查文庫>聲音> 留在心底的聲音作文12篇

留在心底的聲音作文

留在心底的聲音作文12篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的留在心底的聲音作文,希望對大家有所幫助。

留在心底的聲音作文1

  “奶奶,奶奶,讓我們過年的時候去那兒拜訪它吧!我……”藏在心裡的那句話又咽了回去。

  它坐落在嵯峨黛綠的群山下,它依偎在清澈見底的湖水旁,大概是因為它有了湖水的灌溉,或因為吸收了這般天地之靈氣。它粗壯茂盛。這棵棗樹的果實蘊含著我兒時一個又一個的美好的回憶。

  總是喜歡吃過午飯拿著兩個小板凳,放在棗樹下,纏著奶奶給我講她小時候的故事,奶奶本想講故事哄我睡覺。結果呢,我越聽越起勁,根本睡不著。等到我的肚子“造反”才肯罷休。這時,奶奶就領著我拿來了工具:一個竹籃子。一根長竹竿。奶奶踮起腳尖在上面打著,而我,就在下面接著。不一會兒,棗子就快要溢位來了。

  奶奶從我手邊接過棗子,走到湖水旁,嫻熟地把籃子泡在水裡,抖個三抖,便撈起來。

  奶奶總是先不急不慢地挑一個最大最紅的棗子遞到我嘴邊。如果我覺得很好吃,我就會圍在奶奶身邊,又蹦又跳,奶奶看著我那麼開心,便也喜笑顏開。如果我覺得不好吃,我就連忙地吐出來,用手捂住嘴巴說:“呸呸呸。”奶奶看著我那個樣子,過來刮一下我的鼻子,說聲:“你個臭丫頭。”說罷,一把把我攬入懷中,挑著甜棗子來哄我。

  晚飯前,奶奶就牽著我去菜園子裡把菜摘出來,不過,她從不讓我進菜園子裡,每每都是讓我守在菜園門口,她說怕我被蟲子咬著。我呢,也就乖乖地看著奶奶勤勞忙碌地走來走去,摘來摘去。摘完菜,我們就沿著田間小路走回家,奶奶總是哼起小曲兒,時不時還蕩蕩我的小手。

  夕陽西下,山裡迴盪著我們的歡聲笑語。

  我們編掃帚、擇菜、洗菜……每天都過的分外充實。

  如今,我和奶奶都住在外地,奶奶每週都打個電話來和我聊聊天,回憶一下小時候的故事,奶奶說她特別地想念我。我知道她很希望我對她說我也很想念她。可是我,怎麼也不好意思把它說出口。我把這些兒時的回憶全部都放在腦子裡,把心裡想說的話都憋在心底。可奶奶始終懂我,她始終是那個可以聆聽到我留在心底的聲音的人。

  但是此刻,我要大聲地告訴奶奶:“我……我想念和你在一起度過的兒時美好時光,我想念那棵棗樹,那個菜園子,我想念家鄉,我更想念你。”

  把留在心底的聲音大聲說出,讓世界聆聽到你的聲音,讓心變得溫潤起來。

留在心底的聲音作文2

  有一種聲音平淡又樸實,有一種聲音慢慢地伴隨我的成長。那個清脆悅耳的聲音,卻仍在耳邊迴響,久久地留在心底……

  每天晚上總能聽到那脆如銀鈴鳥哥的“咔嚓咔嚓”聲,十分舒服,總想去看看聲音的源頭,可是因為成堆的作業,次次都耽擱了。

  “必須把它吃完,才能去上學。”母親站在旁邊,一副沒得商量的表情盯著我。“要遲到了,我待在路上吃。”攥著核桃,我逃似得跑出家門。

  攥著它,我哭笑不得,這平淡無奇的核桃被母親視為珍饈,還說核桃可以補腦,可我最不愛吃的就是核桃了,又苦又澀。

  回頭望了望,再沒有看到母親的身影后,隨手將核桃扔在旁邊的草叢,對著正在找食的鳥兒喊道:“別找了,快來吃核桃呀!”

  心裡還不以為然的想,不就是個核桃嗎?

