【精品】欣賞的作文合集五篇
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的欣賞的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
欣賞的作文 篇1
春節裡的野炊?大家肯定說,春節裡走親訪友,還去野炊?嘻嘻,今天,我的姐姐從天津回來了,所以親戚們都聚在一起,一起去佛澗水庫野炊。
我們帶著鍋碗瓢盆,整隊出發了,三舅帶了面、熟菜、肉餡。今天是破五,我們準備一起煮餃子。
開車開到水庫後,我們看到那兒的風景非常美麗,有一個大水壩,下面是湖水,一覽無餘的群山簇擁著碧綠的湖水,湖的另一面都結了冰,湖水非常的涼,手在裡面不一會就僵了。
今天的天氣很好,很暖和,有一些風,可是這並不影響我們的好心情。大人們在兩塊大石頭上架起鍋,我和哥哥姐姐就去折一些幹樹枝當柴燒。不一會火燒得就旺起來了,帶著噼噼啪啪的聲音,還有一股難聞的煙味。我們在鍋裡倒上半鍋的水,就等著水煮開。半小時後,哥哥一聲驚喜:“水開了!”我們趕緊拿出一團和好的面,一個小案板,準備開始乾麵。哪知匆忙之中,我們竟忘了帶擀麵杖,總不能折根粗樹枝當擀麵杖吧。於是,經過一番商議,我們的餃子就變成了面片。
我們都到河裡洗洗手,上來拽面。結果我們拽的面有粗有細,有厚有薄,五花八門。大的和書本一樣,小的和指甲蓋一樣,中吃不中看。面煮好後,我們把熟菜倒進去,這些菜裡有香菇、木耳、海帶等等,舅舅還放了些鴨肉在裡面,聞著香極了。旁邊的行人經過,都忍不住停下腳步使勁聞幾下,還帶著羨慕的眼光看著我們。我們往裡面放些鹽、胡椒麵、雞精等調味的料,把鍋蓋燜上。不一會,香噴噴的味道飄出來,舅舅說道:“麵條好了!”我們都垂涎三尺。我幫姐姐把碗筷拿出來,姐姐為大家都盛了一碗。大家拿著碗筷,連讚歎都顧不上說了,狼吞虎嚥地吃著。我趕緊也大吃了一口,燙得我直吐舌頭。去取水的哥哥跑回來看到這情形,也急忙扔下盆,端起一碗麵,呼嚕呼嚕&%ww&地吃起來了。我忍不住放下碗筷,拿起相機,為大家拍了一張照。我看到麵條不冒熱煙了,才拿起麵條,吭哧吭哧地吃起來。這麵湯非常好喝,裡面的面片味道十分清淡,正合我的胃口。湯裡的小香菇又小又精緻,十分美味。我們把面吃完了,還剩下一鍋湯。雖然湯裡只有一些姜蔥蒜苗,但是十分的香,我抓緊時間,又搶了一碗,生怕湯被別人奪取了。
飽餐一頓後,大家想直接收拾收拾走人,哪知小妹妹一本正經地對大家說:“不能走,滿地的垃圾還沒收拾呢,我們把垃圾撿起來才能走,不然會破壞環境的。”大家一聽,急忙拿出塑膠袋,開始撿垃圾。哥哥調侃說:“我們都這麼大了,還沒有一個小孩有環保意識呢!”大家都不好意思地笑了。
這次春節野炊,我們都很開心。家人團聚,團團圓圓,春節都是去訪友探親,大魚大肉,出去玩玩,鍛鍊身體,開闊視野,那叫個美啊!
