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大二學生個人總結

大二學生個人總結範文(精選17篇)

  總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以使我們更有效率,因此十分有必須要寫一份總結哦。總結怎麼寫才是正確的呢?下面是小編為大家整理的大二學生個人總結範文,僅供參考,大家一起來看看吧。

  大二學生個人總結 篇1

  轉瞬間已是踏入大學校門的第三年,回首過去的兩年我不禁有些許感慨。這兩年裡在老師的教導和同學們的幫助下,透過自身不懈的努力,在學習中不斷成長、完善自我,使自己在思想政治、理論知識水平方面都有所提高。下面就我大二學年的所有情況進行總結。

  大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來,對學習有了新的認識也有了新的計劃。經過自己的堅持不懈的努力,我的弱項—英語,有了新的突破,大二上學期我通過了英語四級等級考試,同時也通過了計算機二級等級考試。平時除了在課堂上認真學習課本知識的同時課後也儘量多瀏覽專業書刊以不斷提高自己的專業知識水平。上課時我認真聽講、認真做好筆記,積極配合老師、同學開展各種課堂活動,並得到了老師同學們的好評。

  在實踐上,我積極參加各種實踐活動,特別是專業實踐活動。我積極投入到每一場團體心理輔導活動當中,每一場團輔之前我都會與同學討論交流然後制定活動方案,活動後認真進行反思、總結,並與同伴交流活動心得,從而不斷提高自己主持活動的能力。大二上學期去東環小學見習,透過與小學生親自接觸,使我對小學生的心理有了新的認識。下學期玉林第四人民醫院一行,透過認真聆聽黃院長的講座,面對面近距離地與精神病患者接觸,使我對精神病者的瞭解不僅僅侷限於書本,同時也為我今後學習相關的專業知識提供了幫助。在注重專業知識的同時我也積極參加社會實踐活動、志願者活動,並被評為了寒暑假社會實踐積極分子。

  大二一學年裡我團結同學,尊敬師長,熱愛班集體,在學習和生活上為同學做力所能及的事,與同學關係十分融洽。平時常常和同學交流學習心得,總結專業實踐經驗。積極參加班集體活動,如燒烤、班級晚會、聯誼等等,這不僅增進了我與同學們之間的感情,同時也提高了我的交際能力,為我今後走入社會打下基礎。

  在修養方面,透過閱讀各類科學書刊不斷提高自己的文化知識修養,此外我還參加了拉丁舞培訓班。在思想上,我積極進取,努力向黨組織靠攏。大二上學期我參加了黨課培訓,並順利結業,大二下學期我還被評為了“優秀團員”。生活上,我勤儉節約,艱苦樸素,不鋪張浪費。

  大二一學年裡我的不足之處在於,學習上恆心不足,偶爾會放鬆對自己的要求,在活動中有時會不夠自信。針對這些缺點,在今後的學習生活中,我定會加強警惕性,不斷警醒自己,鼓勵自己,鞭策自己朝著目標不斷前進。

  以上是我對大二一學年來各方面表現的總結,總的來說大二一年來我勤奮學習,積極參加實踐活動,團結同學,努力提高自我,思想進步!

  大二學生個人總結 篇2

  時光荏苒,轉眼間我已進入大三。回首這兩年走過的時光,感覺自己沒有多大的成就感,沒有多大的收穫。

  記得剛進入大學的時候,懷著一顆無比崇敬之心進來,轉眼間我已經走過了我的大學一半的時光,現在的我,已由來時的滿懷希望,到進來之後的迷茫。大學就像《圍城》這本書寫的,外面的人想進來,而裡面的人想出去。說實話,大學就是有志者的天堂,墮落者的墳墓啊!

  大一,在我們充滿好奇的眼神中悄然而過,感覺那時的我們心裡裝滿的是疑惑和不解,過去之後留下的滿是對大二的期待。期待新學期的到來,期待更多的美好。然而,進入了大二,很自然成了大一新生眼中的師哥師姐。我們順理成章的把自己當成了老生,感覺比別人高一級,比別人多懂一些。說實在的,除了對學校的路徑比較熟悉以外,其餘的還真不敢保證就比別人好,比別人強。畢竟,天外有天,人外有人。

  一學期一學期也就在不覺中過去了,每學期開始都滿懷信心的說我要怎麼樣,我要做成什麼樣,然而到最後自己許下的承諾一般都無以兌現。而現在,我已成為一名大三的學生,年齡是在不斷的增大,知識也在一定程度上有所增長。自己已不再是當初那個稚嫩的孩子了,很多事情都心裡清楚,無論做與不做,做好還是差都在於個人的努力。現在的自己已經成年了,長大了,少了別人都管束,更多的是要自己把握。所以說,命運掌握在自己手中。

  新學期開始了,我的任務也更加艱鉅了。畢竟,已經大三了,一切都要抓緊時間準備了。想考研或者想上完學就業都在這一年要明確並著手準備了。時間已經很近了,已不再是剛上大一那會兒了。所以,沒有那麼多可以猶豫的時間了。想工作,必須先學好專業知識;想考研,在學好專業課的同時,還要準備英語以及理論課。所以現在時間是迫在眉睫啊!

  現在,我目前的目標是好好學習大三的專業課知識,多學習學習英語,然後多練練手繪,為考研做準備。原本有些想直接參加工作的打算,暑假的實踐經歷讓我深深體會到學歷的重要性。學歷不僅僅是身份的象徵,更與我們以後就業的待遇息息相關。畢竟我們以後都會從事工作,學習到最後都會迴歸到現實,都是為了自己以後的生活更寬裕。所以,在我們有能力學習的時候,就不應該放棄這個機會。努力抓住現在的每分每秒,爭取讓自己做的更好,不要給自己留有遺憾。

  最近,《北京青年》這部電視劇真是熱播啊。很多人在這上面看到了自己的影子,說什麼重走青春,哪有那麼簡單啊。重走青春要的不僅僅是勇氣,還有就是時間啊。等到快三十歲了,你說重走青春,你敢嗎?那是電視,那裡面可以,我們可以嗎?所以說,我們趁現在我們還年輕的時候,我們的青春還沒有殆盡的時候,努力做的更好,認清自己的方向,努力!不要讓自己因為現在而遺憾然後再想什麼去重走,電視劇引發我們的反思,是在警醒我們,所以,我們更不能糊里糊塗的過了。

  現在,我們還在學校裡,我們首要任務就是學習。當然學習是很重要,我們也應該學會學習,與此同時,我們應該學會處理好人際關係,給自己創造一個和諧的環境以便讓自己更好的去學習。一個人不管有多聰明,多能幹,背景條件有多好,如果不懂得如何去做人、做事,那麼他最終的結局肯定是失敗。做人做事是一門藝術,更是一門學問。很多人之所以一輩子都碌碌無為,那是因為他活了一輩子都沒有弄明白該怎樣去做人做事。