  晚上,寫完作業,剛走進房門,發現母親房裡的燈還亮著,是不是還傳出“咔嚓咔嚓”的聲響。

  這奇怪的聲響便勾起了我的好奇心,我躡手躡腳地走到母親房門前,湊上去,可以看見昏黃的燈光下,母親正在勞作。

  母親手邊放著一袋子核桃,右手拿著鉗子在剝掉果殼,原來每天早上的核桃上的一個個大小適中的縫隙是這樣來的。

  “咔嚓咔嚓”的動聽的聲音又傳過來了。突然母親正在剝的核桃的果殼迸裂,西風中的碎屑也迸濺出來,母親沒有想到這一個果殼會這麼容易就裂開,一不留神,鉗子重重的砸在了她的手指上。

  我握緊拳頭,心裡一揪,下意識地上千一步,發出聲響。

  母親在發覺聲響後,轉過頭來,我已跑回房間,兩行滾燙的淚水順著鼻翼流了下來,而那聲音也想暖流一般流入我的心裡。我閉上眼睛,在富有節奏的夾核桃的聲音中睡去。

  第二天早上,我將核桃仁放入嘴中,一股清香在舌尖瀰漫開來,耳畔也是那“咔嚓咔嚓”的聲響,我知道,嘴裡咀嚼的哪裡只是核桃呀!

  即使時間在變化,身邊景物在變化,可獨一不變地是那夾核桃的聲響是那沉甸甸的母愛!

留在心底的聲音作文3

  彷彿隔世的呼喚,一次又一次照亮我的內心;彷彿一次又一次的吶喊,響徹雲霄:彷彿平淡中的特殊,銘記於心。

  “勇敢做自己,不要為了給別人留下好印象,就把最真實的自己封閉,做自己想做的事情。”這句話,我一直銘記於心。這世上,有太多的人隨波逐流,有太多的人因這世界,迷失了最真實的自我,有太多的人為別人而活,又有多少人能勇敢做自己呢?何為自己?遵循自己的心,做最真的自己。

  這幾年來,慢慢地長大、懂事,也學會了“偽裝”,總認為別人的是最好的,可總是忘記了“自己”才是最特殊的,那心底的聲音也提醒“我”做自己想做的事,做好自己讓我在“迷途”中找到了方向,也發現了最真的“我”——愛哭、愛笑、愛瘋、愛鬧。只對自己“愛”的人好,這才是最真的我嘛!

  每一天,每一月,每一年,這一段又一段的時光,悄悄溜走,也讓我發現,做最真的自己,正視自己的優點、缺點,才是最自在的生活方式。很多人每天都過得很累,每天穿著厚厚的“鎧甲”,只有回到家後才會卸下所有的“防備”,面對至親至愛的人,我只想說,放下所有“偽裝”,勇敢且認真地做好你自己,沒有什麼比做自己更快樂。

  小時候不懂,父母給我定下什麼目標,我就拼命去達到甚至改變自己,現在我懂了,給自己一個小目標,只做自己想做的事情,不違背自己內心的意願,正如白落梅在《世間所有的相遇都是久別重逢》中說的一樣:“愛自己愛的人,寫自己愛寫的文字。”正是如此,她把自己的生活過得像詩一樣,每天輕鬆自在,她信佛,寫與悟禪有關的文字。她相信來生,為來生寫文字,他愛茶,於是閒適時便品茶。

  遵循自己內心的聲音,相信自己,留在心底的聲音,會告知你那正確的選擇。

  要記住,你是最好的自己。

  留在心底的聲音,與你共同譜寫餘生的篇章。

留在心底的聲音作文4

  “相信自己,你很優秀。”如此簡單的八個字,在我聽來,卻充滿力量,它們深深地留在我的心底,激勵著我邁過坎坷。

  其實我一直是一個很害羞的女孩,最羨慕的就是那些上課回答問題輕鬆自如的同學,老師曾經找我交流過很多次,可似乎並不奏效,我始終邁不過內心的那道坎,每次總是在內心的掙扎之中錯失了機會,為此我常常很苦惱。

  又是一節普普通通的語文課,在老師的帶動下,課堂顯得很活躍,同學們一個個都高舉手臂,希望得到老師的注意,從而在同學們面前好好表現一下。此時的我只能默默低下頭,搓著手指,暗自責怪自己,或者偷偷抬起頭,仰望那些自信的臉龐。

