三年級下冊同步作文（通用39篇）
在我們平凡的日常裡，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的三年級下冊同步作文（通用39篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級下冊同步作文 篇1
春天到了，小溪解凍了，泉水響了，花兒開了，春天回到了人間！
許多花在春天開放。有桃花、梨花和蘋果花。春天最美的花是桃花。桃花在三四月份幾乎全開，只剩下兩三朵帶花骨的花。桃花長大了，花瓣會開得像雞蛋一樣大，像指甲一樣大，像蜜蜂一樣大！桃花雖美，花骨桃花更美。因為花骨朵的桃花比已經開了的桃花更嫩更可愛。春天到了，滿山的粉色桃花就像是把花和衣服放在山上。好美！
這是我最喜歡的桃花。喜歡嗎？
三年級下冊同步作文 篇2
今天早上天氣可好了。早上起床的時候覺得天氣特別的熱。
到了中午時一聲春雷響起來了。一聲一聲的春雷打了很久，終於下起雨來了。一串串雨像珍珠，從天而降，雨下了半個小時左右，天空亮起來了。清新的空氣迎面撲來，真舒服。
今天的天氣變化可真大呀！
三年級下冊同步作文 篇3
我的家鄉在山東，那裡山清水秀，風景優美是個美麗的地方。
老家的院子裡有很多蘋果樹，在蘋果樹的周圍種著常吃的菜。
山東蘋果是我們家鄉最有特色的，蘋果又大又紅，又香又甜，像一個個紅燈籠掛在樹枝上，惹人喜愛。成熟之後，就會把這些蘋果裝點成箱，運往祖國各地，讓人們吃上香甜的蘋果。
天熱的時候，人們又喜歡坐在蘋果樹下，坐著搖椅，搖著蒲扇，喝著茶，聊著天。
怎麼樣？家鄉的蘋果你要嗎？
三年級下冊同步作文 篇4
一天晚上，媽媽神秘地對我和爸爸說：“你們猜水果刀隔著一張紙切蘋果，這張紙會不會破？”我立刻大呼起來：“不會，不會！”媽媽問我問什麼，可我又說不上來。這時，爸爸像是很有學問地說：“紙當然會破了，刀比紙堅硬，刀子切下去還會不破？”我說不會破，爸爸偏要說會破的，於是我們就爭論起來，到底我們誰說的對呢？我和爸爸都焦急地看著媽媽，要讓媽媽告訴我們正確的答案。媽媽沒有立刻告訴我們答案，而是讓我拿來了一張a4紙、一把水果刀和一個大蘋果，帶著我們做了一個實驗。我們首先把a4紙對摺兩次，把它變成一個小型長方形，然後把紙裹在水果刀的刀鋒上，用裹著紙的水果刀小心翼翼地去切蘋果，結果蘋果被切成了兩半，再看看紙，雖然有點溼，卻是完好無損的。
我們還有點不信，就再試了一次，結果和剛才的是一模一樣的。我高興地大叫起來：“我的猜想成功了！我的猜想成功了！”爸爸看著我得意的樣子，問我：“你知道這是問什麼嗎？”我被爸爸問住了，咦，這到底是怎麼回事呢？帶著這樣的疑問，我們上網去查詢，原來，紙和刀一起切入蘋果，刀對紙和蘋果產生了壓力。蘋果對紙和刀也產生了壓力。但由於蘋果組織比紙纖維軟。當刀的壓力還沒有達到破壞紙纖維的程度時，蘋果的組織已經開始分解，而紙的纖維比較堅韌。所以，刀和紙一同進入蘋果，蘋果裂了，而紙沒破。
