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小學作文快樂的“六一”節

小學作文快樂的“六一”節(通用32篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學作文快樂的“六一”節,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  小學作文快樂的“六一”節 篇1

  兒童節到了,我們學校舉行“六一”遊藝活動來慶祝我們的節日,我們每個人可以參加八個遊戲。我和同學們都很激動,期待著馬上開始的遊藝活動。

  我們班級的遊戲叫“步步高”,就是把易拉罐一個一個搭上去,一共搭七個才算成功。我先在自己班級快速地把易拉罐搭成七個,然後,我和同伴像小鳥一樣興奮地飛了出去,參加其它班級的遊戲。我和馬禮一起到二(1)班玩“搶凳子”的遊戲,二(1)班的“生意”可真火啊!我和馬禮排了好長時間都還沒輪到我們。最後,我跟馬禮說:“我們還是先玩樓上二(3)班、二(4)班和四年級的遊戲吧” 。說完,我就和馬禮一起到樓上玩其它遊戲。過了一段時間,樓上的遊戲我很順利地過了關,下來一看,二(1)班的“生意”比之前火了好幾倍耶!反正也是最後一個遊戲了,也只能等待了。

  好不容易排好隊伍進了二(1)班的門,可是,原來裡面還有很多人在搶著玩兒。忽然,副校長髮來訊號,說:“時間只有五分鐘了”。我的心跳加速了,心想:“要是時間來不及了,這就完蛋了”。終於輪到我了,我快速地玩好了這個遊戲,領了獎,馬上跑進教室。教室裡已有很多人了,大家都在激動地談論著自己在遊戲中的意外事件。

  這個兒童節可真有意義,我真希望每天都是兒童節。

  小學作文快樂的“六一”節 篇2

  今天是兒童節,大家全班舉行了“慶祝六一”的聯歡會活動。

  活動開始了,第一個節目是舞蹈。伴隨主持人報幕的聲音落下,五個女生來到了教室中間。她們身穿漢服,特別好看,我感覺自己彷彿穿越到了古時候,就像宮廷裡的舞蹈團。

  接著,是接歌詞活動。比賽規則是:老師隨機播放歌曲,隨機按下中止鍵了,大家就接歌。全班同學分成了兩隊,答對的一組加一分,輸了則他們加一分。活動過程也十分搞笑,有些同學順順利利地接出了下一句歌詞,有些舉手站起來又忘了,還有些同學只能歌詞,不會旋律。還有些同學唱對了,卻跑調了,大夥鬨堂大笑。

  最令我難忘的是“撒糖”遊戲。有一個同學拿著一包糖站在教室中央的凳子上,同學們在下面“虎視眈眈”地看著他。他手裡拿著一把糖往四周撒去,瞬間糖塊就像雨點一樣落了下來。瞬間教室裡亂成了一鍋粥。我的雙眼緊緊地盯著糖塊,身輕如燕,兩手一伸,往前一撲,抓住了兩個。大夥一片一片地跑來跑去,有些人一個都沒搶到,有些人搶到一兩個,還有些人搶了一大把糖。我吃著自己搶到的糖,心裡甜滋滋的。

  這真是一個難忘的六一啊!

  小學作文快樂的“六一”節 篇3

  柔和的春風已經被孩子們的歡聲笑語給趕走了,我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節日了——六一兒童節!

  這一天,我興高采烈[注: 興:原指志趣,後指興致;採:原指神采,後指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言詞犀利。後多形容興致高,精神飽滿。]地來到了學校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經練了好長一段時間,但是心裡還是有點緊張,因為我們班表演的五個節目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級爭光。

  我們班的節目表演完了,接下來還有很多精彩的節目,臺上的同學表演得很認真,臺下的同學也看得很仔細,時而發出歡快的笑聲,時而發出陣陣的掌聲。

  在一片熱烈的掌聲中,我們的校長走了出來。他要宣佈今天的最佳表演獎,以及一二三等獎,當一二三等獎都宣佈完的時候,臺下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,因為沒有我們班,這時校長又開口了:“同學們,靜一靜,下面我宣佈獲得最佳表演獎的是《我們是共產主義接班人》”話音剛落,我們班的同學興奮地從座位上跳了起來。在那時我想:有付出就一定會有回報的。

  這是我過的最難忘的六一兒童節了!

