奮鬥的時光作文600字初三（通用33篇）
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的奮鬥的時光作文600字初三，僅供參考，歡迎大家閱讀。
奮鬥的時光作文600字初三 篇1
奮鬥是一道光，照亮前行的道路，奮鬥是一陣風，吹散心中的憂愁；奮鬥是……青春年少，正值芳華，回首過去，向那奮鬥的時光致敬！
抬手，一串清脆悅耳的旋律飛出，我微笑地望著琴譜和手中的笛子，彷彿看見了過去的自己，站在比自己高的琴架前，一板一眼地苦練基本功。
從第一節課起，吹笛子就成了一次次的戰鬥。吹笛子的第一步就是要學會怎樣拿笛子。我開始還能拿，但時間一長，胳膊就酸了。我心裡暗暗給自己打氣，這點苦都吃不了嗎？可是，吹的時候就更難了，我那小小的手指按在6個孔上，真是痛呀！冬天更慘，手都凍僵了，按到孔上去，手指上就會留下一個個深深的圓印。有時候天氣冷，我的手上有幾道裂口，按孔的時候一不留神，口子被孔弄破了，疼的我齜牙咧嘴。
我幾乎想要放棄了，因為笛子一直用它不屑一顧的眼睛，拒絕讓我品嚐成功的滋味。每次的練習都是在一次次偃旗息鼓中再次衝鋒，再次趴下。父母的嘮叨，老師的嘆氣，上課的畏懼………後來只要一提起“笛子”，我幾乎都要膽戰心驚了。
然而，想到學習多年，心中仍有不捨，再想想風風雨雨、磕磕絆絆，還有父母操碎了的心，我真的沒有勇氣再說放棄。我咬咬牙，不斷說著再堅持一把，再努力一把，再奮鬥一把。當我不斷開始慢慢打贏一次次小小的戰鬥之後，開始嚐到了些叫做快樂的甜味。漸漸地，我為學到一個新技巧而雀躍不已，也為練習得越來越順暢而開心自豪，並從內心裡真心感謝那些個在艱難的練習中堅持奮鬥的瞬間！
如今，再抬手，一串串清脆的笛聲伴著清風飛向窗外的枝頭，引來鳥兒們的和鳴聲聲。只是，若沒有那段艱辛奮鬥的時光，何來這婉轉悅耳的笛聲呢？原來，所有的美好，都是來自於曾經的奮鬥啊！
而這悅耳的笛聲，就承載著這一段奮鬥的時光。今天，我在舞臺聚光燈下吹奏起我心愛的笛子，致敬那段奮鬥的時光！我也想用這躍動的筆尖記錄下那一段奮鬥的時光，致敬我的奮鬥歲月，眺望我更多的人生未來！
奮鬥的時光作文600字初三 篇2
奮鬥的時光總顯漫長，然而奮鬥的碩果，又總是如此美好，如此耀眼！
去年暑假，我們一家三口去遊黃山。當我來到山腳下時，不禁被黃山的巍峨傾倒：高聳入雲的黃山屹立在天地之間，就像是一架直立的天梯，讓人望而卻步。
爸爸看出了我的心思，拍拍我的肩膀：走了小夥子，奮鬥的時光開始了！
我只能不情願的開始了自己的奮鬥之旅。
感覺一抬腿，渾身就已經開始微微冒汗了，走了一段時間，汗水開始更加任性了，衣服都被浸溼了，貼在身上，感覺身上就像是有蟲子在爬，又刺又癢。有的汗水更調皮，還直往眼睛裡鑽，熱辣辣的。這也還能忍，只是越發沉重的雙腿讓我越來越想打退堂鼓，就像是裡面灌了鉛水，拖著我，讓我每次的抬腿都變得異常艱難。時不時的，腿骨還會發出響聲，就好像是在，我也早就堅持不下去了，索性靠邊坐在地上。啊，真舒服呀，真想就這樣坐下去，一動不動。
爸爸回頭看見了我，於是折轉回來，他更是滿臉汗水，然而目光灼灼，盯著我說：“奮鬥的過程都是艱辛漫長的，但是一旦實現目標，你會發現，你的一切奮鬥都是值得的！”爸爸不容置疑的口吻，又把我拉了起來：我奮鬥，我快樂！我站起來繼續跟著爸爸往上爬。漫長的煎熬就在我的一步一步奮鬥中，慢慢消解了，我們來到了山頂。站在山頂，享受徐徐的清風，鳥瞰山下的美景，我感受到了心曠神怡的超脫，我感受到了“一覽眾山小”的氣概，此刻我發現一切的奮鬥，都是值得的！
致敬奮鬥的時光，是你你讓我明白，奔跑的姿勢最美麗，奮鬥的碩果。
奮鬥的時光作文600字初三 篇3
烈日炎炎，晴空萬里。陽光灑在身上，暖洋洋的。望著操場，我下定決心，從今天起，要開始奮鬥了。
事情還要從兩個月前說起，體育老師語重心長地對我說：“你要加強練習啊，這樣下去會被大部隊落下的。”於是，奮鬥開始了。
爸爸聽說我要鍛鍊長跑，自告奮勇地陪我練習。望著似乎沒有邊際的操場，心中敲起了退堂鼓，但我咬緊牙關，還是義無反顧地衝了出去。
“嘀嗒，嘀嗒……”秒錶的時間在耳邊響起，促使精疲力盡的我抬起腿，繼續往前衝。雖然已經跑完了一圈，但我絲毫快樂不起來。距離終點越來越近，腿也越來越無力，胸口宛如被什麼堵住一樣，無法呼吸。我拼盡全力往前衝，距離終點還有50米，40米，30米……“嗒”的一聲，秒錶暫停的聲音伴著我衝過了終點線。
就這樣，我在如同煉獄般的練習下堅持了45天，最終，在我的期待與忐忑不安中，那一天到來了――800的測試。
當我最終出此刻起跑線上，命中註定的哨音響起，我便知道，奮鬥的時刻又來了。
這是我最後的奮力一博，伴著熟悉的秒錶聲，滿頭大汗的我衝過了終點。“3分57秒”，我有史以來最好的成績。
面對老師欣慰的目光，同學們誇獎的話語，我的心中充滿了成就感與自豪感。我的奮鬥，我的堅持，果然沒有白費。
主席說過：“無奮鬥，不時代青春。”青少年正處在該奮鬥的年紀，我相信，有自己，敢奮鬥，就能成功。
在暖洋洋的陽光下，是經歷奮鬥的青年，臉上洋溢著比太陽還耀眼的笑臉，那是奮鬥的驕傲與自豪，成功在招手。致敬！我奮鬥的時光。
奮鬥的時光作文600字初三 篇4
你是否還記得那些為之奮鬥的時光？那些挑燈夜讀的時光，那些苦練樂器的時光，那些堅持鍛鍊的時光……每一個都需要珍藏，需要致敬。每一個，都讓我通向更好的遠方！
熱浪滾滾襲來，樹葉在烈日的暴曬下打著卷兒。此起彼伏的蟬聲亂了我的心緒。三圈，兩圈，一圈……真的跑不動了，我大口喘著粗氣，一下癱坐在地。就差那麼一點點，每一次都差那麼一點點。我低著頭，眼裡氤氳著水霧順汗淌下，但我不甘失敗。我暗下決心，我要為長跑而奮鬥！
從此，晚飯後的體育場上，多了一個身影，塑膠紅跑道上，路邊的梧桐樹旁，都有我的足跡，我咬緊牙關，縱使汗如雨下，也邁動我略顯沉重的步伐，一圈，一圈，又一圈。胸腔傳來的疼痛使我不得不放慢腳步，肌肉已繃到最緊，宛如隨時都有可能“停工”。還有一圈，加油，別放棄，我可以的！我在心底為自己打氣，步履不曾停下，反而更加堅定有力。頭髮被汗浸溼，眼前就是終點，還有幾步了！我甩了甩頭，一下衝了過去，跌倒在地。我成功了，我克服了艱難！我已累得說不出話，月明星稀，晚風送來陣陣涼意，梧桐葉被吹得沙沙作響。這樣的時光，這美！我的奮鬥終是沒有白費！
又一次體育考試，我信心滿滿，跑了兩圈還不喘，這回的終點，宛如離我分外近。三十米，二十米，十米……我大步一跨，輕鬆越過終點。聽見成績後，我久懸的心一秒落了下來。感謝那段為長跑而不懈奮鬥的時光。
主席說過：“無奮鬥，不時代青春！”
夏日的蟬鳴為我加油，明月星辰伴我奮鬥。奮鬥路上，也許總有坎坷，但我不曾放棄。這段時光，我銘記於心。我為我自己致敬，致敬堅持不懈的自己，致敬奮鬥的這段時光！
奮鬥的時光作文600字初三 篇5
隨著中考越來越近，每天裡我更是抓著時間緊緊不放手。因為，為了我字的目標與夢想，我要爭分奪秒的去奮鬥。
從這一學期開學以來，教室裡的氛圍就變了，因為在我們的耳畔一直都有一隻警鐘，不時的敲醒著我們。隨著太陽的東昇西落，留給我們學習的時間不多了。這陣子以來，班級裡的所有同學都全身心的將自己的心思與精力投入到了學習之上。不管上課下課，教室裡都是靜悄悄的，我們只能聽到圓珠筆的刷刷聲。