這個實驗的名稱就叫做切不破的紙，你們也可以像我一樣做做這個實驗哦！
三年級下冊同步作文 篇5
秋天的雨，是一把鑰匙，趁你沒注意，悄悄地打開了秋天的大門，讓我們看到了一幅秋天的圖畫。
田野裡，金黃色的稻子熟了，像一片金色的海洋，風一吹，就翻起了金色的波浪，“嘩嘩”，“嘩嘩”，那是感謝秋天的話語。果園裡，果實累累，葡萄一大串一大串的掛在綠葉底下，有紅色的、紫色的、黑色的……蘋果露出了紅紅的臉頰，彷彿微笑著叫人們去摘呢！柿子樹上結滿了紅彤彤的柿子，好像一個個小燈籠。梨樹上掛滿了黃澄澄的梨子，像幾個可愛的小葫蘆。
花園裡，菊花仙子綻開了笑臉，有紅的、黃的、紫的、淡黃的、雪白的……吸引了許多小朋友。
樹林裡，那些飄落下來的葉子，像蝴蝶在空中翩翩起舞。紅紅的楓葉好似一片紅霞。
廣場上，小朋友們在放風箏，各式各樣的風箏帶著孩子們的幸福和希望，飛向遙遠的地方。
啊！秋天帶給大地的是一首豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。我喜歡這美麗的秋天。
三年級下冊同步作文 篇6
柳葉眉，大鼻子，尖尖的下巴，頭髮有點稀疏發黃。一雙小眼睛幾乎眯成了一條縫，扁扁的鼻子下面有一張紅紅的小嘴，一笑起來就露出兩排玉米顆一樣整齊的牙齒，這便湊成了愛讀書的她。
她可真是個小書迷。一有時間就如飢似渴地捧起書看，在知識的海洋裡盡情遨遊，家裡的書幾乎被她看遍了。書讓她學到了知識，讓她懂得了做人的道理。愛讀書的她也成了班上的“小字典”，同學們遇到不懂的字，就會來“查詢”。
她不但愛讀書，而且懂得愛護眼睛。寫字時坐姿端正，看書時距離適中，看電視時距離不能太近。這些習慣使她免了帶眼鏡的“痛苦”。你瞧，她又在那裡看書了。
你知道嗎？她還有看書的“巧妙辦法”呢。有一次吃飯的時候，她趁媽媽沒注意，偷偷地打開了《一千零一夜》，邊看邊吃。媽媽發現後，走到她身邊，嚴肅地說：“再看我就沒收你的書。”她才戀戀不捨地和書say goodbye。你說，她是不是個名副其實的書迷？
怎麼樣？這個女孩很愛讀書吧。哈哈，她就是我——胡藝齡。看書的時間又到了，大家再見！
三年級下冊同步作文 篇7
我叫王天陽，是一名少先隊員，目前就讀於博興實驗小學三年級四班。
我有一頭烏黑柔順的長髮，呵呵，那是以前，因為在我萬般不捨的情況下，被爸爸強制性的帶到理髮店剪了現在的短髮，雖然不願意，可是我知道爸爸是為我好，因為這樣可以縮短我“臭美”的時間，留下充分的時間學習；我的眼睛又大又有神，但是媽媽說有時會走神，那是因為我的心靜不下來；哈哈，我還有一雙閒不住的手，總愛摸摸這裡動動那裡，害的奶奶和媽媽經常做我的“義務工”。
我的愛好有很多，比如：畫畫、跳舞、摺紙、剪紙……，這不，春天一到，我又多了一項愛好—放風箏。媽媽給我買了好大一隻風箏，它就像一隻大鳥在天空中飛翔，每當看到他高高飄揚，我的心情總會特別的好！
我的書架上有好多書，有“分類作文、特別文摘，提分方案”等，因為我一有閒暇時間就喜歡和他們作伴。