  每一個人生活在現實社會中,都渴望著成功,而且很多有志之士為了心中的夢想,付出了很多,然而得到的卻很少,這個問題不能不引起人們的深思:你不能說他們不夠努力,不夠勤勞,可為什麼偏偏落得個一事無成的結局呢?這值得我們每一個人去認真思考。

  從表面上看,做人做事似乎很簡單,有誰不會呢?其實不然,比如說你當一名教師,你的主觀願望是當好教師,但事實上卻不受學生歡迎;你去做生意,你的主觀願望是賺大錢,可偏偏就賠了本。拋開這些表層現象,去發掘問題的癥結,你就會發現做人做事的確是一門很難掌握的學問。

  可以這麼說,做人做事是一門涉及現實生活中各個方面的學問,單從任何一個方面入手研究,都不可能窺其全貌。要掌握這門學問,抓住其本質,就必須對現實生活加以提煉總結,得出一些具有普遍意義的規律來,人們才能有章可循,而不至於迷然無緒。

  總的來說,大學時光一晃而過,我們切莫虛度。仔仔細細去學,認認真真去做,縱使自己不能功成名就,但也不至於給自己的青春留下遺憾!

  大二學生個人總結 篇3

  我的大學二年級已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學前兩年的得失,從中發現自己優秀方面,改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  我的學習成績還不錯,在前兩年學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子裡想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。雖然明白這一道理有點晚,但是我想只要知道並且自己去努力了就是好的。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裡的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。

  在學習的同時,我也一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。兩年中,我讀了一些名著和多本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

  回顧前兩年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

  個人認為這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。大學兩年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。

  我的優點是誠實熱情性格堅毅我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,由於我待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。這麼多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰鬥。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。以上這些優點,是我今後立身處世的根本,我應該繼續保持,並不斷以此鞭策自己奮發向上。

  我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,在今後的學習中還有將來步入社會後也不能一心兩用。

  透過兩年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變得成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

  大二學生個人總結 篇4

  一學期過去了,回顧當上班長以來所開展的活動,只記得那些甜的東西了,因為同學們的笑臉是那麼的清晰。

  這學期開展了7次班級活動(除了團支部的活動),數一下其實不少了。還記得第一次的活動——中秋晚會,那個時候連主持都要提前一天寫好主持稿,剛上任沒有經驗吧。叫我臨時發表心得體會,說得話也沒什麼水平。這個在接下來的鍛鍊中雖然有所提高,但是仍然是有待改進。

  第二個活動是xx、xx心本的茶話會,我的本意是想讓大家能夠真正意義上的有所交流,所以不想把它搞成晚會的形式。像我們和xx級的聯誼,那時除了看節目表演,我們並沒有和學長學姐們交流什麼。因此我才想把聯誼搞成茶話會。不過,我們跟xx級的合作得並不好,但是從中我卻看出了我們班委的強大戰鬥力和凝聚力。他們是新生,是需要慢慢鍛鍊的。而我們也是新官上任,雖然配合得都不錯,但是活動的內容其實應該再豐富一點。這個活動很早就提出來了,但是真正花在討論這個活動的時間卻不多,也可能是因為兩個班級合作,所以有點推脫現象吧。

  第三個是我主持的班會,但是內容卻不是我一個人定的,是咱們班委團一起商量的,其中那個軍令狀頗有新意,但是回顧我們班的昨天,貌似更加吸引人。大家看著大螢幕上出現的照片,再回憶起我們的大一,都感慨頗多。突然覺得自己比以前成熟多了,也有了班集體溫暖的感覺了。當然,這次我們班會的目的是增加大家的凝聚力,激發大家的鬥志,一起去爭取榮譽。我個人覺得凝聚力是增強了不少,不過鬥志可能還沒有完全激發出來。

  現在談談咱們班委這個團隊吧。從新一任的班委組建以來,我們幾乎每週都會開例會。我的理念就是團隊合作,而為了讓團隊發揮出最大的能力,一些硬體裝置是應該有的。比如開例會的地方,不能在宿舍樓樓下,那裡人來人往,大家無法集中注意力的討論。因此我堅決的選擇活動室,營造良好的發言、思考氛圍。會議其實不僅僅是會議,它更是大家交流的場所,大家都此可以暢所欲言。每週一次的例會,也許有的人會覺得太頻繁了,根本沒有那麼多事情要講,但是事實上,這樣保證了大家的資訊流動,讓大家相互瞭解彼此的想法。我提出的意見,大家都可以否決。所以我們的每個活動每個決定幾乎都是大家一起討論出來的。這一屆的班委,可能會覺得手頭的事情不少,因為在班委組建完成之後,我們就列出了責任制度,每個人都有相應的負責領域,規劃清楚後,大家工作的時候才不會分工不明以致拖拉時間。我們的班委做事速度也很有效率,通常任務一佈置完,他們就著手開始準備了。有的時候,他們會向我反映一些訊息,然後提醒我該提前做好什麼準備,大家相互幫忙,共同進步。總之,我們的班委團隊,我為之驕傲。在下學期希望大家都能夠再接再厲,認真地完成工作,再創我班的輝煌。

  就我個人來說,我的成長相信也是有目共睹的,策劃活動的能力有所增強。不少缺點漸漸的在策劃活動的時候暴露出來,然後我慢慢的改正,但是唯一不變的是我對班級的責任心。有的時候會問問同學們對活動的看法和建議,聆聽大家的心聲。但是對大家的關心可能還不夠。這些我在這學期將認真改進。希望我們班能夠不斷的創造xx商英的輝煌。

  大二學生個人總結 篇5

  大二的一年很快過去了,在這一年的時間裡。我自己變了太多太多了,與以往相比,我的人生觀幾乎完全變了。我想這主要的原因是在這一年裡我形成了一個我從來沒有,也將影響我一生的愛好,那就是看書,書中的知識、思想和案例,給了我很大的啟示。

  在思想品德上

  本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動

  在學習上,我圓滿地完成本專業課程並具備了較強的英語聽讀寫能力對OFFICE辦公軟體和其它流行軟體能熟練操作,並在因特網上開闢了自己個人空間平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!

  在生活上

  我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風此外,對時間觀念性十分重視由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰

  在工作上

  我透過加入各種社團,不但鍛鍊自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力更加認真負責對待團隊的任務,並以此為榮!

  作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實完善自我石我未來目標且我相信:用心一定能贏得精彩!

