名人故事作文600字彙總八篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的名人故事作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
名人故事作文600字 篇1
我的同學有很多，可我印象最深的是我的同桌——徐越，他雖然個子不高，但他是我學習的榜樣。
徐越讓我佩服的，不僅是他的學習成績優異，更表現在他做事很低調。你瞧，即使他數學考了一百分，老師在講評試卷時，他仍舊擺正雙手，一雙炯炯有神的眼睛一眨也不眨地看著黑板，專心致志地傾聽著，生怕遺漏下老師講過的知識要點。下課了，很多同學都向他投去羨慕的眼神，有的同學甚至把他當成學霸與偶像，連連稱讚說：“徐越，你真了不起，一百分好像就喜歡你哦！”徐越聽了，羞澀地摸了摸自己的小腦袋瓜，笑笑說：“沒什麼啦，只要你們也認真努力了，一百分也會和你交朋友的。”
他很低調。你看，老師表揚他也不驕傲，批評他也能虛心接受，連別的任課老師都誇他聰明、正氣。榜樣的力量是無窮的，所以我們總有一個想法：好樣的，有你這隻班級領頭羊，我們也一定會變得更優秀。
“靜如處子，動如脫兔”也是徐越最好的寫照。在體育課上他就像一隻剛出籠的小鳥，歡樂不已。一到操場上，他就像一匹脫韁的野馬，快樂地奔跑，不知道累，只知道歡樂！男子漢的堅強也許就是在哪兒跌倒，就在哪兒爬起來吧。還記得那是一場爭奪冠亞的籃球賽，我們班的籃球隊員各個都打得很拼，徐越也不例外。剛從對手手中搶到了球的他，一路猛殺到自己班的籃筐底下，徐越剛想來個三步投籃，可惜腳下一踩空，摔了個“嘴啃泥”。我和其他隊員馬上飛奔過去，還沒來得及問他傷在哪兒，他就已經爬了起來，繼續投入比賽中……我和其他隊員為此倍受鼓舞，大夥越猛，奮勇拼搏，最終我們蟬聯籃球冠軍寶座。
能有這樣的同桌，真好！
名人故事作文600字 篇2
我家有一位“廚仙”，她會變戲法似的給我們做吃的，家常菜、壽司、餃子、火鍋，樣樣都是她的拿手好菜。她就是我媽媽。雖說她會做那麼多菜，但有時，她做菜的動機卻很奇葩，比如最近這一次……
一天早上，媽媽剛起床，穿好衣服，就對我們喊一句：“我去菜場啦！”留下我和爸爸面面相覷。不一會兒，媽媽就拎著麵粉、筍和肉回來了，對我和爸爸說：“昨晚我做了個夢，夢裡有一個白髮老人跟我說，你老公和兒子很愛吃包子，並傳授給了我做包子的秘籍。”說完，她就動手了。我好奇地站在她身邊，想看看到底有什麼秘籍，但看了好久，也沒看出什麼門道來，於是便去看書了。
過了一會兒，我前去“探班”，聽見她嘴裡嘀咕著：“發包子要放多少酵母啊？”一看，她手裡拿著手機，眉頭緊緊地鎖著。我調侃道：“那位白髮蒼蒼，垂垂老矣，學識淵博，擁有包子秘籍的老人沒告訴你怎麼發麵啊？”她不好意思地笑笑，說：“那人說，我們家的麵包機可以發麵，但我忘了放多少麵粉和酵母。”麵包機做包子？我無言以對。面對這麼個“廚仙”，我只好在一邊坐等吃包子了。只見媽媽將在麵包機裡發酵好的麵糰取出，放在撒有面粉的案板上，一陣揉壓，再將揉壓好的麵糰搓成一長條，切成一小段一小段的小糰子，然後將小糰子搓圓壓扁變成一張稍薄的麵皮，放入餡料，褶折收口，完美的包子就完工了。再經二次發酵後，包子就上鍋開始蒸了。蒸了約有十來分鐘，熱氣騰騰的包子就出爐了，我十萬火急地奔向餐桌，搶了兩個包子，吃了起來。雖說是媽媽首次做的包子，但味道確實不錯，形狀和店裡的一樣美觀，包子的上方是一道道褶折，十幾道紋路匯在一起，形成了一個突起的小圓圈。吃一口，滿嘴肉的鮮嫩和筍的清香，還流出了些許湯汁，一吮，味道鮮美，鮮鹹適中，清香爽口。這一餐，我吃了四個大包子。