這就是我，一個活潑可愛的女孩希望大家都可以和我做朋友！
三年級下冊同步作文 篇8
我有一個同學叫易惠萱，她的身子胖乎乎的，留著一個蘑菇頭，平整的劉海顯得她的臉圓圓的，眼睛一眨一眨的，好像兩顆小星星在說話，笑起來小酒窩圓圓的，彷彿是個洋娃娃。
易惠萱遇到困難愛動腦筋。有一次，她當值日生，下課了要擦黑板，黑板上滿是字，她就拿起抹布，左右來回
地擦，一下子就把下面的擦乾淨了，中間的她就踮起腳來擦。可上面的怎麼擦呢？這時易惠萱跳起來一縱一縱地擦，黑板也一點一點的乾淨了。最後擦到頂上了，易惠萱跳起來也擦不到，怎麼辦呢？馬上就要上課了！易惠萱往後面的講臺上左看看，右看看，突然眼睛一亮，發現講臺上有一根小木棍，她欣喜地拿起木棍就把抹布卷在它上面擦。黑板終於擦完了！易惠萱看了看乾淨的黑板，滿意地笑了，高興地回到了座位上。
後來，同學們都學著她擦黑板，這就是我的同學，一個聰明的同學。
三年級下冊同步作文 篇9
今天，我的同學張靜怡對我說：“你好周芳怡，我會在你生日時送你兩隻小倉鼠。”我問她：“你為什麼要送我倉鼠？”她回答：“我家小倉鼠生了一窩小小倉鼠，就送你吧。我送你的倉鼠是兩隻兩隻老公公，可是稀有品種！”我聽了，非常高興。
回到家後，我立刻跑到我隔壁的朋友家，看他養的兩隻倉鼠，她的兩隻倉鼠跑來跑去，真可愛，我用小勺子給它們喝水，一隻小倉鼠把小手放在了勺子上，“呼呼~”水就被喝完了。直到媽媽叫我回家，我才念念不捨的回家了。
吃完飯後，我急忙開啟電腦，輸入“倉鼠”兩字，網上一下子就蹦出一大堆的倉鼠的資料，我點了一個看，原來倉鼠的種類有很多，有銀狐、布丁、奶茶、牛奶、老婆婆、老公公、三線、一線、紫倉……看圖片，還是布丁最可愛，黃澄澄的，小小的眼睛，長長的鬍鬚真可愛。
晚上，我做夢了，夢見兩隻小倉鼠正在開心地吃食物，而我正帶著笑容看著它們。
三年級下冊同步作文 篇10
星期天，爸爸媽媽陪我到羊城廣場上去學滑冰。
廣場很寬闊，我看到別人在那裡滑來滑去，很輕鬆，所以我就戴著頭盔，開始滑起來了，可我站都站不起來，怎麼滑呢？沒辦法，只有爸爸媽媽扶著我了。我勉強站了起來，沒滑兩步，就摔倒了，我只能又站起來，扶著牆，繼續滑。可是我還是滑得摔倒了，摔得我屁股都疼了，這次我真的不想學了。我坐下來，看著別人滑冰，只見別人一隻腳一蹬，一隻腳一滑，真是又穩當又自由自在。我看了真羨慕，就再站起來滑冰，這次我扶著欄杆，滑了幾下，竟然沒摔倒，我心裡別提有多高興了。我接著不扶欄杆了，自己滑起來，誰知，又摔了一個跤。媽媽連忙跑過來，扶起我親切地說：“滑冰不是這樣的，在滑的時候，身子要往前傾，這樣才滑得好。”我按照媽媽的說法做了一遍，啊！結果我終於學會了滑冰，我可以左右擺動得滑，還可以轉來轉去呢！
經過一整天的訓練，我終於學會了滑冰，真是世上無難事，只怕有心人！
三年級下冊同步作文 篇11
我最喜歡的動物是猴子，它拖著一條長長的尾巴，黑寶石般的眼睛總是轉來轉去，肚子光溜溜的，它的動作很敏銳，很討人喜歡。
