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我的三年級作文300字

我的三年級作文300字九篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家收集的我的三年級作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的三年級作文300字 篇1

  我是一個活潑的女孩,名叫xx。我有一束烏黑的頭髮,彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的眼睛,我的鼻子高高的,嗅覺可靈敏了!鼻子下還有一張能說會道的嘴巴。我的愛好是畫畫、羽毛球、跳繩、唱歌。記得有一次,姑父帶我去體育館玩,哥哥拿著羽毛球拍,那時,我看著哥哥和姑姑在打羽毛球,我奇怪地問:“你們在玩什麼呢?”姑姑說:“這是羽毛球,你要不要試試?”

  我說:“好的。”從那一刻開始,我就喜歡上了羽毛球這項體育運動。以後只要有時間,我就練練。我的優點是愛看書,每天晚上,我如果沒看課外書,是睡不著覺的。我的缺點是太喜歡看電視了,我每天都要看電視,不看的話就會覺得很無聊,但是看電視消耗了我好多學習時間,我決定要把這個小毛病改一改。同學們,你們願意和我交朋友嗎?當然也可以向我提出建議。

我的三年級作文300字 篇2

  我最熟悉的人既不是父母也不是老師,而是我的小夥伴肖穎。

  她非常漂亮,長長的瓜子臉,一雙有神的眼睛,和櫻桃似的紅彤彤的嘴。她各方面都不錯,品德可是最頂尖的了。

  有一次,我們倆坐公交車的時候看見了這樣一件事,一位年邁的奶奶在擁擠的人群中上車,當時車裡非常擁擠,每一個座位都有人坐了,老奶奶腿腳不太好,在一個急剎車中摔倒了,當時沒有一個人去扶她,我也只是不在意的瞟了一眼,沒有理會。這時讓我意想不到是,肖穎竟然走過去扶起了老奶奶還拍了拍她身上的土,並把自己的座位讓給了她,相比之下,我頓時臉紅了起來,想起了老師教導話:尊老愛幼是中華民族的傳統美德,少先隊員應該繼承與發揚它。

  這就是我熟悉又敬佩的人——肖穎,我要學習她身上的優秀品質。

我的三年級作文300字 篇3

  有一句話說得好:“人之所以會感動,是因為他(她)生活在愛之中。”生活中愛無處不在,感動也無處不在,就有這樣一件事感動了我。

  那是在一個風和日麗的星期六,下午,我正走在去圖書館的途中,一邊走一邊想著去圖書館借什麼書,走到馬路邊上時,我看見一位老奶奶拄著柺杖在車流中穿梭著,情況十分危險。我想去幫她,但我被那疾馳的車流嚇到了。突然,一輛車正向老奶奶駛去,而老奶奶卻絲毫沒有察覺到,這時,一個年輕人從路邊衝進車流中,一把推開老奶奶,老奶奶安全了,但那個年輕人卻被車撞飛出去好幾米,鮮血灑落一地。在場的人們都呆住了,有的人已經泣不成聲,我的眼眶也已經溼潤了。我不忍再看下去,走開了。到了圖書館,我還想著剛才的一幕,我努力讓自己的心平靜下來,可惜我沒做到。我匆忙借了兩本書,離開了圖書館。走到剛才的地方,年輕人已經被送往醫院了,現場也有人正在清理。我走回了家。

  直到今天,我想起這件事,仍然深受感動,一股暖流溫暖了我的全身。

我的三年級作文300字 篇4

  人們常說:“世界上沒有完全相同的兩片葉子。”既然連葉子都沒有完全一樣的,那我相信我將是世界上獨一無二和與眾不同的。

  我這個人只要不學習,在家裡一刻也閒不住,不是拿著IPAD聽五花八門的音樂,就是看小說、剪紙或是拼裝我的樂高玩具(這是我的最愛喲)。

  別看我在學校裡活潑開朗,每次課間,和同學一起嬉戲打鬧,瘋個沒完沒了的,可一回到家我就立刻變成了“乖乖男”。爸爸媽媽對我的學習要求非常嚴格,我也不敢有一絲懈怠,每次回家總是先認認真真地完成作業。對我來說,看書是放鬆心情的一種方式,我可以沉浸在童話世界中,也可以在科學的世界中遨遊。而正是由於我愛看書的原因,所以我的作文經常得到老師的讚許。

  最後,還有我一個特點,也是很多青少年的共同點――懶惰!我的房間經常亂糟糟的,書本、玩具扔得滿床都是。媽媽總是嘮叨著讓我整理房間。可是不論媽媽如何努力勸說,我的房間幾天後仍是原封不動,同時又多了一層灰。還有一次,媽媽不在家,讓我自己學著煮飯。不過我懶得動那些鍋碗瓢盆,隨便泡了包泡麵就萬事大吉了。

  這就是與眾不同的我,一個樂觀、活潑、寫作能力強同時又異常懶惰的我。

  如有雷同,純屬不可能。哈哈!

我的三年級作文300字 篇5

  從我懂事起,家裡就沒有電視機,所以閒暇之餘,都是書來陪伴我的。

  從小到大我讀過的書有《淘氣包馬小跳》系列,《笑貓日記》系列,《裝在口袋裡的爸爸》系列,《男生日記和女生日記》,《米小圈上學記》等。

  讀《淘氣包馬小跳》讓我懂得情商比智商重要;讀《笑貓日記》讓我明白了只要有童心,就永遠不會老;讀《神奇校車》,讓我知道生活常識的重要性。

  每當我讀書的時候,書中的情節就像電影一樣在我眼前浮現,讀著讀著已到深夜但我根本停不下來,就像脫韁的馬匹一樣。沒書看的時候,我就會把以前讀過的書再讀一遍。每次讀都會有不同的收穫,不同的體會。這次讀可能是認識了一個新詞語,下一次讀也許瞭解了作者的經歷。每當我讀完一個故事,就會試著再把這個故事編下去,希望有第二部,第三部書。

  書就像我的夥伴,也像我的朋友,更像我的家人。要是沒有書,我覺得我的生活就缺少了美麗,缺少了陽光,缺少了幸福!

