帶著目標上路作文（精選20篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的帶著目標上路作文，歡迎大家分享。
帶著目標上路作文 篇1
雄鷹的目標是張開有力的翅膀翱翔於廣闊的天際；孔雀的目標是展現出五彩斑斕的羽翼以示世人；小草的目標是努力伸展為世界奉獻一片綠；冰雪的目標是悄無聲息地融成一股股清泉以滋潤無垠的大地。世間萬物因有目標的牽引而獲得不竭的動力，歷代偉人因有目標的陪伴而得以通往成功的康莊大道，在漫漫人生路上鑄就閃耀無比的輝煌。不信嗎？你看：
在歷史光輝的照射下，他懷抱揮灑華美詩文的目標，心繫傲立天地間的目標豪邁地朝我們走來。他在如藍絲絨般動人的夜幕下凌舞，留下“舉杯邀明月，對影成三人”的浪漫華美，記下“天生我材必有用，千金散盡還復來”的豁達自信。在歷史的天空中化作一顆璀璨的啟明星，刻下了那光芒萬丈的兩個大字——李白。
喪國的恥辱對於國君來說意味著什麼呢？死亡嗎？或許吧！但對勾踐而言決不是，他在吳王夫差殘酷的鞭刑下咀嚼生命的真締，在難以下嚥的膽汁的提醒下堅定了目標，構建著匡復國家的宏偉藍圖。在歷史的交響曲中譜寫了一段扣人心絃的音符。
“生當作人傑，死亦為鬼雄”不但是為人處世的準則，更讓後人看到了一個在動亂不安的年代中依然擁有堅毅品格的女中豪傑。你以聲聲怒吼表達自己的愛國情懷，高聲道出“至今思項羽，不肯過江東。”你動盪漂泊的一生使你吟出“簾卷西風，人比黃花瘦”的哀嘆，你的才華讓無數男兒自愧不如，你有著擺脫封建社會束縛的目標，渴望國富民強的目標，不隨世俗沉浮的目標——李清照。
你知道了嗎？堅定不移的目標是鋪就成功之路，使你名垂青史的墊腳石。帶上它，邁出堅實的步伐上路吧！迎接屬於自己的未來，就像他們一樣。
帶著目標上路作文 篇2
在山的那邊是海嗎？需要你帶著目標去追尋；在海的深處是怎樣的一個世界？需要你帶著目標去探索；在奇妙的海底世界又是怎樣的一番情景？需要你帶著目標去發現。帶著目標上路吧。
目標是黎明初現時的啟明星；目標是遠航大船的羅盤；目標是人生道路上的啟明燈。
完成《史記》司馬遷一生奮鬥的唯一目標。堅定的信念縈繞耳旁，明確的目標佇足心間，令他在慘遭屈辱的宮刑之後堅強地活下去。是目標給予他活下去的勇氣。在目標的鼓舞下，他嘔心瀝血，多年之後，終於完成了《史記》這一著作，顯現出了男性的尊嚴。這一切的一切都是目標在發揮著它那特殊而又巨大的力量。帶著目標上路，他掃清了人生路上的一切魔障，走向成功。
驅除金兵，收復河山是岳飛一生的奮鬥目標。因為“精忠報國”的信念存在，他披肝瀝膽，戎馬一生，矢志不渝。是“待從頭，收拾舊山河”的目標讓他擁有了“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的一身豪氣，讓他有了“靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時滅”的殷切希望。帶著目標上路，他衝破艱難險阻，一生鞠躬盡瘁。
相反，缺少目標，又是怎樣的一番境地呢？南宋朝廷胸無大志，只知道偏安一隅，紙醉金迷地揮霍，享樂，無上進之心，不知何時東山再起，再現往日雄風。沒有目標的鞭策，缺少目標的指引，失去目標的鼓舞，南宋朝廷註定覆滅，只得眼睜睜看著大好河山被金兵，元兵的鐵蹄蹂躪。人生路上，拋棄了目標，就註定走向衰敗，失敗甚至覆滅的命運。
帶著目標上路，可以給予你“生當作人傑，死亦為鬼雄”般的不甘沉淪的豪氣。
帶著目標上路，可以給予你“願乘長風，破萬里浪”般的勇氣。
帶著目標上路吧！
帶著目標上路作文 篇3
媽媽生了兩個孩子，一個是位居老大的我，一個是位居老小的弟弟。剛上小學二年級的弟弟學習不好，於是便得不到父母的關愛，而我則與弟弟形成鮮明的對比，每次考試都位居班上前十名，理所當然父母很愛我，雖說沒到“捧在手裡怕掉了，含在嘴裡怕化了”的程度，但我卻感到非常的幸福。
我覺得要好好報答父母對我的關愛，因為這份愛太重了，甚至成了我巨大的壓力。我對於學習上的要求，父母有求必應；對於其他方面的要求，父母堅決反對，而且抗爭到底。每天回家，我便被關在屋裡，做被父母視為“高階營養品”的《奧賽》、《培優》。我覺得我好象是一隻被禁錮在籠子裡的小鳥，不！小鳥還可以得到別人的欣賞，而我只能得到父母父母那可憐兮兮的“作業寫完了嗎？”“寫完了快做資料”的“關愛”。我明白父母是為了我今後有一個美好的前途，能成為一個有出息的人。為了實現這個目標，每天晚上到十點多，媽媽還親自為我做夜宵，還為我訂購了酸奶，好讓我補補腦子，便於繼續“作戰”，他們時時關心我的身體和學習，可是，我……，終於有一天，我鼓足勇氣走到媽媽的面前：
“媽媽，我可以出去玩一會兒嗎？”“不！你現在可不能浪費時間，時間太寶貴了，我這可是為你好，將來好考上大學，你一定要肩負起這個目標來學習。”望著媽媽熱切的目光，我讀懂了它全部的內涵。對！我一定要肩負著目標，好好學習，不能辜負父母的期望。於是，我又鑽進了書房，在書山題海里奮戰起來，因為我要肩負起這個媽媽所說的目標而奮鬥，我要在這條奮鬥的路上走到底！
