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我學會了跳繩500字小學四年級優秀作文

我學會了跳繩500字小學四年級優秀作文

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的我學會了跳繩500字小學四年級優秀作文,歡迎大家分享。

我學會了跳繩500字小學四年級優秀作文1

  今天,我學會了跳繩!

  康雨暉爸爸和我媽掄著繩子,剛開始時,我感到很害怕,因為繩子帶著風聲從我眼前飛過,我試了幾次,都被繩子打到了頭,嚇得我不敢跳了。

  這時,康雨暉說:“我來吧。”只見在繩子掄到最高處時,康雨暉跑了進去,到繩子掄到康雨暉腳邊時,康雨暉便像一隻靈巧的小鹿跳了過去,還邊跳邊轉圈。然後,康雨暉告訴我:“應該在繩子掄到最高處的時候,你跑進去,做好跳的準備,等繩子過來,你就跳過去。”我按照康雨暉說的試了試,果然,我跳過去啦!

  康雨暉給我數:“一、二、三、四、五……”。我聽著聽著就笑了,這下我沒能跳過去。這時,康雨暉的爸爸開口了:“跳繩的時候不能笑,假如笑了,肯定跳不好。”

  天快黑了,康雨暉說:“跳夠五十個每人獎勵一次行嗎?”我媽說:“行。快該回家了,每個人有三次機會。”我說:“康雨暉,你先跳吧,我在後面。”康雨暉第一次跳了二十三個,我第一次跳了十六個;康雨暉第二次跳了二十個,我第二次跳了三十八個;康雨暉第三次跳了三十四個,我第三次跳了四十九個!可惜,第五十個沒跳過去。康雨暉又說:“再讓我們每人跳一次。”可是,康雨暉的爸爸不同意:“說話要算數,明天再玩吧!”

  上樓回家時,我的腿有點累,不過我心裡非常高興,因為我學會了跳繩!作文

我學會了跳繩500字小學四年級優秀作文2

  不經歷風雨怎麼見彩虹?沒有人能夠隨隨便便成功……

  記得一次體育課,體育老師讓我們女生解散,並拿出一堆跳繩給我們玩。我和王孜不會玩跳繩,但卻沒有什麼可玩。突然,我看見馮靜璇跳繩跳的靈活極了,我簡直是佩服的五體投地,我靈機一動,對王孜說:“王孜,我們這一節課就向馮靜璇學習跳繩吧!”“好啊!”王孜毫不猶豫的答應了。我們倆向馮靜璇說明了情況,馮靜璇也爽快的答應了。

  馮靜璇告訴我們,跳繩時,雙腿併攏,站直身子,抬頭挺胸,雙手握繩,往前一甩,雙腳輕輕一跳,馮靜璇邊說邊示範。唉!不就是一甩一跳嗎?這實在是太簡單了!可是當我第一次試跳後,才知道什麼聽起來容易,做起來難啊!跳繩學起來還真不容易,這一甩一跳還真讓我手忙腳亂。有時記得甩繩就忘了跳,有時記得跳又忘了甩繩。或許是心急吧,那繩子可難纏了,一會兒打到了手,一會兒甩到了頭,不大一會兒,我已經是汗流浹背,傷痕累累了。我想:跳繩太難了,還是放棄吧。可是我想起了老師經常說的“失敗是成功之母”和“世上無難事,只怕有心人”,我決定繼續學。雖然依舊磕磕絆絆,可我耐心地堅持下來。我繼續練,功夫不負有心人,學了幾節體育課,終於我學會了跳繩。