  而在大學就是一個很好的收攬人際關係的最佳平臺。自己的同學都是學習相同的專業,所以在將來的工作中自己的同學是你最大的資源,既有感情又有相近的職業。大學的同學就是我人生道路上的不可或缺的後備力量。現在許多企業的老闆就是靠自己同學的協助才取得成功的。

  大二學生個人總結 篇6

  又是一個學年的開學,炎熱的天氣,大堆的行李,旅途的疲憊,新生軍訓這一切都足以讓記憶帶我回到08年的那個九月。確實有些迷惑,過去的兩年是讓我成長了還是某種程度上的老成了。可以肯定的是,我的激情有減無增。大一新生的臉不覺讓我懷念大一時的激情四射,從大二學弟學妹身上又感覺到了他們的蛻變,如今的我,大三了。那些凋謝的時光,想來我也已經沒有任何的超能力去挽回,甚至去觸控一下的可能都不存在。雖然已經過去,如天空飛過的鳥兒,日子已經過去,天空中飛過的痕跡,留在了鳥兒的心中。大三這個很敏感的時間段,這個要走進我生活的階段,這兩個有些讓我惶恐的字眼,需要我做個詳細周密的計劃了。所有的過去都是"大三"的前身,都是它最好的老師和指導,計劃在總結後,看來是必不可少的一步路,為了在大三的一帆風順,我要好好地總結自己在過去的一年中的教訓,好好珍惜我即將到來的未來。

  首先是學習方面。"大學者,培養高深學問者也",這是蔡元培先生對大學的定義,雖然在社會各方面都發生了巨大變化的今天,這句話可能對現在的莘莘學子已經沒有了多大的說服力。但大學畢竟是大學,不應該完全淹沒於市場經濟的大潮中。作為大學生,也還是應該培養一點自己的學問,最起碼應該對"高深學問"有些追求。在我的心底始終有一個夢想,那就是有一個自己的存有各種書籍的書房,而我就在裡面盡覽群書,與各路學問大師盡情探討。但夢想就是夢想,夢醒了還是要回到現實當中。雖然不可能把所有我想看的書都看完,但我會把握機會盡量多看一些書,並及時將自己的所思所想寫成文字。

  大學,有了自己比較充沛的自由支配的時間。因為自由,所以有了足夠的時間來浪費,有了足夠的時間來犯錯誤。此時,不得不自省自己在大二專業知識上花的時間精力太少了,我的自主學習的積極性還有待提高。雖然學習成績在班級排名一直是靠前的,但是山外有山,人外有人,僅僅滿足於現狀是不行的。學習動力方面,由於高中的終極目標是高考,學生所面對的是多彩繽紛的大學生活,因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學生直接面對社會,社會競爭所產生的種種現象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中,其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。因此,我們要不斷的調整好自己的心態,積極努力向上,多和有經驗人士溝通,這樣明確自己的目標。有了目標,我們才不會容易迷失自我。

  其次是工作方面。大二學年有競選上了班主任助理這一職務,大二暑假有遠到福建某公司實習工作。這些工作都讓我增加了不少社會經驗,懂得了如何更好的與人溝通,明白了為人處世的一些基本原則,鍛鍊了我實際操作動手能力以及全面思考的能力。班主任助理是一份很鍛鍊我協調與溝通能力的工作。在工作期間我積極履行自己的工作職責,盡所能的當好班主任助理,有一定的奉獻精神。怎樣做好班主任的得力助手,如何更好的帶領學弟學妹們度過他們的新學年一直是我工作當中積極去考慮的。工作中,我還積極與班主任,輔導員溝通,起到配合老師工作與上傳下達的作用。當然工作中的我也是不斷地進步的。記得白巖松曾經這樣說過:"我覺得所有的樂趣都是在你走了很久之後,重新回頭去看的時候,才能找到我為什麼走了這麼久的理由。因為做眼前的任何事的時候都是痛苦,走了很久你會發現自己在進步。"

  最後是生活方面。對於大學豐富多彩的生活你要怎麼選擇?有各種社團文藝活動,有很多展示你才華的比賽,有不少學校班級職務來申請擔任等這些填補著我們空閒的時間。大一有參加不少活動,大二有擔任校內職務,而大三我要把更多的時間花在學習專業知識上。而大學更多的是要學會如何與共處一室的同學和諧相處。同處一室的同學們有各種各樣的個性,不可能你能夠全部的適應他們不同的生活習慣,你又要怎麼樣和他們相處呢?各種各樣的問題不僅僅是在大一的生活中存在,大二的生活也處處存在著取與舍,選與擇的對抗。大二的生活有些忙碌,亂亂的生活,亂亂的床鋪,亂亂的課桌,好像永遠無法乾淨的面向生活了。大三可不能再這樣了,開學來了,我就把整個寢室好好清理了一下,又重新整理好了自己的衣櫃書櫃,希望開學新面貌並能夠有始有終。爭取大三這學年和室友一起再次拿個校星級文明寢室稱號。

  總之一個大二學期下來,我體會到了大學中的點點滴滴,無論是學習、工作或是生活,對於我以後工作學習有著重要的鋪墊,相信總結過去贏得將來!

  大二學生個人總結 篇7

  不知不覺間我進入大學也有二年的時間了。回首過去的歲月,我收穫了許多,也失去了許多,既有取得的進步,成功的喜悅,也有失敗後的苦惱,但還是在這得失之間,成功與失敗之間,我發覺自我長大了、成熟了、進步了。從一個幼稚的,單純的中學生成長為一名有潛力有思想、求進步的'熱血青年、大學生。這其中有上級組織的辛勤培養,老師、同學們的熱心幫忙,我只能以自我的不斷努力來報答。

  在假期中,我看了許多,也想了許多,更明白了許多。我認為目前的大學生還就應進一步加強各方面的潛力,並拓寬自我的知識面。社會的進步務必依靠科技的發展。此刻我國正處於改革開放,日新月異的新的十年,正是社會主義現代化建設的重要時期,需要大批的有知識、有文化有潛力的科技人才。

  而我們,當代的大學生,跨世紀的一代青年,就應怎樣才能抓住這凸顯自我價值,為提升我國國力的有利時期呢?我認為,首先就應學好自我的基礎和專業文化知識,並在此基礎上拓寬自我的知識面,這是我們作為學生最基本的任務,也是每一個人走上社會,幹好工作,為祖國建設貢獻力量的最重要的條件,在現代化高速發展的科技社會。