欣賞的作文 篇2
同學們，我們都有自己最欣賞的人，我最欣賞的人是我最最欽佩的老師。因為從小老師就給予我們聰明的智慧，所以我要感謝從小到大教育過我的老師。
唐代詩人李商隱曾說過：“ 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。 ”
我欣賞我的老師，因為他有高尚的品質。他每天很早到學校，直到很晚才回家，他工作很認真。他，偏胖，有一頭烏黑的短髮，他有一雙沉穩的眼睛，他還有一張能說會道、幽默趣極的嘴以及一對靈敏的耳朵。他就是我的語文老師-－高書平老師。
他平易近人，對學生愛護有加，上課很認真，很幽默風趣。課堂上同學們既興奮又輕鬆。講課時，他常把難題用生活中的事列或者一些歷史的故事來分析給我們聽，讓我們一邊聽故事一邊學知識，使我們百聽不厭。
有一次上語文課，老師正在給我們講閱讀題，有一個同學在課堂上講話，被老師發現了。老師走到這位同學面前，說：你是來上學的還是來講話的。這就是我最欽佩、最喜歡的老師，一個可愛的人！在這個多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人還是我的班主任高老師。高老師四十出頭，高老師工作有幾年了，但是每次上課都能讓我們覺得是一種享受。
高老師對我們的愛想點點春雨，每時每刻都在滋潤著我們健康的成長，他不但教我們知識，還教育我們怎樣做人。說他偉大吧！他卻實沒有什麼驚天動地之舉。說他平凡吧？他卻把他的青春和愛都獻給了我們。他永遠是我最欽佩的人，最欽佩的老師。
欣賞的作文 篇3
我想當編輯，這個鬼胎沒有很久。我是一名大二的學生，一年多的'時間裡，不知道是我說的最多的話。
不知道喜歡什麼，不知道以後可以做什麼，不知道我該做些什麼。沒有什麼慾望，混三餐變成了正經事。
同時，不是沒有扮演天使的小白人跟我說話。他們說的內容大致是你要像電影《阿甘正傳》裡的阿甘一樣，他跑步不需要什麼理由，只是想奔跑了，而停下也只是因為想停下來。沒有特別的為了什麼，乒乓球來了就打，答應過去捕蝦那就去吧。他是傻子，一切都很簡單，規劃是不存在的，只有我要做，那就做吧，既然做了那就做下去。
我不是阿甘，羨慕他一點而已，羨慕他不糾結，不虛偽的說羨慕他什麼都有了。我想要有慾望，足夠支撐我心無旁騖的慾望。就算嘴上抱怨沒有休息不過能夠一直做下去，心裡沾沾自喜，有朝氣的對自己。我真的自信了，才會不酸臭。
我要當編輯，面對文字的時候，坐的下去，不會胡思亂想，能抵抗食慾的誘惑。我為我自己的發現而興奮，卻也害羞。興奮於有了屬於自己的目標，不是一直以來潮流趨勢幫我選的。害羞於屬於我自己的目標剛出生，還很小，很碎弱。不打算跟任何人說，也沒必要，小心翼翼的懷著這顆鬼胎，看著它一點點變大，就算不呱呱墜地也沒關係，手摸它就踏實幸福了，抵抗虛榮沒那麼多錢變老變醜。
我產生了幻想，跟從前模糊的沒有夢想中間過渡的幻想不同，不期盼速成，不擔心功虧一簣。我幻想在嘴上抱怨中美滋滋的踏實做下去，它更接近於在愛你的人周圍慪氣耍無賴。當我想的時候肯定嘴角上揚了，默默的一半幻想一半做下去。
夢想要有，即使遙遠。
欣賞的作文 篇4
秋天唱著喜悅的歌走近了我的生活。蔚藍的天空載著幾朵細碎的雲，悠悠的飄動著，幻化著這個季節的故事。