這就是我家的“廚仙”。
名人故事作文600字 篇3
對於名人的故事，我不曾瞭解，所以看不到他們究竟付出了多少，作了多少，所以，我利用假期時間，看了這本從媽媽學校借來的書---《大名人小故事》。
你知道飛機之父—萊特兄弟嗎？那我來給你們講講他們的故事：萊特兄弟小時候喜歡放風箏，也喜歡做風箏。一次，他們發現老鷹會飛，是因為它有翅膀，而且是曲線的。他們也想裝上翅膀飛起來。父親送給它們一隻紙做的蝴蝶，右手旋轉藏在腹部的橡皮筋，朝天空一放，竟飛了起來，他們開始在他們的小倉庫研究。他們的父母也相信一個數學家和一個發明家會搞出一點名堂的。
萊特兄弟不但實現了自己的夢想，更實現了人類的夢想。現在，幾乎所有的人都不會再嘲笑他們，沒有誰會嘲笑他們當年那看似不可能的想法。成千上萬的人幻想著自由的飛翔，然而，只有萊特兄弟首先做到了。因為他們不單單這樣想，更努力的嘗試著去做了。“勤奮、認真是成功的發動機；想象、創新是成功的槳。”
你可知消滅敵人的最好方法是什麼嗎？林肯作為美國的第16任總統，為我們找到了答案。看到這篇文章，給我感觸頗大：一次，林肯參加一群年輕士兵的討論，有計程車兵認為，戰爭中最大困難是錢，有的則認為人才才最重要。然後討論如何消滅敵人，有的認為使用先進武器，而有的則是摧毀敵方陣地。而林肯並未評論，他說：“非常簡單”“讓敵人成為你的朋友。”
我終於知道：消滅一個敵人的確少了一個對手，但從另一個意義上講也少了一個夥伴。真正的勝者不是能打敗敵人的人，而是能使敵人成為自己的朋友的人！
我相信這本書會給我眾多啟示。
名人故事作文600字 篇4
憑藉《千手觀音》讓世界記住自己的演員邰麗華，用曼妙的舞姿、清純的微笑、堅定的意志，創造了生命的極致。一位聾啞人，就這樣感動了我們。從不幸被上帝奪去聽力、聲音，到默默無聞、不屈不撓，再到20xx年春晚的驚鴻一現，她把自己成功地展示在世人的面前。她知道作為一名聾啞人只能用手勢、動作展現自己，她選擇了舞蹈，找準了自己的生活位置，成功地譜寫了人生絢麗的篇章。
提起“感動中國”，我不能不想起已去的叢飛。在金錢和愛心面前，他選擇了後者。作為許多貧困孩子的爸爸，他奔走於各地進行演出，資助他們上學，甚至在病危時，他還沒忘記那些孩子，又把醫療費寄給他們。在人人為己的環境中，他是那麼的高大、光彩照人。叢飛在人生中找準了自己的位置，讓愛心傳遞下去，也讓我們從此記住了他——一位高尚的歌手。
【素材點撥】這則材料首先選用是《千手觀音》的領舞邰麗華的事例。透過對其面對先天殘疾刻苦努力最終獲得成功的事蹟的敘述，闡述了正是因為她找到了舞蹈，找準了自己的位置，才能成功“譜寫了人生絢麗的篇章”的觀點。選例典型、貼近生活，容易為人接受。第二個事例選擇感動中國的人物——一叢飛的事例，從選例的角度，已經由個人的成功上升到人生價值的定位，兩小節之間逐層遞進，論述逐步深化。另外，在選用事例進行論證的過程中不僅詳略得當，記敘、抒情、議論自然得體，而且每一個事例後，都有結合中心的材料評論，表現出事事點題的特色和較好的思想性。這些都是在運用事例論證時成功的必備要素。
