校園一角三年級優秀作文16篇
春天裡我們的校園，是一座美麗的大花園。當你走進那雄偉的大門，迎來的就是一片春意。以下是小編整理的校園一角三年級優秀作文，希望對大家有幫助！
校園一角三年級優秀作文篇1
今天早晨，太陽公公起來上班了。小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌兒，公雞喔喔直叫，大樹爺爺在做運動，小草睡醒了，從地裡鑽出來，花兒又露出了笑臉。
我揹著書包哼著歌兒，邁著矯健的步伐，高高興興地走在上學的路上。瞧！蘭陵廣場上的老爺爺、老奶奶們在練太極拳。甭說，肯定是為了強身健體。
校門口，站著值日生在那兒檢查我們是否整齊著裝。一走進校門，一股股清香撲鼻而來。是花圃裡面花兒發出的。花兒萬紫千紅、爭奇鬥豔。同學們正在勤勞地為校園打掃衛生。，把一片片金色的落葉掃了起來。在朝陽的照耀下，豆大的汗珠順著臉頰流下來。那棵高大、挺拔的紫荊樹像草原上的哨兵一樣在那兒誇獎小朋友把校園打掃得那麼幹淨。
叮呤呤，鈴聲響了。同學們飛快地跑回教室。一會兒，教室時傳出了一陣陣朗朗的讀書聲。
校園一角三年級優秀作文篇2
光陰似箭，歲月如梭，轉眼間我已經成為一名六年級的大學生，即將告別美麗的校園和朝夕相處的老師、同學。每當我翻開記憶的相簿，找尋伴我成長的點點滴滴，那一個溫馨的場景總是浮現出我的腦海。就是那個小小的角落，留下了我們歡樂美好的童真歲月。
四年級時，欣聞我們班接過了校鼓樂隊的接力棒，同學們異常興奮，爭先恐後的報名，不到半天時間，三十二個名額一掃而空，大家都期待著拿到心儀樂器的那一天。我清楚地記得，那一天是週五，豔陽高照，我們在知了的聒噪聲中陸續來到了鼓樂隊的集合點——主席臺邊那塊小訓練場。身穿“浙江歌劇團”黑色制服的老師，滿面春風地向我們走來。望著興奮不已的我們，大手一揮，笑著說到“上樓拿樂器去”。話音剛落，我們便一股腦地湧向樂隊室，挑選著自己中意的樂器。不一會，整個樂隊室就沸騰了起來。“大鼓好重啊！”、“大釵真亮！”、“這個小鼓居然有個破洞！”……七嘴八舌的議論此起彼伏。大家拿著自己的樂器，回到訓練場，老師盯著我們，語重心長地說：“同學們，這裡以後就是我們鼓樂隊訓練的地方。從今天起，你們要不畏困難，刻苦訓練，努力成為文三集團最好的鼓樂隊，有沒有信心?”“有……”
老師鼓舞的話擊中了每一名同學的心田，大家都下定決心：練好每個人的樂器，做最好的鼓樂隊。從那以後，這個小小的角落，留下了大家刻苦訓練的忙碌身影。週一清晨，我們迎接第一縷陽光；週五傍晚，我們送別最後一抹殘陽。日復一日，年復一年，在老師、同學的共同努力下，我們取得了一個個優異的成績，這個小小的角落，揮灑了我們的汗水，同樣也記憶了我們的成長。
校園一角三年級優秀作文篇3
這個鳥語花香、百花齊放的好地方，就是我的學校─永福小學，我常常利用下課的時間，走走校園的每一個角落；其中，我最喜歡的地方是”教室”。
我最喜歡教室的原因，是因為教室裡有好多好多的書呢！就算我用了一天的時間也看不完，我還喜歡在教室往外看，吹著清涼的風，哇！好舒服吔！
有時候，我也會在教室和高子涵同學一起畫畫，只可惜我的工夫不夠，有時畫得不是很好。還有時候也會被同學笑，尤其男生讀經的時候都會笑女生說：”妳們女生只要有問題，就只會找老師膽小鬼！”聽了好難過，又好氣。所以，我只要心情不好，就會一邊看書、一邊吹風，使心情舒暢起來，做起事來更順手。希望同學們，不要隨便說話，讓大家的學習能更愉快。