  重要的是,我們需要不斷加強自我的思想教育,只有持續提高自我的思想素質,緊跟黨的領導,為國家的繁榮富強做出自我的貢獻。

  以上僅是我對目前大學生的一點看法及對生活的一點認識,當然自我應當更加努力,認真學習全面提高潛力。新的學期開始了,每個人都有自我的目標與計劃,當然我也不例外。因此,我對自我提出以下要求:首先,學習上,我要認真對待每一節課,做好預習、複習工作,認真完成老師要求的各項作業,並且用心擴大學習範圍,為以後的發展打下堅實的基礎。

  時間在不知不覺中總是過得很快,進入大學已經快有兩年了,自我也不再是兩年前那個對大學一知半解、懵懵懂懂的小女生了。尤其是當自我步入大二,看著那些大一的“小朋友”們,當自我已不再被稱為新生的時候,恍然發現,哦,原先我也是大二的學姐了。

  大一的時候,覺得什麼都很新鮮,對大學生活既充滿憧憬也充滿好奇。社團、學生會、各類競賽或是活動,一樣也不落的參與到其中。那個時候覺得什麼都是搞笑的,自我有時候也忙得稀裡糊塗的。此刻看來,那時候的自我是最充滿活力的。大一就在這樣的狀態中很快的過去了。雖然離開家或多或少總會有些不習慣,但身邊有舍友、同學還有很多的新朋友,日子也過得有滋有味的。

  過了一個暑假,就到大二了。我此刻有時候還總會覺得自我好像還是大一的感覺,怎樣也緩但是來。但是看著大一的“小孩”們臉上盪漾著和我大一時候一樣的憧憬和好奇時,便會覺得我確實大二了。大二,褪去了大一時候的稚嫩,雖然也還是一個學生,但感覺自我在思想上稍微成熟了些。不再對所有的活動都好奇了,就撿著自我感興趣的參加參加。也會開始思考思考考研或是工作的方向了,對自我的大學生涯也有了一個比較清晰的構架。

  想想真的很快,大學一半的時間快過去了。慶幸自我還沒有渾渾噩噩的學習生活。在接下來的兩年多了,自我就要更加努力去實現自我的目標了。

  大二學生個人總結 篇8

  時間很快的轉過了大二,此刻的我進入大三一月有餘。其實小結工作在暑期就應進行。有時候真不敢相信自我大學的時光漸漸將尾聲,大一的那份簡單瀟灑仍然在生活中隱隱約約若隱若現時,遙遠的大三煩惱也已經住進了我的計劃中。擇業,還是考研?慚愧的是,每次想到這個問題都有強烈的悔意,大學的放縱讓考級經歷並不順利(英語六級、計算機二、三級),在應對大三的同時,不得不揹著那些剩餘的壓力。再看看其他人正忙著做實驗來提高自我的專業技能;在網上搜尋著考研的一系列訊息;或是為自我的擇業而四處努力的時候。我,卻重新拾起陳舊的計算機書,坐在教室裡一遍一遍的啃著大一大二沒有啃完的東西。

  不得不承認時間過的太快,對我來說這樣結束大學生涯實在落魄;時間其實很慢,那些成功的同學來說,他們實在熬的太辛苦了。實在來之不易。過去的東西經常將我帶回抓不回的往事,那時候的我們是多麼的單純,生活也是如此的簡單。此刻才明白,簡單原先只是我一人而已。大家從未停止對自我的理想而努力,我卻抱著理想做著其他的事。兩年,不知是匆匆還是漫長,我是虛度之。除了我,大家的兩年充滿了財富,真的不甘心如此的差距,但又不得不鼓勵自我面現實。與其說在為大二下學期作小結,不如給自我的兩年生活來個反省,這樣也許更有好處。

  以前的我一向在想“大學”是什麼意思,此刻,當我應對如此的壓力不堪重負的時候,最後明白“大學”的含義是如此的淺顯、簡單。可惜愚蠢地我失去了才明白,可惜上天賜予我那寶貴的兩年青春大學,更可惜了以前勃發的雄心,父母、愛,早已不敢再提,此刻的我更本無法用現實來回應他們的期盼。聽說每年的大三都要困惑很多人,感嘆這對我來的太遲。困惑最後帶出了我所有的煩惱,同樣也讓我對腳下的路越加的明白。大一大二留下的漏洞無法逃避。大三對我來說意味著什麼?該清醒了,不能再清醒的走出大學校園,這不是我來的目的。糊塗的兩年讓我失去了太多的東西。剩下的青春其實

  就一年了,大三能給我什麼?自我該清楚了。走在前面的同學已經給了我方向,只但是這條路太長,我得堅定的走完,因為再沒勇氣回頭了。

  大二學生個人總結 篇9

  本學年,XX級已經步入了大二,各項工作穩步推進。日常管理工作,立足本年級開展。繼續實行輪值主席班級制度,每兩週由一個班級進行輪值,組織單週二中午的例會,風雨無阻,並詳細記錄。

  本學年,XX級已經步入了大二,各項工作穩步推進。

  日常管理工作,立足本年級開展。繼續實行輪值主席班級制度,每兩週由一個班級進行輪值,組織單週二中午的例會,風雨無阻,並詳細記錄。輪值主席制度的實行,不僅提高了同學們的參與熱情,而且鍛鍊了輪值班級的組織管理能力。

  基於本年級建立的藝術學院第九黨支部,在本年度共發展預備黨員四批。截止XX年6月24日,第九黨支部已經發展預備黨員70名,佔年級總人數比為14.8%。第九黨支部在過去的一年中,深入開展創先爭優活動,在東和宿舍樓下出“xx規劃”專刊黑板報,志願服務人口普查等工作。在XX年6月,被評為校級優秀黨支部。

  本學年,繼續廣泛利用年級平臺,及時釋出各項通知和活動;包括學風建設(優良學風班建設、請假把關等)、學生安全穩定、勤工儉學、貧困補助、社會實踐、黨建團建等等。同時擔任《形勢與政策》課程教育,評教分兩學期分別為99.6130和99.7330。其他,發表論文一篇,校工會課題一項。

  大二學生個人總結 篇10

  時光荏苒,轉眼我已在海濱這座美麗的校園中度過了兩年。回顧大二這一學年的生活,平淡而充實,簡單而有味,經歷了成功與失敗,留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長,學著獨立思考,學著為自己的選擇負責,學著享受成功的喜悅,學著承受失敗的痛苦,學著讓自己變得成熟,學著長大。