  透過這件事,我明白了:只要努力就能取得成功。做任何一件事都不能怕苦怕累。

我學會了跳繩500字小學四年級優秀作文3

  放寒假了,學習計劃媽媽早就給我佈置好了,體育計劃又增加了一項——跳繩。因為媽媽看到我的成長足跡上體育只有及格,所以讓我每天練習跳繩。

  今天一早,晴空萬里,太陽眯眯笑。我拿起跳繩飛快地跑下樓,擺好了跳繩的姿勢就開始跳。可是我無論怎麼努力,都不能連起來一直跳,我心裡很著急。媽媽看到了說:“繩子甩過來時,你就要跳了。你先給自己訂個小目標:連續跳五個!”我聽了媽媽的話,繼續練習。哈!真的跳過去了!但是剛跳了兩個,就又被繩子絆倒了,我有點不開心。媽媽說:“別洩氣啊!要相信自己,跳慢一點兒!”我聽了媽媽的話就減慢了速度。啊!我連續跳了好多個,都已經超過了媽媽訂的小目標了。我正高興著,沒有發現腳下的一枚小螺絲釘,滑了一下,又被繩子絆倒了。媽媽說:“不要高興的太早!你才剛學會跳繩,別那麼驕傲!現在目標是跳二十個!”我爽快地回應了一聲“好”,就開始跳。誰知道剛跳到十二個,又被繩子絆了一下。媽媽說:“又跳快了!”我聽了,把速度漸漸放慢,我又能連續跳了。不一會兒,我竟然已經能連續跳二十個了!時間過得真快啊,我已經練了半個小時了,我喜滋滋地上了樓。

  寒假裡,我每天都下去練跳繩。到寒假結束的時候,我終於會連續跳繩了!學跳繩不僅讓我的身體變得靈活,更讓我明白了一個道理:世上無難事,只要肯攀登。做任何事情不能半途而廢,要勇往直前!

我學會了跳繩500字小學四年級優秀作文4

  今天,我在爺爺家玩跳繩,“1、2、3、4、5、6、7……”讓我意想不到的是,竟然一口氣跳了87個!我太高興了,這讓我想起了幾個星期前剛學跳繩的情景。

  那是個星期日的下午,爸爸媽媽帶我去一中操場上學跳繩。剛開始的時候,我拿起繩子,雙手一搖,繩子快要掄到腳尖的時候,媽媽喊道:“快跳!”我沒反應過來,慌亂之中,繩子打到了我的腿。“哎喲!”失敗,再來!這次又跳得太早,腳落地時正好踩中了繩子,害得我差點兒摔跤。練習了幾次,都跳不過去,不是被繩子絆倒,就是繩子纏在衣服上,我覺得跳繩太難了,差點兒失去了信心。爸爸鼓勵我說;“彆著急,這很正常呀!學什麼東西,不可能一次就成功,不經過反覆練心,是不行的。”我想起以前看過的一句話:世上無難事,只怕有心人。對!我不能灰心,一定要學會跳繩。我又重新拿起繩子,反覆練習,終於能連續跳3、4個了,我的信心大增。黃昏時,我們要回家了,到了樓下,我想再試一下,竟然跳了8個!從那以後,每到雙休日,我都會去樓下練習,功夫不負有心人,我跳得越來越多,動作也越來越熟練,還學會了反跳。

  經過這件事,我明白了一個道理:只要你付出了努力,總有一天會得到回報。是呀!當初我要是選擇了放棄,恐怕到現在也沒學會跳繩。

我學會了跳繩500字小學四年級優秀作文5

  我的童年是豐富多彩的,有許多的成就。例如:我學會了做飯,明白了怎樣切水果好看,練會了一首世界著名鋼琴曲……但我最想告訴大家的就是:吳學會了跳繩。

  跳繩是一項技巧性的運動,可惜自己不會,看見別人跳繩跳得就像一隻兔子似的那樣靈活,我禁不住會產生羨慕、嫉妒的心理。過了幾天,老師讓大家學跳繩,哎呀!怎麼辦呢?

  不跳吧,不行,再說我很想學習跳繩;跳吧,我太笨,學不會。回家後,拿著手中的跳繩,站在旁邊的媽媽說了一大堆的要領:頭微微揚起,雙手緊拿跳繩,手和腳的動作要互相配合。記住媽媽的話,我懷著激動的心情把跳繩甩了出去,結果繩好像在跟我故意作對,他輕輕地停在了我的腳邊。再來一次,我就不信不能成功,悲慘的結局再次上演了。第三次、四次、五次、六次……依然沒有進展,還差點絆倒了。我感覺跳繩是我的主人,是他在操控我,而不是我在操控它,失望透頂的我怒喊道:“不學了,學了也是白學,又學不會!”媽媽嚴肅的對我說:“做什麼事情要堅持到底,不能半途而廢。只要你盡力了,就一定可以辦到.”我想:媽媽說的對,做任何事只要付出了,努力了才能得到成功,就算天上掉餡餅也得出去接呀!再試一次吧,然後我猶豫了一會兒,慢吞吞的站了起來。按照媽媽說的做,先訓練思維反應,然後再慢慢