  漸漸的課程已進入尾聲,課堂的氣氛卻越發熱烈,我居然也在不知不覺中被帶動了起來。可是那隻手卻好似有千斤重擔壓著,絲毫沒有抬起的跡象,正當我已經為自己的膽小懦弱而感到無可奈何時,我終於等來了一個比較確定的問題,老師也許看出了我面部細微的變化,故意停留了些時間,給我機會。我注意到了老師投來的期待的目光,瞬間感到臉部在發燙,加快了眨眼的速度,害羞地急忙低下了頭,心想:這是最好的機會了,我不能辜負老師的期望,可是……

  正當我糾結得額頭直冒汗時,耳畔傳來了那熟悉的、無比溫柔的聲音,“相信自己,你很優秀。”第一遍聽到就感覺猶如冬日裡的一縷縷陽光,輕柔地灑在我的心田,驅走了我內心的憂慮,讓我的嘴角不自覺地上揚。而在腦海中再次迴響時,我聽到的是鏗鏘有力的八個字,它們讓我的心靈受到震撼,讓我感到了前所未有的自信。我昂起頭,雙眼注視著老師,神情堅定,毫不猶豫地舉起了那隻沉睡了多年的手。聽到老師的點名後,我自信地起身,同學們驚異的目光反而讓我的回答更加自如。我完成了對內心那道坎的跨越,“相信自己,你很優秀”這八個字也成為我留在心底的聲音。

  每當我在學習上遇到困難,開始懷疑自己時,腦海中就開始迴響“相信自己,你很優秀”這句話,於是我又重拾信心,堅定地迎接未來的挑戰。

  老師的這句鼓勵將永遠成為我留在心底的聲音。

留在心底的聲音作文5

  時間的剪刀,剪出上下經緯;歲月的年輪,年初春夏秋冬,雖然記憶會被時間風化,但愛的聲音永留心底。——題記。

  一年前的秋天,我們一家人一同去看望媽媽媽的奶奶,在我的記憶中,並沒有太多關於她的身影,甚至連該叫他什麼都不知道,他已經很老了,和兒女們住在一起,那個由老老少少組成的家庭並不富裕,基本靠耕田維持家計,年輕的早已出去打工,家中只留這老老少少。記憶中,那應是第二次去她家,車子停在路邊,我緊隨把爸爸媽媽,踏著雨中溼潤的泥土,拐進一個狹窄的巷子,再拐進一個院子,走進一個有些潮溼的屋子,印象中,他的耳朵很不好,我們與她說話要幾乎是喊著來說話,對於他的長相,我的記憶完全是模糊不清的,或許是滿臉皺紋,頭髮是白花花的吧,這也只能是我對於一個八十多歲的長相的想象了,關於她,我只能隔著時光的屏障來想象,來努力回憶,似乎記得當時我們拿給他的食品,她拿到手後便分給了許多給家中的孩子們,大人們與她說話,陪她,而我,則對這個屋子幾乎是有那麼一些“厭惡”。戴著耳機倚在門框上聽朗朗怎樣全是鋼琴的美妙,對屋中的一切始終都沒有參與進去。只記得,我們走的時候,她應要塞給我們一大帶食物,

  我已忘記那是米還是自家種的蔬菜,我們不要,她便追到巷口,見我們執意不要,她似乎也放棄了,但她的那句話讓我永世難忘,“開車慢點,路滑!”已是蟲聲蟄鳴的深秋,冷雨敲窗,耳機中還回蕩著餘音繞樑的江南斷腸曲,心猛地有一種碎了的感覺,向後看去,車子已開出好遠,她還站在那裡,不肯離去。我猛然感到她傳給我們的無盡牽掛。忘記了時間是三個月後還是半年後,傳來了噩耗,她……。心中瞬時便有一種悔。佇立原野,蒼穹瀰漫淡淡的憂傷;枕石溪月,水月傳達無盡的憂思;聽雨危樓,深巷散發淡雅的香氣,那個身影留在了我的記憶深處,那個聲音,仍在我心底迴盪。

留在心底的聲音作文6

  記憶深處,有一種聲音總在心底迴響。奶奶口中的那一聲聲“炎娃子”總在我心底響起。讓我不禁想起了以前奶奶天天叫我乳名的聲音。

  在我四五歲的時候,因為要上幼兒園,我便天天住在外婆家,只有週末才回去。每次回去,奶奶總是叫我“炎娃子”然後給我一把糖果。那時候,每天我都盼望著快放假,讓我好回去。因為每次回家,奶奶總是叫我一聲“炎娃子”然後給我一把零食,有時是一個水果,有時是一塊蛋糕,再或者是一瓶牛奶……那時候奶奶的一聲聲“炎娃子”包含著奶奶對我的疼愛。

