精選節日三年級作文彙編六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的節日三年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
節日三年級作文 篇1
幾度春冬，幾度秋；幾度蒼落，幾度愁。風吹柳絮漫天飛，情愛離別多苦愁，吾君早已隨風去，徒留滄桑於心頭。
一年一度的清明節近在眼前，我突然變得傷感起來，有種“明月殘照，鉛華盡，夜已諒，對灑東風，心之所憂。回首昨時，共落人斷腸。白日西歸，鶯蝶舞，暮春往。人之所春，桃之夭夭，卻是舊時香。”的感覺。或許這是青春期的騷動吧？
從古書添入新詞，從前世走到今生，傳統節日伴著我們走過了多少年華。
隨著社會的飛速發展，傳統節日已不再是簡單的吃好、玩好、穿好，更多的是多年不見的好友聚在一起，大家共敘往事；或者是家人結伴外出遊玩。
也許是我們的保護傳統節日的觀念淡薄吧？記得初三時，學校老師出政治題的時候曾問過：請例舉一下中國有哪些傳統節日。我們年級有200多名學生，但有接近50名學生都有回答：月餅節，棕子節，湯圓節……可能很多人看了卷子後都只會覺得可笑，但我卻感到了莫大的悲哀。
很多人都說90後是頹廢的一代，因為很多人都不記得中秋節，清明節，端午節是用來記念什麼的。
回想起韓國將端午節註冊為自己國家的節日時，在國內並沒有引起多大的感觸，人們還是和往常一樣平靜地生活，這是一件多麼可悲的事情啊？
原本一直以為自己是最能堅持的人，為了保護某件事物可以不惜一切代價，我以為我能夠與千千萬萬麻木的人們抗爭，哪怕全世界所有的人都選擇放棄，我亦不會。走到如今才逐漸懂得，有的人選擇放棄，並非出自最本質的有的願望，只是無法與時光抗衡，逐漸淡了心底熠熠生輝的夢想，這是人之可悲，也是人之幸事。人終其一生揹負著夢想的十字架踽踽獨行，人生勢必充滿勞頓與不堪，而倘若人因恐懼勞頓抑生計而放棄夢想，則必將為自己平靜的人生添幾分悲涼……
我知道，光有我一個人醒悟是不夠的，寫這篇文章只是希望能有更多的人能夠醒悟。
我不奢望能夠起到多大的作用，請學會保護傳統節日。
節日三年級作文 篇2
舊的一年過去了，新的一年又到來了。我們迎來了一年一度的春節，春節里人們會吃年夜飯、放鞭炮，還有貼春聯……
這天下午一點，爺爺、奶奶和媽媽一起去廚房燒又香又美味的年夜飯。到了晚傍晚，我順著香味看到了外焦裡嫩的鱸魚，饞得我口水都要流下來了。正好，他們所有人都在廚房裡。趕緊用筷子夾了一塊，哈哈。在我剛伸筷子準備夾的時候，一下子被魚刺彈了回去，真像蹦蹦床一樣。我找來水果刀，用刀把魚肉切成了兩半，我再用筷子一夾，把魚肉夾了起來吃了，這塊魚肉可真頑皮！
這時候，吃年夜飯了，爺爺把鞭炮放了起來，家家戶戶的鞭炮都被點燃了似的。萬紫千紅，真好看！
吃完了年夜飯，爺爺給我講年獸的故事：在幾千年前的春節，人家在燒年夜飯的時候，年獸忽然從一座山上跑了下來，傷害了整個村莊的人。有一天，年獸走了之後，有一個人說：“年獸怕火和聲音，還有紅通通的東西。”等第二年的春節的時候人家燒年夜飯的時候，年獸又來了。人們用火把圍著年獸轉，這時候一陣打鼓聲，嚇得年獸捂著眼睛，又有一個人拿著紅色的彩筆對著年獸。年獸害怕得就跑走了。從此，年獸再也不敢來了，村莊裡過年的時候就變得安寧了。最後，我聽著聽著就睡著了，爺爺把我抱回了房間。
這個春節可真難忘啊！
節日三年級作文 篇3
近些年來，當不少中國的年輕人時興過洋節的時候，在海外的中國人，卻非常喜歡感受中國固有的傳統。他們在海外如果聽到哪裡燃放煙花爆竹，一定會感到非常親切。這種感覺我親身經歷過。燃放煙花爆竹是中國的傳統習俗和文化，一個民族的傳統文化是民族凝聚力的重要源泉。尤其是當今西方文化不斷滲透，逐漸改變著中國人的思想習俗和生活方式，這種傳統文化的凝聚力顯得尤為重要。西方節日大有取代中國傳統節日之勢，中國傳統節日和中國其他傳統文化一起，處於一種沒落的位置。
民族的自豪感、凝聚力有失去根基的危險。因此，允許燃放煙花爆竹，不僅是對數千年民風民俗的尊重，更是保護、繼承傳統文化，恢復、提升民族凝聚力的表現。雖然製作和燃放煙花爆竹可能會引起火災和人生意外傷害，但這並不能成為強制禁放的理由。中國的車禍每一分鐘傷一人，每五分鐘死一人，汽車照樣滿地跑；抽菸喝酒傷身體，酒廠菸廠照樣生產各種名牌煙、名牌酒；牛有口蹄疫，雞有禽流感，牛場雞場照樣飼養。生產和燃放煙花爆竹因事故造成的損失與車禍、菸酒對人類造成的危害和損失恐怕要小的多，一味取締燃放煙花爆竹絕非明智之舉。