  記得一位教官說過:“我覺得所有的樂趣都是在你走了很久之後,重新回頭去看的時候,能找到我為什麼走了這麼久的理由。因為做眼前任何事的時候都是痛苦的,走了很久當你回頭去看時你會發現自己在進步。”喜歡一句話,是因為它能夠觸動我們心裡的某一個地方。它給我印象很深,因為我想到了自己學專業基礎課時的情形。不可否認我們專業的課程很難,知識很多、很雜,看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自己從心裡排斥著,每次都是硬著頭皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在圖書館苦讀的片段,記起那些在課上認真聽老師講課的日子,還有那些由於課上沒有完成實驗而自己一人在實驗室苦幹的影象,也正是這些點點滴滴印跡的存在才讓我覺得時間沒有白流。它不僅僅讓我學習到了知識,養成了良好的習慣,更重要的是讓我一次次的戰勝了自己。一個學年就這麼跌跌撞撞的過去了,付出的努力,也讓我取得了比較滿意的成績。我知道自己每一天的努力奮鬥,都是在為自己的目標打基礎,都是在為自己的未來做鋪墊,所以現在受到的所有辛苦都是值得的。

  在大二學年裡,有成功也有失敗,比如十二月份的四級考試,本來是比別人多得的一次機會,可是自己沒有抓住它,這是最讓我感到遺憾的。比如三月份的計算機等級考試,因為考試是在寒假開學以後,我就利用了寒假的時間去複習課本,做模擬題,準備筆試的考試內容,然後開學後在學校就開始準備上機考試,最後我筆試機試一次性得透過,算是一個小小的成功吧,還是蠻高興的。還有對自己的不足的地方就是缺少專業技能,沒有參加專業的比賽,本來我們申請了科技創新協會的團體專案,可是由於種種原因沒有堅持到最後,總覺得自己掌握的東西太少而怕參加競賽,可是沒有體驗過怎麼知道自己到底掌握了多少,後來在決賽時看到那些大一的孩子們拿出的璀璨的流水燈作品,著實讓我羨慕又後悔了一番。也下定決心以後再遇到比賽一定多多參加,提升自己的專業技能和動手能力。由於十二月份的失利,今年又開始準備四級,等待六月份再一次走進了考場,由於考前老師對我們系統的輔導,還有自己課下認真練習與複習,這次四級考試順利透過。經歷了這些成功與失敗,嘗過了生活中的那些苦與甜,讓我更加堅信那句話:不是所有的付出都會有結果,但是不付出就一定不會有結果。

  作為學生,我們一定要記住,學習就是我們的職業。這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。大學學習的主要特點就是在於主觀能動性,在於我們主動自覺地學習。因此,培養和提高自學能力,是大學生必須具備的本領。當然,我們應該有些新的追求,只有當我們有了追求時,我們的大學生活才不會迷茫,在學習和生活當中也會少一些彷徨。在新的一學年裡,我為自己設定一個大致的方向,加強所學專業的知識學習,增加專業書籍的閱讀量,把握機會拓展自己的人際關係網,提升自己的動手實踐能力。

  經過大二一學年的磨礪,我已經懂得,每個人都像一個開啟的系統,在進化過程中需要不斷地自我組織、自我構建。所以去掉那些無謂的焦慮,沒用的迷茫,紮紮實實的學好專業知識,多看書籍開闊視野,提高自己的綜合素質。

  回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學習中的收穫,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。兩年的大學生活,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,將啟航揚帆,駛向我理想的目標。

  大二學生個人總結 篇11

  時間如梭,光陰似箭,轉眼我已經度過了大二生活,現在已經大三了,已經是學校裡大多數人的學長了,已經是學校裡元老級人物了。在大學生活過去半截,停下來總結總結,是一種心境,亦是一種情趣。

  回顧大二這一年,收穫多多,感觸多多。我從學習、工作、課外活動、生活等各個方面對這過去的一年做個總結。

  在思想上:

  堅持認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅持實事求是,不斷提高的政治思想覺悟與水平,不斷地探索與追求。

  在學習上:

  大二這一年我一直在提醒自己,一定要把成績搞上去,畢竟到了大學,還是學生,主要任務還是學習。在專業課的學習上,做到課後多總結,並聯系實際,把課本知識與現實生活中的相比較,這樣更有利於專業知識的掌握,有利於培養自己的專業興趣。在昆蟲學的教學實習中,平時,基本做到每一星期去兩次圖書館的現刊閱覽室,學習一些課本上學不到的東西,看看自己感興趣的雜誌,比如《電腦愛好者》、《現代攝影》等等。大一通過了大學英語四級,但是大二兩次六級考試都沒能透過,希望這學期能夠把它pass。但是他透過自己的努力,在大二上學期透過省計算機二級。在上學年的期末考試中,基本能取得自己滿意的成績,但在部分學科上學習並不是那麼認真,這可能是興趣的問題吧,但這不能成為藉口,既然選擇,就要去面對,並不能逃避現實。

  在工作上:

  大二這一年,我仍然是班級裡的生活委員,基本做到關心班級中每位同學的生活問題,及時向大家轉達上級的關於生活方面的資訊,並做到及時將同學在生活上遇到的難題向團委彙報。而在班費管理上,嚴格做到透明消費,並做到及時向同學公開公佈一段時間的班費使用情況,而且在開支方面能做到節約,爭取能用最少的錢買到同學們最需要的東西。同時,我還是院學生會生活權益部的委員,積極參加學校及學院組織的各項活動,完成各項任務,並在鍛鍊中不斷成長。完成一部部活動策劃,為了同學們的權益,到食堂、浴室與其工作人員溝通,在提高他們服務質量的同時讓大家覺得自己的權益得到了保障。同時在課餘時間,我做了一份家教,爭取早一點體驗社會,接觸社會,在提高別人的同時讓回味童年,那也是一種享受。

  在課外活動上:

  我積極參加學校組織的各項活動,為進一步推薦自己,認識更多的同學打下良好的基礎。在宿舍樓宇名徵集活動中榮獲一等獎,“青春驛站,學子情懷”徵文比賽中獲得三等獎,心理徵文大賽中獲得三等獎,並與其他同學一起參加影視短劇大賽、愛心英語大賽,分別獲得二等獎、一等獎。總之,在這些方面我還是取得了一定的成績。

  以上的一切一切,不管是優點還是缺點,不管得與失,更加堅定了我奮鬥的方向,更加堅定了我的信念,只有不斷追求,才能不斷髮展。

  大二學生個人總結 篇12

  大學第二年,少了第一年的青澀與懵懂,多了堅定和堅持。回顧一學年的生活,我感觸頗多,有收穫也有不足,經過兩年的大學生活我已成熟很多。總結了一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾點:

  在思想上

  本人深深地意識到,要成為一名合格的大學生,必須從培養和提高自身思想素質開始,只有樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,才能為這大學四年以及今後的學習工作指明方向,因此本人不斷自我提升,注重自己的品行,堅持自我反省且努力的完善自己的人格。

