查文庫>時間> 高三時間的作文題

高三時間的作文題

高三時間的作文題

  在平日的學習、工作和生活裡,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的高三時間的作文題,歡迎閱讀與收藏。

高三時間的作文題1

  在科學角度上,時間都是一樣的,但是隨著心情的變化,時間有快有慢。

  我去北京旅遊乘飛機,進入機場,過了安檢後,我坐在椅子上,感覺時間過得好慢啊!看看手錶,還有兩個多小時,我一會兒打盹,一會兒做白日夢,真無聊,簡直比呆在家裡還無聊,於是我拿手機搞微信,時間這回似乎一下子就過完了。

  上了飛機,起飛後,窗下全是黑糊糊一大片,我拿起書在飛機上看,但飛機抖來抖去,書看得不安穩。我又呆呆地坐在座位上發呆。當我再次看窗外時,發現下面有很多高樓大廈,還有一些小亮點在下面閃爍著。我的心情一下子變好了,覺得不再煩躁,透過舷窗看夜景,感覺才看了幾分鐘,其實時間已經過了一大半。

  寫作文時,我一直在想下一步該怎麼寫。我想來想去,發現大家一頁都快寫完了。我想:大家怎麼這麼快?我看看時間,原來剛才已經過了二十幾分鍾了。可能是自己剛才想的太投入,沒注意時間跑的飛快。

  時間真神奇,如果心情好,時間就過得快,如果心情不好,時間會過得慢。

高三時間的作文題2

  當我的孩子還在被催著起床,或坐在床邊發呆的時刻,馬思明已經做完暖身運動。

  當我的孩子正在浴室擠青春痘和吹頭髮的時刻,馬思明已經在平衡木上跳躍。

  當我的孩子在電視前吃著零食,嘿嘿傻笑時,馬思明正離開體育館,駕車穿過黑暗的夜色。

  當我的孩子坐在餐桌前細細品味他的宵夜,一刀一刀往小餅乾上塗乳酪時,馬思明已經做完功課,上床睡覺了!

  我相信馬思明的筋肉是比你疲憊的,但是她疲憊得健康,第二天的早上,又以一副輕爽的身軀,投向新的戰鬥。

  我也相信馬思明的時間是不夠用的,但是她安排得有條不紊,由於都在計劃之中,所以反而從容。

  我更相信馬思明會希望像一般十七歲少女一樣,細細妝扮之後,赴一個又一個的約會。但是追求更高境界的理想,使她不能,也不敢有一刻鬆懈。

  記住!上帝給每個人的時間都一樣,但是每個人使用的效果卻不相同。如果你沒有崇高的理想,就不能戰勝自己的惰性;無法戰勝惰性,就很難把握時間。我尤其欣賞馬思明的教練唐·彼得斯所說的兩句話:“我認為她是美國最好的體操選手。她有能力把握每一天的時間!”

  【閱讀指導】

  文章的前半部分語言近乎刻板,就像一張作息時間表,可字裡行間跳躍著激情。正是這段近乎“作息時間表”的語言,為我們真實地展示了馬思明運用時間的能力,充分說明了把握時間的重要。這段刻板的文字,其實倒是要耐著性子讀,才能品出它獨特的味道。

高三時間的作文題3

  我每當注意一件事情時,總感覺時間過得飛快,但要是關顧著計時間,卻感覺時間很慢。

  在課間,我和同學玩撕名牌,我一下子撕了兩個,跟第三個撕,正要把他也撕掉的那一剎間,“叮鈴,叮鈴”的鬧鐘聲在我耳邊響起,我抓著頭皮,心中憤憤不平地想:剛剛大約才過了五分鐘,怎麼這麼快就上課了呢?時間過得也太快了吧!

  好不容易才又等到了下課了,我和同學繼續玩撕名牌。才第一輪我就被撕了,我在旁邊做旁觀,一開始還挺有耐心的,可後來左等右等就是沒輪到我,這時我感覺時間過得也太慢了,又抱怨他們在故意拖延時間,於是我趕緊催促道:“快點下一輪開始!”他們卻諷刺道:“叫你這麼垃圾,現在急了吧!我們還沒撕完呢!”

  夜裡,我在做一個惡夢,夢到裡面有許多魔鬼一直追著我跑,我終於驚醒了,全身都是汗,溼透了衣服,再看看四周仍是靜悄悄的夜裡,我感覺這個夢做了很長很長,但是怎麼還是夜裡呢?於是我又鑽進暖暖的被窩裡睡覺。

  還有一次夜裡,我又做了一個美夢。說我在一天考了四次,都是一百分,我洋洋得意,一會兒,媽媽把我叫醒,一看已經早上了,我感覺這個夢過得很短很短,還沒讓我的意夠呢!

