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三年級小學作文

有關三年級小學作文3篇

  在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的三年級小學作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級小學作文 篇1

  今天下午,我閒著沒事,就叫爸爸教我打羽毛球。

  我和爸爸來到四樓花園,選了一塊陰涼的地方就開始打了。爸爸說:“我先教你發球,首先右手拿著羽毛球拍,左手拿著羽毛球,當左手放開羽毛球的同時,右手用力向對方拍去。”於是我就照著爸爸說的去做,有時沒專心,球就沒發出去,不過我沒有灰心,還是一直堅持練習。功夫不負有心人,我終於把發球學會了。

  下一個練習的是接球,爸爸說:“接球可是有一點難度哦!接球時,要看準對方的球,然後用球拍用力打向對方。”我試了好幾次都沒有成功,要麼高了接不住,要麼低了夠不著,弄得我筋疲力盡。但是我記得爸爸跟我講過做什麼事都要堅持,只有堅持到底才能勝利,所以我仍然專心地練著。過了一會兒,我終於通過了這一關。爸爸笑著對我說:“今天你有很大進步哦!”聽了這句話我別提多高興了!

  晚上,我躺在床上想:我以後還要多多練習,爭取超過爸爸。

三年級小學作文 篇2

  在大年三十的時候,媽媽要包餃子,我既想包,但又害怕包的不好,在媽媽的鼓勵下,我終於鼓起勇氣,下定決心去包。

  剛開始包餃子,我的心裡又高興,但又很擔心,高興的是我學會包餃子後,可以經常幫媽媽包餃子,擔心的是,我第一次包餃子,怕包的不好。果然,我的擔心實現了。我包的餃子,個個東倒西歪,有的像“大肚將軍”;有的“笑破了肚皮”;還有的“咧開了嘴”。後來,媽媽告訴了我包餃子的技巧,媽媽說,餃子餡要放的合適,不要太多,也不要太少;餃子邊兒要按緊,不然放進水裡會裂開的。我掌握了技巧後,又開始包,這次,越包越好看,一個賽一個的漂亮,媽媽說,我都快要趕上她了,我非常高興。

  這次包餃子,使我懂得了許多道理:有些事情看起來簡單做起來難;沒有試過,怎麼知道自己不行;我們在平時要多幫媽媽幹活兒,做一些自己力所能及的事情。

三年級小學作文 篇3

  朋友是我們生活的一部分,朋友會給我們的生活帶來許多快樂 。

  我有一個十分要好的'朋友叫王梓秋,她今年八歲了。她有一頭烏黑的頭髮,紅彤彤的臉蛋上嵌著一雙亮晶晶的大眼睛。她笑起來的時候露出潔白的牙齒,可愛極了。秋秋特別喜歡看書,一拿起書就愛不釋手。她愛笑,笑起來時眼睛就像彎彎的月亮。她也愛生氣,生氣時眼睛瞪得圓圓的。

  記得有一次,秋秋來我家玩。當她看見書桌上的《幸福的棒棒糖》時,她立刻拿起書津津有味地看著。我想起上次秋秋說我的課外書幼稚的事,我說:“你不是說我的書很幼稚嗎?”我的話惹怒了秋秋,她的眼睛立刻瞪得圓圓的,像兩顆圓溜溜的黑葡萄,她一起之下說:“我要給爸爸打電話,讓他接我回去。”“走就走!”我不服氣地說。秋秋漲紅了臉說:“我們一千年都不要再見面。”媽媽聽到了我們的爭吵生氣地說:“好朋友應該互相寬容,友好相處。”聽到了媽媽的話,我們都慚愧地低下頭。秋秋馬上對我握手言和。我們緊緊的擁抱在一起開心的笑了。我發現秋秋的眼睛又變成了彎彎的月亮。

  媽媽笑著說:“你們真是一對歡喜冤家。”晚上,秋秋爸爸來接她,我們才依依不捨地分開。

  這就是我的好朋友——王梓秋。一個愛書、愛笑、愛怒的朋友,給我帶來快樂的朋友。