  開始練習跳,等差不多了再加快速度,這樣反覆練,一天天過去,我終於學會了跳繩。

  現在,我的技術已經很熟練了,還學會了花樣跳繩。我愛跳繩,因為我不僅僅學會了跳繩,更學會了怎樣踏踏實實做好每一件事情。

我學會了跳繩500字小學四年級優秀作文6

  我最喜歡的就是上體育課了,這時候的我們可以忘記繁重的學習任務,可以忘記媽媽每天重複幾百遍的認真聽課,可以忘記考得不及格抑或是考了滿分的鋪天蓋地的卷子。體育課上,在老師的帶領下我可以盡情的玩耍,盡情的享受做為一個孩子的快樂。

  記得一次體育課,體育老師讓我們跳長繩,我可是第一次跳長繩,看著長繩一下一下沉重的打在地上,心裡不禁害怕了起來,這要是打在了身上肯定會很痛。可看見前面的人雖然沒有跳過卻都勇敢的向前衝,我便也硬著頭皮向前一步一步的挪動步子。到我了,我瞅準時機,看到長繩剛一打地,就向前跑,跑到中間輕輕一躍,竟然跳過了。旁邊的同學還有體育老師都發出讚歎和驚訝的聲音。我卻還處在驚訝的狀態中時時不相信自己的成功。

  中午,我急急忙忙地拿著兩個跳繩出了教室,為了練習跳長繩,我把我最心愛的這兩個跳繩的塑膠把手拆了,著實讓我心疼了好一會呢。不過不要緊,我找了很多人來玩跳長繩,每次到我跳時我都找準時機記住要領,輕鬆躍過。我漸漸的喜歡跳長繩了,下決心一定要練好它。

  晚上回到家,我急忙拽著正在做飯的媽媽和剛下班的爸爸陪我一起跳長繩,爸爸媽媽一邊搖著長繩一邊埋怨著我,可是不大一會,他們口中的埋怨卻變成了讚美:“原來我們家龍龍這麼厲害啊!”可是好景不長,只過了幾分鐘,樓下的人就不願意了:“大晚上的,讓不讓人睡覺了……”我們三個趕緊收拾起長繩,偷偷的捂著嘴笑了。

  雖然被樓下的人罵了一通,但我還是很高興,因為跳長繩給我帶來了無窮無盡的快樂。

我學會了跳繩500字小學四年級優秀作文7

  春季運動會快到了。我校每年都要舉行跳繩比賽,每看到同學們熟練地搖繩,還不停地變換跳繩花樣,我都非常羨慕。我決心也學會跳繩參加比賽。

  星期天,我和媽媽來到小區的花園裡,準備和媽媽學跳繩。媽媽首先教我搖繩。按照媽媽的指導,我雙手握住繩子的兩頭,將繩子放到身後,然後雙手向前揮繩,果然繩子從我的身後被甩到了我的前面。

  學會了搖繩,媽媽教我跳繩。按照媽媽的指導。我雙手握住繩子的兩頭,將繩子放到身後,做好搖繩的準備,向前搖繩的同時雙腳原地跳起,沒跳過去。再來一次,又沒跳過去,繩子還抽到我的腿上,真疼呀。一連跳了幾十次,都沒有跳過去,我累得滿頭大汗。我的臉和腿也被抽到了好多次。真想放棄不跳了。但想到爸爸媽媽經常教育我的一句話,“做任何事情都不要輕易放棄”,我鼓起勇氣,讓媽媽再給我做一次示範,我認真地觀察著。原來,當繩子被搖到身前剛要落地的同時雙腳跳起,並連續做第二次跳繩的起始動作——搖繩,這樣,繩子又被從身前搖到了身後,就完成了一個跳繩的動作。我再次拿起繩子,雙手用力向前搖繩同時雙腳跳起並連線上了第二次搖繩動作,我跳過去了,真的跳過去了,我太高興了。

  透過這次學跳繩我懂得了:做什麼事情都不要輕易放棄,只要你認真觀察,勇於嘗試,就一定能成功。跳繩運動真是既能鍛鍊身體,又能磨練人的意志,我很喜歡跳繩。

我學會了跳繩500字小學四年級優秀作文8

  每當在課間看到同學們歡快地跳繩,用繩子在空中劃出一道道優美的弧線,我就羨慕不已。

  “羨慕別人,不如自己學唄!”今天是週末,媽媽看我又在直勾勾地看人家跳繩,就將我一軍。

  “練就練!”我提起繩子往後一甩,身子向上一躍,繩子就像鞭子一樣抽打地面,“啪啪”作響。可我的腳老是不聽話,不是前腳掌勾住繩子,就是後腳跟絆住繩。“砰”的一聲巨響,我摔了一個四腳朝天,撞得腰又酸又痛,像馬上要折斷了似的。我一臉嫌棄地把跳繩扔在一旁,垂頭喪氣地坐在地板上,埋怨道:“什麼破東西,有什麼了不起的。我還是不學了吧!”

