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我喜歡英語作文

我喜歡英語作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家整理的我喜歡英語作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我喜歡英語作文1

  我是一個愛學習英語的孩子。

  有一次,我到兒童公園去補英語,我想:可能不難。可開啟書一看,啊!這麼難的單詞和課文呀!開始,我還會讀課文,會拼寫單詞,可到了後邊,實在難,學過的課文不會瀆,單詞也不會拼寫,我準備放棄,可爸爸說:“不能放棄,一定要好好學習”。聽了爸爸的話,我繼續拼寫單詞,最終嚐到了成功的喜悅。

  從次,我奮發努力的學英語,而且把單詞也都記住了。

  在考試那天,我胸有成竹地答著題,考試結束了,我交了卷子,在外面轉了一會兒,回到教室,老師已經改完了卷子,當老師發下我的卷子時,我激動的差點跳了起來,因為我得了100分。老師發完了卷子,對大家說:“這次考試只有他一個人考了100。”大家都把羨慕的目光投給我,我心裡很高興。

  後來,我又學會了許多單詞,並且學了很多句子。

  我想:我的英語水平會越來越高,我的英語成績會越來越高。因為我已經喜歡英語了。

我喜歡英語作文2

  我喜歡的一堂課是英語課。我的父母、老師經常說英語是非常非常重要的。我剛學英語的時候,覺得學英語就和下地獄一樣,我甚至有點恨爸爸媽媽為什麼要給我報英語培訓班。爸爸媽媽每天晚上都要“逼”我學英語,把學過的英語單詞讀了一遍又一遍,天啊,我覺得學英語太枯燥了!所以每個星期去學英語的時候我要麼上廁所,要麼吃早餐。可媽媽都能把我的“雕蟲小技”識破。

  有一次,我們輔導班邀請所有家長來聽課。當我和媽媽到那以後,突然發現換老師了,這位老師上的課非常生動,她把全體學生的積極性都調動起來了。我們積極回答問題,與老師配合得非常默契。再看看家長,臉上好像是綻開的桃花,樂滋滋的。從此我就愛上了英語,回到家,我主動做完英語作業,並認真的背英語單詞。一會兒,媽媽對我說:“今天這是怎麼了!怎麼自己背開單詞了?”我不好意思的說:“這個老師講得非常好,我要認真完成作業,才能得到老師的表揚!”媽媽說:“真是個好孩子!”不出我的所料,上了課老師真的表揚了我。我的心裡就像吃了蜜一樣甜,過了一段時間,我們和老師混熟了,我建議老師每次聽寫以後都舉行一次拍賣,老師同意了。於是我們的課堂變得更生動了。

  有一次上課,老師說:“道真杯英語朗誦比賽開始了,請大家踴躍報名!”我報,我報!我們全班都報了。老師每個星期三都給我們認真的輔導,初賽比賽的時候我心裡非常緊張,因為我初賽如果被刷下來的話,那我可就沒臉見人了。過了幾天,我打電話問我的成績,老師高興的說:“恭喜你,你晉複賽了!”

  從此,我又開始緊張的準備複賽,因為準備的時間只有兩個星期。我在家瘋狂的讀英語文章,爭取把文章背過。到了比賽的那一天,我緊張的上了臺,把我的`文章將講給大家,老師提問我的問題,我也順利的回答上來。比完賽的兩天,我吃不香飯,睡不好覺,到了第三天的早晨,我拿起電話就給老師打電話:“老師!我我晉級了沒有?”“我太太太恭喜你了,你晉級決賽了!”我掛了電話,高興地滿屋子跑。我像是瘋了一樣開始準備決賽,每天寫完作業的第一件事就是讀英語,到了比賽的那一天,我懷著緊張的心情上了臺,我把我最好的狀態展現給大家。可比完賽,我卻覺得自己發揮的不太好。果然,第二天頒獎的時候,我的了三等獎。不管成績好不好,我只要努力就行。

  我熱愛英語,我希望能有更多的人向我一樣喜愛英語。學英語可以擴大人的知識面,讓人變得更有智慧。

我喜歡英語作文3

  這幾次我在輔導課英語班學習了一篇小說,名字叫《水猴子》。我非常喜歡這個故事。

  這個小說非常的有意思,講的是很恐怖的一個故事。主人公叫start。她就是在學校裡有很多同學,都會講鬼故事,就她不會,所以她就和她的好朋友養一隻水猴子,希望猴子身上能發生的很可怕的事情,來講給同學們聽。於是倆人就合資買了一個三塊五美元的水猴子。

  這個故事就從水猴子剛開始。

  他們需要經常給水猴子餵食物,這樣水猴子才可以長得越來越大,當猴子長到一定的程度,它就會長出長長的胳膊和腿。

  水猴子有各種各樣的,有黑的,有白的,有花的。還有其他顏色的,但是他們都大小不一,有的是很小很小的,很好玩。

  在養的過程中也發生了許多有趣的事情,有時還很恐怖他們講給同學聽,都認為非常好聽。這樣,start透過自身的努力就找回了信心了。

  在上課時,我認為老師把這個故事講得繪聲繪色。比如,她會把身邊的一些東西當作道具,示範給我們看,我們也都聽得津津有味兒的。老師提問我們的問題也很多,很好玩。有時候我們聽的聚精會神,讓我們都想不起來這是什麼問題了。