  上了小學,我依舊只有週末回家,每次回家,爸爸媽媽總是很忙,根本沒時間陪我。唯一能陪我的只有奶奶,每次我說要出去玩的時候,奶奶便拄著柺杖,帶我到處走走。她總是說:“炎娃子,走,我帶你出去玩。”於是,我變成了奶奶的小尾巴,奶奶走到哪,我就跟到哪。人家看見了說:“您都這麼大年紀了,還帶孫兒出來玩啊。”奶奶總是說:“我帶炎娃子出來玩,我高興啊。”那時候,一聲聲“炎娃子”包含著奶奶對我的愛。

  上了初中,我幾乎很少回去了,每個週末幾乎都在外婆家。這兒有網路,有手機,我壓根就不想回奶奶那裡去了。以至於我幾個星期才回去一次。那時候,奶奶已經八十多歲了,每次看到我,總要問:“炎娃子,這次回來幾天啊?”我不耐煩的說:“明兒就走。”並一臉嫌棄。從那時候起,我便很少回老家,大概是嫌棄奶奶身上的汗味兒吧。奶奶的精神也越來越不好了,到了她去世的前幾個月,她只能天天躺在床上,幾乎已經下不了床。而她卻還天天唸叨著我,經常問爸爸“炎娃子啥時候回來啊?”而我卻對奶奶絲毫不關心,基本上很少回來看她。

  直到奶奶去世的前幾天,我剛放學,就被媽媽帶了回去。到了奶奶臥室,我才看見,奶奶已經病入膏肓了,說話的聲音像蚊子一般,我對她大聲喊:“我回來看你了!”奶奶微微動了動,像是要起來,嘴裡還唸叨著“炎娃子……”那一刻,我真是悔恨交加,後悔為什麼我不早點回來看看她,狠自己怎麼那麼狠心。幾天後她便去世了。

  如今,那一聲聲“炎娃子”依舊時時在我心底響起,只是已沒了喊我的那個人。

留在心底的聲音作文7

  有一些聲音,就似遺落在人間的精靈,偶入耳中,便入心底,濯洗著那些慢慢塵埃,讓心溫潤如初,彷彿流年滄桑,還不曾浸染。

  週末早晨,瓦藍瓦藍的天空澄澈如戲,雲朵一片片白淨又輕盈,羽毛一般漂浮在頭頂上,絲縷陽光柔和地照在街道的大理石上,也照在我的心裡,一切都恰到好處地成為我心情的新增劑。此時的我已沉浸在快樂的太平洋中。倏地,一個小紅點吸引了我的注意,好奇心驅使著我一探究竟,隨著步子的加快,隨即我便聽到一聲清脆的哨音劃過天空。與此同時,一位紅衣老人也映入我的眼簾。

  這是一位怎樣的老人!兩鬢微霜,卻精神抖擻,那梯田似的皺紋,似乎承載了許多無以言表的快樂,她穿著志願者紅衣,竟在這裡指揮幫助大家安全過馬路。再近一些,我看見他的根根白髮,像是都挑著一顆顆小水珠,隨著他忙前忙後的動作起起伏伏,我心震撼!

  這時,我又聽到那清脆的哨音。回眸,竟發現馬路旁邊是甚至是遠方還有數不勝數的紅衣天使們正竭力吹哨子,指揮人們過馬路。

  那是一種怎樣的聲音!那輕俏的哨音,時而一點一點,時而一串一串,流利晶瑩,在樹梢的譜表上,點著音符。這哨音,清亮響脆,那麼活潑俏麗的在空中跳過來,滑過去,不久便織成了一片蘊藏著生機的寧靜。

  這聲音持續著,像是蜿蜒向所有它可以到達的地方,讓整個小城有條不紊。空氣裡繃著平緩而舒暢的節奏,像是永遠停在了這一點,以至於完全不用考慮它的將來會演變出怎樣的走向。這哨音似乎成為了人們安全的保障,老人們收穫的,是數以千計的感激。