  這時,媽媽走過來,愛撫地拍了拍我的背,鼓勵道:“孩子,做任何事情都不要半途而廢,只要堅持下來就可以成功!”

  聽了媽媽的話,我心裡燃起了一團火焰,暗自給自己打氣:“我一定要成功!”我握起繩子向上一甩,雙腳離地,“呼”的一聲,繩子居然從我頭頂掠過。再來一次!“呼呼!”一下子跳了兩下,我高興得不知怎樣形容。

  “繼續加油,讓手腳配合得更加靈活些!”媽媽向我豎起了大拇指。

  我長舒一口氣,甩動雙臂,左腳一抬,右腳一踮,繩子穩穩地從腳底下竄過。對,就是這種感覺!此時,繩子帶動著我的身子,像一個大風球把我捲進去,我的耳邊只聽見“嘩啦啦”的風聲。一下、兩下、三下……我越跳越多,越跳越起勁。

  此時,四周靜悄悄的,只聽見“啪,啪,啪”的鞭打聲和著“噠,噠,噠”的腳步聲,像一支美妙的交響曲!

我學會了跳繩500字小學四年級優秀作文9

  今天我太高興啦!,我今天在家裡練習跳繩,“1、2、3、4、5、……”讓我意想不到的是,我這次竟然一口氣跳了15個!這可是我從學跳繩開始跳的最多的一次啊!

  這讓我想起了幾天前我剛學跳繩的情景,我學會了跳繩作文。那是個不太炎熱的星期天下午,媽媽帶我去樓下的廣場上學跳繩。剛開始的時候,我拿起繩子,雙手一搖,繩子快要掄到腳尖的時候,媽媽喊道:“快跳!”我沒反應過來,慌亂之中,繩子打到了我的腿。“哎喲!”失敗,再來!這次又跳得太早,腳落地時正好踩中了繩子,害得我差點兒摔跤。練習了幾次,都跳不過去,不是被繩子絆倒,就是繩子纏在衣服上,我覺得跳繩太難了,難過的哭了起來。

  媽媽鼓勵我說;“彆著急,這很正常呀!學什麼東西,不可能一次就成功,不經過反覆練心,是不行的。”媽媽還說:“世上無難事,只怕有心人。”對的!我不能灰心,一定要學會跳繩。

  我又重新拿起繩子,反覆練習,終於能連續跳2、3個了,媽媽一直在一旁鼓勵著我。黃昏時,我們倆都滿頭大汗的往家裡走去,在樓下時我想再試一下,竟然跳了5個!這幾天,等我把作業寫好以後我都會去樓下廣場上練習跳繩,功夫不負有心人呀,我跳得越來越連貫,動作也越來越熟練。

  今天我竟然一下連續跳了15個,我高興的給媽媽打電話,第一時間報告了這一“喜訊”,媽媽也在電話裡替我高興的笑出了聲。經過學習跳繩件事,讓我明白了一個道理:只要你付出了努力、認真的去做每一件事情,總有一天會成功也會得到回報的。

我學會了跳繩500字小學四年級優秀作文10

  我從小就對跳繩沒興趣,認為那是小兒科。每當有人問我,我最多跳多少個,我就會沒事似的扔出一句:“不會。”

  天不湊巧,今天體育課測跳繩,下課時我就練習,可繩子不聽話,到我腳下就停。怎麼辦?測驗要不及格了!我急的像熱鍋上的螞蟻。

  就在這時,程一凡來了,他主動來教我,陪我一遍一遍地練。終於,“老天不負有心人”,我跳出了兩三個,我差不多會了。

  體育課開始了,同學們一個一個地跳,一個、兩個、三個、四個……快輪到我了,我非常地緊張。“下一個!”輪到我了。我開始搖繩子,一、二、三、四、五……二十!我會跳繩了!下一輪中,我又跳出了三十個。這是我前所未有的成績!我會跳繩了!會了!我超越了自我!真的!