猴子最喜歡吃香蕉和桃子，猴子吃桃子時，先用鼻子聞聞香味，然後用手把桃子塞進嘴裡急忙吃起來，到最後還不忘記吐出核；吃香蕉時，用手把皮撥開，大口大口的吃起來。
吃飽的猴子有的在樹上跳來跳去，有的在樹上盪鞦韆，還有的懶洋洋的一動不動。猴子脾氣很古怪，從不和人在一起玩，整天和同伴們在在一起，在樹上活蹦亂跳。
我喜歡猴子，因為它機靈可愛，富有活力，給我一種向上的動力！
三年級下冊同步作文 篇12
我走在田野，看見柳樹發芽了，小草從泥土裡偷偷的鑽出來，人們穿的衣服是薄的。我跑到池塘，池塘的水融化了，我對爸爸說：“春天來了，太好了！”我看見我們家的楊樹變成了綠色，我的朋友在楊樹底下玩耍，我們手拉手特別高興。我弟弟說：“我也要玩！”然後我們就讓弟弟也加入了我們隊伍。
快到晚上了，我們在楊樹底下也玩了好長時間，我對我的朋友說：“今天就玩到這吧，我們明天再玩。”我興高采烈的跑回家對爸爸媽媽說：“春天真的是太美了！”
三年級下冊同步作文 篇13
冬天，沒有風和大雪。除了雪，周圍一片寂靜。偶爾會有一根樹枝掉下來折斷。沒有其他聲音。
我一個人在院子裡走著，粉一樣的白雪落了一地，整個世界都是白色的。我伸出手，讓白色的雪花在手中融化。幾片調皮的雪花居然鑽進了我的袖子。哦，太酷了。他們開心地笑了，笑得都軟了，都融化了！
我獨自改變這個冬天的雪，愛它的潔白和美麗，愛它的舞蹈。舞蹈，它飛舞著，笑著，像一個遲來的流浪者，投入母親的懷抱。
我愛冬天。冬天的雪可以覆蓋世界上的一切。也讓地球變白。冬天，冬天下雪。
三年級下冊同步作文 篇14
這個暑假，我過得很充實。我每天都在看書，寫作業，玩遊戲。印象最深的是燒烤。
我和朋友去了田野裡的空地，擺好餐具，興沖沖地在烤架上烤了些雞翅、韭菜、海帶等生食。這時，一隻野雞飛了過來，我趕緊去抓它。它一跳，我就撲了個空。這時，我們和野雞的戰爭開始了，野雞跑得很快，我們沒有追上它。這時，它突然停下來，一隻金雞獨自站了起來。當我投懷送抱的時候，它又來翱翔了。我伸出手抓住它的爪子。最後的結果是我們的雞翅被烤焦了！
我們只好把雞殺了，烤了，烤完撒辣椒抹上辣醬，別說，真香！
暑假生活豐富多彩。我相信你也有很多有趣的事情。記筆記。
三年級下冊同步作文 篇15
暑假有很多有趣的事情。我選一個和你分享吧。一天，劉叔叔的兒子劉來我家玩。他一進門就嚷嚷著要打電腦遊戲，我爸就讓我陪他打電腦遊戲。
開啟電腦，瀏覽遊戲頁面，他選擇玩雙人腳踏車賽。沿途有很多障礙物和汽車。一不小心就會撞到，翻車。我靈活地避開了障礙物，車子順利地到達了終點，而劉撞了一會兒，停了一會兒，撞了一會兒障礙物。他的車翻了好幾次，氣得哭著跑了出去。我勸他玩了好久。然後我們玩了《憤怒的小鳥，植物大戰殭屍》，玩得正開心的時候，他跳起來大喊，唉！可惜我的肩膀紅了，他繼續高興地拍著。我想，“忍忍我吧！不然他一生氣我就勸他半天。”和劉一起玩電腦很有趣！
三年級下冊同步作文 篇16