  “噓--”直到走了很遠,我依舊聽得到那,隱隱約約的哨聲,便想起政治課常說的“熱心公益,服務社會”。是啊,這哨聲一定會帶領更多的人與你們同行。

  這清脆的哨聲已留在我的心底,我想,若像這樣把這份聲音永遠駐於心間,便會時刻提醒我要多多益善,那樣,奔赴茫茫前程,也不會再害怕。

留在心底的聲音作文8

  在我心底,有一種聲音,它美妙,動聽。如同清脆的小鳥的歌聲,嘰嘰喳喳的唱著;又如春後的雨點,噼裡啪啦地在我心裡落下的腳印,那聲音來自於蟬。

  那是一個初夏的下午,我去岞峪大坪,爸爸上班的地方做作業。因為年少無知,所以對作業一直很懶惰,做了一會兒作業,就覺得十分枯燥無味,突然,一聲嘶啞的叫聲劃破了午後的沉寂,我知道是蟬的叫聲,在這一聲的牽引下,又有幾隻蟬隨即應和,好似在呼朋引伴。

  我問爸爸:蟬長什麼樣?

  啊?爸爸只是含笑不語,我只好傾聽蟬聲,對作業已經毫無興趣,爸爸說:我出去吸根菸,你繼續做作業,不要偷懶!過了半個小時左右吧,爸爸才回來,手裡拿著一個塑膠盒子,裡面隱隱約約發出一絲絲嘶嘶聲,未曾想,開啟盒子裡面竟是一隻蟬,我仔細對這隻蟬打量了許久說:原來這就是蟬啊!裡面斷斷續續的發出響聲,像孩童的哭啼聲,我仔細傾聽,聲音卻又戛然而止。

  也不知過了多長時間,那個塑膠盒子依然沒有發出任何響聲,生氣的我把塑膠盒放到了窗臺上,再也沒有心思理它。

  我接著開始對付作業,等我想起那個盒子裡的蟬時,開啟一看,裡面的蟬居然不見了,而這時,外面卻多了一種聲音,不,不是是一種普通的聲音,是一種天籟之音,是嚮往自由的天籟之音。原來,我捉住了蟬,卻沒有捉住這蟬聲!

  我氣急敗壞的對爸爸說:你真的是煩人!就是被你,被你捉住的那隻蟬。爸爸一聽眼睛一瞪,繼而閃過一絲慌亂的神情,然後語重心長的對我說:你知道嗎?蟬一般會在地下經過三四年的黑暗,才能破土而出,若有朝一日能破土而出,就要忍受蟬蛻之痛!我說:難道我不是像蟬一樣嗎?被你們禁錮整天像木偶一樣!爸爸已經對我無語。

  我頓時想到,原來爸爸想借蟬來激勵我的學習,何嘗不是,在初中以來的學習生活,幾乎是一直呈下降趨勢,兩百名,三百名,四百名或是往後,父母何時不為我的學習無怨無悔的付出,而我卻不能與一直弱小的蟬相比,實在是自愧不如,我現在的努力,何嘗不是為了以後的美好生活打地基呢?我身為學生,本該學習,身為家裡的唯一男孩,就更該為了以後的生活而認真學習,想到現在的我,與父母的付出,不禁催然淚下。

  感謝那個初夏的.下午,讓我聆聽到這美妙的蟬聲!

留在心底的聲音作文9

  雲朵漂浮在藍藍的天空,細碎的陽光透過枝杈投下斑駁的剪影,有些漸行漸遠的記憶回聲,留下了祖父與我品茶時的交談之聲。

  沏一壺茶,在瓷碗輕碰中呼吸清雅的茗茶。泯一唇茶,在絲縷甘甜裡品味悠悠的茶韻。

  祖父說,我改變了茶韻的色彩。

  月色掩著一盞燭火,清風拂過慵懶的面頰,送來一抹茶韻。祖父搬來竹藤椅,橡木桌,自然還有整套茶具。水汽在升騰,我也搬了張椅子,與茶者促膝。祖父的脊背徜徉在脈絡分明的藤椅上肆意搖著老蒲扇。盤起二郎腿,擺好了架勢。我與祖父相視一笑,品茶。

  “品茶,不能光唇齒留香,只進肚,不進心,品茶,要品出人生百味,將冗雜和紛繁皆品於悠悠茶韻之中。”祖父的眉宇舒展開來,笑褶一如一棵老茶樹。音落,祖父拿起茶杯,喉結上下一動,搖頭晃腦,如飲佳釀。祖父輕聲問我,“你喜歡什麼茶?”