在此刻我們的心中，基本已經沒有了上課下課之分，我們唯有做的就是抓緊一切時間，都放在我們的學習之上。就連我們吃飯睡覺，我們也都擠出了無數的時間放在了我們的學習之上。在這些天裡，校園裡隨處見的是在教學樓、宿舍還有食堂之間奔跑的同學。這些抓緊時間，不敢浪費一分一秒的同學都在為自己的夢想奮鬥。
我們為什麼奮鬥，因為我們腳下有路，前方有夢，在我們追夢的道路上還有不少的老師為我們在掌燈，給我們指明方向。在校園裡學習的我們是幸運的，奮鬥更是我們應該學習的。如今的我們每天在奮鬥中與時間賽跑，我們是在追著自己的夢。
這段奮鬥的時光儘管艱險，但是我們努力的汗水永遠不會辜負我們的期望。奮鬥，讓我們帶著對自己的自信在這中學最後的旅途中拼搏。等到往後，我們回想起這段奮鬥時光時，我們會面帶微笑，會向在這段時光裡奮鬥的自己致敬。因為這是我們對自己的認可，也是對自己的獎勵。
致敬奮鬥時光，用奮鬥來追逐我們的夢想，來實現我們的人生目標。在奮鬥的這段日子裡，我們每一個人都是最美的。
奮鬥的時光作文600字初三 篇6
時光匆匆，原本充滿孩子氣的我們已經成長成翩翩少年。一次又一次的奮鬥，我們變得自立，變得成熟。那些奮鬥的時光，我們久久不能忘卻。
記得那年初夏，烈日燒烤的大地。我來到了體育館，膽戰心驚地站在游泳池邊，一位女教練對我們非常不客氣，做完熱身就下水。我們按照教練說的，做完了熱身，喘一口氣就下水，自己練習直到身體能浮起來為止。有一些人真的不行，教練就動手幫忙，先把我們頭按下去，再把我們的身體提起來再放手。
訓練的都差不多了，我們被帶到深水區。教練先在岸上教我們動作，教完就讓我們下水，沿著岸邊來回的遊。我才遊了三個來回，就堅持不住了，停在岸邊休息。時間到了，大家也體力不支，我終於明白，不是什麼東西都能很容易學會的。
我回到家向媽媽哭訴我的傷心事，以為能得到一些安慰。媽媽卻對我說：“那是你還沒有用盡全力，別人能游到那麼久，你怎麼會不行，我相信你只要努力，那你肯定也行。”我明白了媽媽的意思，從那時候起，我每天刻苦努力來回練習動作，早上我去體育館學習游泳，晚上我去體育館自己練習游泳，媽媽也為了我，每天都陪我一起練習。功夫不負有心人，我終於能堅持有幾個來回。
到了驗收成果的那一天，大家都胸有成竹，不慌不亂的游到了對岸。快輪到我時心裡卻小鹿亂撞。終於到我了，我努力的向對岸游過去，使出渾身解數，手腳並用，不慌不忙地遊著。我也放鬆了不少，彷彿一下子就能被我劃開，眼看手腳已經麻了，腳也蹬不動了，終於在最後一刻，我碰到了牆壁，雖然遊得很慢，但努力沒有白費，我成功的學會了游泳，媽媽也為我驕傲。
成長的道路上，致敬我們那些奮鬥的時光，讓我們在無盡的風雨中穿梭，找到屬於我們自己的那一片陽光。
奮鬥的時光作文600字初三 篇7
“哈哈，就你這，還想打球，回家再練三十年吧”同學們對我嘲笑道。在籃球場上，我剛剛走步，犯了規，又面對同學的嘲笑，憤憤地走出了球場，心中滿是不甘和無奈，但看著他們飄逸的身姿，我又不禁羨慕。“等著吧，我遲早有一天會讓你們刮目相看的。”我發誓。
當天晚上，我決定開始運球。籃球拿在手上，感覺生疏，手感不佳。運球能蹦出去11次。它好似一個調皮的精靈，一直躲避著我的手。一個小時過去了，兩個小時過去了，籃球漸漸聽話了起來，運球和抱著球一樣穩，努力總算有效果了。
接下來就要練習投籃了，這可讓我大傷腦筋，球要麼撞到框上，要麼直接飛出去。一個星期過去了，一點效果都沒有，不由得想放棄了。我像一隻踩到捕獸夾的鹿那樣絕望。
這時，爸爸來鼓勵我了，他說：“男子漢，大丈夫，怎麼能遇上一點小困難就放棄了呢，只有奮鬥，才能達到目標，不讓人笑話。
我聽了這番話，感覺自己實在不應該放棄。於是我把自己關在房間裡，苦練了幾個月，這麼長時間地練習，我的手臂都痠痛了，但也讓我形成了肌肉記憶，投籃十個中九個，簡直就是指哪打哪，我的水平提高了很多。爸爸的肯定也讓我十分高興。
但是，我在實戰中還有很大的不足，於是我找了幾個同學，每天輪流和我練習，汗水浸溼了衣服，傷痕佈滿了全身，但我一點都不後悔，咬著牙堅持著，終於，我也成了能獨擋一面的籃球小將。”
終於到了我期待的那天，我和同學們組織了一場籃球比賽。在這場比賽中，我一個人得了全場近一半的分，帶領我們隊走向了勝利，同學們一改以前對我的印象刮目相看，自豪感油然而生。
晚上，我揉搓著肩膀和腳踝，回想起這奮鬥的時光，嘴角不禁上揚起來。
奮鬥的時光作文600字初三 篇8
媽媽前段時間過得異常忙碌，每每回家，總能看見她專心致志地坐在書桌前翻著幾大本“磚頭”——真不是我騙人，隨隨便便拿出一本醫學書，足夠將人拍昏在地。
“囡囡，你做完作業就上床，媽媽再把這個看看，怕誤了病人。”媽媽略微沙啞的聲音從客廳傳來，帶著疲憊與睏倦。我偷偷合了書，倚在門框上，就這麼看她。
唔，原本梳理得一絲不苟的馬尾如今肆意地扭動著身軀，拼命掙脫皮筋的束縛。脊背微微彎曲，曾經媽媽三令五申的標準坐姿如今早已不知被甩到哪個爪窪國去了。“唉——”媽媽驚叫了一聲，我不由得向後退了一步，偷窺的心虛感像藤蔓一般攀上我冰涼的背脊。
“對，主任，這個報告要把這個也打出來嗎？我今天有個病人，我看她那不太好……唉唉，好的好的。”揹著臉，我似乎都能看到媽媽眉頭緊皺的模樣。我悄悄合了門，上床合了眼。夜漸漸深了，原本明亮清新的窗簾早已被夜的墨汁染得濃黑，朦朦朧朧地暈出一大片灰黑的焦糊。轉頭，一縷光猛地刺進我的視線。
是客廳暖黃色的吸頂燈。我揉著昏沉的腦袋，吃力地支著身子坐起來，媽媽還沒有睡？！仔細聽著，紙張翻動的沙沙聲在空氣中間歇傳來，有一種雀鳥飛向藍天時努力撲稜翅膀的美。
我就這麼盯著那束漏進房裡的燈光，怔怔地出神。幾年前，媽媽從兒科轉到心電圖時也是如此，一樣的夜，一樣不熄的燈，一樣翻飛的醫書。
想著想著，我不禁佩服起媽媽來，是怎樣的勤奮與努力，才能做到各科互相轉化？是怎麼的刻苦與嚴謹，才能走到今天的位置？
媽媽就像那盞夜裡不熄的明燈，以身作則，鼓勵著我，激勵著我。每每想起媽媽那段奮鬥的時光，我登時便力量滿盈，繼續奮鬥，向前奔跑。
奮鬥的時光作文600字初三 篇9
時光好像是有翅膀，突然間就過去了。但時光是一種神奇的事物，總能不多不少的給我些苦頭和甜頭，讓我恰到好處的感受著奮鬥的滋味，悄然成長。
陽光透過樹葉的縫隙，瀟瀟灑灑地走，落在課桌上。潔白的試卷上，我自以為會考得很好，但結果總是那麼出乎意料。
夕陽漸漸西沉，我獨自走在回家的路上，失落地垂下了頭。那次考試我只考了89分，心想不能放棄，要堅持。還有半個月又有考試了，不能放棄，加油。本想放棄的我因為心中的自我鼓勵，更加努力奮鬥。
回到家，做完作業的我，複習了起來。上課時我認真聽講，下課時我繼續溫習學過的知識。
時光是溫柔和煦的清風，它悄然劃過指尖。你既不知道他何時離開，也不知道他奔向何方。然而那份觸覺的清涼吹至心田，縈繞著我心田，久久不去，奮鬥後的苦盡甘來，銘記在千絲萬縷思緒中不可磨滅。
經過一段時間的積累，我終於迎來了一次又一次的考試，考試時我認真思考，看清題意，遇到做不到的題目時，心中不斷浮現出當時奮鬥的景象，是心中的不斷鼓勵讓我堅持了下來。
