小鳥一起在空中飛翔、嬉戲。
天色暗了，小烏龜需要甲殼來保護自己呀!
神兔說：“你還有個半個願望。”
小烏龜說：“我希望兩個跟我的舊甲殼一模一樣的甲殼。”
果真小烏龜得到一模一樣的舊甲殼。
這個故事給我的啟示是：不要忽視自己所擁有的一切，也不要永遠是去看別所擁有的一切的那個人。
一個故事的啟示作文 篇33
每當我要生氣的時，媽媽總是會和我說一句話：“嗔心起時要思量，放下嗔心最吉祥。”一開始我不太能瞭解這句話是什麼意思，所以媽媽把一位老師跟她說的故事告訴我，讓我明白它的含意。
故事的內容是從一位商人說起，從前有一位商人，正好遇到過年佳節，一樣辛苦的到外地做生意。有一次正好看到有人在賣吉祥籤，一揭要五百兩，雖然很貴，但這位商人還是忍痛買了下來，那個人還有交代，揭子要背熟才有用，所以商人在回家的路上，一邊走路一邊喃喃自語：“向前三步想一想，退後三步想一想，嗔心起時要思量，放下嗔心最吉祥。”回家後，看到門口竟然有男生的鞋子，心想自己在外面打拼，老婆卻紅杏出牆，立刻火冒三丈，準備砍殺……。突然想起那一句話，不斷的在門外走著，這時他老婆聽到走了出來說：“新年到，我買了雙新鞋給你。”丈夫才恍然大悟，心想幸好有這句話，不然早就出人命了。
聽完這個故事後，我終於知道這一句話的含義了，生氣時要好好的思考，為什麼我要生氣？放下這一條導火線，便是最吉祥，而且生氣無法解決事情，反而越弄越糟，搞到最後也是一事無成。朋友也不願意和自己在一起，連別人想勸導自己都沒有辦法，而且還會失去很多的學習機會，別人也很容易被自己生氣的臉嚇到，就不敢和你做朋友了！並且生氣的我很容易失去控制，就會隨便打人、摔東西，把環境弄得亂七八糟，又會把不相干的人弄傷，自己會很容易被所有的人排擠，玩遊戲或分組時也很難處理，所以不要隨便生氣是最好的選擇。
人可以決定自己的情緒，也已有溝通的能力，所以才會有開心和生氣之分，我們可以選擇每天笑哈哈，所以過得很開心，但我們卻有時受別人影響而來生氣，那就是自己定力不夠，多多磨練自己，自然就不受影響了！
一個故事的啟示作文 篇34
星期天，我吃完早餐後，正覺得無所事事感到十分無聊時，眼前突然出現一本雜誌讓我眼睛為知一亮，使我順手把它拿起來看一看。翻著翻著，我看到一則感人的故事，上面寫著“全世界最好吃的炸醬麵”這個大大的標題，讓我不禁想多看一眼，到底葫蘆裡賣些什麼藥？
原來，王老闆是一間中式餐廳的老闆，他的中國菜煮得非常好吃，甚至還被大家誇讚說是全世界最好吃的。而且，還在餐廳門口貼了一張海報“不好吃，不要錢！”
有天晚上，寒風颼颼的，有個衣衫襤褸的老爺爺帶著他的小孫子走進餐廳。可是，餐廳已經快打烊了，老爺爺坐下來後，朝著廚房說：“請問打烊了嗎？我孫子想吃炸醬麵……”老闆從廚房裡走出來，溫和的說：“當然可以！請問要幾碗呢？”老爺爺摸了摸自己的口袋後說：“一碗就好。”小男孩搖搖頭對爺爺說：“為什麼只點一碗？爺爺不吃嗎？”過了不久，一碗熱騰騰、香噴噴的面端上桌，小男孩一看到炸醬麵，臉上就露出幸福的表情，二話不說，一口接一口的狼吞虎嚥起來。