中國傳統文化的淪喪和民族凝聚力的散失非幾場事故的`損失可取代。絕對的安全是不可能的，如果因為沒有絕對安全的保障就取締是不合情，也不合理的。關鍵是政府職能部門如何加強煙花爆竹的生產和銷售渠道的管理，加強安全意識的教育以及燃放知識的普及才是最主要的。我相信，一旦完善管理，煙花爆竹的安全文明燃放，一定可以再次證明，中國的傳統節日，從文化內涵，節日形式等各方面，都能帶給我們一個比西方節日更加熱鬧、祥和，且有聲有色的節日氣氛。
節日三年級作文 篇4
10月13日，我們迎來了自己最為隆重的節日——中國少年先鋒隊60週年建隊日，我校的全體師生都沉浸在濃濃的節日氣氛之中。清晨，踏著太陽的第一縷陽光，我作為學校禮儀隊中的一員，整齊地站在學校門口兩側，手捧鮮豔的紅領巾，準備著帶給每一位老師一個驚喜。不一會兒，我校的的申老師第一個走到了校門口，眼疾手快的我立刻迎了上去。我先是向申老師敬了一個標準的隊禮，然後開始小心翼翼地給老師佩戴紅領巾，此時我的心情就像大海一樣澎湃。說實話，作為少先隊員，我給自己戴了無數次的紅領巾，但是像今天這樣給自己最敬愛的老師佩戴紅領巾，我還是第一次，因此，我顯得有點笨手笨腳的。啊！終於戴好了！我長長地輕舒一口氣，又向老師行了一個隊禮。再看看申老師，她的臉上已經露出了燦爛的笑容，紅領巾把她的臉映照得格外鮮豔。緊接著，李老師、張老師、荊老師……也都收到了我獻上的這一份特殊的禮物。在建隊日這個特別的日子裡，我們能為自己喜歡的老師佩戴紅領巾感到非常的驕傲。我們希望把自己節日的喜悅透過紅領巾傳遞給每一位老師，讓老師們也感受到這份快樂。我們相信，在學校少先隊組織這個大家庭裡我們一定會天天向上、茁壯成長！
節日三年級作文 篇5
今天是中秋節，是我們國家的傳統節日。
傍晚，我們吃完團圓飯後，來到陽臺一邊賞月，一邊吃月餅。月亮婆婆慢慢地從東方升起，像一個白色的大玉盤。月亮周圍有幾顆星星，像一群調皮的小孩在月亮上玩。月亮特別潔淨、明亮，皎潔的月光灑滿了整個大地。
媽媽一邊吃著月餅，一邊給我講《嫦娥奔月》的故事：古時候，有一個叫後裔的人射下了九個太陽，王母娘娘知道了，賞賜給他一顆不死藥，有一個人知道了，假裝拜後裔為師。一天，趁後裔不在，來到他的房間裡，找到了不死藥。可是，被後裔的妻子嫦娥發現了，嫦娥把不死藥搶了過來吃了，一下子飛到了月亮上去了。後裔回來後，發現嫦娥不見了，看到他的徒弟手裡拿著不死藥的盒子。徒弟把這件事告訴了後裔，後裔就一劍把他給殺死了。從此，中秋拜月的故事就傳開了。
聽著聽著，我不進入了迷。那輪明亮的月亮中是否真的住著嫦娥，我陷入了無盡的遐想中……
節日三年級作文 篇6
今天是六一兒童節，到晚上我們要在商宮會所舉行 “銀河小學606班慶六一暨畢業晚會”! 這是我們期待已久的日子，太激動人心了!下午一放學，我就迫不及待的揹著幾個葫蘆絲整裝待發了。
剛到商宮會所的門口，就遇上了臧博軒他們抱著鮮花和禮品，我們就一起上了電梯。電梯里人很多，擁擠不堪，好不容易到了四樓，只見大廳門口早就有幾個同學在嬉戲玩鬧了，見我們來了，就急急忙忙地前來迎接，胡逸凡媽媽還給了我一個抽獎號碼······
客人差不多都到齊了，這時的我們都興奮不已地一湧而出，來到了大廳外，因為節目馬上就要開始了!
晚會上最精彩絕倫的要數胡逸凡的魔方藝術了!只見他拿出一個魔方，在章校長的一聲令下後，他鎮定自若地開始復原魔方，在經過40.98秒的時候，魔方被他成功復原了，臺下掌聲一片。他接著又拿出幾個形態各異的魔方，開始興致勃勃地轉起來。這時，奇蹟出現了，魔方上面竟然拼出了“六一快樂!”幾個字，幾個眼尖的同學不約而同地叫起來，可胡逸凡還是如此的淡定，泰然自若地說：“請大家念一下上面的字!”“六一快樂!”全場一片歡呼，實在是太厲害了!
最令我難以忘懷的是抽獎環節。在抽三等獎時，我滿懷期待，轉眼間六個號碼已經報完了，可沒有我的份，很失望。過了一會兒，開始抽二等獎，這時的我又一次失望了。最後抽一等獎時，我情不自禁地站起來，希望這次抽到我的號碼!報第三個時，俞老師抽出號碼牌，慢悠悠地說：“好像是28耶!28是我的!”一旁的李聖潔說：“少了一橫!?”我豎耳傾聽，當俞老師大聲報出“20”時，我大呼小叫的跑到臺上，舉起我的號碼牌喊道：“我是20號!”好幸運呀!得到了今天的大獎：一床“空調被”。
這真是一個充實而令人難忘的六一兒童節呀!給我們的童年生活增添了絢麗的色彩。