在教室裡，看書帶給我很多的歡樂，如故事人物的生命故事、繪本里有趣的圖畫，都增加我寫作的靈感；希望這些充滿幽默、充滿想象、充滿知識的故事書，能夠陪伴我渡過快樂的童年。
校園一角三年級優秀作文篇4
在我的家鄉，有人喜愛風景優美的和平公園，有人喜愛充滿歡歌笑語的中洲樂園，還有人喜愛波光粼粼的蘭江，而我，獨愛我們城北小學校園的一角。
我們的學校有一個大花壇，那個花壇是我們班管理的，裡面長滿了綠綠的小草。春天，小草探出頭來，好像正在觀察這充滿琅琅書聲的世界。夏天，小草正在繁盛時期，享受著陽光雨露，同樣也要經歷夏雨狂風的肆虐。秋天，樹葉飄零，悄然地把小草埋了起來，有些小草還是頑強地彈出頭來。冬天，在這寒冷的季節，你看，在雪白的地毯下，我們還是能發現這些充滿生命力的綠色小生命。
草坪裡還有美麗的寶物，那就是五顏六色的花朵，有紅的，有藍的，有紫的，有黃的……園丁們把這些花朵鋪成一條彩虹，美麗極了。一陣風吹來，小花跳起舞，邊跳邊說：“我的花蜜又香又甜，快來採我的花蜜吧。”小蜜蜂、蝴蝶們翩然而至。我想用這香香的花釀成的蜂蜜一定很甜吧。
我的學校的校樹，就是銀杏樹。挺立在這個花壇的銀杏樹有100多歲了，有三層樓那麼高。冬天它雖然光禿禿的，但到了春天，嫩葉就綴滿了枝頭。秋天，是它最美的季節。它金黃的葉子，像一把把小扇子。“小扇子”從樹上飄落下來，在空中翩翩起舞，裝點著我們美麗的校園。
這個花壇並不大，但它一年四季都很美。我愛我們的校園，更愛這個大花壇。
校園一角三年級優秀作文篇5
我們學校很小，可是每季下課我都要在學校的西北角上玩，因為那是我們以前集合站排的地方，他陪伴我已經四年了。
春季，圍牆下邊的花壇里長出了綠芽，銀杏樹也長出了嫩嫩的小綠葉，它們好像在說：“我終於出來了，先伸個懶腰吧！”有了綠色的生命力，好像空氣也新鮮了許多。
夏季，花壇裡的花都開了，有像火一樣的串紅，有像雞冠子一樣的雞冠花，也有小喇叭一樣的喇叭花。銀杏樹的葉子更大更茂盛了，就像一把大傘。我們玩累了，就坐在大樹下欣賞小花，有時小蜜蜂和小蝴蝶也加入我們的行列。小蝴蝶在花中飛舞，小蜜蜂在花中歌唱，為我們添加了很多樂趣。
秋季，小草變成了金黃色，銀杏樹的葉子也變成了黃色並落了下來，一片金色的海洋，我們坐在樹下撿葉子，挑最好的葉子做書籤。它們像一把把金色的小扇子。銀杏的果子也會掉下來，圓圓的，有黃的有綠的，聽大人說：“銀杏的果子可以治病。”我很喜歡銀杏樹。
冬季，它們披上了冬爺爺白色的衣服。一切都靜靜的冬爺爺太寂寞了，我們堆個雪人陪它吧。
這就是陪我走過四年的校園一角，我在這得到了樂趣，也緩解了因為學習帶來的壓力，給我們換了一個新的情緒，迎接下一節課的到來。
校園一角三年級優秀作文篇6
我的校園有許多景色，但是我只喜歡校園的那一處小花園。小花園裡面有五顏六色的小花，綠油油的小草擁擠在一起，好像在說話。有粉紅粉紅的杜鵑花，有鵝黃鵝黃的菊花，有火紅火紅的牡丹花，真是百花齊放，美不勝收。春天到了，陽光一照，照到了小花身上。小花揚起笑臉，彷彿在跟太陽道謝，感謝她給的光和熱，讓自己能茁壯成長。