聽，那蛐蛐藏在草叢間此起彼伏的鳴叫聲，像潺潺的流水流連在耳際，久久的不肯離去。沒了腰身的草尖兒上泛起了微微的黃色，假若你貓腰悄悄的走進草叢，那啾啾的蛐蛐叫聲剛才還在那裡，一會兒工夫你怎的也尋不到了……哎呀，好失望！轉身意欲離去，那啾啾的叫聲卻又溜了回來。那泛黃的記憶裡好像蛐蛐還在草叢間與我相戲，微笑就偷偷的爬上了褶皺嘴角邊。
看，從遙遠的天際飄著的黑點，忽閃忽閃的流動著。我眨著眼叫著同我一起放學回家的夥伴“快來看呀，北邊兒天上有一排黑點！看，看呀！”說話間卻聽見鵝在天上叫著。由遠及近的人字一會居然變成了一字！真奇怪！後來才知道那是南飛大雁回家過冬。再後來發下的語文課本里就有了這樣的描寫：秋天到了，一群大雁往南飛，一會兒排成“人”字形，一會兒排成“一”。就這樣，大雁伴著我的兒提又告別了那個有點傻傻又有點窘的年代。
好香甜的味道從偌大的果園裡飄了出來，父親帶著我和哥哥一起來到了果園。在旁人想來，大人帶著孩子到果園肯定是買或吃果子了！那你想錯了！父親讓我和哥哥等在果園外，他去取筐。回來時父親囑咐說我倆可以隨意吃各種果子，但是回家時不可以帶走。然後就做他的活兒去了。我和哥哥流著哈喇子走進了誘人的飄香果園。哥可厲害了，別看他只比我大那麼兩歲，他剛一進園就有認識他的幾個大人招呼著說：“臭小子，你想一下午摘幾筐果，掙多少錢啊？”哥抿嘴一笑：“十筐八筐吧！”“還挺能吹，你們哥倆小樣還想跟大人比呀，哈哈哈！”哥歪瞪著眼，滿臉的不服氣喊一聲“上”。他就嗖嗖地爬上了結滿果子的樹上。
燈籠似的沙果、蘋果、還有海棠果閃著晶瑩的光。有的還害羞的藏在一片片葉子下面泛著青綠，頑皮的歪著頭逗著你。我迫不及待也上了樹，小心翼翼地摘下一顆又大又紅又圓的果子，輕輕的放在唇邊，深深的咬了一口。頓時，舌根下的酸水禁不起果實的誘惑一股股的冒了出來。好酸，好甜，好過癮！原來秋的味道這麼好！管他呢，先吃個夠。
那個年代，家裡大多都很清貧窘迫。能吃到新鮮果子的有幾個？我和哥把小肚皮吃的鼓鼓的，傍晚我倆拿著第一次掙到的一塊五毛錢高高興興地跟在父親後面一蹦一跳的回了家。開飯了，把噴香的玉米麵餑餑放在嘴邊咬，哎呀！這是怎麼了，咋咬不動了呢？我和哥哥都咧著嘴，香香的餑餑就是咬不動！媽心疼的笑了。說，你倆這是吃·果子吃多倒牙了。打那以後，再好吃的果子我也不會沒完沒了的貪吃了！在這個秋天我就要上中學了，也懂得了創造價值的快樂和不艱辛。更想早一點長大，做大人能做的事！
隨著莎莎作響的秋風，樹葉一片片的飄落下來。踩在鋪滿了金色的小路上我走進了我的青春時代。偶爾也會為零落的葉子感到悲傷，心裡一天天的在長大成熟著。幻化著今後的人生，在心底裡一遍遍的描寫著王子的和公主那美麗動人的故事。曾記得在那個深秋的日子裡忘我似地尋找你。那天風平浪靜，順著崎嶇的路，鋪滿了了葉片的沿途看著你的風景，心底裡洋溢著對春天憧憬，深深地種下你的背影。單車後架上留著幸福的笑意。不懂貧脊也不在乎一路的荒涼。只想著天空是藍色的，雲朵是快樂並幸福著！那時風很輕柔，鳥的歌喉也清脆，嘹亮了青春時光緩緩地流淌在歲月的河流裡。不顧一切瘋狂尋找你，秋的痕跡！
秋，彷彿有訴說不完的話題。承載著我的記憶隨著飄落的葉片零落在不惑之年的地毯上。歪著頭笑笑才知道自己沒有了少女的羞澀，沒有了青蘋果酸酸的味道。細細的雨絲撩撥著我的頭髮，有些膩，有些滑。其實它真正的味道是涼，深秋的涼意，初冬的清寒。