  這時,我想起了程一凡,是他的友情讓我學會了跳繩的。我找到了他,不停地說:“謝謝,謝謝了!”而他只是淡淡一笑:“這是我應該做的,不用謝。”

我學會了跳繩500字小學四年級優秀作文11

  我一直對跳繩沒興趣,認為跳繩是女生才喜歡的運動。可是二年級的時候,跳繩成了體育的必會科目,這可愁壞我了:還有比跳繩更難的事嗎?怎麼辦?跳繩要不及格了吧!我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉,只好下定決心練習跳繩。

  剛開始學跳繩,我像模像樣地抓住繩柄,笨手笨腳地來回倒騰,不是繩子把腳絆住了,就是腳把繩子攔住了。好不容易把繩子甩起來,不小心又勾到了腳,差點摔倒。我攥緊繩柄接著跳,繩子一會兒甩到我的手臂,痛得我哇哇直叫,一會兒又像海草一樣纏住我的手,讓我不能伸展自如。真可怕!手和腳什麼時候成了敵人?配合的一點都不默契。我沮喪極了,咬牙切齒地將繩子扔到一邊就不跳了。媽媽看見了,走過來說:“難者不會,會者不難,學跳繩不能著急。你要把繩子放到腿後面,試好長短,然後抓牢繩柄,接著把繩掄到前面,等快到腳尖的時候趕緊跳起來,反覆這樣練習一定能學會。”聽了媽媽的話,我深吸一口氣,又拿起繩子認真地跳起來。果然,繩子似乎聽懂了媽媽的.話,手和腳也重新變成了好朋友。繩子在我的頭上、腳下一閃而過,像飛舞的彩環上下翻飛起來。“一、二、三……”我居然可以一口氣跳好幾個了。我越戰越勇,越跳越快,耳邊響起“呼呼”聲和腳尖踩地的“噠噠”聲,像樂隊在演奏樂曲,像小燕子在疾飛……

  學會了跳繩,我欣喜若狂,信心大增。學跳繩也讓我明白了:無論做什麼事,都不能急於求成。要多學一學,練一練,才能事半功倍。

我學會了跳繩500字小學四年級優秀作文12

  我的童年是豐富多彩的,有許多的成就。例如:我學會了做飯,明白了怎樣切水果好看,練會了一首世界著名鋼琴曲……但我最想告訴大家的就是:吳學會了跳繩。

  跳繩是一項技巧性的運動,可惜自己不會,看見別人跳繩跳得就像一隻兔子似的那樣靈活,我禁不住會產生羨慕、嫉妒的心理。過了幾天,老師讓大家學跳繩,哎呀!怎麼辦呢?不跳吧,不行,再說我很想學習跳繩;跳吧,我太笨,學不會。回家後,拿著手中的跳繩,站在旁邊的媽媽說了一大堆的要領:頭微微揚起,雙手緊拿跳繩,手和腳的動作要互相配合。記住媽媽的話,我懷著激動的心情把跳繩甩了出去,結果繩好像在跟我故意作對,他輕輕地停在了我的腳邊。再來一次,我就不信不能成功,悲慘的結局再次上演了。第三次、四次、五次、六次……依然沒有進展,還差點絆倒了。我感覺跳繩是我的主人,是他在操控我,而不是我在操控它,失望透頂的我怒喊道:“不學了,學了也是白學,又學不會!”媽媽嚴肅的對我說:“做什麼事情要堅持到底,不能半途而廢。只要你盡力了,就一定可以辦到。”我想:媽媽說的對,做任何事只要付出了,努力了才能得到成功,就算天上掉餡餅也得出去接呀!再試一次吧,然後我猶豫了一會兒,慢吞吞的站了起來。按照媽媽說的做,先訓練思維反應,然後再慢慢

  開始練習跳,等差不多了再加快速度,這樣反覆練,一天天過去,我終於學會了跳繩。

  現在,我的技術已經很熟練了,還學會了花樣跳繩。我愛跳繩,因為我不僅僅學會了跳繩,更學會了怎樣踏踏實實做好每一件事情。

我學會了跳繩500字小學四年級優秀作文13

  今天這節體育課,老師教我們學跳繩。老師先做了示範動作,只見他雙腳併攏,身體站直,抬頭挺胸,雙手緊緊地握住繩子,讓繩子在自己身後。開始跳了,他把繩往前一甩,雙腳輕輕一跳,跳繩從他腳底下穿過時,他猛地一跳。就這樣,跳繩一會在他的頭頂上掠過,一會在他的腳底下穿過,像一個漂亮的光環一樣,好看極了。跳繩摩擦地面時,發出有節奏的“啪啪”聲,好像百靈鳥在樹上唱歌,十分悅耳。