於是，我埋頭學習，心裡雖有苦澀，但更有樂趣，求知之樂早已把貪玩的苦澀驅走了。
帶著目標上路作文 篇4
媽媽生了兩個孩子，一個是排行老大的我，一個是排行老小的弟弟。剛上小學二年級的弟弟學習不好，於是便得不到父母的關愛，而我則與弟弟形成鮮明的對比，每次考試都在班上前十名之內，理所當然父母也就很愛我，雖說沒到“捧在手裡怕掉了，含在嘴裡怕化了”的程度，但我卻感到非常的幸福。
我覺得我應該好好報答父母對我的關愛，因為這份愛太重了，甚至已成了巨大的壓力。我對於學習上的要求，父母都是有求必應的。但對於其他方面的要求，父母都會堅決反對。每天回家我便被關在屋裡，捧著被父母視為“高階營養品”的《奧賽》、《培優》等的學習資料苦讀。我覺得我好象是一隻被禁錮在籠子裡的小鳥，不！小鳥還可以得到別人的欣賞，而我只能得到父母父母那可憐兮兮的“作業寫完了嗎？”“寫完了快做資料”之類的“關愛”。我明白父母是為了讓我今後有一個美好的前途，將來做個有出息的人。為了實現這個目標，每天晚上十點多了媽媽還親自為我做夜宵，還特意為我訂購了酸奶，好讓我補補腦子。他們時時關心我的身體和學習，可是，我……
終於有一天，我鼓足了勇氣走到媽媽跟前說出了自己的心裡話：“媽媽，我可以出去玩一會兒嗎？”“不！你現在可不能浪費時間，時間太寶貴了，我這可是為你好，你將來要考大學的啊！你一定要肩負起這個目標來學習！”望著媽媽熱切的目光，我讀懂了它全部的內涵。對！我一定要肩負著這個目標，好好學習，不能辜負父母的期望。於是，我又鑽進書房，在書山題海里奮戰起來。為了父母熱切期盼的這個目標，我要在這條奮鬥的路上堅持走到底！
我還是嚮往常一樣埋頭苦學，心裡雖有苦澀，但更多的是樂趣，因為求知之樂早已把貪玩的苦澀驅走了。
帶著目標上路作文 篇5
我期待已久的跳高將要開始了。
聽到廣播通知一年級女子跳高時，我找到我班的隊友，上屆跳高冠軍楊含語，手拉手，帶著複雜的心情去參賽。
首先，那裡的老師先讓我們試跳，每個人都跳過了，當然也包括我。可是，我卻出盡了洋相。因為我跳過去時，沒站穩，在沙堆裡連打了幾個滾，雪白的毛衣上全是沙子。圍觀的人都被我逗樂了，特別是我們班的幾個男生還捂著肚子笑。楊含語跑過來邊笑邊幫我把身上的沙子抖掉。
吳欣怡，你怎麼回事啊？
哦，沒什麼。只是不小心，沒站穩。
那時，我的臉熱熱的，雖然我沒看見，但我敢斷定，我的臉一定很紅。
經過試跳後，我很害怕，正式跳時，我還跳得好嗎？還能拿前三名嗎？
算了，老師說過，只要盡了自己的能力就好。而且我幹嘛非要拿名次呢？我運動，我快樂，我健康才是最重要的。漸漸地我不那麼害怕，也不那麼緊張，甚至感到精力充沛！
我開始正常發揮。我們是排隊跳的。因為跳高的竿子越來越高，所以有越來越多的人被淘汰。我和楊含語都跳過了，一直到剩下五個人。
楊含語失誤了！按照她以前的水平，她是可以跳過的。
我和另外2人都跳過了，所以竿子又升高了。這次或許是因為楊含語沒有跳過導致我驕傲，我跳的時候，*碰了竿子，竿子掉了。
所以，最後我是第三名。本來我以為超過了楊含語就算了，但現在我才明白世界上沒有，只有更好。目標要隨著自己的能力而改變，也要隨著周圍環境而改變，這就是所謂的水漲船高吧！
帶著目標上路作文 篇6
人生，是一段很長的路，有的人，早早的計劃好了自己的一生，有的輕鬆上陣，有的腳踏實地。而我認為，帶著目標上路，才是最明智的選擇。
有了目標，才有了明確的前進方向，才能走好自己的每一步，充分利用自己的每一分，每一秒，向著自己的目標前進，而有了這一個目標，你的人生也因此變得充實而擁有動力。
也許有的人說，老地方的一切都很熟悉，不會有任何風景，只有改變才可以看到新的風景。其實不然，生命就像一次旅程，常換常新不可能得到深層的精華。也許，這裡的一切都很熟悉。但是，只要改變自己，便會得到一個全新的環境。也許，我們的生命是短暫的。但是，生命的意義不在於活得長久，而在於活得充實。只要充實自己的人生，一步一步去實現自己的目標，便會收穫累累的果實。
目標，是自己對自己未來的計劃，有了目標，就有了前進的動力，生命中的每一分每一秒便會得到充實的利用，而不會虛度光陰。我每次寫作業都很慢，用的時間很長。於是，我將作業分成幾段，在一定的時間內完成。這樣，我的作業時間便會減少很多，我一心只想著完成這一個短期目標，因為它在我認為，是非常容易的。而這樣便大大提高了我寫作業的速度，就在這一段一段的分解中，不知不覺，我便完成了一天的作業。帶著目標上路，目標便將人生分解成一段段短暫的路程，它使我們的人生之路變得不再那麼繁瑣，而是更加輕鬆愉快。
在人生這條路上，有人播種希望，他收穫了成功，有人帶著快樂，他擁有了幸福。而我攜帶著目標，贏得了充實，有意義的人生。
帶著目標上路作文 篇7
看到這個題目，我心中頓時一顫，回想起那年那天……