成功之花人們往往驚羨它現實的明豔，然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。
時光匆匆逝去，但那一段奮鬥的時光讓我銘記於心。奮鬥後的喜悅，是時間帶不走的，奮鬥時總能不多不少的，給我一些苦頭和甜頭，讓我恰到好處的感受著奮鬥的滋味，悄然生長。
陽光依舊，似水和風吹過，依舊是那張課桌與潔白的試卷讓我充滿回憶。
我的內心有夢在綻放，有夢在追逐。
奮鬥點亮了，我對前方未知的哀愁轉化成了一股奮鬥的動力，讓我擁有乘風破浪的無畏與勇氣。
未來的我一定會自豪的說：“我奮鬥過，不負時光。”
奮鬥的時光作文600字初三 篇10
夜已深，扎堆各種練習中，依然奮筆疾書的模樣。
彷彿世界早已睡下，獨留我一人與題目死磕。漸漸地，那些冗長的題目和繁雜的圖形變得模糊不清，我幻想跌進了一條漫長的時光隧道，沒有返程。惱人的睏意如同浪花般陣陣湧來，幾欲想閉上雙眼，卻又不甘。
這是今夜用完的第幾張草稿紙，我已無心回數，只知它們盡數用在了一道題上。那密密麻麻八卦陣似的數字符號錯亂疊加著，那麼真實，又那麼模糊。我與答案之間好似隔著一條偌大的星河，內心極力渴盼著鵲橋相會的曙光。於是，我上緊思維的發條，不停地跑，拼命地跑，跑到身體被掏空，演算、推翻、重來，一次、兩次、三次……
屢屢受挫，淚如泉湧，滾燙灼心。我疲累得癱坐在沙發上，我開始擔心，一個發條上得太緊的鬧鐘能跑太久？一輛馬力加到極限的跑車能開太久？一個用盡心力尋求答案的我還能撐多久？我是真的跑不動了嗎？不，我不想半途而廢，我不想繳械投降，在終點還未抵達之前，我必須把時間掰碎，揉進奮鬥的種子，繼續奔跑。
跑得大汗淋漓時，偶爾歇歇腳，在心靈的港灣安慰自己：如今你對這緊張匆忙的生活不也挺滿意的嗎？你打完一天的仗，卸下一身戎裝，躺下休息時不也有無與倫比的充實幸福感嗎？和著淚水，抬頭望去，貼在牆頭的那句“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”此時格外清晰。一時間，心頭竟也染上了李白的萬丈豪情，胸膛竟也激盪起澎湃的熱血。是啊，此時不奮鬥，更待何時！
我重新撿起筆，草稿紙上被淚水暈開的墨字，融在了白熾燈光下，融進了茫茫月色裡……
墨字有跡，奮鬥無痕。青春正當時，用意義定義人生，以奮鬥致敬時光，懷揣一份敬意，趕著未知的旅途，青春安好，明天安好。
奮鬥的時光作文600字初三 篇11
時光好似和煦的春光，悄悄然就過去了，但它也是一種神奇的事物，總是或多或少的給予我一些甜頭和苦頭，讓我感受到了奮鬥的滋味。
我從小就夢想著當一位舞蹈家，站在世界的舞臺上，伴隨著優美的音樂翩翩起舞。
在我7歲時，面臨著一場非常重要的舞蹈比賽，這將決定我可否再升一級，參加舞團的比賽，從而獲得資格去代表舞團去省裡比賽。我每日除了學習之外，課餘的時間我都用來練習跳舞，早上練著動作，晚上哼著旋律。這一切看上去似乎都非常順利，可糟糕的是：在一次學校比賽中，我意外扭傷了腳，腳上裹了很厚的白布條子，心裡很不是滋味，可眼看馬上要舞蹈考級了，我顧不上在家裡休息，偷偷在房間裡一次一次的練習著動作。可每次在旋律那一段，總是跳不好。怎麼辦呢？放棄嗎？我自言自語道。突然，打開了，媽媽用親切的眼神看了看我，慢慢的走了進來，“露露，彆著急，靜下心來“，媽媽的聲音是泡在牛奶裡一般潤滑，頓時盪滌著我那顆浮躁的心。
經過我的不懈努力，旋律也熟悉了，動作也熟練了，我拿上了我的舞蹈鞋來到了舞蹈練習室，一個人對著鏡子播放的旋律，一個人跳著跳著，終於我學會了。
第二天，我滿懷信心的參加了比賽，腳腿腳似乎施魔法一樣，一個個動人的旋律從我的腳下洩出，下午我拿著證書回了家，媽媽站在門口迎接我，似乎知道我一定可以考過，媽媽微微一笑，甜甜的笑意，絲絲融入我的心田裡。
學習跳舞不是我奮鬥的全部，但我發現自己活出期待中的樣子。
那一刻，我奮鬥過！
奮鬥的時光作文600字初三 篇12
時間總是在不經意間過去，在我的輕聲嘆息中，只見一個人，手裡拿著一大截稿子，心情鬱悶。
那麼長的稿子，我怎麼可能一晚上就把它背出來。我心煩意亂，狠狠將稿子往桌上一砸。就在幾分鐘前，老師急忙和我說，讓我把他發的那份稿子列印背下來，第二天集體晨會換我來主持。我不由自主的啊了一聲。之前那個主持人不是挺好的嗎？怎麼換我了？算了，老師也是信任我的嘛，雖然任務艱鉅，但我還是硬著頭皮接受了。
晚飯匆忙吃完，我便不知疲倦地投入到稿子中。我伴著蛙聲，一遍又一遍的反覆朗誦，我的眼皮越來越沉，我幾次想放棄跟我又幾次堅持下來。我一直在心裡默默地說：“加油，我是最棒的，唯有奮鬥才能成功。”
月色似水，在薄霧中朦朦朧朧，柔和的灑在我的書桌上，我一遍遍的對著鏡子大聲的演講，一遍遍改善語調的不足，等到我自認為完美之時，近10：30了，我放下稿子輕輕噓了口氣，隨著月色越飄越遠。
那個晚上我睡得很香，因為我嚐到了奮鬥的辛苦與快樂。
第二天一早，我稍稍看了幾遍稿子，就去上學了。
清晨的陽光格外柔和，他透過窗戶暖暖的灑在了我的身上，讓我感覺不到冬日的寒冷。早讀不知不覺過去了，還有10分鐘便是我期盼已久的集體晨會。我伴著寒風衝到了主席臺上，在臺下等候同學們的到來。我胸有成竹，當悅耳的鈴聲響起時，我自信滿滿的走上臺，一字一句有條不紊的說著。望著臺下兩千多雙清澈的眸子，都齊刷刷的看著我。頓時一種自豪感油然而生。這一切可能都是因為有了奮鬥，是奮鬥讓我有了今天的成就，致敬奮鬥的時光。
奮鬥是我們一生中不可少的部分，因為有了奮鬥才會有成功，奮鬥值得致敬。
奮鬥的時光作文600字初三 篇13
那年初春，我感受到了奮鬥的滋味，悄然成長。
陽光下，微風輕輕拂過，吹致我的心田，縈繞著心田久散不去。映入我眼簾的那輛腳踏車至今在我的腦海裡無法抹去。我一直嚮往著自由地騎腳踏車，嚮往著有一天能和別人一起騎上馬路……可由於自己的惰性，誓言成了青春旅途上的一朵謊花。可現在，我要不斷奮鬥，把它學會。
地面上，無數光點揮灑下來，就像揮灑著青春，揮灑著熱血，揮灑著精彩的人生!
此時，我已準備就緒，小心踏上踩板，手扶車柄，縱身一躍到車上。我正嘗試著怎樣前進。俗語云：“萬事開頭難。”果不其然，我摔了。淚水在眼眶裡打轉，一滴，兩滴，落到衣服上。半小時過去了，我在練。一個小時過去了，我依舊在練。我不能打退堂鼓，不然之前所做的，所想的都會化為烏有。雖然在內心深處存在更多的是一種緊迫感，但成功後的喜悅我也曾想象過啊!
一切都是原來那樣靜謐美好，我不再浮躁，而是重新調整好心態。因為我不想再看到那麼卑微的身影了。我相信自己會不再那麼渺小，我要奮鬥。
我再一次嘗試腳踏車，依然緊閉雙眼，一切都和原來一樣，就是好像多了一份自信。張開雙眼，我明顯感覺車子正緩慢向前移動，我成功了!
接下來的這幾天，我依舊不斷練習，奮鬥直到很熟練，可以和小夥伴們一樣在馬路上騎行了。
奮鬥是什麼?奮鬥就是朝著一個目標去拼盡全力，不斷髮奮，努力。奮鬥就是揮灑青春，迎接未來。
謊話已不再是謊話，面對我立的誓言，我突破了它，戰勝了它，我致敬奮鬥的時光。原來，我也曾奮鬥過，不負時光!