  我也忍不住模仿老師的動作跳了起來,可是,跳繩不是打在我的腿上,就是打在我的腳上,怎麼跳也不成功。正在我傷痕累累氣喘吁吁的時候,我本來想放棄了,然而體育老師就走了過來,對我說做事只要認真有耐心,就一定可以做成的,這一句話讓我心中的那一朵火花又燃燒起來了。

  於是,我下定決心一定要超越自己,讓自己變的比以前還要強。

  經過了我兩週的學習,我現在比以前強壯了很多。一回到教室裡大家都說我像一頭獅子一樣強壯,心裡聽了讓我輕飄飄的高興極了。

  然而小剛走過來,伸出一根手指對著我說:“小明你敢不敢和我比跳繩呢?”“好呀,下來到操場比呀。”一比賽我雙手緊緊地握住跳繩,開始跳了,我像一頭獅子一樣盯緊前方。奮力的讓自己跳的快一點,比賽結束了我跳了150個,小剛跳了90個,我勝利了。

  跳繩不僅能鍛鍊我的身體,還能讓我體會到運動的樂趣,真是一舉兩得。

我學會了跳繩500字小學四年級優秀作文14

  每當我看到別人像小兔子一樣在操場上跳著各式各樣的花式跳繩時,我就羨慕不已。於是,我暗暗下定決心:一定要學會跳繩!

  為了學習跳繩,我準備了最好的跳繩裝備,我在商店裡買了帶計數器的跳繩,跳繩長度剛剛好,做工精細,繩子不粗也不細,非常好看,而且還是商店裡最貴的跳繩。我帶著心愛的跳繩,興高采烈的來到操場上學跳繩,我激動不已,我感覺學跳繩沒那麼難吧,像我這麼聰明還不是小菜一碟啊!於是我掄起繩就跳了起來,沒想到起跳早了,腳落地時剛好踩到繩上,差一點把我絆倒,嚇得我出了一身冷汗。接受教訓,第二次起跳時我很用心,沒想到用心過度,跳晚了,跳繩狠狠地打住了我的腿,疼得我眼淚都流下來了。後來,我又跳了好多次,不是繩子打到腿了,就是差點被繩子絆倒,我灰心喪氣地自言自語道:“還是不學吧,太難了。”可是,回頭看著同學們高高興興的在跳著各種各樣的花式,我心裡很不舒服。心想:這麼簡單的東西,我竟然學不會,看來學什麼都得用心,才能學會。正在我悶悶不樂的時候,我的同學向我走來,他說:“做什麼事都要堅持不懈,永不放棄,才能成功!”聽了他這一句話,我又鼓起了勇氣,開始跳了起來,一次、兩次、三次……我終於能連著跳五個了,經過刻苦練習,現在我的跳繩技術已經很熟練了。

  這件事告訴我們:功夫不負有心人,只要你用心,就一定可以成功!

我學會了跳繩500字小學四年級優秀作文15

  三年級的時候,老師為了鍛鍊我們的身體。教我們跳繩。別的同學一下就跳了好多好多個,輪到我跳了,我卻不會跳,我感到十分不好意思。

  放學後,回到了家裡。把這件事一字不差的告訴了媽媽,媽媽告訴我:“沒事兒。每個人都是在不會到會中慢慢成長的。等一下媽媽教你。”我寫完了作業,等媽媽做完了手中的活兒,果真就過來教我了,媽媽首先帶我選了一根長度適合我的跳繩。就開始給我做示範,我看媽媽的手一搖再一跳就跳過去了。我心想:“跳繩蠻簡單的嘛!”可我剛一跳就摔了一跤。我任性地對媽媽說:不跳了、不跳了,太疼了。但是媽媽對我說:做事情要有始有終。不能半途而廢呀!我仔細想了媽媽的話,這小小的跳繩就難倒了我,那以後遇到任何事情,是不是都會只有始沒有終呢?何況下次跳繩,我還是不會,肯定會被同學們笑話的,我只好忍著疼繼續跳。跳了一會兒,終於可以連跳兩個啦,我好高興呀!可還是遠遠不夠的,因為別人都可以連跳20個呢。所以我繼續跳了一會兒,可以連跳十個了。這時我心裡美極了。媽媽叫我休息一會兒,一會兒再訓練,過了一會兒腿沒有那麼疼了。我又繼續練了好久,終於可以連跳20個了。此時的我已經滿頭大汗了,但心裡卻成就感滿滿的。

  透過這件事我明白了風雨之後才會有彩虹,遇到困難我們要大膽的戰勝它,戰勝它才會看到那迷人的彩虹。