  時間過得有時快,有時慢,全看你喜不喜歡。

高三時間的作文題4

  時間,世界上最珍貴的東西;時間,世界上最殘忍的東西。時間改變一切,在我們的生活中,隨著時間的變化,所有的一切都在變。

  時間流逝匆匆,當人們想伸手去抓住它,它卻無聲無息地溜走,想抓都抓不住。當我們匆匆完成一件事情的時候,總覺得時間不夠。有許多的人,總是把沒做完的事情推到最後一段時間去做,最後總是後悔時間的不足。當一位病人走在生命盡頭的時候,它總是會珍惜時間的每一分每一秒,去完成他所沒有完成的事情;就像我們一樣,我們只要努力學習,珍惜時間,對事情執著,勇於去戰勝,擁有那種不屈不撓的精神,那麼我們就算是走在時間的前面了。如果想要走在時間的前面,那還需要一種敢於啟程的勇氣,不要因為遇到了困難與挫折就放棄,給自己一份啟程的勇氣吧!不要因為考驗而放棄了自己的前程,只要想想,這雖然不是很容易的事情,但只要努力就一定能成功,這樣你的勇氣自然就會來了。朋友,鼓起你的勇氣啟程吧!時間是不等人的,不要讓時光白白地流逝在我們眼前,高爾基曾說過:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視而又最令人後悔的就是時間。”所以請以我們最大的實力去努力,去做一些有意義的事情,不要讓你的人生留下遺憾,不要在人生的最後時刻才感嘆時間的流逝。

  時間流逝匆匆,回首過去,展望未來,我們深切地感受到,最易流逝的是時間,最難得的是抓住時間。我希望每個人都能夠珍惜時間,懂得與時間賽跑,時間是金錢是生命,讓我們合理地去利用時間,把握時間,讓我們的生活變得越來越精彩!

高三時間的作文題5

  時間就像是流水一樣,一去不復返,如果你不珍惜它,他也不會眷顧你,並從你身邊悄悄地逃走,等你想起它已走遠,你怎樣追也不會追到。

  記得有一次放寒假,作業不算太多,我就想先玩幾天再寫也不遲,幾天後我便開始寫了,但媽媽說要回老家我有想,反正還早著,不如回家玩幾天再寫。我便這樣今日復明日這樣,一直拖了下去。到回老家的時間了,我把作業帶著回到了老家,可誰知一回到老家我就把這事忘了,只顧著玩。還是媽媽提醒我,我才寫了一點。不知不覺到了新年,大家都說這幾天先不寫了,過了初六再寫也不遲。

  終於,我離開老家,回來一算,離開學只有一兩個星期了,我便每天不停地寫作業,一點也沒敢放鬆,那幾天可是把我累壞了,一天除了作業還是作業,直到開學前一天,我才把作業火急火燎的寫完了。媽媽便教育我說世界上最快而又最慢,最長而又最短,最容易被人忽視的,而又最令人後悔的就是時間了,你一定要珍惜時間!

  從那以後,我非常的珍惜時間,學習成績也高了上去,別人問我為什麼學習突飛猛進,我便回答說我只是把別人玩遊戲的時間放在了學習上。

  是啊,古人都說一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。從那件事中我明白時間是多麼重要,兒時的時間轉瞬即逝,就像有一位名人說的一樣:“一個人只擁有三天”——昨天、今天、明天。昨天已經過去,用不著再去留意,明天還沒到來也用不著刻意的策劃,只有創造今天,珍惜今天,利用今天,播種今天,你才會擁有整個生命。

高三時間的作文題6

  一天一天的消逝了,一天過去了,一週便過去了,一月便過去了,一年便過去了。時間在不停地走動著,不可能因為某件事、某個人而停住。今天不可能回到昨天,今年不可以回到去年。美好的日子不可能永遠停留。不好了的日子也不會永遠在你身邊悠轉。

  現在我們只是一名中學生,過慣了衣來伸手,飯來張口這種自由自在,無憂無慮的日子。卻從來不知道時間在一點點消失。我們也在慢慢的變成一個白髮蒼蒼的老人。到時候該怎麼邊?你早就沒有父母無微不至的關懷,而現在的苦可以換來以後的甜。所以我們必須要懂得要好好努力學習,要知道多勤奮。創造美好的未來。