  老師每次講的時候我都是滿臉笑容。所以我們也很喜歡聽老師講,有時候講到精彩的時候,正聽的津津有味呢,這一堂課卻講完了。所以我們下課要求老師繼續講,但是老師說下節課再講。於是我們就要求老師給透露這個故事劇情。

  我們只能等到下一節課再讓老師來講了。要等兩天呢。有時我們在複述作業時可以發揮想象,把故事接下去。這樣可好玩呢。

  我認為這個水猴子的故事,是一個能讓人開懷大笑的故事。每當老師講到精彩和恐怖的地方,我們學生都會嚇出了一身冷汗。所以我們認為這個小說還是很不錯的,我今天要特意得推薦大家來讀一讀。

  老師上課用全英文給我們講,每個情節都講的清清楚楚,我喜歡上這種課,不僅僅是因為故事精彩,我也能學到好多的知識,還練了我的聽力和口語,對其他學科的學習也有幫助。

  我期待下一次上課,老師給我們講的水猴子這個小說沒講完的其他故事。也許在這節課裡,還會有其他精彩的小說故事等著我們呢!

  這樣的英語口語課,我喜歡。

我喜歡英語作文4

  你若問我最喜歡的老師是誰,準會得到這樣的答案:裴老師,他是教我們班英語的。要問我為什麼喜歡她。我會回答:風趣幽默這也是我們全班同學對她的評價,她確確實實很幽默。

  高高的個子,長長的頭髮,一雙漂亮的眼睛,一看就是一位美女老師,絕不會想到她有風趣幽默的性格。

  裴老師在上課時總會聯絡到一些幽默的話語來提高同學們的學習興趣,有一次,我們在背一首剛學的古詩《馬詩》,因為剛學,所以我們都不怎麼太會背,這時,老師和我們說了一個關於《馬詩》的廣告,逗得我們哈哈大笑,原本不怎麼會被的我們不知怎麼,一下就背起來啦,想被他施拉魔法一樣。

  裴老師不但幽默,還很關心我們。記得一次我們的一位同學穿的很少,我們都去問他:“今天,天那麼冷,你怎麼穿的那麼少?”我們說著說著老師來了,他把自己的棉襖給了這個同學穿。

  這就是我們風趣幽默,善良體貼的好老師。我最喜歡的老師。

我喜歡英語作文5

  如果你問我最喜歡哪一門課,我會毫不猶豫地說:“我最喜歡英語課。”英語是世界上用處最多的語言我必須學會英語,如果不會英語,怎麼能瀟灑自如地縱橫四海!

  在英語課上,我總是仔細地聽老師講課,認真地想老師對我們提出的問題,上完課後,我經常和我的朋友們一起說英語,溫習課堂上所學到的新知識。這是提高英語水平的好辦法呢!

  此外,我還堅持天天用英語寫日記。如果遇到了我表達不好的詞或句子,我則會去向老師那求幫助,我想我不停的練習英語,我的英語一定會有所進步,當然,有時候我也買一些我喜歡的英語故事書,它們對我來說有著很大的幫助,每當讀完一本書時我會感到無比的自豪,在我的課外時間裡,我經常看英語電視節目,英語電影和聽英語歌,動人的情節,悅耳的歌由經常讓我感到無比興奮。我在課外學到的知識對我考試有著巨大的幫助,班上考試常常讓我得前三名。我一定還要努力爭取次次都得到第一名。

  在各種各樣功課裡,我最喜歡英語。學會了英語我就可以瀟灑自如的縱橫四海呢。

我喜歡英語作文6

  她,有一雙漂亮的眼睛是一雙千里眼,鼻子較翹,耳朵很機靈是一對順風耳,無論如何你說話的聲音在小,她也能聽見,無論如何你在她下面做小動作,她也能看見。最厲害的是,她那張嘴,說得你毫無招架之力。她,戴著一副眼鏡,長長的頭髮,最愛扎馬尾。有時侯溫柔,有時侯兇,有時侯逗的我們哈哈大笑,有時侯讓我們緊張。她,就是我們的英語老師,miss wen。

  miss wen剛來時上我們班的課把她氣得半死。她還說,她今年才20幾歲,她大好的青春年華毀在我們手裡。英語老師跟我一樣都是屬蛇的。老師在QQ上打字就像她說話那樣快,幾秒鐘就打出一句話來,厲害呀!

  miss wen允諾每上完一個單元就教一首英語歌。其他班教了一兩首了,惟獨我們班一首都沒有教,要加點勁兒,不然的話就要比其他班慢好多。

  我愛上了英語,也愛上了英語老師。