到了放學的時間，同學們都三三倆倆、高興的往家走，而我呢？我卻遲遲不願回家。對我來說，這次考試是多麼的重要、是有多麼的大的含義，而我卻……唉……
在這悲傷而又淒涼的時候，多麼需要一個人的撫摸和安慰，可是，迎來的卻是一陣無情的寒風。終於，我拖著沉重的雙腳邁進了熟悉的家門。剛一進門，一抬眼皮又望見媽媽瘦弱的身體和爸爸兩一頭的黑髮中摻咋著幾根白髮，我在也控制不住自己了，眼淚就一滴一滴的留出呀，爸媽見後，一下子明白了就來安慰我。
晚上，看著燈光，我忽然想起一本書中有這樣一段：在學上，一勞永逸是永遠行不通的，對任何事都要精益求精，研究思考不可蜻蜓點水，而要入木三分；對立與自己但又電光石火的時機要當仁不讓，否則失之交臂自怨自艾也是徒勞無功的。生活在薈薈眾生中，要取長補短，不要自慚形穢，更不可孤苦自賞，要不自卑，積極發揮自己的個性特長。只有這樣才能讓自己不斷進步，進入更深更廣的知識領域，接受科學文化的洗禮。
是啊！只要努力的掌握各種知識來充實自己，就要有一個遠大的目標，向著心中的那個目標翱翔，翱翔於無邊無垠的蒼穹中，邀遊與波瀾壯闊的海洋上！
遠大的目標，可以喚起人們百折不撓努力，追去和奮鬥。人的理想和信念給予的偉大的力量，才使我們執著地追求奮鬥。
理想一旦確立，目標已經選定，就要勇往直前，為之奮鬥終生。讓我們揚起出徵的風帆，讓理想放出光輝，照耀著我們奮鬥的道路前進！
翁了明天，讓我們手拉手，帶著目標上路！
帶著目標上路作文 篇8
人生，需旅途，旅途需我們認真對待，認真把握。他需要我們的堅強毅力和頑強的精神。因為旅途並不一帆風順，坎坷不斷。但是，就當這艱難重重的時刻，你是否想到如何使自己成功，如何樹立正確的人生觀，價值觀？
其實，很簡單，就是為自己尋求一個目標，指引你前進的方向。這個目標要比你高一籌，它使你的人生追求，你追求的物件，應付出艱辛的努力，才有可能實現它，超越它，才有可能成功，但是這個目標也不要太高，否則會使你失去信心，找不到方向，反而半途而廢，有時目標要切合實際，這樣你才能重整旗鼓，信心十足，贏得挑戰。
與其說目標，還不如說是挑戰，因為有目標，那麼我們就要有信心去迎接它，挑戰它，不甘落後。其實，在我們學習生涯中也如此。例如，我們在一個班級裡學習，每位同學都想取得更優異的成績，但是光芒會無所目標的學習等於半途而廢，你是否應當把目標想象成指路明燈，為自己尋找一個挑戰者，如果這樣做的話，你會發現你的成績會突飛猛進的增長，你的臉上笑容永掛，理由很簡單，這就是有了目標的效果。因為你有了目標，所以你有了前進的動力！是它讓你鼓起勇氣，讓你有了必勝的信心，那麼你的目標是否又換了一個，在一步步的迎接挑戰呢？需要你認真考慮啊！
帶著目標上路作文 篇9
沒有目標的人生叫流浪，有目標的人生叫航行。
——題記
流浪
我的生活總是亂糟糟的，沒有任何規劃，想到什麼就做什麼。總是忙碌地度過一天的時光，卻在做完一件事之後感到空虛。
有時我會想：為什麼我每天如此努力的學習，卻收穫甚微呢？後來終於明白——那是因為我沒有一個目標，我所做的每件事都是漫無目的的，懶散的。
確定目標
得到結論之後，我開始嘗試制定自己的目標，根據自己的夢想制定目標。我喜歡朗誦，想成為專業的朗誦家或者主持人。所以我的最終目標就是成為一個專業的朗誦家或者主持人。為了實現這個目標，我又依次制定了“學好文科”，“打好文學基礎”等小目標。
制定好目標，就覺得幹任何事情都是從容不迫的。而且時間也不再像從前一樣忙碌。
航行
自從有了明確的目標以後，學習不再像從前一樣容易。我的朗誦技巧也得到了很大的提升。而且進入了學校的廣播站，開啟了我的播音生涯，也離我的夢想更近了一大步。不僅如此，現在我還入選學校組織的經典誦讀隊，將代表學校去區裡參加比賽。
這些都是目標給我的幫助，它使我不再空虛，不再忙碌，也使我離我的夢想越來越近。
我的人生也由此開啟航行之路。帶著目標出發，我將勇往直前。
——後記
帶著目標上路作文 篇10
人生需要一段旅程，旅程需要我們認真對待，認真把握。他需要我們堅強的毅力和頑強的精神。因為旅途並不總是一帆風順，坎坷不平。但是，在這個艱難的時刻，你有沒有想過如何讓自己成功，如何樹立正確的人生觀和價值觀？
其實很簡單，就是給自己找一個目標，指引方向。這個目標比你高。它讓你的人生追求，你追求的物件，付出了艱辛的努力，才有可能實現。超越它，是有可能成功的，但是這個目標不能太高，否則會讓你失去信心，找不到方向，只能半途而廢。有時候目標要現實一點，這樣才能重整旗鼓，自信一點，贏得挑戰。
與其說是目標，不如說是挑戰，因為如果有目標，那麼我們就要有信心去迎接它，去挑戰它，不被落下。其實在我們的學習生涯中也是如此。比如我們在一個班學習，每個學生都想取得更好的成績，但是沒有目標的學習等於半途而廢。應該把目標想象成指路明燈，給自己找個挑戰者嗎？這樣做，你會發現成績會突飛猛進，笑容永遠掛在臉上。原因很簡單。這就是有目標的效果。因為你有目標，你就有前進的動力！它給你贏得勝利的勇氣和信心。你還有別的目標一步步迎接挑戰嗎？需要你認真考慮！