小男孩用很快的速度吃完了，還要求再來一碗，可是爺爺的口袋裡只夠付一碗麵的錢，爺爺的臉紅得像柿子一樣，不知如何是好！就在這個時候，老闆對著廚房大吼了起來：“今天的面到底怎麼回事？面這麼糊、肉也軟趴趴的，怎麼這麼難吃，叫我怎麼跟客人收錢，再端出兩碗過來！”
故事中，可以看到老爺爺寧願自己餓肚子，也要小孫子吃飽的親情，以及老闆發揮同理心，體貼這對爺孫的溫情，深深的感動著我。“人間有愛、處處溫情！”一點點仁慈的行動，一些些關懷的言語，就能幫助別人，讓我們的生活變得很和樂，我們有什麼理由不去做呢？有機會、有能力幫助別人，讓我覺得自己很棒、很快樂，就像在無私的天堂一樣，充滿幸福、充滿快樂！
一個故事的啟示作文 篇35
俄國作家托爾斯泰寫過一篇故事：有個農夫，每天早出晚歸地耕種一小片貧瘠的土地，但收成很少。一位天使可憐農夫的境遇，就對農夫說，只要他能不斷往前跑，他跑過的所有地方，不管多大，那些土地就全部歸他所有。於是，農夫興奮地向前跑，一直跑、一直不停地跑！跑累了，想停下來休息，然而，一想到家裡的妻子、兒女，都需要更大的土地來耕作、來賺錢，所以，他又拼命地再往前跑！真的累了，農夫上氣不接下氣，實在跑不動了！可是，農夫又想到將來年紀大，可能沒人照顧、需要錢，就再打起精神，不顧氣喘不已的身子，再奮力向前跑！最後，他體力不支，“啪”一聲倒躺在地上，死了！
從這個故事，讓我深深覺得：人活在世上，最重要的不是金錢，而是健康！如果沒有了健康，任何財富都無法享用，所以我的願望就是“希望全家人平安,健康！”
我還曾經看過一部電影，片名叫做“女兒的嫁衣”。這片影片在描述一位母親得胃癌後，不但強忍自己生病的痛苦，還努力的替自己的女兒縫製婚紗，最後，這位可憐的母親，還是是離開人世，留下最痛心的女兒。看這部電影時，我眼淚一直掉下來，這些悲慘的劇情，讓我體會到健康是多麼重要！
人世間什麼最寶貴？我最想得到什麼？我想：再多的名利與財富都換不到平安與健康，所以如果我能實現一個願望，那我的願望就是“希望全家人平安,健康！”了。
一個故事的啟示作文 篇36
放學後，走在回家的路上，不知從哪冒出的一隻流浪狗，就這樣一路尾隨，“躡手躡腳”的跟著我回家。到了家門，正轉身想趕走它，不料，它早已乖乖地走了，竟使我有著莫名的悵然！
回到家，坐到書桌前，隨手翻了翻報紙，看到了一則讓我感興趣的報導：“美國男孩海頓正和家人準備前往教會參加活動，他在路旁發現一條奄奄一息的流浪狗，流浪狗的腿受傷了，想要站起來，卻一直辛苦掙扎。當時沒人願意對狗兒伸出援手，海頓拉著媽媽的手說：‘它好可憐，我們不能不管它。’因此將狗送到獸醫院。隔天。海頓捧了一堆零錢到獸醫院，說這是他打破存錢的撲滿，所湊的醫藥費。”讀著讀著，使我想起自己前些天的遭遇。
對大多數的兒童來說，他們並不會把錢花在流浪狗身上，而是花在自己的吃喝玩樂上。像海頓這個年紀的小孩，應該都還是天真無邪、童言童語的，顧自己都沒空了，根本沒有多餘的時間來顧流浪狗。但海頓卻不同，他願意用他的積蓄去幫那隻流浪狗，他願意去關心它，他更願意用他的時間照顧它。