名人故事作文600字 篇5
語文課本中的《竊讀記》一文，我記憶深刻，讀完後我經常想，我們為什麼讀書呢？
思考這個問題時，我想到從其他書上看到的名人讀書故事。
最記憶深刻的是高爾基"救書"，書怎麼救呢？原來高爾基家著火了，高爾基什麼也不管，只把所有的書籍全都救了出來，為了書，他險些被燒死，有人問起時，他說，書籍使我能夠站在這個爛泥潭裡，如果沒有書，我將會被淹沒，被愚蠢和下流淹死。
原來讀書可以使我們變得聰慧，精神高尚，所以我們才讀書呀！
還有一個我非常喜歡的故事，張廣厚"吃書"，頭一回讀時，我還以為是像吃飯一樣把書吃進去呢！其實是他找到一本對自己有很大幫助的書後，反覆研究，20多頁的書，他就看了半年！最後因手指在書頁上來回磨擦，書上泛起一道道黑印，妻子開玩笑說，這哪是讀書，明明是吃書！
這個故事也讓我受益無窮，張廣厚先生的認真以及毅力讓我欽佩，看來我的營養還不夠，得多"吃"些書能健康成長啊！
回過頭來想想，我們為什麼讀書？我們已經有了明確的答案，因為讀書讓我們擁有高尚的品質，因為讀書可以使我們聰明伶俐，因為讀書可以幫助我們健康成長，醫治那些愚鈍下流。
書啟發了我很多，不止這些，跳出名人讀書故事，讀書可以使我們有更大的學習空間，讀書可以提高我們的寫作水平。讀書可以讓我們變得通達，不固陋
總之，只要我們多讀書，以書為友，書是不會虧待你的。
讓我們一起讀書吧！
名人故事作文600字 篇6
李彥宏：從戲曲少年到高考狀元
生於山西陽泉的李彥宏並不覺得自己小時候有多麼大志向，像所有心都玩野了的孩子一樣，每天看上去也都是忙忙碌碌的，但都不過是在“隨大流”罷了。李彥宏的父母在晉東化工廠工作，家境很普通，李彥宏有3個姐姐1個妹妹，他的靦腆溫和或許與姐姐們的寵愛有關。
父親常常帶李彥宏去看戲曲電影，為此他還一度迷上了戲曲。他的舞臺很小，只是家裡的那張床。他常常把床單圍在腰裡做戰裙，拿一根棍子當槍耍，一個人不斷亮相。山西陽泉晉劇團招收學員時，他去了，劇院老師從一招一式中看到了一種靈氣，決定錄取他。
但李彥宏對戲曲的興趣很快就淡了。李彥宏的大姐在剛剛恢復高考的那年就考上了大學，引得四鄰豔羨。相比於學戲，上學因為正統而更具有吸引力。對於李彥宏學戲曲，還可以做一種解讀，他其實真正喜歡的不是戲曲，而是那個舞臺。只有在舞臺上，才能一招一式展示自己的才華，感染更多的人。這與現在百度堅持的“用技術改變生活”的理念一脈相承。
19歲的李彥宏考取了山西陽泉市的高考狀元。在填報高考志願時，高中時參加全國青少年程式設計大賽的他，毫無疑問地喜愛計算機，但是第一志願卻不是北大計算機系，而是資訊管理系，因為他考慮到：將來，計算機肯定應用廣泛，單純地學計算機恐怕不如把計算機和某項應用結合起來有前途。
讀北大，學會獨立思考。面臨畢業，正是沉悶的1991年，決定“走出去看世界”的李彥宏如期接到布法羅紐約州立大學的入學通知。
留學讀研期間。偶然間，導師一句話，“搜尋引擎技術是網際網路一項最基本的功能，應當有未來”，這時候，1992年，網際網路在美國還沒開始普及，但李彥宏已經開始行動——從專攻計算機轉回來，開始鑽研資訊檢索技術。並從此，認準了搜尋。
名人故事作文600字 篇7
前不久，我讀完了《名人故事》這本書。