  在學習上

  學生以學為本,大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎。因此,學習依然是大學生的首要任務,我清楚的意識到,作為一名合格的大學生,必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業技能。透過一學年的努力,儘管取得一些成績,但離心中的目標還有差距,仍需繼續努力。學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。我還注重自己動手能力的培養,堅持理論聯絡實際,積極參加課外活動。知識無止境,探索無止境,我還需不斷進步不斷完善。

  在工作上

  本人一如既往的為班級工作,儘自己的一份力量。兩年來,本人嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校班級組織的各項活動,學習班委們的先進經驗和知識,透過不斷努力地學習和工作,我服務了他人,也鍛鍊了自己。

  在生活上

  積極培養向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,時常自我反省,待人真誠,保持積極健康的心態。自信,務實,勤奮,樂觀

  是我一貫堅持的生活態度,在暑假期間,本人還參加了第十五屆國際投資貿易洽談會的志願者,收穫良多。在新的一學年還需要繼續不斷充實自己,完善自己。

  總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。但我深知自身還有很多不足之處,我將虛心學習,彌補自身不足,爭取更大的進步!

  鑑定:該生在思想上不斷加強思想政治學習,注重自己的品行,有良好的道德修養和正確的人生觀、價值觀;在學習上積極向上,能夠獨立思考,認真學習專業知識,注重方法;在工作中能夠很好的配合班委開展工作,完成上級佈置的各項工作;在生活中團結同學,樂於助人,嚴以律己,交際面廣,與人為善。

  大二學生個人總結 篇13

  其實大二第一學期真的過的很快,開學那天好像也才過去不久。總的來說,還是那麼懶惰、那麼討厭麻煩,不過也有成長的地方。現在我分三部分來總結,分別是生活、學業跟工作。

  首先是生活方面,感覺跟大一的時候已經有了明顯的差別,少了許多繁瑣的事情,多了很多空閒時間,有點遺憾就是沒好好把握好那些空閒的時間,歸根到底還是懶惰。我覺得好的一面是這學期身體沒以前那麼差,吃嘛嘛香,目前體重已經達到110多斤了,不過沒有經常鍛鍊,所以體能還是不行,下學期體育又要考試,看來又要開始規劃時間去鍛鍊體能,其實也就是堅持去球場跑步就好。在感情方面吧,還是繼續單身,似乎這個沒必要說哈。最後還是要謝謝同學老師的照顧才行。

  然後就是學業啦,這也是最重要的一方面。由於大一下學期對學習的漫不經心而導致的掛科,所以一開學就要進入複習狀態,但學校很晚才開始補考,課本也是看了又看,還好補考通過了,更幸運的是這學期也沒掛科,最好爭取以後都不要掛科啦,補考是件很麻煩的事情,接下來就是期中考試,其實期中考試也沒什麼好考的,就數學分析跟機率論考而已。再接下來就是英語四級啦,我的英語一向都是很垃圾的,這次考四級的之前本來是有計劃好複習的,怎麼說呢,還是因為懶就沒實行好,所以考四級的時候算是裸考了,也不能說算是,根本就是裸考了,做四級的時候似乎什麼都不懂,不過也不知道怎麼的最後也把題目都做了,還是等下次再考吧,這次沒什麼希望通過了。這學期也報了證券考證,這次不像以前那麼衝動了,先報基礎,慢慢來,應該是今年3月份考吧。印象最深的還是那次逃課被輔導員叫去辦公室問話。最後就是期末考試啦,有2科我是覺得我會掛的,最後還是老師給力,低分飄過。所以也變成了那種一直說掛科什麼的最後考的很順利的人,這樣似乎很多人會討厭我。。。總的來說吧,學習也就那樣,馬馬虎虎,沒有一個很高的目標,也沒有一個很明確的方向,該學什麼就學什麼,還有,圖書館什麼的這學期沒去過,估計以後都會很少去的。這學期也沒學什麼其他的課外知識技能那些東西。

  最後就是工作方面,在這方面吧,似乎沒什麼好講的,從大學開始以來,沒去參加過什麼兼職,最多也就是學校裡面安排的任務,這學期有參加過迎接新生的志願者,其他的好像也沒什麼印象很深刻的了。對了,就是開學那會把大一剩下的一部分工作完成了,其他的就交給了新班長了。所以這學期在這方面也沒什麼好總結的了。

  以上不知道算不算是份總結啦,雖然有學過怎麼寫個人總結,學到的東西都還給老師了。希望在XX年能有一個明確的目標或者方向,看了下學期的課表還真是就上課已經沒什麼時間去發呆了,再說什麼下學期好好努力的那些話已經沒意思了。。。很多東西還真是到時候才能有一定的計劃,只是希望以後能不再那麼懶惰、不再那麼討厭麻煩,也不再那麼內向沉默。

  大二學生個人總結 篇14

  時間轉瞬即逝,立刻即將開始大三新學期的學習和生活了,我覺得個性有必要總結下我的大二生活,從而從中汲取教訓,學習經驗,為我以後的學習生活奠基基礎。

  大二學年學到了些專業基礎知識,但是總覺得自我在初步學習階段沒能好好把握住自我學習的機會,將知識點掌握吃透,將解決問題的方法予以總結和概括,沒有學到的問題的精髓——那種模型思想或其他突破型解決問題的思想予以捕獲。大學的學習是從知識點到解決問題的方法再至思想提升這三個層次方面的學習和提升。

  大二學年對知識的追求的深度要提升而不是降低。我似乎懂得了什麼叫大學的期末考試,那就是單靠最後在學習上花費點時間就能夠順利透過的考試。原先一向深信“大學期末考試成績高的學生就必須比那些考的差的同學學的好”,之後我發現自我是錯誤,別人有平常認真抓學習,為的是學到知識,只是說考前他沒有專門為應付考試而浪費時間複習罷了,對於期末考試這種低水平的考試根本都不能反映出一個人在大學學習掌握知識的水平,它只能作為衡量你在大學期間是否學過這些東西罷了。所以不要用錯誤的標準來衡量正確的事情,那樣得出的結果必然是毫無好處的。

  我檢討自我在大二學年比大一學年多了更多的功利心,這種功利心讓我變得浮躁而不踏實,變得更加自負而不自信,變得懶散而不勤奮。它腐蝕我的心靈,拖累著我的身體。我相信這是“功利心”這個毒蟲的危害。大三學年主要是潛心專業知識的學習,所以我務必潛心去求學求知,用專業文化知識來真正武裝我的頭腦。擺正自我學習的心態,不要以學習分數為自我的奮鬥目標和評價標準,要以自我的實際潛力的提升為奮鬥導向,多向老師請教,多向同學求解。