帶著目標上路作文 篇11
今年放暑假，是我最快樂的一段日子。爸爸和媽媽從韓國回來，帶我一起去北京旅遊。到北京的第三天我們來到長城，我一口氣跑到一座烽火臺前，左看右看，嗬！真有氣魄！這時，我看見一群外國人正在一邊說笑，一邊向前攀登，講解員用流利的外語向外國人介紹長城。再向後一看，一對年邁的外國老夫妻，被前面的人群甩下很遠了。
我們接著攀登長城，那些外國人在我們的身後走著，在我耳邊不時的響著照相機的“咔嚓”聲。我心想：外國人真富裕，人人都有照相機，可是他們的素質也太差了，那對老夫妻還在後面艱難地走著。這時我也累得滿頭大汗，於是我們就在這“宿營”了。
我咬了口麵包，無意中抬頭，看到前面不遠處有一個人，不，是兩個人，一位中國叔叔揹著一位老奶奶，叔叔艱難地向前登著，與此同時，外國的那些叔叔阿姨也看見了，那對老夫妻也剛好趕到。他們用不同的眼光看著眼前的“母子圖”。“咔嚓、咔嚓”照相機接連不斷地響著，那些外國人不住地伸出大拇指。這時，講解員急步上前，“同志”講解員說，好位叔叔一驚，站住放下背上的老奶奶，講解員說：“這位老人是您母親嗎？”“不是，”“什麼？不是？”叔叔接著回答：“我們是同車的旅客，我看她年邁走不動，我年輕自然是義不容辭了！”“是嗎？”“嗯，尊老愛幼是我們中華民族的傳統和美德，沒什麼大驚小怪的。”“不，應該表揚，您的精神會促進我們全體工作人員的積極性，您是我們的榜樣，謝謝！”講解員回到外國人那兒，用外語說著什麼。霎時，那些外國叔叔阿姨們用生硬的漢語說：“中國人，了不起，‘very good’。”擺動著照相機的聲音更頻繁了。
我看到這，非常快活，同時看見那對外國老夫妻已是熱淚盈眶。“我們也要學習他們。”幾個外國叔叔異口同聲地說。這時，他們像猛然想起什麼來了似的，一拍大腿，向那對老夫妻奔去。他們背起那對老夫妻和中國叔叔一起向前一塊攀登。我們也愉快的跟在後面向長城登去。
長城真地雄偉壯麗，它在起伏跌蕩的山谷中時隱時現，忽起忽伏。長城真是太美了，在七彩的光環照射下展示著它的光彩，它不愧是中華民族的偉大象徵。中國美，中國人民的心靈更美。我們為有這樣的人民而驕傲自豪。
從現在起，我一定努力學習，我要帶著發揚中華民族傳統的目標，奮勇向前！
帶著目標上路作文 篇12
我曾經一度過得很迷茫，總是以辛棄疾般為賦新詞強說愁，似李清照般悲悲慼慼；我總是恍恍惚惚地沉醉於楊柳岸、曉風殘月的美景，痴情於漫步在微雨落花燕雙飛的庭院裡，對著梧桐落葉空惆悵。時而感嘆著西風殘照，漢家陵闕，時而又感嘆文期酒會，問天、問地，我故人何在？只見一片煙水茫茫……我總是幽怨地思考著人生，可我不明白我應該做些什麼，可以為此做些什麼改變？過得沒有目標，生活沒有追求，如海中一葉漂泊的小舟，即使天空如此嫵媚，心中也只是陰霾一片。就這樣，我成了生活的被動者，直到遇到了那本書——《相約考北大》。它不是什麼名著，不是什麼小說，卻比名著給我更多的震撼，比小說更使我為之動情。
那是一本收錄了北大70多名學生成長曆程的書，我記得那時我每看一篇都會哭，令我感動令我汗顏，因為他們每個人心中都會有一個堅定的信念——我要考北大，並堅持不懈的奮鬥，而我，連個明確的目標都沒有，又談何以後的理想呢？記得書中有一位作者寫道，在高三剛開學的一節班會課上，老師讓他們在黑板上寫下自己理想的大學和想趕超的同學的名字。當她走到黑板前時，拿起粉筆寫下了“北京大學”和“我要超越的人是我自己”幾個字。縱使那時的她不是班級裡最優秀的，但她相信自己有能力考上北大，途徑就是不斷超越自己。那份自信和執著是我所缺乏的。
說真的，看完那本書後我的第一個想法就是我也要考北大，雖然現在我還離它很遙遠。但是，我還有四年多的時間去拼搏，就算失敗也不用退縮。我想起書中有幾位也曾有過復讀的經歷，但他們在十幾年寒窗苦讀卻名落孫山的情況下並未放棄自己的夢想，因為他們有始終如一的目標和許多人難以擁有的毅力，這是他們最終取得成功的重要因素。而在那本書中被提及過無數遍了的北大燕園儼然成了我的夢想之地，我期待有一天，自己也能自豪地駐足在未名湖畔，領略經歷風雨後所見到的令人心醉的湖光塔影。
我想到我現在還是個青春年少的中學生，不應該再像以前那樣頹廢了。似水的青春是很短暫的，但它卻是最值得懷念的，它燒錄著你在青春年少時奮鬥的印記。它悄無聲息地來，毫無徵兆地離開，而它又將你的生命填充得滿滿的，讓你無時無刻不感受到它的存在。青春就像掌心的一攤水，在不經意間就流淌乾淨了，殘留下一滴滴水珠。它一晃而過的身影多麼瀟灑自如，然而如果在青春年少時碌碌無為的話，那麼當你回首那段歲月時也許只能是一聲聲止不住的嘆息。