奮鬥的時光作文600字初三 篇14
水滑落到成長的路上，永恆的畫面在心中回放。驀然回首，望曾經的陡峭道路，大聲吶喊，”我奮鬥過，不負時光。”
長長的跑道上，曾揮灑過多少汗水?浸潤了多少時光?當秒針的聲音開始響起，心中的鼓也開始敲響，奮鬥吧!勝利在前方。
果然還是不行嗎?我握緊了手，望著接近5分鐘的成績，此時內心是失望無助的，淚水在眼眶中游走，但終還是沒讓它落下。我再望了一下1000米成績，不服輸的性格不禁讓我咬緊了牙。我要奮鬥，我不能止步於此。
踩著潮溼的地面，望著初生的朝陽，風柔柔地拂來，在耳邊絮語，可怎樣也無法讓我停步。當跑完一半的路程時，腿突然變得沉重起來。無論我怎麼努力，卻怎麼也無法加快腳步，我想奮力向前奔跑，可一種無形的束縛卻阻止了我前進，我的雙腿是灌了鉛一樣。難道我真的不行?陽光也好似向我投下了嘲諷的目光，射在我弱小的心上。一陣風徐來，吹滅了我心中的怯意，吹醒了我的鬥志，我揉揉痠痛的腿，再一次邁開了步伐，將那個落後的自己甩在了身後，終點!我長舒一口氣，飛一般的衝了過去，然後慢慢的坐在了地上，長呼一口氣。我抬頭望了望天空，只見湛藍天空，一碧如洗，陽光也好似在向我微笑，留下了我奮鬥的痕跡……
不知不覺三年已逝，中考已然近在咫尺，無數次奮鬥，無數次練習，無數次的爭分奪秒只為這一戰輝煌。多少時光一去不返，中考在即也由不得我迷茫失措或是躊躇等待，三年的磨礪只為這這一刻能夠盡展鋒芒。
願這次中考能不負三年的奮鬥時光，憑藉著宛如曾經奔跑的執著與奮鬥，全力以赴這一戰，不負我的奮鬥時光!
奮鬥的時光作文600字初三 篇15
春蠶到死絲方盡，蠟炬的淚始幹。
——題記
成長是一場溫馨的旅程。老師猶如的旅程上的一座燈塔指引著我前進的方向，其中最讓我感激的莫過於我們的崔老師。
起初，他很溫柔。
那是剛開學。他走進教室胖胖的臉活像一尊活佛，細心地指導著我們的每一個細節。不允許我們有一點瑕疵。每天精心準備的講義，通俗易懂，深入淺出。讓我們學起來倍感輕鬆，一直到了期中考試。
期中，他變得很嚴厲。
“怎麼回事？講成這樣，你們還考的那麼差，非要逼我露出真面目嗎？”一進教室他的怒火便燒到了屋頂。嚇得我們都“滿腦袋頭髮”。此後，他對我們的要求越來越嚴格，態度也越來越嚴厲。就好像變了一個人似的，漸漸地我們大家都很害怕上他的課，但是我們的作業書寫卻越來越認真，儘管對他怨聲載道，可態度卻越來越端正。他常常會發火，即使在大家都很好的時候也會發無名火。同學們都說：人生最可怕的時候就是跟老崔對上眼的那一瞬間。戰戰兢兢的日子一直到了期末考試。
期末，他看著我們露出欣慰的笑。
“不錯，進步大大的。”他一走進教室便說道，“繼續努力吧，孩子們。”他臉上揚起了嘴角像是開出一朵花。千古不變的川字眉也終於散開了。“我們班的級部排名進了前三呢。”看著下面嗨翻天的學生，他猶如一個慈父見證了我們的成長，開心著我們的開心。
可能他的方式並不完美。但是，是他帶領我們完成逆襲，他在我們心目中的形象永遠是和藹而又完美的。
成長，是一場溫馨的旅程。他猶如天上的一顆心，時刻的照耀著我們。
奮鬥的時光作文600字初三 篇16
人生路上少不了拼搏奮鬥，奮鬥成就精彩人生。
傍晚。挑燈夜戰
作業，考試，這已經成為了我們初四畢業生的代名詞。每晚，小檯燈與我相伴，小書桌與我為伍，每每埋頭寫著作業，因為專注而忘記了時間，經常寫完一科作業，抬起頭猛然發現天空早已被拉上了黑幕布，只有幾顆星星還在關注著我，望向窗外，亮燈的屋子基本都是家有畢業生的，心中不由得感嘆一天之快。再埋頭繼續，再抬頭，時鐘的分針已經悄然轉過了好幾個輪迴，而我，依然在繼續。
一人，一燈，一桌，一椅，撐起了我奮鬥的初四時光。
清晨。修改完善
鬧鐘叫醒夢中人，雖倦意難耐，但我依然每天堅持。窗簾緊閉，室內燈光通明，還帶睡意的我從昨晚不知被丟到哪裡的書包中，翻出語文古詩或英語單詞，在讀背中喚醒沉睡中的腦細胞，完成自我規定的任務後再去洗漱。洗漱完，看著昨晚沒有做出的理科習題，再次閱讀可能會有不同的發現和收穫，然後快速提筆答題。這套流程是我初四一年的早生活的寫照。雖辛苦，但心中有夢，一切付出都值得。
中午。不懂就問
每個中午都會有查漏補缺的小自習，可以拿出不懂的題問別人，每每此時，我就是那個最忙碌的四處奔波的人，不是自己有問題要求助同學，就是成了有疑問同學的相助者，在這樣的質疑問難中，我樂在其間，收穫其中。一次小自習時，任務都完成的我看到同桌正在解一道計算題，無意間我瞟了一眼，發現我倆答案不同，於是我就檢查了自己的答案，發現自己因為粗心做錯了一個步驟，我趕忙改正，心中還為自己的小發現竊喜。這樣的時間雖緊張忙碌，但獲取知識的快感大大超過腦細胞的超負荷運轉。因為一切都是在為高中積攢勝利的資本。
初四一年註定不平凡，每天都是不一樣的記憶，每份記憶都是深刻難忘的，因為它記錄著我們奮鬥的歷程，這奮鬥的時光值得我們回憶致敬，難道不是嗎？
奮鬥的時光作文600字初三 篇17
狄更斯曾經說過：“為了一個偉大而神聖的目的，去千方百計、歷盡艱辛的奮鬥，是完全值得的。”是啊，奮鬥賦予了我們力量，奮鬥使我們的青春更為精彩。
傍晚的雲霞不停的賣弄著自己的美麗，你瞧！它一揮裙襬，赤紅便灑滿大地。在這美麗的晚霞中，我們揮灑著青春汗水，奮鬥在會考前夕，在詩意的六月留下了一抹絢麗的色彩。
筆頭‘唰唰唰’似一首首交響樂，在教室裡迴盪。遠遠看去，伏案奮筆疾書的同學們，就像是一個個成熟的高粱，彎著腰，低著頭，或寫著什麼，或想著什麼。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”今日的努力只為明日考場的大顯身手。奮鬥的身影，氤氳成校園中一道道靚麗的風景線。
過道走廊，本是安靜的。自習課上，一陣窸窣的腳步聲打破了這裡的安寧，嘈雜聲此起彼伏，越來越多的腳印在走廊上‘作畫’。不一會兒，各科老師的聲音便迴旋在了走廊的上空：“這道題應該這樣解答……”“這條邊和這個角……”“物體在水中的浮力……”“商鞅變法的歷史背景……”冷清的走廊瞬間變得熱鬧起來，孤寂的走廊過道變成了學習的“戰場”，緊張而熱烈。
校園裡，藍天白雲，綠樹青蔥。操場、籃球場空無一人，敞開的窗扇裡傳出了老師們抑揚頓挫的授課聲，就像萬隻百靈鳥在歌唱，樂此不疲。此時的我，深深地理解了李商隱的詩句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”不正是老師們奮鬥在講臺上的真實寫照嗎？拼搏的不僅是我們，更有我們敬愛的老師。三尺講臺育桃李，一隻粉筆寫春秋。這就是辛勤耕耘的老師們奮鬥的一生！
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳”讓我們用辛勤的汗水，澆灌奮鬥之花；讓我們用美好的年華，致敬奮鬥的時光，奮鬥的人們！
奮鬥的時光作文600字初三 篇18
傍晚的雲霞如歌，如詩，如畫，悠然飄在巷弄之上，與巷子裡顛簸的板車、熱情的吆喝遙相呼應。你也在其中，推著車，不疾不徐，一如踏著雲彩而至。
你是做酒釀圓子的，家境清貧，丈夫久臥病榻，小兒子還在上學，為了撐起這個家，你起早貪黑地工作。母親每每與我談論到你，不免流露出對你坎坷命運的同情。究竟是什麼讓你一人苦苦支撐這個家直到現在?我很想知道，卻始終讀不懂你。
還記得那個秋日，我遭遇挫折，正經歷生活的低谷，只想出來走走。繫著素色圍裙，戴著素色袖套的你，溫婉得像一汪水，靜靜地立於小車旁。我突然想嚐嚐你的手藝，便在你的小桌旁坐下。你低頭拿碗舀湯，笑意彷彿從鍋中緩緩升騰起來，悄然爬上你的眼角，輕顫著綻放，你的笑容如同秋風中一朵羞澀的桂花。我沉醉於你身上獨有的溫潤甜美的芬芳，竟連湯端到了面前也未察覺。
我低頭望去，碗中臥著一枚枚玉脂似的圓子，輕呷一口湯水，一股暖流滲入心底，還帶著意料之外的清甜，湯上浮著的小花彷彿也可愛了許多。我抬頭，正對上你溫柔的目光，那目光彷彿撥開層層濃霧直達我的內心深處。“阿姨，湯里加了糖嗎?”我笑問。“這酒釀裡有我自制的桂花醬。”你依舊溫和地笑著，眼中閃爍著光亮，“加些桂花醬，去去苦味。再說，孩子們大多怕苦，能讓你們嘗些甜的也好。”
你的這番話，讓我不由得暗自驚歎，驚歎於你的別具匠心，更驚歎於你心中對生活的那份熱愛。
生活或許是困苦的，艱澀的，但心仍可以向著美好跑去。我一邊品嚐美味，一邊與你閒聊，自然就聊到了你的家庭。你只是淺淺地笑著，說丈夫的身體好轉，兒子的聰明懂事，生活的苦澀卻隻字不提。從你的身上，我品出了從容、樂觀、溫潤與美好，品出了“奮鬥”二字的含義。
你把歲月釀成酒，把生活做成酒釀，你與你的酒釀，就如那桂樹一般，靜立於秋風中，送出芬芳。
致敬，堅強的女士!致敬，奮鬥的時光!