  對於大二下經過了全國英語四級水平考試,自我定的長期計劃並沒能得到實施,但是慶幸的是最後的一段衝刺時間自我靜下心來把握的不錯,最後對於英語四級分數548分很是坦然,但是很慶幸自我在寫作方面取得優異的成績,所以我也相信自我在四級考試之前一向記憶的好句型和六級作文是有效的。英語聽力絕對是要多聽的,英語是一種語言,對於英語的學習務必是循序漸進的,我也擺正自我的態度,相信自我必須能學好英語。只要你相信自我能,並堅定的為證明你有這種潛力而奮鬥,最終的結果就必然是你期望的。並且對於這種重要的事情必須要計劃好,並爭取一旦制定了計劃就嚴格執行它,不要拖延,不要把這天的事情拖到明天去做,因為明天還有明天的事情,今日事今日畢。

  針對順利透過計算機access資料庫考試,是因為我認為我能學好它,並且學習它是很有必要的,所以自信加上這種主動學習,讓學習它的過程變得很快樂而又有效率。從這件事我也得到啟示,在接觸一個完全新的事物和人的時候,要絕對的相信自我能解決這個事情或處理好與這個人的關係。

  談到人際關係,我不得不說自我這方面做的還有欠缺的地方。自我認識和交往的人十分之多,但是真正算得上深交的人又有幾個呢?為什麼會出現這種現狀呢?因為我自我在學生工作中也好,日常與同班同學交往中也好,更多的是思考自我的公眾印象或者工作,很少去捕獲交往物件的內心,並且對於自我想深交的人缺乏足夠的瞭解。另外自我太在意人際關係,反而阻礙我正常的對自我的朋友表露我自我的看法和觀點。

  所以我絕對需要在這方面做出改正,所以我承諾:坦誠的對待我想深交的朋友,說出自我心中真實的想法,提出對他的缺點有幫忙的推薦;真實的對待我身邊的每一個人,我要求對他們說的每句話都是我相信正確的,對於自我不明白的或不確定的事情不去告訴別人;對於人際交往,言多必失,因此多聽他人意見,他人說時我聽,認為需自我說時再說,並且不要養成在別人面前主動評價另外一個人的習慣,因為評價本身就帶有主觀臆斷很可能影響別人的關係,還是選取緘默。針對和女性朋友交往,我要做的更多的是不要畏懼和她們說話,要學會幽默說話,每個人都不喜歡喜歡說教口氣的朋友,好像你一向很了不起的樣貌。所以要學會改變自我說話的語氣,逐漸培養自我說話的技巧,學會了解女孩子的心理。

  對於自我的人生奮鬥目標,我很高興在大二學年很清晰了自我的人生規劃,大學四年好好讀書學到很好的專業知識,提升自我的自主學習潛力和創新潛力,增強自我的人際交往潛力和解決問題的潛力。然後考上華中科技大學土木工程方面的工程碩士,在那裡學到更多追求卓越的精神,提升自我的人格素養和專長,認識更多事業上的朋友,尋找自我的另一半。

  對於大二的學生工作方面獲得了不少鍛鍊,從而在處理日常人際關係方面有所提升,也提高了自我的組織策劃潛力和完成事情的執行力。我相信自我在大學中參與學生組織得到的鍛鍊對以後的工作有很大的幫忙,在學生會中認識的人與事也能很好的激勵我不斷地學習奮進。

  對於自我平常的體育鍛煉,我的籃球水平得到不少的提高,身體素質也得到了提高,我相信經過很好的體育鍛煉,選取跑步、打籃球、打乒乓球、打羽毛球等運動不僅僅能給生活增添色彩還會提高工作和學習效率,但凡成功人士的身體素質都是過硬的。

  總而言之,大二學年讓我收穫了很多,譬如說學習態度要端正、要坦誠地處理人際關係、要做事有計劃安排、不要畏懼和女孩子交往、要加強體育鍛煉、要堅定自我的人生方向等等。我相信只要努力就必須有收穫,我也相信自我只要肯做,就必須能做好。我的大二雖然過的有點忙碌並且時常有些空虛,那是沒計劃安排的結果,我相信以後的日子我會做好規劃,細分安排,那樣我的每一天都會過的充實而有好處,那樣我的人生將會變得絢麗而有價值!

  大二學生個人總結 篇15

  時光似飛火流星般消逝在我們的身旁,快地讓我們無法觸控。一個學期就這樣悄然聲息地結束,當自己晃過神來的時候才發現自己已經過度了大學的八分之三了。當我從平日繁忙的生活沉靜下來仔細地思考自己一個學期下來到底收穫了什麼?失去了什麼?的時候才發現原來自己有這麼多的記憶需要沉澱,加工成為永恆。

  回眸過去的半年,有太多的欣慰,太多的心酸,太多的遺憾……一個不會總結的人永遠無法在過去的經驗中找到解決問題的新方法,永遠只能是一個跟不上時代節奏的滯留者。所以,學會總結是一個人能否取得成長的標誌。

  總結過去,珍惜今天,憧憬未來。給過去的一切做一個完美的歸納,讓明天的陽光更加燦爛,是我永遠的習慣。下面我將從學業,學生工作,社會閱歷和人脈關係,實踐鍛鍊,情感天空等方面對本學期進行全面地總結。

  本學期我始終圍繞和執行著自己制定的《新學年三大規劃》:

  一、做好學生工作,打造好人脈關係。

  二、多賺錢,生活費全部自己搞定,每個月存下兩百塊錢。

  三、找個適合自己的女生來相互照顧呵護。但是計劃趕不上變化,學生工作做得不突出,錢賺得只夠花,想找個女朋友連門都沒有。就這樣忙忙碌碌,昏昏沉沉地瞎度了一個學期。或許是自己對自己的要求太高了,感覺一個學期下來什麼都沒做好,沒有多大的進步幅度。

  下面就針對各個方面進行初步地總結:

  學業方面

  很多人覺得大學是一個鍛鍊各方面能力的舞臺,而忽視了學業的重要性。這種想法是很不科學的,其實每個學生在大學裡都必須以學習為重。

  縱觀一個學期下來自己真的很不重視學業,每天總是忙著學生工作和兼職掙錢,沒有好好上過幾節課。本學期只有五門課程:統計學、政治經濟學、管理學、組織行為學、大學英語。一週只有二十四節課,說實話學業壓力確實不是很大。但自己的態度真的不夠好,上課經常總是不小心就睡著了。只有上管理學和統計學的課才會比較認真,其餘的課總是看自己的書或是補眠。