人生就像一場旅途，青春既是其中一道亮麗的風景線，亦是一個重要的中轉站。我們每個旅客心中都有一個目的地，或者是對人生某種境界的追求，其大則像辛棄疾願馳騁沙場報效祖國，小則為家、為家人改變生活境遇或者只為求得個人的幸福，無論怎樣，我們無可厚非都在追尋著自己心中的夢想。而青春，就在這場旅途中陪我們走過了柳絮風起的春天，走過了灼灼夏日，走過了寂寞之秋，走過了肅穆的冬天，青春，叫我們學會微笑，學會感傷，學會思考，學會珍惜，留下的是一串串充滿希望的足跡，勾勒出美好的回憶。
前方路漫漫，考取北大不是我人生的終極目標，那只是實現目標的途徑，一種自我價值的體現。但我知道，不論大小，堅定的目標才是引領我前進的明燈，使我不誤入歧途。那麼，就讓我帶上目標，有青春作伴，踏上人生的旅途，追尋自己的天空！
帶著目標上路作文 篇13
上週六，媽媽從山東曲阜出差回來。帶給我的禮物是一個精美的綠色織綿緞盒子。我問媽媽：“裡面裝的是什麼呀？”，來不及等媽媽回答，我就迫不急待地開啟盒蓋。只見盒子裡鋪著紅色的絲絨，絲絨上橫躺著一塊長方形的玉黃色帶花紋的石頭。我把石頭拿在手上細看，看到石頭上刻著二排行書——鍥而不捨，金石可鏤。我疑惑地望著媽媽，問道：“媽媽，這個有什麼用呢？這上面刻的字是什麼意思呢？”媽媽把我拉到沙發邊坐下，對我說：“這塊石頭叫鎮紙，是常用的文具之一，主要用以壓住紙張或書冊。
這上面刻的字，出自中國古代戰國時期著名的思想家、文學家、教育家荀子所作的《荀子勸學》篇裡的二句話——鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤。這句話的意思是：不能堅持到底，腐朽的木頭也不會折斷；堅持不懈，堅硬的石頭也可以鏤空。你能好好體會一下這句話更深層的含義嗎？
聽了媽媽的話，我拿著鎮紙石回到了書房。我坐在書桌前，把鎮紙石放在面前，靜靜地望著那二排字想著，這句話的意思是要我們做一件事情，要堅持不懈。我長這麼大了，有沒有堅持不懈地去做一件事情呢？可是，我又該堅持不懈做什麼事情呢？突然，我覺得有一點可怕。五年的'小學生活，我居然沒有目標，糊里糊塗就混過去了！如果繼續這樣下去，再過四年的中考我會怎麼樣？會不會考不進高中，那時大家都繼續學習，我該怎麼辦？再過十年，我將會長大成人，踏上社會，到那時候我會不會學無所成，找不到工作，還象現在這樣什麼都要家裡照顧，成為現在報上、電視上所說的啃老族？！想著想著，我不由得心煩意亂，不知所措，連外婆叫我吃晚飯的聲音都沒聽見。
忽然，我感到有人在我背後輕輕地拍拍我的肩，回頭一看，原來是媽媽。媽媽溫和地說：“我看到你這樣發呆好些時間了，看來這個禮物沒有白送啊。剛才的反思，讓你感到了壓力和彷徨了吧？”我輕輕地點了點頭，感到媽媽象是看透了我的內心深處。望著她，我露出了滿臉的羞愧。只見媽媽語重心長地對我說：“你能有這樣的感覺，說明你還是懂事明理的。但是，僅僅是明白還不夠，必須要有行動才行啊！你願意這樣糊里糊塗混下去，將來一事無成嗎？媽媽知道你的理想是當一名機械工程師。可是你想過，怎樣才能實現自己的理想嗎？這個理想雖然離你還很遙遠，可是，如果你不是一步一個腳印去努力，那隻能是一個空想！”
聽了媽媽的話，我覺得豁然開朗。理想對於我雖然遙遠，但必須透過不斷的努力才能實現。既然我現在是一個學生，那最重要的事情就是把書讀好。學習不是給老師學，給家長學，如果只是貪玩，繼續象現在這樣日日過著沒有目標的生活，那必定有悔之莫及的一天。我現在的目標就是要把改變學習態度，把書讀好，爭取在學習中取得好成績，將來能考上自己喜歡的大學專業。我把這個決心告訴了媽媽。媽媽說：“好啊，既然這樣，你就帶著目標上路吧！記住要鍥而不捨，有了目標，還必須要堅持，才會有了成功！媽媽祝你成功！”
媽媽，放心吧，兒子會努力的，你看我的行動吧！
帶著目標上路作文 篇14
什麼是成功，成功就是你先有了目標，帶著這些目標上路，並且馬上出發。
——題記
首先，我來解釋一下什麼是目標，目標就是想要達到的某種境界和標準，標準就是你要達到的目標。
曾看過這樣一個故事，有一個學生寫了一篇文章，題目是《一生的夢想》，這個學生的夢想是擁有幾百匹純種馬匹佔地2,000英畝的馬場，還要有一座5000平方英尺的雙層別墅……，他洋洋灑灑寫了七頁紙，第二天交上去後，老師只給了他一個F，並寫了一句話：“下課後來見我”。下課後，他找到老師問，“為什麼只給我一個F?”“你現在還小，不要做白日夢，你家裡很窮，沒有錢，哪會有錢去買純種馬和別墅呢?如果寫一篇現實點的文章吧，我會考慮重新給你批分。”這樣這個同學回到家，父親聽說這件事後，對他說：“你現在雖然還沒有掙錢的能力，但應該有自己的理想，併為自己的理想去奮鬥，命運掌握在自己的手中，自己能夠決定自己的命運。”第二天，他把這篇作文重新交上去了並說：“我自己的命運自己定!”一晃兒，三十年過去了，當年的懵懂少年已經成了一位擁有自己的賽馬場和別墅的企業家。當年的老師也已經變成了髯髯老者，在一次同學聚會上，老師對他說：“三十年前，我曾打擊過你，多虧沒有因為我的話，而放棄自己的夢想。”