奮鬥的時光作文600字初三 篇19
我拎起裙邊，踮起腳尖，向面前的評委深深鞠了一躬，低下頭看著經歷過無數次摩擦的芭蕾舞鞋，它成為了我奮鬥的見證。
很小的時候，媽媽就帶我去學習芭蕾，到此刻已經要考九級了。以前剛接觸芭蕾舞時，天真的認為只是穿著舞鞋在臺上舞蹈。可當我學習久了，發明芭蕾像變了一種似的。每當上課，杆下壓腿會因疼痛而飈下淚水踮腳挺直身體會忍不住尖叫。現如今，將要迎來的是九級考試，萬萬不可鬆懈啊！
我下定決心開始加倍練習。穿上芭蕾舞鞋跳起C大調舞曲，不斷旋轉跳躍，腳趾已經被鞋尖裡那塊木頭磨出了血泡。最終，最後一次落地的瞬間不小心摔倒在地上。老師急忙跑了過來，幫我脫掉舞鞋。大腳趾上的血泡受到鞋子摩擦流淌出一縷鮮血，腳趾的指甲蓋因多次擠壓而變形，有的已經脫落了。老師心疼地撫摸著我說：“要不你在家歇息一個星期吧，你的腿要歇息一會，這樣練下去會受不了的。”
我只是擦乾了眼淚，搖了搖頭：“不，我不需要，我可以堅持下來。老師，我還有幾個動作還沒做到位，您幫我看看吧，我一定要給我的九級考試交上滿足的答卷。”老師只好點點頭，心疼地扶我起來。
經過長達兩個月的魔鬼練習。我的芭蕾舞鞋因為強烈摩擦而換了三雙，腿上也是不小心摔倒而留下的青一塊紫一塊。可是，每當我難受，不想練的時候，腦袋裡總想起：那時，剛剛開始學習芭蕾時，我還是一個小女孩，一轉眼，我變得這麼大了，時光飛逝，芭蕾是我當初自己選的，我不能這麼輕易就放棄它，它陪伴了我的童年。
九級考試的那晚，我畫上了美麗的妝容，穿上潔白的芭蕾舞裙，站在舞臺上，跳出了最輕盈自信的步伐。
“臺上一分鐘，臺下十年功！”這段奮鬥成為了我心中那顆最耀眼的星星，它的閃耀致敬了我奮鬥的時光。
奮鬥的時光作文600字初三 篇20
塵封的表面，泛著灰色，用手輕撫能感受到他的富有彈性，找來衛生紙輕輕一擦，可以看到淺淺的紅、藍、黃三色交縱在她圓滑的表面交，這便是伴了我三年打球的籃球。
它，是我爸爸給我買來的，那時，我才一年級，就連拍球才剛剛學會拍，更別談什麼打比賽了，但看到他時，可能因為它的三彩繽紛，便對它產生了濃厚的趣味它，就連睡覺時都必須把它放到床邊才能睡著。
爸爸也正因為看到我對籃球的喜愛，幫我找到了籃球教練。每週五晚放學後，爸爸便帶我去打籃球了。爸爸每當我打球時，就在一旁默默的站在一旁，一等就是兩個半點，似乎是擔心我摔著或或，被球打著其實這種事情都少有發生。
只不過，那次……
看著眼前的傷口，一道長長的血痕，不禁渾身冷顫……
今天打球時，我做了個轉身，然後起跳，投球，本來很完整而瀟灑的動作，卻出現了意外，球本以脫手而出球，卻不料對方手腕上的手錶將我的胳膊劃破了一道口子，隨著我的手捂的傷口上，爸爸也連忙趕了過來，趕忙把他的大衣脫下搭在我的背上，防止我感冒，又和趕來的教練商量了一番最後的結果是，為了不留下後患，我休息兩週，在這兩週內要靜靜養傷。
這裡當時熱愛籃球的我無疑是一次沉重的打擊，當我正在想：我適不適合打籃球時：，爸爸卻走了過來，輕聲對我說：“兒子，別難過，我知道你很想放棄，但堅持下去吧，你離成功只差一步，堅持！"這時，他從背後拿出了那個球，還是那柔軟的感覺，但卻被爸爸擦的更乾淨了淨，光滑表面亮亮的！
看著它，我的信心瞬間爆棚，重新拾起。
於是，我便開始奮鬥，從一次次揮汗如雨，到一次次白毛巾變黑，再到一次次的瀟灑動作，成為了籃球隊的主力。
於是，我變成了一個真正的籃球狂，從此，操場打球的，是我；冬天練球的，是我！
致敬，我的奮鬥時光！因為奮鬥的時光總有父愛陪伴！
奮鬥的時光作文600字初三 篇21
我從小就夢想著成為一名古箏女孩。穿上典雅的古裝，坐在夢寐以求的舞臺上，從手指間流淌出一曲曲婉轉悠揚，和雅恬淡的清韻。
窗外，雨聲未歇。
春風從未關緊的窗子裡鑽進來，卻絲毫未減輕我的煩悶。搖指，我已接觸了一個多月了，手腕還是僵硬，手指與琴絃的接觸蹦出的聲音還是那麼呆板。一遍一遍看著影片琢磨，一下又一下空搖模仿，再一次又一次地坐到古箏前練習。可是，還課時，面對老師嚴肅的面龐，不爭氣的金豆豆竄上眼眶。
怎麼辦呢？放棄嗎？吱嘎，房門輕微呻吟了一聲，輕柔的燈光便似一尾魚兒溜進房間，媽媽輕輕地走進來，逗逗，慢慢來，靜下心。聲音若似泡在牛奶裡一般潤滑，頓時盪滌了我那顆浮躁的心。
終於在一個晴朗的日子，老師急急地走到我身邊，欣慰地告訴我：量變引起質變，瞧，成功了！加油，小姑娘！盛夏的暴雨敲得窗子咣咣作響，彷彿下一秒就要破窗而入。我早不像一個月前那般浮躁，卻也不免為連日來始終還不能完全走進作品的深處而感到苦惱。十級曲目《林沖夜奔》《四段錦》，儘管旋律早已經是爛熟於心，但是從老師的皺眉，我知道我該做什麼？老師一遍又一遍地示範起腕，把手抬起，人要興奮、靈活一點，聲音才有感情色彩。媽媽一遍又一遍地給我講與曲目有關的故事。她們都在竭盡所能地幫我找感覺，我知道，奮鬥的路上從來就不是我一個人。
多少次，汗水順著臉頰滑落，落入琴碼的懷抱中，不顧去拭乾。一個小時過去了，我在練；兩個小時過去了，我依舊在練；吃飯時，我塞著耳機；走路時，我哼著曲目；睡覺前，我打著節拍
終於，手指似施了魔法，一個個完整的音符從手中瀉出，靈活地在琴絃上躍動。
從老師家出來，我又一次拿出十級證書，回頭看一看一直陪我奮鬥的媽媽，只見媽媽正抹著眼淚朝我微微一笑：走，回家！這次彈一首，媽媽給你拍成抖音作為紀念，以致敬這段奮鬥的時光！
奮鬥的.時光作文600字初三 篇22
陽光灑進她的房間，灑進鋪滿英語書的地面。她渾然不知夜已深，仍然一絲不苟地注視著眼前的一張張單詞卡片，多少A4紙被寫滿單詞，多少筆被用盡了墨。在求學路上，她義無反顧地奮鬥著，無怨無悔。
她就是我的姐姐。
出國留學一直是姐姐的夢想，託福和JRE是她必先渡過的難關。為此，她早就做了各種準備。家人怕她辛苦，都勸她放棄。但她一口拒絕，日復一日地堅持著，奮鬥著。
每當夜深人靜之時，她的房間卻是燈火通明。她正帶著耳機，與電腦一起跟讀，一遍又一遍地練習口語，一遍一遍地重複聽力，一遍一遍地默寫單詞……
在校，她不僅要學習英語，還要應付各科考試。期末考複習衝刺階段，她恨不得自己變成八爪魚，同時完成所有事情。高壓學習下，她頂著雙重壓力，居然得了一等獎學金，以及難得的保研機會。
但是，人生道路總不是一帆風順的。
她咬著牙的堅持和奮鬥卻換來了——托福考試不合格。她的出國留學道路變得縹緲。
撕裂，長日漫漫地奮鬥換來的卻是絕望的退步。她撐不住了，獨自一個人在房間裡，任由陽光晶瑩淚光，任由時光消磨指間，短暫的黯淡卻仍是難以阻擋她奮鬥的步伐。她痛苦地掙扎，翻開單詞書重新鑽進去。一個個字母在筆尖流過，她徹底靜下來，不論我們的看法，堅持著自己的學習計劃——一篇篇美文爛熟於心，一篇篇演講稿不在話下，一道道主觀題出口成章，她永不停息，像一個不停運轉的機器。為了未來的人生，她繼續奮鬥著。