不遠處是一片小水池，小水池裡的魚顏色可真多呀！有紅的、有白的、有黑的、有黃的，顏色五彩斑斕。魚兒在水裡自由自在地遊動，魚兒好像在對我們說：“你看我遊得快嗎？”他們有的三五個在一起說話，五六個在一起玩耍，魚兒真調皮呀！陽光穿過清澈的水面，照在魚兒身上，魚兒彷彿穿上了金色的外套，像在舞臺上翩翩起舞的小姑娘。
再往裡走，就到了涼亭，它古風古韻，像滿腹經綸的詩人在吟詩作對。涼亭在炎熱的夏天為人們帶來一片清涼，讓人不再那麼炎熱。
我喜歡校園的一角，在我開心的時候跟它分享我的喜悅。
校園一角三年級優秀作文篇7
冬爺爺走了，春姑娘穿著一身綠衣裳，邁著輕盈的腳步，飛過高山，越過森林，跨過田野，來到了我們的校園。
和熙的春風吹過來，濛濛的細雨飄過來，讓人們覺得格外舒適。此時，春姑娘真像一位畫家，她揮動畫筆，一抹紅，一抹綠，一抹藍，一抹黃，再加上幾筆斜風細雨。校園在她的筆下變得如此美麗，如此多情。
你瞧，小操場的對面是我最喜歡的地方——竹林。這時，筍芽兒從土裡鑽了出來，這兒瞧瞧，那兒望望，好像對一切都感到特別得新鮮，一場春雨過後，筍芽兒一下子就長高了幾釐米，能不說是“雨後春筍嗎？”這時，有不少的同學正在玩找竹筍的遊戲呢！在竹子前面有一塊大石頭，上面刻著四個紅色的大字“書香校園”。在翠綠的竹子前顯得格外耀眼。我曾坐在石頭前一個人靜靜地看著書，聆聽小鳥的叫聲，讓我感到是多麼的愜意呀
同學們，讓我們一起在校園裡屏息春的美好，綠的生機吧！
校園一角三年級優秀作文篇8
穿過一條石板小路，就是我們美麗的校園了。
走進校門，向右轉個彎，就能看見一個小小的水池。池底鋪滿了一層晶瑩剔透的鵝卵石；池子裡養著一些小金魚：有的披著金黃色的“披風”，在池子裡暢遊，彷彿是一位在巡邏的警察；有的穿著黑白相間的“毛衣”，躲在白鵝卵石和黑鵝卵石之間，好像在和我們捉迷藏；還有的身著火紅的襯衫，在水中快速遊動，像一團火焰在水中翻滾……
最美的，要數那波光粼粼的池水了，輕風吹過，池水泛起微波，就像一塊被揉皺的綢緞；風停了，它又平靜下來，就像一面鏡子，倒映出校園的生機勃勃。
小池的後面有幾座奇形怪狀的假山：有的像側臥著的仙人，好像閉目養神；有的像在喝茶的老人，一邊側耳聆聽春天的聲音……
小池的'東側有一塊石碑，上面刻著朱熹寫的《觀書有感》。小池的西面，有一塊凹凸不平的大石頭，上面寫一個“漁”字，代表著教育的真諦：“授人以魚，不如授人以漁。”
再往前走幾步，是一處小小的休閒區。安放著一排休閒椅，後面是一片茂盛的灌木林。綠色的小樹隨風搖擺，就像綠色的波浪。下課了，小朋友們會在休閒區休息、嬉戲。
校園裡最顯眼的莫過於校園東面的大銀杏樹了。春天，嫩綠的葉子在樹杈上隨風輕舞；夏天，陽光穿過層層疊疊樹葉，在地面畫上繪出一幅奇妙的圖案；秋天，金黃色的“小扇子”飄落到地上，為我們鋪出了一條金黃色的道路，美的讓人要屏住呼吸……
這就是我們美麗的校園！
校園一角三年級優秀作文篇9
我們的校園美麗整潔，尤其是東側的操場，是我們喜歡的小季地。
我們的操場是長方形的，很寬敞。地面用塑膠鋪成，平坦、整潔又美觀。如果在地面活動，摔倒了也不疼。
操場的四周有十個籃球架，外面刷了綠漆，堅固美觀。活動時，一個個籃球小隊員在這裡龍騰虎躍，大顯身手。
操場的北邊，正中間是主席臺，大概一米高，是扇形的，外圍貼著紅色和白色的小瓷磚，顯著光滑漂亮。主席臺左邊是升旗臺，方方正正的，臺中央矗立著高高的旗杆，莊嚴、肅穆。升旗臺後面的牆上鑲嵌著一個長方形的木框，中間寫著《子路遙》：“先子路，質性剛，孝父母，敬師長……”教育我們做有孝心，正直善良的人。