  俗話說:“少壯不努力,老大徒傷悲。”如果我們現在還不好好努力,那將會愧疚一生,一輩子的!所以我們要好好珍惜抓緊時間,千萬別讓它在無聊的時候慢慢離你越來越遠,一個呱呱墜地的嬰兒,變成一個自由自在的兒童,再是一個走向社會的成年人,最後只剩下牙無乘已掃老人。如果想要它更美好,那麼這一切的變化,都需要我們去創造,去努力。只要好好珍惜一分一秒,那麼你的明天,你的未來才會美好。

  我停住了,呆呆地想著:我也應該抓緊時間,去奮力學習。不辜負父母對我的期望。

  我一定不要糟蹋時間,讓它白白的流逝——因為時光老人不會讓我們的時光從流。

高三時間的作文題7

  每個人對每件事的感受是不一樣的。這個事情,如果我非常喜歡,那麼我就會感到時間過得太快,太不夠了。可是一旦對這個事情很不喜歡,就很反感,那麼我會感到時間過得太慢了,好像每分鐘都像一個世紀一樣慢。

  今天是週五,下午的課後管理時,有一場激動人心的英語考試。我拿好鉛筆等待上課。課間的10分鐘好慢呀,我左等右等也等不到,我一會兒看書,一會兒玩鉛筆,也毫無用處。就在這時,上課鈴終於響了,我非常想早點考完寫作業。這時候的10分鐘好長呀!

  老師把試卷發了下來,我看了幾眼試卷,覺得太簡單了。我用25分鐘的時間寫完了試卷,緊接著我就開始了檢查行動。

  怎麼還沒到時間呀,我在心裡抓狂道,我已經“認真”檢查了“128”次了!時間也太長了吧!我在這段時間裡一直在發呆,可我發呆時時間還是很慢很慢。

  時間有長有短,有快有慢。當你受不了時,時間也就莫名其妙的變快,變短了。它在我開心時就會短而快,可在我不開心時就會變得長而慢了。

高三時間的作文題8

  時間在我的眼裡是變化多端的,有過得很快的,也有過得很慢的,明明是一樣的時間在我的眼裡卻完全不一樣。

  放假的`時間過得超快,比如在暑假,兩個月短得就像兩個星期似的,才剛剛有進入放假的感覺,沒想到就已經到8月31日了,到了學校開學的日子。想想自己連玩都還沒玩夠就要上學了,再說了,本來想去的很多地方都沒去成,我覺得時間對我太太太不公平了!

  而在學校裡的時間過得就特別慢了,比如上自修課,老師連一個作業都沒佈置,這四十分鐘可過得真慢啊!畫畫,老師不讓;看書,也沒啥書可看;剩下只能是坐在那裡發呆,可就連發呆都不行,因為自修老師有一雙“鷹眼”,每一個人的小小舉動都休想逃過她的眼,這就更別說發呆了。

  在學校裡時間也有過得特別快的,比如學校的品德與生活課,老師一般都會給我們看電影,可這四十分鐘的課就如同四秒鐘,一眨眼,“叮叮叮”的鈴聲就會響起,一節課就沒了,哎!

  時間在老師的嘴裡說是公平的、一樣長的;在科學理論中也是速度不變的;而在我眼裡卻是有快有慢的,好神奇!

高三時間的作文題9

  小草依護著大地,大師擁護著小鳥,世間的一切都有它存在的意義,伴隨著時間的沖刷,我們身上的那份稚氣也慢慢的銷聲匿跡,時間給了萬物新的希望,就讓我們踏著時間的節拍,一起成長吧!

  時間對世間萬物來說都是公平的,一旦錯過,將永無挽回之日,小草跟著時間的節拍,一天一天的成長,只為早日破土而出,去迎接清晨初升的夕陽;蝸牛揹著重重的殼,一步一步爬上了那剛發芽的小樹,是時間給了它們希望,給了它能在果實成熟前爬上頂端的理念。

  時間從來不會因誰的遭遇而多給它一分一秒,時間是無私的,總是向世間萬物奉獻著一切,都從來不會為自己索取什麼。

  時間讓我們一天一天的成長,總是生活在他的懷抱裡但又從來不懂得珍惜,永遠像個長不大的孩子,但時間讓我們一點點走向成熟。森林裡盛開的各種花花草草隨著時間也越發開的茂盛。

  世間萬物都與時間有著千絲萬縷的關係,時間給了它們希望,它們因時間而茂盛,是因時間而生生不息,時間給了世間萬物的生長,給了它們希望。

  時間所帶給我們的是成熟,是長大,時間讓我們丟掉稚氣,邁向人生的新篇章,我們因時間而茂盛。

高三時間的作文題10

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,又再青的時候;桃花謝了,還有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返了呢?”這是多麼優美,多麼富有哲理的一句話啊!同時,這引起我的深思。