我常常問她：“為什麼你要讓自己這麼苦？”她微微一笑：“不奮鬥你要青春做什麼？”她的燦爛微笑裡，透出了堅定的執著。
不負春光，不負韻華，這是姐姐的奮鬥寫照。這也給了我榜樣和力量，我向姐姐那些奮鬥的時光致敬，她的努力也會伴著我的青春砥礪前行。
奮鬥的時光作文600字初三 篇23
看著科學試卷上那個閃亮的160，聽著耳邊此起彼伏的讚歎，回想著無數個曾經奮鬥的夜晚，不禁心生崇敬：我終究站在了這個夢寐以求的高度。
第一學期，我的科學成績一百四十。
踏入初中，鬥志昂揚的我準備大幹一場。沒想到，科學成了我學習道路上的障礙。殘酷的事實讓我明白了什麼是競爭，明白了我還不夠努力。看著與同桌十八分的差距，我強忍住發酸的鼻頭，心裡暗暗發誓：我要努力，我要超越，我要奮鬥。
晚上，攤開教輔資料，那些抽象的字元和複雜的單位，一次次衝擊著我的大腦，讓我的太陽穴隱隱作痛，我不禁萌生退意。再看看桌上那張刺眼的科學卷子，我咬咬牙，強迫自己一題一題攻克。
第二學期，我的科學成績一百四十九。
理不清，看不透的力學，讓我幾次在一百五的大關面前停住了腳步。我的天賦、我的驕傲、我的自信，此刻，被科學踐踏得體無完膚。絕望、沮喪，讓我再一次崩潰：“我是不是很笨？”
“哪有什麼生來的天才，所謂天才只是比付出得更多。”媽媽的安慰讓我的心靈得以一絲慰藉。
無奈地再次翻開練習題，將燈下的開關亮度調到最高。邊畫邊做，邊塗邊改，不時的，還要拿個測計來模擬。筆下的思路一點地明晰，題目也一點一點的被解開。
第三個學期，我的科學成績一百五十七。
分數緩慢的上升，給了我希望和繼續奮鬥的信念。我的奮鬥熱情日漸增長。“懸浮物體的密度比上液體的密度等於物體的浸沒在體積比上……”手上一閒下來，我便會開始回憶公式和題型，甚至做夢也常夢到自己在解題、背公式，一旦思路卡住了，哪怕是在迷糊的睡夢中，也會起來翻書。
在日積月累的奮鬥中，我付出了汗水，亦收穫了掌聲。我慶幸自己在學習的道路上終於邁出一步，我對那段奮鬥的時光充滿敬意。
致敬，我的奮鬥歲月！致敬，我的人生未來！
奮鬥的時光作文600字初三 篇24
汗水滑落到成長的路上，永恆的畫面在心中回放。倏然回首，望曾經的陡峭道路，大聲吶喊，”我奮鬥過，不負時光。”
長長的跑道上，曾揮灑過多少汗水？浸潤了多少時光？當秒針的聲音開始響起，心中的鼓也開始敲響，奮鬥吧！勝利在前方。
果然還是不行嗎？我握緊了手，望著接近5分鐘的成績，此時內心是失望無助的，淚水在眼眶中游走，但終還是沒讓它落下。我再望了一下800米成績，不服輸的性格不禁讓我咬緊了牙。我要奮鬥，我不能止步於此。
踩著潮溼的地面，望著初生的朝陽，風柔柔地拂來，在耳邊絮語，可怎樣也無法讓我停步。當跑完一半的路程時，腿突然變得沉重起來。無論我怎麼努力，卻怎麼也無法加快腳步，我想奮力向前奔跑，可一種無形的束縛卻阻止了我前進，我的雙腿是灌了鉛一樣。難道我真的不行？陽光也好似向我投下了嘲諷的目光，射在我弱小的心上。一陣風徐來，吹滅了我心中的怯意，吹醒了我的鬥志，我揉揉痠痛的腿，再一次邁開了步伐，將那個落後的自己甩在了身後，終點！我長舒一口氣，飛一般的衝了過去，然後慢慢的坐在了地上，長呼一口氣。我抬頭望了望天空，只見湛藍天空，一碧如洗，陽光也好似在向我微笑，留下了我奮鬥的痕跡……
接下來的每一天，我都奔跑在跑道上，奮鬥在成長的路上，用自己的辛勤汗水，去播種希望的果實。
終於到了檢驗結果的那一天，我胸有成竹地奔跑著越過了終點，秒針的滴滴聲在耳邊響起，3分47秒。我睜開雙眼抬起頭，望著美好的陽光，心裡充滿了歡樂，只見一抹白色悠悠然的在天上飄著，留下片片歡喜。
在成長的道路上，每每回首，都能看到那個跑道，那段奮鬥的時光。
慢慢旅途中，我總會感謝那個不服輸的自己，致敬那一段汗水與歡樂的日子，那段奮鬥的時光。
感謝奮鬥的時光，你讓我不斷進步，讓我越走越遠，也讓我能自信的高呼，我奮鬥過，我不負時光。
奮鬥的時光作文600字初三 篇25
回首我的整段中學時光，尤其是在最後的衝刺階段，我的奮鬥給我帶來了無限的可能。致敬奮鬥時光，若不是這段奮鬥時光，我也無法順利的考入我心儀的學校。
剛入初中的時候，那時候我還很好玩，在學習上的努力程度也不夠。不過隨著之後一場又一場的考試，我認清了自己的不足，同樣也激起了我的奮鬥心。我也想像我周邊的同學，還有我的老師們證明，證明我也是可以的。
之後，我花費了越來越多的時間放在了學習之上，從前那個貪玩的我不見了，在我心裡下定決心之後，我每天都專注在了我的學業上。
奮鬥，是我那一段時光以來最佳的代名詞。不管是課上還是課下，我的身影都在自己的座位上。我在埋頭苦幹，我要努力奮鬥，向大家來證明自己。在我的奮鬥之中，我也找到了我的奮鬥目標。最開始，我的奮鬥目標就是讓自己的學習成績提上去，等到我真的將我的學習成績提上來了後，我有了自己真正的奮鬥目標，若說之前我的奮鬥目標是因為我在意別人的看法，那麼之後我的奮鬥目標就完全不是的了，因為我要為我自己奮鬥，我要為自己的未來奮鬥，我想考入我理想中的高中，成就一個更好的自己。
不如初三後，那段時間，我幾乎在學習行是廢寢忘食的度過的。我心底的那一個目標始終都在激勵著我，讓我奮鬥著向前。我不僅將老師給我們的作業全都做完了，我還將自己所買的試卷，還有各種習題也全都做了一遍。我每天都在奮鬥中，不斷的提升自己，我希望能夠在奮鬥中將我所學的知識點，一個一個的都記在腦子裡，並且不光是記著，更重要的是我還要懂得拓展，將這些知識點連串起來。只有這樣，我奮鬥中的學習才是真正高效有用的，這樣的自己也才能夠提升的更快。
致敬奮鬥時光，因為奮鬥讓如今的我實現了我的目標。如今的我回想起那一段奮鬥時光，我的心裡會向過去的那個自己投去感激，如今的我也依舊會用奮鬥來實現我人生中的下一個目標。
奮鬥的時光作文600字初三 篇26
走過年少輕狂的日子，奮鬥依然；走過風風雨雨的歲月，奮鬥依然；多少次跌落和登頂，奮鬥依然……
驀然回首，在奮鬥的時光裡，山水依然，初心依然，致敬——奮鬥的時光！
東晉車胤的故事可以說是家喻戶曉。車胤幼時好學不倦，勤奮刻苦。一個夏天的晚上，車胤坐在院子裡默默回憶著讀過的書上內容，環顧四周，家徒四壁，蛛網密佈，就連僅剩的一盞搖曳的油燈也被風吹熄了，他嘆息著，十分苦惱，突然發現院子裡有許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛舞，他靈機一動：要是把這些螢火蟲聚集在一起，借它們的光，不就可以讀書了嗎？於是，他捉了十幾只螢火蟲，把它們裝在白紗布縫製的口袋裡，掛在案頭。從此，他每天藉著螢光苦苦讀書，家境貧寒的車胤，二十年如一日刻苦奮鬥，終成大器。
在歷史的長河中，不僅僅是車胤，如蘇秦錐刺苦讀，如匡衡鑿壁偷光，他們奮鬥的人生，終在歷史的長河中熠熠生輝，那些浸透了奮鬥的時光，終將為世人致敬。