一般的人看到流浪狗的反應，不是避之唯恐不及，就是把它們當過街老鼠──人人喊打一樣，根本不會去關心它們。從小，我家裡就一直有養狗，在朝夕相處下，我常常就把它們當作朋友一樣看待，從來不會把它們當畜牲飼養。所以，每當我走在路上，只要碰到流浪狗或其它流浪動物，我不會去打它們或驅趕它們，我就讓它們默默地跟在我身後，如果我有東西可以喂，我就會給它們一些。
有時，我會覺得為什麼人們要因為當時看它可愛所以買下來，長大後不可愛、不要了，就隨意丟棄自己養的寵物，就是因為這些舉動，我們的街上才會有這們多無家可歸的流浪狗。看到街上三三兩兩的流浪狗，又破口大罵它們骯髒，也不想想是誰造成這副模樣的？誰是始作俑者？
以前總是認為那是大人們的事，但後來想了想，如果不是家中的小孩吵著要養寵物，大人們也不會有丟棄寵物的行為發生。說來說去，這些後果都是我們自找的。只要我們不再丟棄寵物，也許流浪動物日益增多的情況就會慢慢好轉，也許那些流浪動物就不必再繼續流浪了。也許某一天，人們會發現心中的那份惻隱之心，瞭解動物們的感受，不再做出傷害它們的事，因為，它們可是人類最忠實的朋友啊！愛它，就不要遺棄它。希望我們在翻開報紙時，看到的不是驚悚的虐狗事件，而是溫馨的，人狗情誼的昇華。
一個故事的啟示作文 篇37
羨慕、嫉妒、恨，是每個人心中都存在的東西，然而，我的一次經歷，就像一顆埋在心靈深處的種子，一遇水就瘋狂地生長……。
那一次，剛讀完早自習，語文老師就來了一次突擊考試，全班沒有一個人做了準備，所以我和我的好朋友都只考了95分以下，心中充滿了不甘心。
課後，我和蔡穎琪（我的朋友）悶悶不樂地來到了周婧予（另一個好朋友）的座位前，問：“你考了多少分啊？”“我？”她無比驕傲地揚著眉毛，說：“100分！”她高興得似乎要飛起來，“啊？”我和蔡穎琪不可思議地張大了嘴，“是啊，誰叫我昨晚複習了呢？”她更加得意了，我的心裡很不開心，於是叫蔡穎琪不和周婧予玩了。
後來的幾天，我和蔡穎琪見到周婧予就翻白眼，從她身邊路過故意撞她一下，還時不時踩她一腳，然後又故意大聲說：“對——不——起！”久而久之，周婧予不再主動找我們玩了，總是形單影隻。
直到有一天，我看了一個故事，講的是森林裡的百靈鳥和烏鴉還有夜鶯的故事，它們本來是好朋友，但是一次唱歌比賽後，百靈鳥得了第一名，烏鴉和夜鶯名落孫山，夜鶯一點兒也不氣餒，找到了自己的不足之處向百靈鳥請教，虛心學習，不久就練了一副好嗓子。而烏鴉呢，很不服氣，見誰就說：“你沒聽出來嗎？其實百靈鳥也跑調了，評委們真不公平，要不是那天我嗓子發乾，冠軍還不一定是誰的呢！”它就一直這樣說，最後歌唱不但沒有進步反而越來越難聽了。
我看完了這個故事，心中思緒萬千，我不就是這隻烏鴉嗎？我不也是得了這樣的“紅眼病”嗎？我的心中頓時羞愧萬分……
“人外有人，天外有天。”別人比你優秀，你應該學習她而不是打擊她，不然就會像烏鴉一樣不但沒有進步，反而會離成功越來越遠。
一個故事的啟示作文 篇38
曾經有一個君主，他渴望權力。他想要這個世界上最大的權力，比其他國家君主權力還要大的權力。
於是，他去尋找一位大師。
