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難忘小學生活作文

【必備】難忘小學生活作文彙編六篇

  在我們平凡的日常裡,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的難忘小學生活作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難忘小學生活作文 篇1

  六月,本來是一個璀璨的季節,空氣中卻夾雜著苦澀的氣息,因為這個月份,我們註定分別,但時光只會抹去他們的容顏,抹不掉他們帶給我們的回憶。

  在這六年來,給了我許多鼓勵和幫助,當我現在回想起那一個個片段,嘴角不由漾起一抹笑。

  記得有一次我生病好多天沒來上學,等回到學校上課,課桌裡塞了許多小紙條,等我打開了一條看看,上面謝了很多讓我快點好起來的話,最後還畫上一個調皮的表情,頓時讓我熱淚盈眶。有人常說:在家靠父母,出門靠朋友。別說,還真是,那天我不小心摔在了地上,摔得太狠了,膝蓋腫了起來,烏青烏青的。一連好幾天,我的腿都不能隨意晃動,下樓梯時,同學們紛紛攙扶著我。值日時,同學們替我幹……是同學們讓我懂得了寬容和理解,也讓明白了什麼是合作。

  老師像辛勤的園丁,當我們長出歪枝丫時,您總會給我們修剪枝丫。老師是一個平凡的崗位,但在我們眼裡卻是一個偉大的職業。

  養育了一批又一批莘莘學子的校園,每個角落裡都灑滿了我們的笑聲。不久之後,這裡將會變為我們的母校,我們也要告別多彩的童年時代進入多夢的少年時代,但我永遠不會忘卻我的小學生活,不會忘記這裡的一切。

難忘小學生活作文 篇2

  我聞到了夏天的味道。冬天已隨著昨日的暖春消逝了,而春風也帶著往日的陶醉走遠了。又是一個終結,只剩下蔥綠的葉間下,一地斑駁的陽光碎影。和朋友走在校園,見到一年級新生在校園操場上奔跑打鬧。朋友感嘆著“多麼天真呀!”

  五年前的我們毫無顧忌地在操場上橫衝直撞,笑著,鬧著,也曾這樣被哥哥姐姐們羨慕過的吧!可那時的我們又怎麼會懂呢?

  如今,物是人非。我站在校園裡,體味著在母校的最後一個季節。風吹過,樹上的一個個飽滿的芒果露了出來,顯得那麼可愛。透過翠綠的樹葉,又高又藍的天空像溪水般澄澈。我閉上眼睛就回憶起在這所小學的一點一滴。

  我永遠忘不了,那一個辯論會。同學們對“科技發展是利大還是弊大”這個話題展開了激烈的辯論,雙方都振振有詞,唇槍舌劍。這一方提出一個理由,對方馬上又進行反駁,兩方都不甘示弱,為各自的光點據理力爭,真叫人記憶猶新。

  我也更不能忘記那一天的暴風雨,在我需要一把傘時,是我的一個個朋友遞給我一把把傘,是他們在關鍵時刻給我一份友情。

  我也不會忘記在我考試考差時,也是我的一個個朋友過來安慰我,讓我脫去痛苦,找回信心。

  我們將要畢業了,畢業之後,我們就要各走各的路,各找各媽。在畢業之前,我得感謝我的老師,是他們使我領會知識的源泉。

  鍾老師,我的語文老師。你雖然整天掛著一張嚴肅的臉,對我們非常嚴格,還老是罵,罰我們。但是,我心裡明白,你這樣做都是為了我們好,試問有哪個老師不想自己的學生成績好呢?畢業會考要來臨了,我清楚,我也明白,你為我們的成績能得到提升,日思苦想,而我們卻還是整天吊兒郎當的,還不知到時間的緊迫,我們真是辜負了你的良苦用心。

  天下沒有不散的宴席,光陰一去不復返,我們要永遠記住老師的訓勉,做個堂堂正正的好學生。我相信,若干年後,我們全班人和所有教過我們的老師會相遇,帶著我們成功的喜悅,一起回到我們的母校,回到這個令我們歡心校語的地方。記住:今日我以母校為榮,明日母校以我為榮!

難忘小學生活作文 篇3

  光陰似箭,時間在滴滴答答的鐘聲中流逝。歲月的風鈴在校園中迴響。一眨眼間,六年的小學生活即將結束。每次想到這裡,我的心如波濤洶湧的大海,久久不能平靜。掩卷沉思,感慨萬千,一瞬間許多十分美好的回憶都浮現在我的眼前,運功場上留下過我們矯健拼搏的英姿,語文課上朗朗的讀書聲,校園裡留下過我們追逐嬉鬧的背影……這些生活縮影,將在我記憶裡永存。

  六年級(6)班,52個同學在一起,這便是緣分。我們一起為班級爭光,一起嬉戲打鬧,一起在知識的世界裡遨遊……這些寶貴的友誼說忘記就可以忘記的嗎?

  我永遠忘不了。那是上個學期學校的田徑運動會,同學們個個踴躍報名參加,他們成了體育的健兒,從失敗中爬起來,從最後到全級第一。王老師聽到六(6)班的田徑運動會全級第一,臉上洋溢著燦爛的笑容。同學們個個歡呼雀躍,手舞足蹈,一蹦三跳足有三尺高,真叫人難以忘懷!

  我永遠忘不了,那堂口語交際課。同學們對“是冷漠還是真愛”展開了激烈的討論,雙方都振振有詞,唇槍舌劍。這一方提出一個理由,對方馬上又進行反駁,兩方都不甘示弱。為各自的觀點據理力爭,真叫人記憶猶新。

  忘不了,忘不了,永遠忘不了那一幕生動的畫面,那一個個感人的事物,是我永生難忘。

  天下沒有不散的筵席,奈何韶關荏苒,光陰一去不復返。我們要永遠記住老師的訓勉,做個堂堂正正的中國人,記住:今日我以母校為榮,明日母校以我為榮!