  “信陽毛尖,”我撓了撓後腦勺,一臉笑意,“茶之千萬種,唯有信陽毛尖有它堅毅的氣節,無論沸水有多滾燙,它總保有原來的挺拔的英姿,精神抖擻。”我並未手持文稿,只是自然流露出淺顯的見解。

  祖父竟哈哈一笑,拍手稱道,為我倒上一杯茶。祖父生長於江南,有他持才放曠的儒雅,也有飽讀詩書的滿腹經綸,但骨子裡的祖父,活的直爽凌然,活的一身正氣。在祖父平日品茶之時,他的這些品格已讓我深深折服,祖父與信陽毛尖,毫無差別。

  “茶是我一生的信仰,我是茶虔誠的信徒。”不覺中,夜色已半。我與祖父講茶,講到晚風變的和煦,講到月色變得柔和,講到蟬鳴變得悅耳,講到茶壺中已不再有熱氣升騰。

  祖父拍了拍我的肩,轉身回了臥室。只留下了一個挺拔的身影和一句話“你改變了茶韻的色彩。”我在原地,默唸著祖父的話。祖父,您知道嗎?是您改變了我悠悠茶韻的色彩。

  如今,祖父的茶涼了。

  茶香不溢,三月的柳絮不飛;

  茶韻不至,三月的春帷不揭。茶者已逝,茶韻尚在。每當春風拂過,祖父的那句話便繞在我耳畔,印在我心底。

留在心底的聲音作文10

  只記得那是一個沉悶的夏天,雲壓得很低,空氣中充滿了躁熱的氣息,耳邊的蟬鳴聲吵得人心煩,我獨自在家,無所事事,沙發很大,我整個人就陷進的沙發中,天花板上的吊扇發出很大的聲響,“呼啦呼啦”的,就像是要快掉下來一樣。我感到十分睏倦,於是我打算就這麼睡上一覺。可天總不盡人意,躁熱的空氣,一絲風也沒有,實在讓人平靜不下來,我只想減少一點耳邊那些惹人煩的東西。於是我起身,走到開關那邊,把那無用的電風扇關了,果然,聲音立即少了很多。

  就在這時屋頂傳來了雨點滴落的聲音,我向窗外一看,外面一滴雨也沒有,可遠處的落雨聲越來越大,我不免開始感覺奇怪,明明地面上一滴雨都沒有,哪兒來的雨滴聲啊。我不禁又往窗外看去。忽然對面房子的屋頂上出現了一塊水斑,緊接著的就是噼裡啪啦豆大般的雨點從天而降,要不是雨點是透明的,我就真以為是下了糖果雨呢,雨點掉進池塘裡,一圈圈的漣漪便盪漾開來。與下到樹葉上,綠葉就像洗了一次澡變得綠油油的。

  我的眼睛有些生澀,我為了減輕一些負擔,就把眼睛閉上了。於是我聽到了這一生都忘不掉的聲音。雨滴拍打在屋頂,地面和樹葉的聲音是脆的,雨落在水中是厚的聲音,蟬的鳴叫聲交織在一起,組成了一場美妙的音樂會。雨聲就是主旋律,大自然就是指揮家。

  我立即穿上雨鞋,套上雨衣,又撐把雨傘,全副武裝地衝到了雨中。我踩進了水潭,濺起了小水花,發出了一個美妙的音符,雨點打在雨傘上,形成了一張張大自然的樂譜。這場音樂會只有我一個聽眾,我沉浸其中,我伸出手,任由雨點在上面作舞,歌唱。

  不過這場雨不久就停了,我看著遠處天空的彩虹若有所悟。由於這場雨的洗刷,空氣中充滿了清涼涼爽的氣息,我第一次發現,原來蟬的叫聲那麼優美動聽。

  不過這場雨洗刷了空氣的躁熱,這場音樂會洗刷了浮躁的內心。這聲音會永遠留在我的心底。

留在心底的聲音作文11

  寒冷的空氣包圍著我,我在狂風暴雨中拼命地奔跑,雨水浸透了我的全身,而我只想把今天遺留下的所有悔恨通通發洩在這無情的大雨上,就這樣,我朝家的方向跑去……

  到了家,我氣憤地把書包一下子摔在地上,豆大的雨珠從我身上每一處緩緩低下。爺爺走到了我的身前,他並不為我所做的行為而感到惱怒,他只是微笑著對我說:“怎麼了,今天考試沒考好?我使勁地點了點頭。爺爺拿來塊乾淨的毛巾叫我先坐下擦乾。他似乎隱約看到我身上發出的顫抖,帶著些擔心的語氣對我說:“考不好,沒什麼大不了,何必要這樣呢?快點擦乾,換身衣服,我帶你去個地方。”我迷惘地看著爺爺,心裡充滿了好奇。