  是啊,我們的日子為什麼一去不復返了呢?文章中,風華正茂的朱自清認為自己虛度年華,沒有為國家,社會貢獻出自己的力量,沒有留下一絲痕跡,而不禁頭涔涔而淚潸潸了。我們的日子為什麼一去不復返,這是我們無從得知的結果。既然我們無法讓時間逆流而上,那我們就把握住每一分一秒,珍惜時間,做時間的主人。魯迅說過:“時間就是生命,浪費自己的時間等於慢性自殺!”所以,要想幹出一番事業,就得珍惜時間。回首遙望過去,我們又幹了什麼?又浪費了多少時間呢?

  記得有一次,我回到家,忘乎所以的玩著,全然不顧那繁重的作業,爸媽對我的提醒睜一隻眼閉一隻眼。於是,看電視的時候,日子從熒屏前流過;玩電腦的時候,時間從滑鼠前流逝;聊天的時候,日子從嘴邊過去……結果,待我準備寫作業的時候,已是晚上九點鐘。我寫完作業,已是凌晨一點鐘,期間還遭受了父母一頓劈頭蓋臉的臭罵。我懊惱不已。

  時不待人,要想在世間走過一個有價值的人生,就必須抓住每一分每一秒。不然,時間就像一個冷酷的殺手,剝奪掉你的一切,所以請大家珍惜時間吧。

高三時間的作文題11

  過三五年,見山見水,山水仍是你到不了的清涼世界;過七八年,見草見木,草木仍是你讀不透的人間春秋。——白音格力

  人生就好似一壺茶,一苦二甜三回甘。有的人認為,人活著是為了衰老,然而這並非人生的詮釋。

  人生,有生故有死;有明故有暗。生死,明暗,苦樂,愛恨,本就應是相伴而生,相依而存的,並非黑白顛倒,哪一種感受如使人深受其苦,則應是被心魔所悟。

  人生,不會一帆風順,多多少少會有一些坎坷挫折,一些鋒芒暗傷。然而,僅僅遇到一些坎坷,一些挫折,難道就可以使人放棄活著的信念嗎?不會的,無論是什麼困難,我們只要用心思考,努力爭取,問題總會迎刃而解。

  每一本書都會給我們呈現一個不一樣的人生。《老人與海》中,老漁夫的毅力與精神深深地震撼著我。海明威那句“一個人生來並不是要給打敗的,你儘可以消滅他,可就是打不敗他”令我終生難忘。這句彌足珍貴的人生格言,給了我很多啟示。當我們遇到困苦磨難的時候,我們要像老漁夫那樣,做一個勇者、強者。哪怕結果並不理想,我們同樣可以自豪地說,至少我努力過。

  流年易逝,如白駒過隙,年華似水,正如“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。”面對逝水流光,只是淡淡地謂嘆,卻欣慰地收穫,不也是一種深沉的人生嗎?

  同樣的時光流過,不同的人有著不同的感受,也許人生就是一隻豁了口的瓷碗,望得見歲月的憔悴與傷口,但終會明瞭山水的清涼,草木的春秋。

  煮一壺茶,不負流年……

高三時間的作文題12

  時間對每個人來說都是公平的,而且是世界上最公平的東西。不存在誰的多一點或少一點,快一點或慢一點。你珍惜她,她就珍貴,你慢待她,她就平庸。

  小的時候,總想跑在時間前面,想讓自己快點長大,後來才慢慢的明白,耐心才是重要的,與時間有關的事情,不一定是越快越好。

  時機是人生中一些個關鍵的點,她對每個人來說不是絕對的公平。急了時機未到,弄巧成拙。慢了稍縱即逝,遺憾終生。時機總是贈予青睞她的人,緊緊抓住她的人。

  時候到了,該做事的時候,就要勇敢的衝上去,沒有任何有意義有價值的事情是很容易實現的,強大的內心才是時間的最有力支撐,一切為了自由與夢想。

  時光是拿來品味的一些個人生片段,品其中的味道成了人生最驚豔的部分。

  同樣一杯酒,有人品出了甜美,有人品出了苦澀,有人品出了辛辣。品的是過往,品的是當下,品的是明天。從昨日的苦澀裡,當下的勁辣中,嚐出明天的甜美,陳年老酒的甜美。

  無論如何,時光都是生命裡最美的風景。

高三時間的作文題13

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了有再青的時候;桃花謝了有再開的時候……”這是朱自清在《匆匆》裡開頭告訴了我們,時間一去不復返。