這位大師靜靜地聽完這位君主的話後，告訴他，要想實現這個目標，那麼他必須去一個有著玫瑰和柏樹生長在一起的一個花園。
大師說，它們就將會成為你的老師，告訴你到底該怎麼去學習。
這位君主走進花園，看見了兩棵植物正依偎在一起，但是他不明白，大師叫他來這有什麼用。
他返回去尋找大師，然後問他，你什麼意思，大師，我實在是不能理解兩棵植物能教給我什麼東西。
這位大師帶著君主來到兩棵植物前解釋道。
這棵柏樹已經陪著這株玫瑰多年了。它從沒有過想要成為玫瑰的想法，同樣的，這株玫瑰也從未有過想要成為柏樹的想法。
如果一個人是一顆柏樹，那麼他就會和那株玫瑰作比較，之後他就會感到妒忌。然而，一顆柏樹是不會陷入這樣的困惑的干擾的。他們都生長得很好，因為他們是相互和諧生長，而不是用比較來充斥已心來生長
一個故事的啟示作文 篇39
西漢時期的陳遵、張竦，前者任性瀟灑，高朋滿座，後者嚴謹慎重，怡然自得；但是更讓我欽佩的是後者面對前者的揶揄，能坦言人各有性，不必效仿的從容自在。真所謂，知人亦自知，方能得其樂。
人貴知人，貴在知曉身邊人的性格，唯有如此，才能雄於現狀，不慌不忙，成就輝煌。
老子《道德經》曾言，知人者智，自知者明。我一直認為，“知人”和“自知”都是非常難以做到的，直到我今天讀到張竦的故事。陳遵才氣過人，不拘一格，張竦則博學文雅，潔身自好，恰如材料中所言“性格迥異卻相處得很好”，能做到這一步，可見都非常瞭解對方，做到了“知人”。按照老子的說法，二人都是智者，因此，“兩人雖個性不一，但都官至太守，爵至封侯”，可以看做是“知人”的典範。由此可見，人貴自知，貴在知曉身邊人的生活，做到了這一點，便能雄於現狀，不慌不忙，成就輝煌。
人貴自知，更貴在知曉自己的性格，唯有如此，才能順逆如一，內心充盈，摒棄效仿。
古希臘有這樣一句箴言，“認識你自己。”盧梭稱這句箴言“比倫理學家們的一切鉅著都更為重要，更為深奧。”以此反觀陳遵張竦，可見一斑。一個人智慧的起點，莫過於對自我有著清晰的認知。張竦便是如此，因為他對自己非常瞭解，所以他有著冷暖自知的從容自在；因為他對自己非常瞭解，所以他順境逆境都能坦然面對；因為他對自己非常瞭解，所以他能在回應陳遵揶揄時不卑不亢。他之所以能如此，是因為他知曉自己的性格，唯有如此，才能順逆如一，內心充盈，摒棄效仿。
人貴知人與自知，唯有如此，面對世事變幻之時，才能自在從容，自得其樂。
“人各有性情，處世尺度。你要像我一樣生活是不實際的，而我要像你一樣生活也同樣不實際。如果我一味地仿效你，那會過得一塌糊塗啊！”這句話讓我對張竦的認知又加深一層，他不僅知人更能自知，這是對生活多麼深刻痛徹的領悟啊！假如他不能夠認識到陳遵的生活方式，可以想象一個不拘一好酒貪杯之人，怎麼能夠和一個博學文雅處世嚴謹之人“相處得很好的”；假如他沒有自知之明，在面對陳遵揶揄之時，怎會說出“人各有性情，處世尺度”飽含哲理的話語。這其中體現出來的難道不是知人與自知的智慧嗎？
我們青少年當學張竦，懂得知人與自知，既要懂得別人的性格，更要了解自己的需求，唯有如此，才能找到生活的位置，悠遊自在，成就價值。