《名人故事》帶領我們與古今中外的名人近距離接觸，去看看這些赫赫有名的人們背後的'故事。全書透過一個個別緻、風趣、經典的小故事，講述了名人的生活習慣、理想抱負，使我從書中找到了眾多榜樣，向他們學習，取長補短，明確自己的人生目標！
今天，就讓我來為大家當導遊，帶大家走進名人世界，去感悟名人的生活：一代“書聖”----王羲之，東晉人，我國著名書法家，被後人稱為“書聖”。他自幼喜好書法，為寫得一手好字，付出了常人難以想象的努力。他在木板上寫字，筆跡印到木板裡面三分之深，平時走路的時候，也隨時用手在衣服上比劃著練字，日子久了，竟然連衣服都磨破了！他一直在家門前的池塘裡洗毛筆和硯臺，最後竟把一池清水給洗黑了，變成了“墨池”。
人民藝術家----齊白石，1863年出生於一戶農家，十五歲那年，他做木工活，在某些傢俱上描畫雕刻圖樣，就是從這時起，對繪畫產生了濃厚的興趣，便開始做畫。在這期間他畫了一萬多幅畫，有一段時間專門練習畫蝦，為了能把蝦畫得活靈活現，齊白石在書桌上擺了個大海碗，養了幾隻小蝦，每天都細緻觀察它們活動時的各種情形……天長日久，他的蝦果然就畫得栩栩如生了。最終成為了國畫大師。
“世紀老人”----冰心，她七歲開始讀書，九歲時，有了想寫東西的慾望，向老師請教，讓父母幫著修改，同時廣泛閱讀。成了書蟲的冰心，奠定了一個良好的文學基礎後，開始寫一些短小的文章，在當時的刊物上發表。後來，她的膽子越來越大，連續發表了許多散文和小說。不久，冰心已經名滿中國文壇……
這些名人有著和普通人一樣的生活：平凡、樸實。但他們成功光環的背後，卻付出了比常人多幾十倍的艱辛和磨練！他們，有著超乎常人的毅力！俗話說得好：“有志不在年高。”名人們的精神激勵著我，也鼓舞著我，用行動去實現自己的夢想，奮鬥，再奮鬥！遠遠地，我望見了成功的彼岸，看見了勝利的曙光……
名人故事作文600字 篇8
巴爾扎克是法國著名的文學巨匠。他與一位年逾古稀的老太太之間，曾發生過一件趣事。
一天，一位年逾古稀的老太太拿著一本破舊的作業本問巴爾扎克：“大作家，你給我瞧瞧，這小子有沒有天分，將來是不是塊當作家的料?”
巴爾扎克接過作業本後，認真地看了看，胸有成竹地說：“嗯，這小子天賦不高，靈氣不多，憑這很難當作家。”
老太太聽後，發自內心地笑道：“好小子，我以為你們當作家的什麼都懂，沒想到，你連自己30多年前的小學作文都看不出來!”
巴爾扎克也禁不住笑了。他做夢也沒有想到，這個老太太竟是自己30多年前的小學老師。
巴爾扎克的判斷顯然是錯了，因為他只看到了孩子的基礎，卻忽視了孩子將來的努力。
任何人都不可能一出世就名揚天下，譽滿全球。巴爾扎克在成名之前，他寫的那些文稿不斷地被退了回來，他陷入困境，負債累累。最困難的時候，他甚至只能吃點乾麵包，喝點白開水。但是他挺樂觀，每當就餐，便在桌上畫上一隻只盤子，上面寫上“香腸”“火腿”“乳酪”“牛排”等字樣，然後在想象的歡樂中狼吞虎嚥。
正是在這段最為失意的日子裡，巴爾扎克破費了700法郎，買了一根鑲著瑪瑙的粗大手杖，並在手杖上刻了一行鞭策自己的字：“我將粉碎一切障礙。”
正是這句無所畏懼、一往無前的座右銘，支援他度過了難關。後來，柳暗花明，他果然成功了，成為享譽世界的大文豪。
巴爾扎克的作業和手杖，又一次證明了無數成功人士堅信的箴言：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”成功就是一直在努力。