華羅庚家境貧困，初中未畢業就輟學在家。但他對數學興趣濃厚，為了抽時間學習，他經常早起。隔壁鄰居早起磨豆腐時，華羅庚已經點著油燈在看書了；三伏天晚上，他很少出去乘涼，堅持在蚊子嗡嗡叫的小店裡學習；嚴冬，他常常把硯臺放在腳爐上，一邊磨墨一邊用毛筆蘸著墨汁做習題……在與數學相互切磋的過程中，他不斷堅持，努力奮鬥，從不退縮逃避，選擇直面難題，認真鑽研，最終登上數學“高峰”。
奮鬥的時光無疑充滿著數不盡的艱辛，但因奮鬥而帶來的喜悅卻是一種無上的享受，那是一筆無比珍貴的精神財富，那是值得致敬的奮鬥時光。
歲月不居，時節如流，古往今來，奮鬥者從不停歇腳步。他們的一段段奮鬥史，構築了中華民族歷史上熠熠閃耀的時光，照亮了五千年的紅塵莽莽。
回往古今，歌詠奮鬥名人，致敬奮鬥時光！
奮鬥的時光作文600字初三 篇27
我倚在時光角落，回望過去種種。把希望埋入心底，未來拴在手中，奮鬥二字成了青春年華中最美的詩篇，由你我抒寫。
微晃的樹影纏著輕灑的月光，月兒躲在雲層身後。天幕下，教學樓中明亮的燈光彷彿伸出了一雙溫暖的大手，包裹著每顆熾熱的心。我望著窗外一片昏暗，模糊的樹，房和月影。彷彿在那刻，我置身在一片茫茫大海之上，觸不著光亮，望不見燈塔，迷失了方向。回過神來，望著黑板上明晃晃的紅字倒計時竟成了一把利劍直穿我心，也如一股力量，支撐著前進。面對緊張的地生會考來臨，我們踏上奮鬥的小舟，乘風破浪，只為抵達成功的彼岸。
每天晚上在小小的教室中釋放出大大的希望。我們可以一個晚上不曾放下筆，不曾談論瑣事，不曾直起過身板。一張嶄新的卷子變為捲起邊角兒的一沓卷子，一個又一個知識點，在腦海中飄蕩了一遍又一遍。紅筆的印記由多變少，熟記的內容卻由少變多。似乎每晚我們都在成長。我們從不輕言放棄，從不躲避難題，從不怨天尤人。一次次齊聲朗讀，沙啞的嗓子卻足以吶喊出驚天動地的詩詞。沒有了熱騰騰的晚飯卻擁有著溫暖的關懷。面對難題我們從未想過放棄，而是不論時間流逝，一同攜手解決。一個人提出難題便有幾十個人解決難題。團結便成了每晚高掛的明星，熠熠生輝。
會考前一天晚上，我走出了教室，一絲熱氣的風迎面而來，月兒也偷偷探出小腦袋。雲彩逐漸立體，點綴著細小的繁星。那一刻，我覺得這一晚的星空是最美的。米黃色的路燈下，擠成一團的影子，清晰立體，生動有趣。那刻我不再迷茫，在大海之中望見那座奪目的燈塔，有了前進的方向。
時光拉長著影子擁抱著你我，過去也如星空中的繁星，別具風味。而我們把奮鬥融入心裡，揣在懷裡，擁入未來裡。致敬奮鬥的你我他，不負時光，抵達遠方。
奮鬥的時光作文600字初三 篇28
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。多年後的我是否會感謝如今的奮鬥的自己。
有人說：“時間是一個固執的老頭，偷走了些什麼，又會留下些什麼。”我想偷走了時間吧，那他留下了什麼呢？
“同學們，把書翻到第24頁，今天我們講......”在翻閱的過程中，我不經意發現書本上會出現密密麻麻的筆記，這是我記的嗎?從前，我只能在書上找到許多的折皺。這還是當年的那個我嗎？記憶中，初中生活就是：每日到校離校，早出晚歸，我們那一個個日漸消瘦下來的身影，疲勞的軀殼內是一個個始終不願放棄的夢想。不知何時起我竟明白了老師們，家長們的苦心。
“同學們，準備好，各就位，預備，跑。”每當這時，一聲槍響，我內心總會不由自主的緊張，生怕掉隊，前方總會有人堅持不住，停了下來，但我不會停下前進的腳步，不，並不是不會，而是不敢，我生怕我停下後就再也邁不開步子。所以，儘管我早已感覺呼吸困難，四肢有些僵硬，但我仍然會堅定不移地向終點跑去，我會不斷告訴自己，要做個勇敢的人，勇敢的人是不會半途而廢的。終於終點就在不遠處，我擦掉頭上的汗水，咬緊牙關，向前方衝去。
在一次談話中，曾問到過我:“有信念嗎？”我停下手中的筆回答：“有,必勝的信念。”那天晚上，他帶著一瓶紅牛進來。拍著我的背說：“看起來信心十足啊。”我堅定地回答道：“我相信，只要我努力努力再努力，笨鳥先飛，勤能補拙，只要學不死，就往死裡學。”出去時你心疼的說了一句：“早點睡，明天還要早起。”我仍挑燈奮戰，一直到了很晚。
原來，那固執的老頭，偷走了我的時間，卻留下了寶貴的青春歲月，那正是奮鬥時刻啊。
若不經歷那苦寒，梅花又怎會芬芳四溢；若是沒有今天的奮鬥，又怎會成就明天不平凡的自我。我想，將來的我，一定會對現在的自己肅然起敬。
奮鬥的時光作文600字初三 篇29
我要向眼前的古榕樹致敬！
枝葉濃密巨大，挺拔的樹幹溝壑縱橫，刻滿了歲月的滄桑，使人深信你與《山海經》一樣古老。枝幹間承載星辰浩瀚，你就這樣屹立與此，沉默而篤定，一立千年。
透過這刻痕重疊，我瞥見一縷流年。我看見，春風托住一粒種子，穿越山巔古剎，將你安置在這裡。那一年，春意釅釅，你生根發芽，長成了一株小樹。陽春三月，酒旗飄展，花糕香甜的氣息溢滿了整個街坊。孩童繞著你放紙鳶，從剛降臨人世的你身上，我讀出了對生的熱愛，對未來的期盼，讀出了你那份稚嫩的憧憬與等待。
轉瞬，已時過境遷，你已長成參天之勢，成了附近居民們的精神寄託，他們定期向你獻祭，你成了他們心中神的使者。你努力長著，不光給那些淳樸的村民心理上的安慰，更為了給身邊的生靈們棲息的場所。靜水流深。滄笙踏歌，你願拼盡全力守住身邊這美好的一切。你愛身邊的燈火星星，人聲杳杳。你渴望能夠用一己之力去庇護他們，守住那瓊壺歌月，留住那雲中燭火，你不再那般懵懂，你變得深沉而堅毅，從已成熟的你身上，我讀出了責任與擔當，讀出了對世人的摯愛，對奉獻的喜悅。
天地日月，恆靜無言，青山長河，世代綿延，你依舊蒼勁，只是身影間多了些許肅穆，那是時光的贈品。曾在一個雷雨的夜晚，刺目的閃電劈在你的身上，你沒有倒下，而是在來年春天，更加鬱鬱蔥蔥；在一個乾旱的夏季，一切都被幹渴打擊得無比憔悴，而你依舊挺立，為身邊的生命送去一抹陰涼。你經歷了千年風雨，依舊在時間這渺茫無邊的長河裡波瀾不驚。你屹立在這兒，獨木成林，頂天立地，一念山河成，一念百草生。在渡過歲月的你身上，我讀出了那份處變不驚，隨遇而安，順其自然的人生態度，我讀出了你的毅力，讀出了你的堅守，讀出了你的智慧，讀出了你的態度。
致敬，高貴的古榕樹！致敬，奉獻的歲月！致敬，奮鬥的時光！
奮鬥的時光作文600字初三 篇30
彷彿只是小睡了一會，又彷彿過了幾個世紀，我發現坐在窗明几淨的教室裡，明媚的光穿過窗戶照了進來，透過細碎的陽光我看見歲月的小河“譁——”的湧向我身後……
我們搖搖晃晃的走在小路上，走過熱鬧的廣場，太陽灑下一道道炙人的陽光，身後留下一串串歪歪扭扭的腳印，年少天真的我們以為會這樣一直走下去，未來的路畢竟很遙遠。