  在生活中,有很多人都喜歡看書,玩手機……在平時,我常常喜歡拿出手機玩,玩的太久就迷了進去,就發現時間從我們眼中那一張張圖片模模糊糊的溜走了。

  當我們不注意的時候,時間都沒有經過我們的同意,就向那蒼蒼的大地跑去。這時的我們會知道,時間已經向遠方走去,可是時間是非常寶貴的,儘管有再多的黃金,也沒辦法讓時間停留一會兒看看我們。就像名言所說,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。

  但有時候我們在學習時會發現時間過得實在是太慢了。實際上的時間是誰都比不過的,哪怕你請來了一位世界上,跑得最快的運動員和時間賽跑。那位運動員雖然跑得很快,但是他仍趕不上時間。時間雖然是透明,是摸不到的,但是他的能力是你用一個活生生的生命也得不到的。

  我們要像魯迅的名言所說的那樣學習,那就是“時間就像海綿裡的水,只要願擠總是有的”,這句話說明,只要我們願意擠時間,合理利用碎片化時間,總能找到時間。

  這就是時間,它是如空氣一樣珍貴,讓我們可以快樂也可以傷心,我們一定要好好的去珍惜它。

高三時間的作文題14

  “完了,完了,這下糟糕了。”我萬分焦急,真希望自己能夠擁有修復機,把這個鬧鐘修好,或者擁有時光機也好啊!不然,等父母回家了,我就要“竹筍炒肉絲”和“爆炒栗子”了!

  在此之前,我正在津津有味地看著關於時間的一本書,看到後來,我突發奇想:我家的鬧鐘是否是時光鬧鐘呢?於是,我開始動手操作。

  “嗯,先應該拆了它。”我自言自語地說著。“咣啷噹!”沒想到拆了箇中心部件,它就倒了,真簡單,我暗自得意,“可,要怎麼裝回去呢?”沒多久問題就出來了。“啊!啊!啊——!”我無比的困惑。“早知道這樣,還不如不拆呢!”可惜,沒辦法了,因此,就有了開頭的那一幕。

  我靈機一動,想出了一個好辦法,畫立體圖!這也剛好,四樓有個大哥哥,他是素描系的,我拿了那個身子被毀,外表卻還頑強地活下來的表面蓋,“噔噔蹬”上樓去了。“大哥哥,大哥哥。”我邊敲邊喊。“誰呀?”大哥哥來開門了,我萬分激動,那個表面被我遞了過去。“呵呵,羽兒今天不在,我是他師傅劉華炎。”哇!師傅級,厲害了我的鍋!那畫得更像了。“喏,畫好了。”“謝謝。”終於好了,我飛一般地跑下樓,扔了“贓物”換新物。

  過了一會兒,媽媽回來了,她走進了房內,指著那個鬧鐘說:“把它扔了吧!留著沒用,你看都不轉了!”啊?本來就是要扔的?那畫了又有什麼意思,還浪費了我的看書時間,真是的。

  我懂了,做事情要三思,不能不去思考後果就去做,這次只是運氣好,下次就不一定了。

高三時間的作文題15

  烙印,揮之不去。

  或許是像《佩德羅巴拉克》裡的那樣破碎,亦或許是像沙漏一樣一點一滴地逝去。

  我不禁思索起這麼個問題:假如你告訴一個人將在什麼時候逝去,真的好嗎?

  聽說過這樣一個故事:某個男孩在12歲生日時得到了一隻倒計時的手錶,這隻手錶告訴他,他的生命還有多長時間。

  的確,男孩很成功,他成了大名人,成了大明星,就連老年生活也是十分富裕,被公認為德高望重的老人。終於,他手錶上的時間到了終點,他作好準備。手錶停了,可他還活著,但他卻失去了對時間的控制,瘋了,進了瘋人院。

  這個故事引起論壇評價的熱潮,它意味深長地諷刺了那些愈是想掌管生命結果愈糟的那些人,作為一篇微型小說,引發了讀者的深思。

  提前知道自己還有多長時間,生命就失去了懸念,一部名叫《阿甘正傳》的電影裡,曾有這樣的一句話,“生活就像一盒巧克力,你永遠不知道下一顆是什麼味道。”這句話讓人重新定義了時間的概念。有人認為它是體現生命價值的道具;有人認為它是生活懸念的一種體現方式……

  想到這裡,我得到了苦苦思索的答案。我想,時間給人帶來懸念,讓人本已瑰麗的人生變得更多姿多彩。