還有一個故事，有兩個鼻子不舒服的病人同時見醫生，在等待化驗結果時，甲說：如果得的是癌症，立刻去旅行，並首先去拉薩，乙也有同樣的想法。結果出來後，甲得的是癌症而乙得的是鼻息肉，於是乙住進了醫院，而甲立刻離開醫院，辭去工作並列出了有生之日的一系列目標，他的計劃大致是這樣安排的，去一趟拉薩和敦煌，從攀枝花坐船到長江口，到海南的三亞以椰子樹為背景照一些照片，在哈爾濱看冰燈和冰雕，從大連旅順口坐船到廣西的北海，登上天安門，讀完完莎士比亞的所有作品，成為北京大學的學生，寫一本書，導一部電視劇等等共有27條，並且他在這個計劃的最後寫道：人的一生有許多夢想，只是由於種種原因不能實現，上帝給我的時間不多了，我只能用剩餘的這幾年時間來完成我的27個夢想。於是，他去旅遊、讀大學等等一個目標接著一個目標地實現，臨終前，他說：多虧了這場病，讓我認識了人生苦短，所以他告誡所有的人，有生之年充分利用，並列出自己的人生目標，付諸行動，馬上實現。
我們不但要有目標，為了能夠容易實現目標，還要把大目標化解成小目標。有一個作家在25歲時失業了，他在紐約遇見了俄國著名歌唱家夏裡賓先生，他曾經採訪過夏裡賓，他以為夏裡賓先生不認識他了，但是夏裡賓先生確確實實叫出了他的名字，夏裡賓問他：“很忙嗎?”他含糊地回答，他猜夏裡賓先生一定猜不出他的境況。“我住在這條路上的103號街上的一家旅館，在百老匯那邊，和我一同走過去，好不好?”夏裡賓先生笑著問他，走過去?當時已經是正午時分，他已經走了5個小時的馬路了，“但是夏裡賓先生，還要走60個街口，路不近呢!”“胡說，只有5個街口”，他見我一臉詫異，“是的，但我說的不是旅店，而是在6號街上的一家遊樂場。”這是答非所問，但他卻很自然地跟在夏裡賓先生後面走，一下子就到了，他們看了有兩個水手在打槍，打了幾十發也打不中目標後走了。“現在，只剩下11個街口了。”我搖了搖頭，經過卡納奇大戲院時，夏裡賓先生說：“我要看看買戲票的人長什麼樣子。”過了不久，我們已來到百老匯門前，他望了望櫥窗裡的醃蘿蔔，“這東西不壞吧，”他笑著說，並要買一些給夏裡賓先生，但夏裡賓先生說：“醫生不讓我吃酸物品。”於是我們只在窗子旁看了看，進了旅館，夏裡賓先生說：“無論你的目標定的多麼遠大，都不用擔心，只要把大目標分成幾個小目標就可以了，只要把心思放在5個街口上，別讓遙遠的未來帶來煩燥，從而無心做好現在的事情，只有這樣，生活才會有滋有味。”
在我們的一生中，我們會寫出無數個目標，我們只有帶著這無數個目標，無數個夢想去奮鬥，人的一生才會更加美好。
帶著目標上路作文 篇15
帶著目標上路是每個人要把一件事做完、做好、做成功的目的和過程。有了前進的目標你才會有動力，才會在行進的路途中不迷失方向。哪怕這個過程是漫長的、艱辛的，甚至還有可能遇到挫折。但我們都明白，想一帆風順奔向一個目標是不可能的。
在小學階段，我是帶著做一個品學兼優的好學生，畢業要到北浦中學上初中的目標上路的。就是有了這個目標，在小學階段我一直以認真、自覺地學習態度對待每一節課，每一題作業的。從不讓父母老師操心，作為班長，我團結同學，儘量替老師分擔一些班上的事情，每次從不辜負老師的囑咐。經過我的努力，我實現了我小學訂的目標。
來到北浦中學，我又帶著考上重點高中的目標上路了。我知道，要考上重點高中不是件容易的事，它需要我努力奮鬥、刻苦學習，還要有堅持不懈、持之以恆的決心。在我的身邊，有許多同學擁有和我一樣的目標，也下定決心努力。可是，有多少個同學能堅持下來兌現自己的承諾呢?十個還是二十個?要到最後才能見分曉。大家想過沒有，父母把我們生下來，從小養到大，他們從不放棄，因為他們心中有一個目標——就是希望我們成為一個有用的人，一個懂得愛別人、尊敬別人、回報社會的人。為了實現這個目標，父母任勞任怨，頂著巨大的工作壓力，承受著繁重的生活負擔。這一切都是為了我們。為了孩子，吃苦受累，對於爸爸媽媽們來說已經做到心甘情願，無怨無悔啦!我們為了實現自己的目標，吃的苦和他們受的累和父母承受的生活重壓比起來算得了什麼呢?我要向愛我的父母們說一聲“謝謝你們養育了我!”
同樣，我們的老師也懷著把每一個學生培養成才的目標上路的。為了這個目標，老師們辛勤耕耘，嘔心瀝血，把精力都花在每一個學生的身上，顧不上家庭，顧不上孩子，他們每天花在學生身上的時間，付出的勞動，絕對比花在自己孩子自身上的要多，甚至有時候生病了還得堅持上課。他們起早貪黑，最早到學校的是老師，最晚離校的還是老師，我們學習吃的這點苦和老師培養成百上千的學生比起來又算得了什麼呢?我要真誠的向您們說聲“謝謝您們培育了我!”
在我們每個人的心中，都應該有明確的前進和奮鬥目標，並矢志不渝地向著這個目標不斷前進。不要被沿路的風光而留戀，不要被身邊的荊棘所羈絆，不要為無聊的干擾而分心。過多的耽擱和徘徊只會使自己離目標越來越遠。
同學們，帶著目標上路吧!一切努力都為它而作，目標終究有一天會變為現實的!。世界上所有成功的人，可以說最初都是從一個小小的信念開始的。只要我們心中的目標明確了，朝著這個目標一直走下去，成功遲早都會垂青於我們的!