前幾天我家去別人家做客，回家後發生了一件尷尬有趣的事。
當時已經很晚了。到了門口，發現沒拿鑰匙。我左看右看，但找不到鑰匙。於是，我讓奶奶讓她把鑰匙從樓上扔下去。我打電話給奶奶，退後一步。我沒注意旁邊的小牆，只聽見咣噹一聲，摔在下面的菜地上（因為我們家比菜地高半個人）。爸爸媽媽聽到這話，趕緊跑過去。看到我的樣子，我忍不住笑了。那我呢？一時間哭笑不得。
現在想想都可笑！
三年級下冊同步作文 篇17
暑假的時候，爸爸帶我去釣魚。我用魚竿把魚鉤扔進湖裡，靜靜地坐下。過了一會兒，看到魚浮上來了，我趕緊舉起魚竿，發現魚餌被魚吃了，魚也瀟灑的跑了。我很生氣，就又把鉤子鉤上了。過了一會兒，浮子真的抖得厲害，我趕緊叫爸爸把它抬起來。在舉起魚竿的一瞬間，我看到一條大魚在跳動，在掙扎。我高興極了，趕緊抱住魚，把魚竿拿了下來。
那一刻，真的很有意思。以後，我會經常來釣魚。
三年級下冊同步作文 篇18
我和我的孩子在社群的桑樹下玩過家家。我發現樹上長滿了黑色的桑葚種子，於是我對她說：“爬上樹，摘些水果。”羅斯不敢爬樹。我對羅斯說，看我們玩的`遊戲，你是我爸爸，我是我媽媽。我的父親應該勇敢堅強，否則他怎麼會是一個好父親。但是裙子被樹枝鉤住了，可憐的羅絲像只小猴子一樣掛在樹上，直晃，嚇得羅絲大叫，我嚇壞了，就去叫坐在不遠處的銀荷阿姨。
似乎並不是所有的鼓勵都是正確的。
三年級下冊同步作文 篇19
今天我和媽媽一起去了姨媽家。到了姑姑家，姑姑家熱情歡迎我和我媽。午飯後，我弟弟把我拖進他的房間，讓我和他一起玩我們自己的大富翁。不管他怎麼玩都贏不了我，所以弟弟叫我大富翁象棋大師，我很開心。
晚上和弟弟還有大人一起逛街，在家裡買了點吃的或者買了點衣服。後來大人們拿了十塊錢讓我和弟弟去遊戲城玩。我和弟弟一起演奏搖滾樂。我中了20元的獎，弟弟中了10元的獎。然後服務員給了我們三十塊錢。我們還得到了一隻毛絨玩具流浪兔。我用十塊錢買了二十塊凍筍帶回家和大人分享。後來我們去了夜遊園，玩了：摩天輪，彩虹飛車，碰碰車，鬼屋，領先飛車，過山車。
今天，我玩得很開心。
三年級下冊同步作文 篇20
國慶節那天，我爸媽帶我去了三網峪，我弟弟妹妹也去了。我和妹妹玩鳥籠，我和妹妹在外面玩哥哥，我和哥哥玩獨立橋，一次只能一個人過。大叔說：我們一起爬山吧。
……
當我到達山頂時，我看到了一群小鴨子。我媽說，給我弟弟妹妹照張相。
我們吃完後，愉快地回家了。
三年級下冊同步作文 篇21
我家住在美麗的城市天津，天津位於富饒的渤海灣，歷史悠久，文化燦爛。天津以其世界三大奇蹟而聞名。就我記憶所及，我爸媽帶我去了天津很多好玩的地方，比如水上公園，塘沽外灘，爬薊縣群山環抱的山，去動物園和小動物交朋友。
還帶我去鼓樓和古文化街趕廟會看舞獅踩高蹺，感受老天津衛的新年氛圍。很有趣。買了個棉花糖，畫了個糖果人，過了很開心的一天。我最喜歡的是我家門前的摩天輪。每天晚上，我想讓父母帶我去那裡玩一會兒。晚上的風景很美。我愛我的家鄉！
三年級下冊同步作文 篇22