今日的秋天，我收穫著孩子的青春期。有些迷茫有些不知所措。但我還是會騎著單車勇敢的陪著孩子去欣賞憧憬的春，金色的秋天！
欣賞的作文 篇5
每當我翻看那一摞摞、一沓沓彙編成冊的本人多年來在報刊等方面發表的資訊和文學作品時，內心裡總是充滿著一種幸福感、成就感和自豪感。
過去，我就愛寫寫日記或摘抄一些報紙上的警句銘言，利用空閒時間喜歡把醞釀構思了許久的散文、小說、詩歌再仔細推敲斟酌一番，頗有情趣。在我的帶領下，我老伴和女兒也愛上了寫作，她們在寫作上都略有“建樹”。當我新構思了一篇文章或寫出什麼新作品時，第一讀者便是老伴。當我一字字、一句句念給她聽時，她放下手中的活計，聚精會神地用“心“聆聽，還時不時地提出一些改進意見或建議。有時，老伴還會主動給我提供一些素材，支援我的寫作；女兒有時也會把整理的一些文字東西叫我給“看看”，有的稍加潤色後投給了報社，沒想到，報紙上還真發表了女兒寫的文章哩！
小時候，我就十分羨慕電視裡那些脖挎照相機、手拿採訪本或肩扛攝像機、手拿“麥克風”的新聞記者們，他們走南闖北，深入一線，為公眾提供大量的資訊報道，不僅開闊了人們的視野，還豐富了人們的生活。我夢想著，啥時候自己也能成為新聞戰線上的一名工作者該多好呀！
79年那年我參軍到了部隊，部隊上了解到我喜愛寫作，便抽調我參加團部組織的新聞報道專題培訓班學習，這才使我第一次有幸系統地接觸到新聞這一“行”。在部隊，我努力學習寫作等各方面知識，結合著連隊的工作和生活，嘗試著給《戰友報》、《工程兵報》、《解放軍報》等報刊上投稿。很快，投出去的稿子接連見報了。望著自己一篇篇的稿件在報紙上變成了鉛字，儘管只是小小的“豆腐塊”，可還是看了一遍又一遍，愛不釋手。當時的那種心情是用語言無法表達的，心裡別提多高興了。其實，我入伍前就多次給地方報社、廣播電臺投寄稿件了，多年來我吃苦受累寫了無數篇稿件，件件如泥牛入海不見了蹤影，天天在期盼中度過，那種期待、焦慮的心情可謂五味雜陳。長期以來，寫作漸漸成了我的業餘愛好，至今我都在堅持著，堅持著不願放棄，不願放棄我心中的夢想。
時光如梭。幾年後，我退役回到地方參加了工作。當聽說市電大首次招收新聞專業學員的訊息後，我積極報了名。經過嚴格考試，我被錄取成了電大正式學員。緊接著，便是艱苦且緊張的業餘學習生活，而且陪伴了我整整3年，這也使我能夠比較全面、系統地學習了新聞理論和寫作知識。因學業成績突出，我多次被評為優秀學員，順利拿到了大專畢業證書。電大畢業後，我結合著自己的工作勤思、多想，善於動筆，寫作能力越來越顯成熟，除繼續接連不斷地向報社、廣播電臺投寄新聞稿件外，還為單位編寫了大量的《工作資訊》、《活動簡報》，現共累計發表達數百篇作品。
一晃20年過去了。直到現在，我還時常回憶起上電大時的那段美好時光。曾使用過的課本至今還珍藏著，如財富一樣珍貴。閒暇時，想再重溫一下過去上學的生活，追憶昔日的激情歲月。有了空閒時，我還經常堅持著寫詩詞、詩歌、散文等，積極參加相關單位組織的創作比賽，有多篇作品獲獎，有的還獲得了一等獎的可喜成績。本人曾多次被單位評為優秀資訊員，被多家報社聘為本報通訊員，圓了我多年的夢想。