操場東面的牆壁被裝飾成了“文化牆”。給我們介紹了很多好數目，有《花婆婆》、《海的女兒》、《一隻孤獨的烏鴉》、《青鳥》……在這裡，我們不僅瞭解了中華民族悠久的文化歷史，還愛上了讀書。文化牆前面站著一排高大挺拔的白楊樹，猶如威武計程車兵保衛著我們可愛的校園，成了學校一道亮麗的風景線。
我們的校園真美啊！這種美，是一種內秀的美，是一種向上的美。我愛我們的學校，我會在這裡好好學習，茁壯成長。
校園一角三年級優秀作文篇10
在我們校園的一角，有一條景色宜人的植物走廊，那裡春季綠樹成蔭，夏季涼風習習，秋季瓜果飄香，冬季銀裝素裹，一年四季分外迷人。
當你走進植物走廊，首先映入眼簾的是一行高大的木瓜樹，每當秋季來臨，樹上就結滿了一個個金黃色的小木瓜，它們如同一個個可愛的小娃娃，在葉子間和你捉迷藏呢！
再往前走，就可以看到一棵高高的廣玉蘭，長長短短的樹枝像同學們的小手一樣在空中揮舞著。它那一片片大大的葉子更是漂亮，風一吹，發出嘩嘩的響聲，猶如許多小巴掌在為植物走廊的美景鼓掌呢！
仰起頭，便發現頭頂上是濃密的葡萄架，夏季一到，葡萄架上便掛滿了一串串水晶球似的葡萄，晶瑩剔透，煞是美麗。
放眼望去，還會看到幾棵龍爪槐在遠處搖搖晃晃，好像一把把可愛的小綠傘，讓人忍不住急忙跑到它們身旁仔細觀看著，那橢圓形的葉子即使冬季裡也頑強地泛著綠色，顯得那麼生機勃勃。真不愧是“撐起一把傘，頂綠一片季啊！”
啊！美麗的植物走廊，您像一個默默無聞的使者，守衛著我們繽紛的校園，為我們斑斕的童年增添了無窮的樂趣。
校園一角三年級優秀作文篇11
在我的校園裡，有一棵巨大無比的大榕樹。
榕樹在操場的正中央，它就像一隻大魔爪抓著天空，好像天空是它自己的。榕樹每天迎接我們上學和放學。在有風的日子，榕樹葉子翩翩起舞，像是在說：“同學們，歡迎你們回來！”樹上的小鳥也嘰嘰喳喳的，好像在看熱鬧！
春天，榕樹的葉子綠油油的，小鳥歡快的在樹上唱歌，彷彿在說：“春天來了，春天在這裡啊！”春雨沙沙地下著，真美啊！
夏天，雷雨季節來臨。雨後，蚯蚓在榕樹腳下翻土，螞蟻也在榕樹下找到了新家。榕樹的葉子也被雨水洗得乾乾淨淨的，像春天的葉子碧綠碧綠的。夏天的陽光火辣火辣的，但榕樹底下好陰涼，同學們都喜歡坐在樹底下乘涼。
秋天，葉子飄落，它漸漸脫離了母親的手掌，灑落在大地上，像金色的土地，美麗極了！地上的樹葉都被同學們拿去做書籤，你看他們臉上都洋溢著笑容。
冬天，榕樹像巨人一樣保護著我們的校園，它堅定地立在操場中央，瞰著我們成長。
我愛校園的榕樹，它就像母親一樣偉大，時刻守護著我們，呵護我們成長。
校園一角三年級優秀作文篇12
我們學校有一個美麗的大花園，花園裡有很多花草樹木，由於這裡環境優美，景色宜人，常常引來各種鳥兒在這裡戲嬉，有空到這兒走走，你會被鳥語花香的景色著迷。
每到春天，花園裡奼紫嫣紅，徇麗多彩的各種鮮花競相開放，紅的似火，黃的如金，白的似雪，紫的如霞，把校園打扮得婀娜多姿，豔麗迷人。
每天我上學都要路過花園，當我走近花園那一刻，我都會放慢腳步，甚至駐足欣賞這塊城市中獨特的美麗，常常會有陣陣清香飄進我心脾，令我心曠神怡。
啊!這是多麼清新美麗的環境呀，在這樣的環境裡學習，我們豈敢不認真?