“太好了！太好了！”我聽我媽說今年五一我們要去參觀天津自然歷史博物館，真的很棒！
當我到達自然歷史博物館時，有很多大廳，比如昆蟲館和海洋生物館……其中，我最喜歡昆蟲館。昆蟲館的蟲子是我的最愛。在一個玻璃盒子裡，有幾十只來自不同國家的貓頭鷹樣本。這些樣品經過特殊處理，不會腐爛。他們都有一個共同的特點，就是都有一張“臉”。一點都不誇張。仔細一看，可以看到它的外殼上有一個面印，雖然顏色不同，但都是人臉。
我們還看到了很多有趣的昆蟲，這次我真是大飽眼福！
三年級下冊同步作文 篇23
前天，我和哥哥去天津兒童公園玩。當我們到達那裡時，我們看到公園門口掛著一個廣告牌，覺得它很棒。
然後，我們買了票進去了。我看到了過山車，美人魚，鬼屋，海盜船，超級鞦韆等等。那裡有很多東西可以玩！
首先，我們玩了綁氣球。我哥三招綁了一隻功夫熊貓。我們再玩美人魚的時候，太有意思了！是時候了。真的捨不得走。
我今天玩得太開心了！
教官崔美茹
三年級下冊同步作文 篇24
天津科技館很大，很漂亮。
有一箇中國南車和鄭和下西洋時用的船的模型。
有一個物體，放在斜坡上，不會像其他物體一樣滾下來。如果你把它移到斜坡下面，它會自動捲起。你可能認為它裡面有磁鐵，但你猜錯了。因為斜坡上物體的形狀是不規則的，所以我們看到的上坡對於這個物體來說就是下坡。我們還看到了洗衣機、廁所、冰箱等物品的內部結構。還有一個球，顯示的是衝擊力，還有很多科技產品，都很先進。
展廳裡有許多奧秘等待著我們去探索。
教官崔美茹
三年級下冊同步作文 篇25
有一個男孩經常在家欺負小動物。在動物眼裡，他是個“小惡魔”。有一天，他抓到一個精靈，想讓他實現願望。但是他的貪婪激怒了精靈，精靈把他變成了一個惡棍。他想讓小精靈幫他恢復，所以他環顧四周，但他發現他的鵝要和鵝一起飛了。這隻鵝誤把他帶到了天空。這個人是尼爾斯。
他騎鵝，旅行，交了很多朋友，遇到了幾個惡毒的小人。幾經周折，他終於回到了家，變成了人形。
這本書充滿了趣味。我也想和尼爾斯一起去旅行，幫助所有的動物快樂地生活。
三年級下冊同步作文 篇26
我有一個最喜歡的老師，她是王老師。王小姐不喜歡打扮，她通常穿普通的衣服。然而，王老師對我們的學習很認真。比如有一次，在課堂上，王老師一個字都不懂。她問我們是否知道這個詞，但我們不知道。下課後，王先生在辦公室裡放了一本字典，開始查單詞。當王先生查閱這個單詞時，他發現他犯了一個錯誤。第二節課，他給我們講了錯誤，然後又給我們講了錯誤。我喜歡我們的老師王。
三年級下冊同步作文 篇27
我叫吳煒珺，性別和媽媽一樣，我已經度過十二個“六一”了。
我長著一雙水汪汪的大眼睛，時常梳著兩條馬尾辮，長著月牙般的眉毛，是個愛畫畫和彈琴的小學生。
從五歲起，爸爸就教我畫畫，現在我家牆上已經貼滿了我畫的畫了。
我不僅會畫畫而且我還會彈琴，現在，我已經會彈很多好聽的歌曲了。