  爺爺撐著雨傘帶我來到了小區角落裡的一個亭子下。“爺爺,到了嗎?”我問著站在花叢旁的爺爺。“你仔細聽。”爺爺輕聲地對我說。我除了聽到雨水滴落在地上的聲音,就是感到一陣陣寒冷的風,我環顧四周,也沒發現什麼奇特的東西,我撓著頭,好奇地問:“是底什麼聲音?”“你有聽到花朵被雨水滴打的聲音嗎?”爺爺微笑著說。話剛落地,我就猛地跑到花叢邊,耳緊朵貼著花朵的邊緣。“聽到了!聽到了!”我激動地叫著,爺爺望著我,手撐在我的肩上,語重心長地說:“你看,小小的花朵在這樣的環境下,不斷受到狂風和暴雨的侵擾,但他們依舊挺立著,每一滴小小的雨滴對他們來說都要痛苦地承受,但他們需要雨水,沒有水,他們就會死亡。所以他們不得不經歷這樣的挫折,每一滴雨滴滴落在他們身上的聲音都像是他們的一次次吶喊,就這樣,他們在挫折中茁壯成長。”聽了爺爺的這番話後,我耳邊不斷傳來這些聲音,它們在我心中得以放大,像一次次鼓擊,激勵著我前行。

  在學校,每當我遇到挫折時,耳邊似乎總是想起那些微小而洪亮的聲音……

  體育課上,每當我遇到長跑,心裡膽怯時,耳邊就像下起了綿綿陣雨,那一次次滴打聲,推動著我勇敢地向前跑去;每當我最後要跑不動時,它們就會一下子打破我放棄的念頭……

  那雨水滴打花朵的聲音,像一聲雄渾有力的交響曲,雖微小但充滿能量,永遠留在我的心底。

留在心底的聲音作文12

  一天中,有許多聲音縈繞耳畔,是那清晨響脆的鳥鳴,是那人潮人海中的喧譁聲,抑或是窗外雨點打在地面上行的聲音,但是有種聲音,它靜靜躺在我心底的深處,永不腐朽,永不蛻變。

  時針匆匆轉著,現在已經是11點了。晴朗的冬夜顯得十分寂靜,只有一盞昏暗的路燈挺直地立在路旁,隨著沙沙的風吹落葉聲,又是那樣的孤獨。我靜靜地躺在床上,無奈地感受著來自身體內部那如同刀割一般的絞痛。我的母親坐在我身邊,感受著我因病痛而不均的呼吸,輕輕撫摸著我的肌膚,傳達著來自母愛的溫暖。看著我的樣子,母親臉顯得露出了焦急與無奈,母親輕輕地對我說:“兒子,堅持一下,你一定會戰勝病魔的!”母親的話語傳入我心中,母親的安撫感染著我,我逐漸閉上了雙眼,安心睡去了。子啊夢裡,母親的聲音縈繞著,給予我溫暖,是留藏在我心底的聲音。

  在溫和的燈光照耀下,一支筆在紙上來回晃動,有一個人,駝著背,伏下頭,正在奮力學習。那便是我,繁重的學習任務使我難以擁有休息時間。時光嘀嗒嘀嗒在流走,我的心情也越來越沉重與煩悶,我好想放縱自己。我看著窗外的點點星空,一顆顆閃著微小光芒的星星,我真想與他們訴說我的苦累。看著窗外片片透著月光的青葉,我真告訴他們我的傷心。這時,我母親端著一杯綠茶走了進來,看著我心不在焉的樣子,她慢慢走到我身邊,語重心長地對我說:“兒子,我知道你辛苦,堅持一下,你一定會取得成功過的!”我點點頭,明白了母親的話,低下頭苦幹起來。母親的話語激勵著我,縈繞在我心,給予我力量,是留藏在我心底的聲音。

  母親的聲音是那樣給力,是那樣振奮人心,它在我困難時給予我力量,在我疼痛時給予我安撫,它只是靜靜躺在我內心深處,散發著無限光芒,是留在我心底的聲音。