校園一角三年級優秀作文篇13
我們的學校是一個美麗的校園，當你走進我們的校園，你會發現我們的學校綠樹成陰，到處是綠樹，到處是名人名言。
在學校的操場邊，種了三四棵枇杷樹。他們生氣勃勃，枇杷樹的葉子厚厚的。結了果子別提有多好吃了，保證你們吃了還想吃。每當微風吹過，枇杷樹的葉子在顫動，發出沙沙的聲音，好像在向我們問好。
下課後，有的同學們在樹下盡情玩耍，有的在樹下休息，大家一起呼吸新鮮的空氣。精神飽滿，幸福極了。
等到了夏天，他又成了我們的遮陽傘。這就是我們的校園，我們的校園充滿了綠色。我愛我們的學校，但是更愛學校裡的那幾棵枇杷樹。
校園一角三年級優秀作文篇14
我們的學校位於廣州市工業大道水榕三街十三號，它叫寶玉直實驗小學。每年春天，那裡春意盎然，生機勃勃。
在校園裡，我最喜歡的就是花壇。長方形的花壇是用灰色的磚砌成的，裡面有杜鵑花，蒲公英和一些不知名的小花、小草。花朵五彩繽紛，紅的似火，粉的似霞，黃的似金，白的似雪。花兒多姿多彩，有的含苞待放，鼓得像要裂開似的；有的開了一半，像位靦腆的小姑娘，不敢把臉露出來；有的全開了，露出了黃色的花蕊，像一位穿著一條美麗的連衣裙的美少女。走到花壇旁，不僅可以欣賞花朵，撲面而來的淡淡清香還讓你捨不得走開。
學校的花壇真美，像萬紫千紅的花園。我愛美麗的花壇，更愛我們的學校。
校園一角三年級優秀作文篇15
當天空慢慢揭開夜的薄被，當東方露出朝陽的笑臉，我們的校園也在晨曦中醒來，一切又如昨天般的生機勃勃。
一走進校園，首先映入眼簾的是一個圓形的花壇。花壇裡有四季常青的松柏，有一叢叢不知名的灌木叢與一簇簇山茶樹，在這些植物中間有一兩座假山，假山的形狀是奇形怪狀的，像尖刀，又似利斧。假山右邊有一座雕像，雕像的名字叫“向上”，寓意著我們每個學生都要為自己的夢想積極向上。
花壇的左右兩邊都是教學樓，從裡面傳來書聲郎郎的讀書聲，一共有三幢樓，而且每橦樓都是被五條長廊在一起了。春天，長廊生機勃勃。長廊的玻璃窗上掩映著綠色、黃色、粉色等花花綠綠的顏色，就像是用五光十色的琉璃做成的；夏天，烈日炎炎，長廊是一塊避暑勝地，同學們在長廊裡奔也不覺炎熱，反而很是清涼舒爽，可能是因為校園裡的大樹把光線遮住了吧；秋天，秋風習習，站在長廊上，立刻便把秋意盎然的校園一角收在眼底；科天，寒冬臘風，外面的世界溫度低達零下五六度，可在長廊裡卻感好是溫暖，這時的玻璃窗卻成了畫板，同學們在起霧的窗上作起了一幅幅各不相同的畫。
花壇的左邊種著一排桂花樹，十里飄香。秋天，還未進校門，芳香撲鼻，微風吹過，一棵棵桂樹下起了金黃色和橙色的“雪”，過了幾天便鋪成了一層地毯。
我的校園有五顏六色的花壇，有冬暖夏涼的長廊，還有芳香四溢的桂花樹……你說我的校園美不美？
校園一角三年級優秀作文篇16
我們的校園裡，有一個美麗的小花園。那裡綠樹成蔭，草翠花開。一條鵝卵石鋪成的小路貫穿其中，好像一塊綠綢緞上繫了一根銀白色絲帶。
春天的時候，小花園裡被花朵染成了粉紫色。那粉色的是杜鵑花，花園裡栽種了四、五盆。紫色則是一種不知名的花兒，它只有兩盆，但香味奇異。我覺得它的香味有點兒像椰蓉麵包，甜中有麥芽的味道。
夏天的時候，小花園又披上了綠裝。花園入口處有一顆小葉女貞樹，它的枝葉被精心修剪成上、中、下三層，好像一位戴著綠帽子，穿著綠披風，披風下配穿著一條綠裙的貴婦人。
秋天的時候，小花園裡又多了兩位“化妝師”，一位是銀杏樹，另一位是爬上虎。一到秋天，銀杏樹的葉子就變成了黃色的，爬山虎的葉子是紅色的，莖則是橙紅色。有了它們，花園裡好像塗上了黃色眼影和紅豔豔的口紅。
冬天的時候，落葉給小花園鋪上了金黃色的地毯。雖然大部分樹木都只剩下光禿禿的枝幹，但卻還能看見一抹綠，一抹紅。是的，它們並沒有枯萎。那一抹色彩，即是和冬天鬥爭的標誌，也是它們對春天五彩繽紛的渴望！
花草雖然可愛，但沒有園丁的悉心培育，哪來這樣整齊有序的花園？我們雖然想學習，但沒有老師的諄諄教導，何來期中，期末考試的滿分卷？我們應當感謝園丁，因為他們給予我們這樣美的花園；我們更應該感謝老師，因為有了他們，才讓我們的心綻放出美麗的花朵！
這就是我們美麗的小花園，因為有了園丁她才花草如茵；這就是我們的書香校園，因為有了老師她才書聲朗朗！