雖然我會畫畫還會彈琴，但是我有一個很大的缺點，就是粗心大意，我常常把計算題算錯，有一次，我到樓下幫媽媽買麵條，我竟然把麵條買成了面線。你可別笑話我，我正在把粗心大意這個缺點改掉。
怎麼樣，你對我瞭解了嗎？你願意和我交朋友了嗎？
三年級下冊同步作文 篇28
我就是我，一個表面文靜，其實內心很膽大的女孩。
我生起氣起來，眼睛一隻大，一隻小。雖然總是該大的不大，該小的不小，不過，感謝老天，它們都踏踏實實地就了位。
說到我的喜愛，那可真是多得數不清！打羽毛球，跳繩，雙槓等等。
我的成績不大好，最最不行的就是英語了！相信你是一個成績好的同學，請多多指教了！
這就是我鄭曉婷。
希望我們能成為好朋友！
三年級下冊同步作文 篇29
大家好，我叫蔡宇，今年十歲了。我有一個瓜子臉，大大的眼睛，黑黑的頭髮。媽媽說我是一個“小矮子”，不過比餘卓昊高就行了。
我的特點是吃飯慢。跑步慢。跳繩快。有一次，我吃飯的時候，我發呆，一吃飯就是幾個鐘頭。還有一次，我吃飯都把爸爸媽媽氣壞了呢！
我也是一個怕黑的男孩，有一次，我和哥哥準備要睡覺的時候，都說我先上床，我先上床。我上到床上面的時候，我一不小心碰到了一個東西，立刻尖叫：“啊！”哥哥起來一看，嘆了一口氣說：“有什麼大驚小怪的，就是一個枕頭嗎。”
這就是膽小的我。
三年級下冊同步作文 篇30
今天是寒假第三天，“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”的鬧鐘聲把我從美夢中叫醒，我穿上衣服，媽媽溫柔地對我說：“寶寶，飯好了，快吃飯吧，吃完飯寫作業。”
我吃完飯就開始寫作業，寫完了老師佈置的作業，媽媽對我說：“寶寶，你歇會兒吧。”我說“好。”我歇了一會兒，就開始寫媽媽給我留的作業，我寫完媽媽給我留的作業，我就幫媽媽做家務，我幫媽媽掃地、拖地，擦桌子。就這樣，我度過了忙碌的一天。
三年級下冊同步作文 篇31
今天下午我和媽媽騎著電動車去新蕾公園玩，剛到公園公園裡的那種場景讓我震驚，我歡呼的叫著媽媽媽媽快看哪公園裡好像一片花海不等媽媽把車子停好我便迫不及待，
從車子上下來了，快步地走到花的樹下舉起雙臂沉醉在那片花海里，那花的清香讓人陶醉，春風輕輕一吹那一片片花瓣從空中落下彷彿在對我說歡迎你小朋友來這裡和我玩還有那晶瑩透體的小露珠落在花的葉子上，給葉子添加了許多生機我和媽媽又來到假山，假山上的百日紅更引人注目了。
那四周綠的葉，清的草，把整棵百日紅襯托的是那麼的鮮豔，那麼的美麗，我愛這美麗的春天，更愛著雨後的公園。
三年級下冊同步作文 篇32
今天上午下起了鵝毛大雪，滿天都是雪白雪白的雪花，下雪可以淨化空氣和凍死病菌，這樣大家就不會生病了。下午同學們迫不及待的衝下樓，我們玩的是打雪仗的遊戲，我們玩的很開心，全班人都往我背上打雪球，我也打了伏厚宇兩下，全身玩的熱乎乎的。
上課鈴還沒響，我就回了教室，做課前準備，因為這樣就可以不用匆忙的跑回來上課，準備工作全做完後，我還在教室裡玩呀玩呀玩呀玩呀玩了好半天，終於上課了，我覺得今天玩雪玩得真開心呀！