  課餘時間也沒有什麼作業需要完成,所以課後幾乎沒有碰過書本,就連曾今的課前預習的習慣也淡化地無影無蹤了。很多書本幾乎都是嶄新的,總是感覺沒啥好聽的,只要期末階段認真背老師提供的考試材料就可以了。這完全是受大一的影響,結果證明了我的想法和做法都是很不正確的。期末考試老師沒有給任何材料,都是讓我們自己去複習課本。這給平日沒有認真上課的自己來了個措手不及。雖然考試結果還沒出來,但自我感覺肯定不會有滿意的成績。

  大一自己的學習態度還是很認真的,最終學年成績排名專業23,按照慣例和比例原本以為可以拿到學院三等獎學金的,但由於種種原因沒有如願以償。還好拿了個“社會工作獎學金”-----800塊錢。給自己帶來了一絲絲的欣慰。

  整個學期考試總是很不滿意,開學初的計算機二級補考沒及格,入黨積極分子黨課考試也沒過,英語期中考試竟然沒考到總分的一半,國家英語四級考試只是本著“重在參與”的原則“過過場”。這些都是由於自己的態度和重視度不夠造成的,現在回想起來真的有些後悔。感覺對不起家人的付出,自己太不應該了。

  本學期的課程幾乎都是一些專業課,例如管理學、組織行為學對自己今後都是很有好處的,但都沒學好。只是掌握了一些基本的原理,沒有深入地進行掌握。有了這些教訓我想下個學期我真的該好好把握專業課的學習了!!儘量向獎學金衝擊!!

  大二學生個人總結 篇16

  時光如流水般匆匆逝去,彈指一揮間,的生活也即將結束了。回顧這一年來的付出和收穫,有喜悅,有失落,有得到,也有失去。在領導、老師和同學們的關心、幫助下,透過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。在這一年的時間裡,也發生了不少改變,下面是我的全面總結,傳承優點,改進不足。

  在思想上,我積極向黨組織靠攏,熱愛祖國熱愛黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨的義務。我認真努力學習,認真學習科學發展觀和黨的路線方針政策,牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨。 作為一名團員,我時刻以黨員的標準嚴格要求自己,積極參加學院班級組織的各項活動,協助老師和班幹部的工作。

  在學習上,我勤奮刻苦,一直把“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”作為自己的座右銘,激勵自己前進。面對浩瀚無涯的知識,我主動好學,求知若渴。我的學習成績良好,這學年的平均成績有85分以上,獲得優秀學生幹部稱號,並以此激勵自己取得更優異的成績。在學習上有不懂的地方,虛心請教老師和同學,也熱心幫助過同學。我積極參加考證培訓,並利用業餘時間,去圖書館看書,豐富自己的知識面。

  在生活上,充分發揚艱苦樸素的生活作風,勤儉節約,自立自強。團結同學,與人為善,與同學相處融洽。與寢室同學關係友好,在共同生活中我學會了發現別人的優點, 欣賞別人的優點, 學習別人的優點, 凡事多包容。 在生活中互相學習, 在學習上互相幫助,交到了很多個人生路上的真朋友,這個收穫值得珍藏一輩子。他們督促我學習,鞭策我進步,同時互相幫助中自己也收穫了生活知識。

  總的來說,我的生活是一段極其美好的時光,讓我思想更加的成熟,學會用更理智的眼光去看待問題,冷靜完善的處理學習、工作和生活上的問題。我將不斷的改進自身的不足之處,追求進步,做一個勤奮努力,勇於超越的有為青年!

  大二學生個人總結 篇17

  時間過的真的很快,一眨眼步入大二生活已經將近半年的時間了,擔任系學生會副主席也有很長一段時間了,還記得曾經在加入系學生會時,經過馬拉松式的挑選和努力,最終如願進入系學生會秘書處工作。在系學生會的工作當中,我真的學習到很多的東西,也使我有機會接觸到很多人,透過系學生會的工作,不但提高了我的社交能力,還提高了我的工作能力。回首這一年半時間,真的是讓我受益匪淺,其中充滿了快樂與苦澀。不過我總是認真的做好每一件事,只因為一句話:“在其位,謀其職”。

  擔任系學生會副主席這半年來的工作可謂是緊張而又忙碌,因為各個部門都有很多活動,又有院學生會的工作需要實行,每一次的活動我都會積極參加,積極配合別的部門的工作。我們系學生會這學期主要針對“校園安全活動月”經行了一系列工作部署。包括舉辦講座、舉行應急疏散演練、設計安全教育展板、等等活動。同時我也深刻理解了團結的力量,活動的成功舉行主要靠學生會各部門之間相互協調、相互配合。

  在其他部門活動中。我積極配合,雖然是一些雜貨,例如搬桌子,但我從來都沒有抱怨過,“為什麼每次都是我”。

  我反而感到高興,因為這也許為了更好的鍛鍊我,因為我自己有很多不足,所以在學校裡應該更好的培養自己的各種能力,為以後工作奠定基礎。

  最後談談自己總結的幾點經驗吧,這也是自己在活動與工作中摸索的一點淺淡的經驗。

  1. 在做事的時候,能自己做的就自己解決,不要有種依賴的感覺,因為這樣才能更好的鍛鍊自己,讓自己收穫的更多。

  2. 要懂的“在其位,謀其職”的含義,因為什麼事開始做時會有新鮮感,堅持到最後才是正確的,例如在學生會中,有的人經過種種努力最後進入了,可是時間長了,厭倦了,什麼事都不做。那你為何當初那麼努力的選擇加入呢?所以要積極的做好自己的事情,始終如一,不能半途而廢,功虧一潰。

  3. 團結協作,共創精彩。因為各個部門之間互有長短,各部門必須心無芥蒂全力配合才使學生會的活動取得圓滿成功,這道理放到學生會每個成員相處之間同樣適用,只有所有人彼此坦誠,相互配合才能真正做到聚少成多,聚沙成塔。

  4. 全心全意為廣大同學服務。做好領導、老師與同學之間的溝通紐帶。以微笑面對每一個人,這樣會更好。

  以上是我自己的一點見解。在學生會工作一年半時間,擔任系學生會副主席半年時間,我個人的組織協調能力和團隊協作能都得到了很大的提升,但不得不承認自己在工作中還有很多不足之處,還有很多有待完善的地方。但是我們是一個團隊,我們相互互補,一定會做的更加完美。因為這個團隊,讓我大學生活的開始就有了不一樣的色彩,我很開心給我這樣的平臺,讓我找到自信,讓我更好的認識到自己的不足,以後我會更加的努力,因為自己有著不服輸的精神,因為自己的座右銘是“愛拼才會贏”。

  最後祝願計算機系學生會在以後的工作中做的越來越好。