  與書為伴,終身受益!

我的三年級作文300字 篇6

  你知道未來的我是幹什麼的嗎,告訴你個小秘密:未來的我要開一個動物綜合俱樂部。

  我要在一個特別美麗的.草坪上蓋上一個大別墅,讓沒有家的小狗呀、小貓呀、小兔子呀和我住在一起,其實我從小就喜歡小動物的,夢想有一個自己開的動物俱樂部。

  我的俱樂部裡有動物的臥室、衛生間,還有玩遊戲的地方……

  不僅這樣,未來的我還要學會怎樣和動物交流,和它們聊天兒,每天早晨,我要和小豬一起跑步,可以讓我鍛鍊身體,也可以讓小豬減減體重;中午可是我最忙的時間了,我要給小狗、小貓它們做好幾種的美味佳餚。一些家裡有的小動物的人可以交很少的錢把家裡的小動物帶到我的俱樂部裡給它們洗洗泡泡浴,也可以玩遊樂場裡的玩具,比如:過山車、摩天輪……

  未來的我有豐富多彩的生活。

我的三年級作文300字 篇7

  在我七歲的生日時,爸爸給我精心挑選了一隻“小豬”儲蓄罐。

  “小豬”全身金黃,只有幾處帶著紅。它的耳朵向上伸起,卻沒有耳洞,難道是不要人打攪它嗎?它長著一雙黑裡透亮的小眼睛,眼睛上面長著五根又細又長的眼睫毛,長得快要碰到耳朵哩!那個鼻子使勁向外凸出似乎聞到了什麼味呢!鼻子中間的小黑點也顯得烏黑髮亮。他的肚子特別大,像是吃飽了似的,背上的兩個銅板要往裡面放,可“小豬”說:“我吃不下了,你不要再給我吃了!”到現在這兩個銅板始終沒有“吃”下去。它的兩側各有一個福字,是不是祝我幸福?

  “小豬”的作用可大了,可以給我存硬幣,讓我學會了存錢。有一次,學校舉行捐款活動,我一回家就把儲蓄罐的蓋子開啟,“嘩啦啦”硬幣如流水般地湧了出來,第二天,我拿著錢交給了老師。

  每次我有了零花錢,就給它吃。它好像在說:“主人你對我太好了!”

我的三年級作文300字 篇8

  在別人眼中,我是被父母嬌慣寵壞的千金大小姐,溫室裡的花朵,其實這只是我的表面,是我的一層迷濛的保護色。真正的我,心靈很脆弱,特別容易受傷,所以塗上了這一層迷濛的保護色。

  在家裡,我什麼都會做。父母不在家時,屋子髒了,我拿起掃帚掃地;肚子餓了,從冰箱裡拿出一點菜做幾盤小菜小湯吃;衣服髒了,丟到洗衣機裡洗洗……

  我喜歡月光,多次我在溫柔的月光下,悄悄的從床上爬起來,在月光下跳舞、唱歌、流淚,向月亮傾訴自己的心聲。

  我也喜歡寧靜,在陽光下,我到後山的竹林裡,帶上一個大板凳,一個小板凳,一杯水,去採花編花環;在教室裡,我默讀所學的課文,當男生“敲鑼打鼓唱哀樂”時,我心煩意亂,大叫大喊,癱坐在地上再也不想起來。

  在同學的眼中,我脾氣古怪,使人琢磨不透,根本不像一個婦孩子,這也是我的一層保護色。在我的房間裡,沒有任何裝飾物,但千紙鶴、五角星我都會折。但我卻不想折,我想:在很多女孩子的房間裡都有一些裝飾品,如風鈴、千紙鶴……我不想把我的房間搞得不倫不類的。

  這就是我,真正的我,一個特別而又普通的女孩子。

我的三年級作文300字 篇9

  我是一個男生,今年9歲半,在緯三路上學,我長了一米五三的個頭,身材有點發胖,大家都親切地叫我“小胖”。

  我是個大大咧咧的人,我每次都想快點放學。一到放學時間我就第一排第一個出校門,唱著跳著回家了。我回到家一下子就坐在沙發上看電視,爸爸叫我寫完作業才可以看電視。我就假裝答應,等他一離開視線我就繼續看電視並把聲音調的很低,大人們幾乎沒有怎麼發現,大多數時候都是我獲得了勝利。

  媽媽出差了,規定每天讓我讀2小時書,我幾乎每次都忘了。有一次,媽媽給我來了個突擊檢查——突然回來了,問我都讀了什麼書!我支支吾吾的答不上來,只好在嘴裡模模糊糊地叨叨著像背課文一樣,想讓她聽不懂背的什麼。誰知媽媽一下子就明白了我沒有讀書!她真的生氣了,對我吼了又吼,我第一次感到害怕了,坐那一動也不敢動……最後我給媽媽道了歉。媽媽說以後可要按時讀書。

  哈哈!這就是與眾不同的我,超級愛看電視,不愛讀書……我以後一定好好改正自己的缺點,做一個更加完美的我。