三年級下冊同步作文 篇33
今天下雪了！放眼望去，一條白雪皚皚的公路和幾棵白骨森森的枯樹，大樹小樹，都伸出白色的手臂指向太空。凡能卓然獨立於寒風之中者，一定是值得我們尊重的。
窗外，一幢幢樓房，都是白雪蓋立。石頭上彷彿鋪了一層紗巾。
我感到了冬天的氣息。
三年級下冊同步作文 篇34
下雪了，我和弟弟一點都不怕冷。大雪打到我們身上一點都不疼，雪花一片一片落到脖子裡可涼快了。
我和弟弟堆雪人、打雪仗，我把弟弟打得在雪地上到處跑。當我終於追上的時候，我們都滾到了在雪地上。哈哈，真過癮！
我問弟弟：“下雪啦，下雪啦！雪地裡來了一群小畫家。小雞畫竹葉，小狗畫梅花，小鴨畫楓葉，小馬畫月牙。青蛙為什麼沒參加啊？”
“因為，它在洞裡睡著啦！”弟弟大聲說。下雪天，真好玩！
三年級下冊同步作文 篇35
今天，我還在睡覺，就聽媽媽說外面下雪了。聽到下雪了，我好高興哦！呵呵……我趕快起床，推開窗戶一看，哇！好大的雪啊！白茫茫的一片：屋頂上，樹上，車上，地上都積著一層厚厚的雪。
我馬上跑下樓和大家一起玩雪。我們在院子裡堆雪人打雪仗，玩得可高興了。我們用臉盆做它的帽子，用胡蘿蔔做它的鼻子，用乒乓球做它的嘴巴，還用花花綠綠的紙給它做了一件漂亮的衣服。我們圍著小雪人快樂地做遊戲！
下雪天太好玩太有趣了！呵呵……
三年級下冊同步作文 篇36
今天，下雪了，我在樓上看美麗的雪景，我看見屋頂蓋上了雪白的棉被，我還看見滿天飄下潔白的雪花，然後我就和幾個小朋友到第二微機室外，雪花飄落到我的臉上，我感覺臉上冰冰涼涼的，看了一會兒，我感覺非常地舒服。
聽爸爸說這是今年冬天的一場雪，今天這場雪有很多好處，淨化了空氣，殺死了細菌，滋潤了大地，下雪真好啊！
三年級下冊同步作文 篇37
今天，我們發現外面下了潔白透亮的小雪花，我們都樂呵呵的笑，有的打雪仗、還有的人在舔雪、還有的人拿樹葉接點雪做成樹葉餃子，我們一直玩到上課才回去。
等下午的時候，我突然發現屋頂上、樹葉上全都積了一層薄薄的雪，像給他們穿了一件白色的衣服。最後我和劉燁燁的手都凍疼了。
三年級下冊同步作文 篇38
今天早上，在上學的路上，透過汽車的燈光看見有很小的雪花飄落。我對媽媽說：“你看，下雪了，說不定，到了中午就會變成大雪了。”下午放學的時候，整個世界變成了銀白色。
這場雪我已經期盼了很久很久了，我真希望下成鵝毛大雪呀。但是隻是一層薄薄的積雪，並沒有像我想象的那樣。啊，我又有一點點失望呀。但是畢竟還是下雪了，我還是很高興呀。
三年級下冊同步作文 篇39
春天，美麗的桃花島到處都是粉紅色的桃花，綠色的湖水清澈透明，給桃花島增添了一些神秘的色彩。參觀這個島就像參觀一個粉紅色的仙境。
桃花島桃花繁多。那些島中央的桃花，就像害羞的小女孩在樹旁翩翩起舞；島上的那些桃花就像一條粉色的花帶，讓這個島更加美麗。
桃花島桃花傳神。這裡的桃花就像一個害羞的小女孩在搖頭；那邊桃花開了，一陣微風吹過，有些隨著音樂起舞，有些像可愛的小女孩向我們問好…
滿眼桃花真的很迷人！