帶著目標上路作文 篇16
“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏。”這是所有帶著夢想奮力前行的人的共同心聲。然而“搏”並不是所謂的死搬硬套，沒有規劃的一鼓作氣，而是有目標地去奮鬥。
“走自己的路，讓別人說去吧。”你聽，他輕輕地傾說：
“天才只不過是百分之一的天資再加上百分之九十九的汗水。”屋子裡，漆黑，破舊是它的特色。疲倦的面龐上那雙堅定、沉著的眼，從內心深處迸出對科學的熱情，不畏世俗的眼光和環境的惡劣。把每一次失敗當作是磨鍊意志、堅定目標的羅盤，800多次的失敗，8000多次的迷茫與艱辛全都被8000多次以後的成功拋到九霄雲外。
他知道：只要不懈的努力，朝著目標矢志不移的前進，就會成功。
他就是被喻為發明大王的愛迪生，用8000多次的艱辛譜寫成功的新篇章，讓全世界人民走進光的世界……
“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。”你聽，他輕輕地傾訴：
二萬五千裡的千山萬水，泥濘的草地，風雪的夾擊，敵人在後面的窮追不捨……
我們吃的是野菜，唱的是黃泥水。冬日裡猛烈的寒風呼呼的颳著鵝毛般的大雪，覆蓋著大地的每一寸肌膚，似乎要吞噬著每一個生命。但是我們沒有倒下，內心的一股強大力量推引著我們前進，那就是全中國人民的解放，革命的勝利。這個目標即神聖又艱難，然而我們不怕艱難、不懼風雪。“五嶺逶迤騰細娘，烏蒙磅磗走泥丸。”堅持不懈的努力過後，就會有“三軍過後盡開顏”的勝利喜悅。
心繫中國各族人民，追逐著革命勝利的目標，在他的心中：人民的利益高於天，勝利往往是再堅持一下的努力，他就是中國偉大的領袖——毛澤東。
陽光總在風雨後，請你相信有彩虹。帶著青春活動的我們，都有著自己的目標。帶著你的目標，不怕困難、堅持不懈，勝利的署光在等著你。請你相信：“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”
目標是石，敲擊出成功的火花；
目標是火，點燃成功的熱情；
目標是翅膀，引領你飛向成功的殿堂；
目標是羅盤，帶著你駛向成功的彼岸……
還等什麼呢？帶上你的目標，現在就出發。
Best wishs to you！
帶著目標上路作文 篇17
還記得紅軍長征時，穿越萬水千山，克服艱難險阻，而後終於到達目的地嗎？還記得愛迪生經歷無數次失敗，熬了多少個不眠之夜，而後終於發明了電燈嗎？還記得魯迅決心棄醫從文而後用手中剛勁有力的筆喚醒了多少中國人嗎？為什麼他們能走出自己的路？——因為他們心中已經鎖定了目標。只有認清了目標，沿途的風景才會更加迷人。
且不說古今中外無數文人志士因為有了目標，而創造了輝煌的歷史，那讓我們感到遙不可及，故事就從我身邊說起——
小時候上學，老師總是不允許我們用圓珠筆或鋼筆寫字，唯一的工具便是鉛筆。理由是寫錯了可以擦掉從頭寫過。後來，家長、老師們都反映我的字跡不工整，我不得不拿著字貼，每天堅持寫兩頁字。每次我的感覺：不好，擦掉吧！橡皮成了作業本上的常客。一個星期，一個月過去了，效果並不明顯。那天，爸爸看著我一遍又一遍地拿著橡皮在紙上來回移動，“停一會兒，好嗎？”爸爸慈祥地看著我，我停下了，委屈地看著爸爸。“不要認為可以重寫，就不花心思，漫無目的地練怎麼會有效果呢？用圓珠筆吧！寫下去就擦不掉了，所以你要認真！”我似懂非懂，拿著那陌生的圓珠筆，卻久久不敢下筆。爸爸拍拍我的肩膀：“孩子，別怕！既然你的目標是為了把字練好，就別擔心會出錯，錯誤會使你離目標更近一步！”
在爸爸的鼓勵下，我拿起了圓珠筆，在本子上留下了擦不掉的字跡。但每次我都會告訴自己，一定要把字練好，所以你要認真，練字的過程中，雖然會出錯，但我不再恐慌，因為我明確我的目標。
從那以後，我開始用圓珠筆寫字，並且我不愛打草稿，人生不像鉛筆字可以擦掉，只有認定目標，明確方向，才能交出一份完美答卷。
朋友，當你早出晚歸辛苦工作時，你瞭解奮鬥的目標嗎？當埋頭苦幹，辛勤耕耘時，你明確勞作的目標嗎？當挑燈夜戰，投身於題海中時，你想到努力的目標嗎？目標所賦予我們的是持久的動力，所以，當我們準備好“浴血奮戰”時，請攜目標一起上路。
目標是航海中的羅盤，指引你邁向成功的大門。或許曾經你忽略了他的存在，直到有一天，你在疲憊之中才找到了他，擁有目標是幸福的，所以別忘了：帶著目標上路。
帶著目標上路作文 篇18
什麼是目標？ 法國的羅曼·羅蘭說過：“為了高尚的目標，多大的代價我也願付出”。 目標到底是什麼？我想：
目標是春天快到來時小草兒破土而出的那份勇氣。
目標是蜜蜂結伴飛入花海採蜜歸來時的那份喜悅。
目標是丫丫學步的孩童邁出第一步時的那份驕傲。
目標是“失敗時重頭再來”的那份決心。
目標是“有志者，事竟成”的那份恆心。
目標是老師們看到我們成才的那份欣慰。
目標是家長們期待我們長大的那份渴望。
目標是“志比精金，心如堅石”的那份執著。