難忘小學生活作文 篇4

  時間過得飛快,轉眼間我就是一個六年級下學期的學生了,即將告別豐富多彩的小學生活,步入初中。六年的生活,給我的童年生活抹上了一筆鮮豔的色彩。

  我記得,七歲時,我還是一個流著鼻涕的小“丫頭”,來到陌生的班級,看到陌生的同學、老師,心裡既興奮又緊張。當老師要我們自我介紹時,我緊張得一句話也說不出來,站在講臺上,低著頭,快要哭出來……下課了,同學們都聚在一塊兒玩,雖然大家都不認識,但還是很開心。剛開始,我還坐在座位上,不和大家一塊玩,但是後來被大家快樂的心情感染了,再加上有一個梳著兩隻羊角辮的,胖胖的女孩來拉我做遊戲,於是我也加入了他們的快樂中。

  我記得,剛開始低段和中段的生活很輕鬆,作業很少,上課老師會用做遊戲的方法來教我們,所以我也很喜歡這個生活。到了五年級下學期,步入了高段,學習漸漸緊張起來,我開始厭倦了,作業也不再像以前那樣認真完成了,上課也不認真了,學習成果下降了。幸好,班主任老師悉心教導我,才使我這輛脫離軌道的火車重新回到軌道上。

  我記得,五年級下學期時,學校每週一次,每班輪流的風采展示輪到了我們班。我們有好幾個節目,其中一個是十個女生的秧歌舞,我也是其中一個,我很開心,但更多的是緊張。經過兩個星期的排練,終於要上臺了。第一個節目就是我們的秧歌舞。聽著主持人報幕的聲音:“五七中隊風采展示現在開始,請欣賞秧歌舞”。我手裡拿的二人轉手帕都被緊張的手汗弄溼了。終於上臺了,在臺上站著,緊張感又增加了,可我一扭頭看見老師含著鼓勵的目光,緊張感立刻消失了,我從容起來,從容不迫地展開了舞步……

  現在,六年級下學期了,一隻腳已經步入了初中的大門。六年級下學期時,我們比以前更認真的學習了。我們不在像以前一樣下課時間都在走廊中玩耍度過,而是大區域性時間呆在教室裡做課堂作業。可儘管這麼緊張,可我們也不覺得枯燥,因為有要好熟悉的同學、尊敬的老師陪伴。是啊!我們這些同學的友誼已經六年了,因為快要畢業、分離,所以大家都更珍惜。同學之間都是和睦快樂的。

  六年小學生活的點點滴滴,我永遠忘不了。忘不了美麗的母校,忘不了可愛的同學和尊敬的老師,忘不了如此精彩的學校生活……

難忘小學生活作文 篇5

  不知不覺之間,我就要小學畢業了。回首過往,一點一滴細碎的記憶組成了我的小學生活。

  記得四年級的那個春天,學校舉辦了運動會,我抱著“勝了僥倖,敗了拉倒”的心態報名參加了800米的中長跑比賽。

  當時天氣很熱,同學們在老師的帶領下排著隊,去二中的操場參加和觀看比賽。隆重的開幕式後,各項比賽正式依次展開。那時我們班坐在樹下面,同學們帶了各種各樣的零食,花裡胡哨,什麼都有,邊觀看比賽邊吃零食。

  我的'比賽成績並不出彩,排在倒數後幾名,跑到終點時也覺得很沒面子,就拉個凳子悶悶不樂地坐下了。

  不過,就是這一次的運動會總讓我念念不忘,不管怎麼樣,我也是正兒八經地參加過運動會的人了。

  還有五年級下學期的那次期中考試,也是我記憶最深刻的一次。老師在講臺上大發雷霆,呵斥著我們班的同學。每個成績差的同學手上都留下了紅紅的板子印。可有些同學仍不知悔改,依舊混日子。最後,老師語重心長給大家講道理,談未來,他們才有所收斂。

  校園生活好多的點點滴滴都在我的記憶裡悄悄消逝。我能想到的事件,沒有幾個。但我知道他們都是在這個我生活了6年的小學裡發生的。在我畢業的時候,我一定要記住每一位老師和同學的名字。

難忘小學生活作文 篇6

  六年如同白駒過隙一般,一眨眼就過去了,如今,即將畢業的我,雖然嚮往著初中生活,但是我怎能忘記這美好的小學生活呢!

  記得六歲那年,我讀一年級,從一個只懂得讀a、o、e的小同學,長成了一個成熟的少年。從一個連翅膀都拍不動的小鷹,變成了一個即將展翅欲飛的雄鷹。難忘我們的老師啊,哪怕是天天請到辦公室,我們也懂得這是您對我們的關愛。您總是不厭其煩的告訴我們:“考試一定要小心,不要粗心,不要給老師扣分的機會。”我們在數學應用題中傲遊,在判斷題中披荊斬棘,這一切都源自您教給我們的知識,讓我們不斷成長著。

  難忘校園的草坪,這塊碧綠的草坪,曾留下了許多人的腳步,有足球運動員訓練比賽而灑下的汗水,有我們在舉行運動會時的歡呼,還有奔跑的身影……只要我想起這塊綠油油的草坪,我就會情不自禁想起這些校園往事,令人回味無窮。

  難忘班上同學的感情,大家在一起有說有笑,就像在家裡一般親密無間,雖然也難免有些打打鬧鬧,不過不打不相識嘛。

  如今六年過去了,我們即將離開小學,各奔東西,天下沒有不散的宴席,告別母校,再見了。