我們一起走進校園，周圍都是和我們一樣不懂憂愁的孩子，偶爾看到幾個高年級的學生從我們面前經過，麻木內斂的表情讓我們心驚。忽然想起明年就輪到我們，心裡頓時湧上難言的情緒。時間不管你的心思，一刻不停地向前奔跑，我們終是到了初中的最後時光。
被分到學校最後的一幢樓，避開了初一，初二學生所有的干擾，與世隔絕。在混合的咖啡，試卷的油墨味中度過每一天。每個人心裡都繃著一根弦，不知道未來將要去往何方。時間一天天地溜走，教室裡大多情況下都只有筆尖在紙上游走的“沙沙”聲，偶爾聽見遠處傳來其他年級的笑鬧聲，發現那樣無憂無慮的日子離我好遙遠。每天看著老師在黑板上不停寫下一個個字，寫了又擦，擦了又寫，似乎永不停息。在課堂上瞌睡後被同桌狠狠地推醒，滿不在乎地衝她做鬼臉，被她罵回去，終於乖乖學習。
日期越來越近，我終於開始緊張，遲頓的神經也感受到了壓力。看到她日漸消沉的樣子不知道如何安慰，連大笑一次都感到奢侈。而對中考，我別無選擇，只能咬牙面對。同桌突然說她要留級，明年再參加中考，沒有說理由。我看到她眼眶下的青影，安慰的話怎麼也說不出口，之後她就離開了，我的旁邊只有空空的書桌。我像往常一樣，按時起床，進教室，上課聽課，偶爾發呆，看見陽光透過玻璃照進教室映出無數遊離的微塵，恍惚好像過了幾個世紀。
我從沉思中醒來，不知上蒼賜予我怎樣的回報，但我堅持著，不敢懈怠，不敢放棄。我向昨天的我致敬，致敬充實的自我！致敬，奮鬥的時光！
奮鬥的時光作文600字初三 篇31
細碎的陽光透過窗，溫柔的灑在小店內，門口的幾株大麗花兀自在風中妖嬈著，誰家的燕在瓦簷上唱著新曲，而屋中的人……
淺粉的衛衣也遮掩不住青春的氣息，姣好的面容，燦若星辰的眸子無一不顯出女子的活潑。見過的人都嘆，這囡長得好，只可惜了……可惜什麼？只有空蕩蕩的褲管才能回答吧。
原是隨口詢問，但問完自己也怔住了，怎能揭人傷疤。但見女子仍笑意盈盈，心中剛要釋然，旁人暗道：“是聾啞人。”震驚撲面蓋地地湧來，而後是水漫金山般的悔……
人生送了她如此多的磨難，她仍笑意盈盈地收下。活得如飛蓬似乎才是恰當的人設，她偏不信命，隨著一位憐惜她的老師傅，學了米糕的做法，
人人都不信一個又聾又啞且殘肢的女人能活成什麼光鮮樣，她不信命。只有天知道，她有多拼命地學。只有天空中的星明白她的努力，從笨手笨腳的小學徒，到如今一家米糕店的老闆，這條路她踏得有多艱辛。被蒸籠的蒸氣燙傷永遠是家常便飯，為了發開一團面，她要艱難“前行”多少。老師傅心疼她，許諾有她一口就一定分她半口。她笑著搖頭。
所幸，上天終是有了憐憫的。如今小小的米糕店，雖不大，卻無一不透露著現世安好的氣息。每日來往顧客很多，都欽佩著她的成功。她給小小的米糕店取名為“留香”，真好。留下一份香，在遙遠的路途上努力，有朝一日回守，發現自己早已做到了不可能。
在努力的路途上奔走，帶著一份香，在路上揮散著香，香氣縈繞，汗水滴落心中有的是滿足。女子做到了那些看似不可能的事，那些遙遠到放棄的事，原是在汗水中變得唾手可及。
她的聾啞與殘疾讓她在塵世中頗遇坎坷，人生變得不順遂，但她的堅持與努力讓遙不可及的終點變得唾手可得。米糕幽香，灑滿一路，醉了一片，香了一生。
致敬，健美的青春！致敬，奮鬥的時光！
奮鬥的時光作文600字初三 篇32
傍晚的雲霞如歌，如詩，如畫，悠然穿行在巷弄之上，與那微有顛簸的板車，淺喝低吟的吆喝相呼應。你的車便也在其中，翩然而至，一如踏著雲彩而歸。
你是做酒釀圓子的，家庭清貧，丈夫久病在榻，小兒子還在上學，整天起早貪黑。每每與母親談論到你，不免流露出對你垠坷命運的同情。究竟是由於什麼，你竟一人苦苦支撐這個家直至現在？我很想知道，卻始終讀不懂你。
還記得秋日的桂香中，那時的我遭遇挫折，體味著人生的苦澀，只想出來走走。你身著素色的圍裙與袖套，溫婉地像一汪碧水，靜靜立於你的小車旁。我突然想嚐嚐你的手藝，便在你的小桌旁坐下。當你低頭弄碗或舀湯時，笑意彷彿從鍋中一點一滴地瀰漫開來，悄然爬上你的眼角，輕顫著綻放，一如秋風中一朵羞的桂花，甚美。我迷醉於你身上一種獨有的溫潤甜美的花朵般的芬芳，邊湯端到面前了也未察覺。
低頭，碗中臥著一枚枚玉脂似的圓子，輕呷一口湯水，隨著那股暖流流到心底的，還有意料之外的清甜，彷彿連漂於湯麵的小花也可愛了許多。抬頭，正對上你溫柔的目光，彷彿撥弄層層濃霧直達內心深處。“阿姨，裡面是加了什麼糖嗎？”我笑問。“這酒釀裡有我自制的桂花醬。”你依舊溫和地笑著，眼中多出些希冀的光亮，“加些花醬，去去苦味，再說，每天都能順順當當地賣完，已經很好了！”
你的這番話，讓我不由得暗自驚歎，驚歎於你加花醬的別具匠心，更驚歎於你的那份熱愛生活的心。
生活或許是困苦的，艱澀的，但心仍可以向著美好跑去。
接下來的幾句閒聊，自然就聊到了你的家庭。你也只是淺淺地笑著，說起丈夫的日日好轉，兒子的聰明懂事，對於那些生活的苦澀，隻字未提。從你的身上，我品出了從容，樂觀，溫潤與美好，品出了奮鬥二字的意涵。
你把歲月釀成酒，把生活做成酒釀，你與你的酒釀，就如那桂樹一般，靜立於秋風，送出芬芳。致敬，堅強的女士！致敬，奮鬥的時光！
奮鬥的時光作文600字初三 篇33
青春年少，正值芳華。奮鬥正是青春的代名詞。回首過去，奮鬥的時光歷歷在目。
夜已經深了，我還扎堆名種練習中奮筆疾書。彷彿世界早已睡下，只剩我一個人在和題目死磕。漸漸地，那大段大段的題目和那繁雜的圖形變得模糊不清，我像跌進了一個無底洞，沒有回頭路。睏意如海浪般席捲而來，我幾次想閉上雙眼，但又不甘心。
這是今天晚上用完的第幾張草稿紙，我已經無心回數，只知道它們幾乎都用在了一道題上。紙上那些密密麻麻的數字與符號胡亂疊加著，那麼真實，又那麼模糊。它們好像會動，在草稿紙上亂跑。我與正確答案之間好像隔了一條銀河。於是，我上緊思維的發條，不停地跑，拼命地跑，演算，推翻，重來，一次、兩次、三次……
我屢屢受挫，累得癱倒在床上，我開始擔心：一個上緊發條的鬧鐘能走多久？而我又能堅持多久？我真的堅持不下去了嗎？不！我不想半途而廢，在還未到終點前，怎麼能繳械投降？我必須奔跑，把時間掰碎，省著用，擠著用。
當跑得大汗淋漓時，偶爾歇歇腳自己安慰自己：現在你對這緊張的生活不也挺滿意嗎？奮鬥了一天，躺下休息時不也有無與倫比的充實嗎？一時間，心裡競也有了豪情萬丈。是啊！此時不奮鬥，更待何時？
於是，我起身重新拿起筆，在草稿紙上一遍又一遍地演算著，終是“守得雲開見月明”了。一股思緒突然湧上心頭，我飛快地在草稿紙上算著，得出正確答案的那一瞬間，心頭充滿了無與倫比的快樂，這種解題帶來的快樂是在其他時候體會不到的，我奮筆疾書了一晚上的成果，僅僅只有一張草稿紙的三分之一而已，但我依然很滿足，這是我奮鬥的見證。
感謝那曾經奮鬥的時光，讓我從青澀變為成熟，讓我從懦弱變為無畏，讓我能大步走向未來。未來很長，但我相信，若心存奮鬥，終會收穫喜悅，回首過去，向奮鬥的時光致敬！