目標是我們人生的憧憬、前進的方向和動力。
目標是我們最大的財富，每個人都要珍惜它。
這就是目標，既簡單又複雜。只要擁有了它，我們就無所不能、戰無不勝。陽光總在風雨後，請相信有彩虹！心懷一個目標網 ，成功就離你不遠了！
沒有目標的人，如迷途的羔羊，似斷檣的航船，迷惘而且無助。
沒有目標的人，如斷線的風箏，似折翅的小鳥，難再飛上天空。
沒有目標的人，如秋風過後的枯樹，似大雁南飛後的空巢，寂寞而且冷清。
沒有目標的人，如黑夜找不到燈塔，似登山時突遇到風暴，無法辨明方向。
帶著目標上路作文 篇19
一江春水帶著目標，走向了注入大海的道路；一粒樹種帶著目標，走向了衝出石縫的道路；一隻雛鷹帶著目標，走向了搏擊蒼穹的道路。讓我們一起尋找名人的足跡，帶著目標上路！
堅持不懈的雕刻家
你，一個擁有雕刻天賦的天才；一個遭遇了艱難困苦的人——米開朗琪羅。當你被教皇一次次邀請，一次次冷落時，你卻從來沒有放棄你的事業，從來沒有減弱你對雕刻的狂熱；當你被你的敵人陷害時，你不得不中斷了你的傑作；當你的親人一次次剝削，揮霍你的財產時，你卻用一顆包容的心去忍讓。雖然你經歷了許多挫折，但你並沒有抱怨，因為你帶著目標上路，走向堅持不懈的雕刻事業中去。
無私奉獻的科學家
你，一個只知道為人民造福的工作者；你，一個永不向困難退縮的強者——居里夫人。當你的丈夫在實驗中喪失了生命時，你沒有放棄你的科學事業，而是夜以繼日的不停地工作。當你成功提煉出了一克鐳時，你並沒有申請專利，而是將它毫無保留地奉獻出來。你一直過著艱苦樸素的生活，你不追求功名利祿，不奢望誰對你敬仰，不為失去丈夫而沉淪。因為你帶著目標上路，走向了為人民服務的道路中去。
永不言敗的音樂家
你，一個對音樂充滿狂熱的痴者；你，一個不向命運低頭的勇者——貝多芬。當你發現雙耳失聰時，這無疑對你造成了巨大的打擊，但你並沒有被此打倒，而是堅強地站了起來，勇敢地面對命運，並與它進行抗爭。發出了“我要扼住命運的咽喉”的吶喊。雖然你生活在一個無聲的世界中，但你卻沒有放棄對音樂的追求，對音樂的熱愛。於是你創作出激情澎湃的《命運交響曲》，你用你的音樂與命運抗爭，你一直永不言敗，頑強拼搏，因為你帶著目標上路，走向了熱愛音樂，與命運抗爭的道路中去。
堅持不懈的米開朗琪羅，無私奉獻的居里夫人，永不言敗的貝多芬……你們帶著自己的目標上路，走向了屬於自己的道路。讓我們一起學習這些名人，共同帶著目標上路吧！
帶著目標上路作文 篇20
不知不覺中，中學生活已過了近三個月，期中考結束了。在這次考試中，我取得了一定的成績，但這些成績都是在通往中考的路上的一塊塊墊腳石。讓我一步一個腳印地向著中考的頂峰進發。
目標有長遠的，也有短期的，作為一個剛剛步入初中學堂的學生來說，我的目標是能夠考起一所理想的中學。當然，目標不是空想，目標的實現不是在等待中的，而是靠我去努力奮鬥。目前，要實現我的目標，我只有透過刻苦，努力地學習，不斷地奮鬥，不斷地超越自我，變學習壓力為動力才能達到目標。
在連續奮戰三年後，我將會迎來了人生中一次重要的轉折——中考。三年後是否能坐在理想中學的教室裡，得看我。我帶著太多人的希望與期望，我會努力！
其實，人生中最大的敵人就是自己，只要戰勝自己，一切皆有可能。期中考結束了，只有在失敗中不斷總結經驗，才能取得更大的成功。把握今天，我認為重在勤奮，多一分學，就多一分快樂，就多為明天的路多鋪了一塊墊腳石。展望明天，我雖不知離目標還有多遠，但我相信，只要努力，我就能成功。
一個偉人曾經說過：如果一個人沒有目標，那他就會止步不前，變得碌碌無為，最終變成一個平庸的人。這充分說明了目標的重要性。目標是人生的標尺，只有不斷讓自己靠近這個標尺，才能為自己譜寫輝煌的人生。
漸漸的我長大了，沒有人隨時隨刻在身邊管制你，我需要自己管住自己。所有事情都需要自己獨立完成。許多小學時的壞習慣，都需要我改正。我要更加剋制住自己，讓父母少為我操心，因為我已經長大了。
期中考中我失敗了，但一次失敗不算什麼，關鍵是失敗後如何站起來。學習只有在努力的前提下才會取得好成績。在今後的學習生涯中，要主動學，努力學，自主學，充分挖掘自己的潛力，爭取取得更大的成績。
人的一生不可能會一帆風順，困難隨處可見。面對學習上的困難，應該自己學會克服，克服不了的可以向老師，同學尋求幫助；面對學習上的困難，不能一味的依賴別人，要學會自立自強。其實困難並不可怕，可怕的是我們在困難面前退縮。在學習的過程中，我要學會克服身邊的一切困難，這樣才能擁有戰勝的決心和努力拼搏的勇氣，才能成為學習上的強者。
自己長大了，應該學會控制自己。面對外界的不良誘惑，應自己學會自制。老師，家長都是我人生中的引導者，他們擁有豐富的人生經歷，當自己做得不對而遭到老師或家長的批評，教育時，要學會知錯就改；當老師或家長的批評不對時要敢於指出，不能聽之認之。
要得豆得先種豆，古人說：一分耕耘，一分收穫。新的挑戰已經開始，此時此刻，我們更應該揚起帆蕩起槳，向著自己目標的彼岸乘風破浪。