  小學作文快樂的“六一”節 篇4

  上次預選賽後,我竟然選上了。從那以後,我就非常盼望今天——六一。終於到了今天,開始正式比賽了。

  第一項比賽是五(7)班全體同學表演經典誦讀,第二項是四(7)班,第三項是全校其中的一個優秀班級站在舞臺上給我們表演精美的《木蘭辭》,他們表演的認真度非常高,因此表演得也十分好。終於到第四個節目了,那是我們的節目。我們先把古箏搬上去,人先在一旁,因為要先等電子琴彈完《最炫民族風》的最後幾個音的時候,我們古箏連走到自己的古箏前,趕緊坐下,電子琴彈好,我們就緊接著連了下去:“索索索咪……”

  我們彈完之後,由樂子姐姐——我的一個表姐,也是我們學校五年級的學生——刮奏,請演二胡的同學綁著二胡上來,樂子姐姐刮奏剛剛一彈完就開始彈……

  二胡之後是琵琶。琵琶也跟二胡毫無不同,也是樂子姐姐先刮奏,再彈……

  終於到了最後的《金蛇狂舞》了,先打擊樂彈,再古箏、二胡等樂器彈。居然有點混亂,但仔細聽,也聽得清楚。後邊的表演還沒完,但大多數我都沒看。

  小學作文快樂的“六一”節 篇5

  6月1日那天上午,天氣晴朗,陽光明媚,是個出去遊玩的好日子!爸爸把我送到了新體育館參加老師組織的畫展活動。

  走進毛筆字長廊,我被他們的毛筆字作品給驚住了。他們寫的字讓我感覺不到像小學生寫的字,而是像一位位頗有名氣的書法家的佳作,有的字龍飛鳳舞,極有特色。還有那一篇篇作品不禁讓我陶醉其中!歐體字寫得非常清秀,顏體字渾厚有力,行草更是變化多端,美輪美奐!以後我也要努力練習毛筆字,爭取下一回書畫館也有我的份!

  腦洞大開的時刻來了!用廢棄的易拉罐做成了一幅幅栩栩如生的畫,有的用紙抽做成了夕陽晚景,有的揮動馬良的神筆,畫出了一幅幅頗有立體感的畫。看到這些精彩絕倫的畫,怎麼能不讓人震撼呢?那一幅幅木頭畫也頗有特色,他們削的一塊塊木頭的上面,畫出了動人的畫……他們把不起眼的廢品製作成了栩栩如生的作品,讓那些垃圾都變成了寶貝。因為這個世界上沒有垃圾,只有放錯地方的資源!

  我陶醉在這個展館中,流連忘返……今天這次參觀,我不但收穫了很多知識,也懂得啦這個世界上比我們優秀的人還有很多,所以我們一定要努力,好好學習!

  小學作文快樂的“六一”節 篇6

  一年一度的兒童節到了,我們的校園裡到處充滿了歡聲笑語。

  我們學校正在舉行一種非常有趣的遊戲——水中投籃。

  規則是這樣的,全班分成兩組,第一組投,第二組接。休息後攻守互換。我是第一組,所以我們這組先投,沒想到第二組的人非常輕視我們,我們生氣極了。我們的成員拿到球就開始投,可是一個球都沒有投進,我告訴他們:“不要那麼生氣,要心平氣和的面對,看我把他們打得措手不及!”我轉過身來,看見對付我的是全年級最好的後位小亮,我最後沒有投進去,同學們說:“吹牛也要有個度。”

  就這樣,我們一顆球都沒有進,準備著下一場的比賽。

  比賽開始了,我們沒想到第二組不僅防守力強,攻擊力也非常強。一組在二組的面前,就像一隻弱不禁風的小雞啊!我們左抵右擋,還是難以招架他們的進攻。最後我們輸了,0比22。

  雖然我們輸了,但友誼第一,比賽第二。今天這次兒童節真有趣!

  我知道了比賽的結果不重要,重要的是自己努力的過程,開心就好。

  小學作文快樂的“六一”節 篇7

  兒童節快樂,就代表童年過得有滋有味,正如我在鄉村裡體會到的童年:我和老家的小夥伴將山坡上竹子砍了下來,把兩邊都削掉後,成了一根名副其實的竹棍。我和小夥伴變成了神氣十足的“竹棍英雄”。夥伴提著袋子,從坎上飛似的蹦到了玉米地裡,拾起了地上的板栗。

  我是城裡的孩子,蹦坎兒可沒他們那麼利索。我別手別腳地下了坎兒,一邊用竹棍擊倒枯萎的玉米杆,一邊拾栗子,此時的我,兩眼放光,眼裡只有栗子和超越同伴的慾望。我樂此不彼地奔跑著,跳躍著……

  精疲力盡後,滿滿的收穫感。回到屋裡,坐到凳子上的那一刻,身上就奇癢無比,因為那玉米杆兒上的細毛實在太多了。指甲縫裡也插著板栗殼上的刺。也許這種不適感,才最能體現“童年”這兩個字吧!

  城裡的兒童節節目眾多,鄉下的兒童節自由灑脫;城裡的兒童節熱鬧非凡,鄉下的兒童節可以瘋玩……鄉下的兒童嚮往城市裡的兒童節,城市裡的兒童嚮往鄉下的兒童節,城裡和鄉下,究竟哪個才能真正體會到兒童節的快樂……

  小學作文快樂的“六一”節 篇8

  談起我最喜歡的節日呀,那可莫過於兒童節了!小時候,爸爸媽媽總會陪我過兒童節,原本單調的兒童節也因為有父母的陪伴而變得溫馨,甜蜜了。

  幼兒園對兒童節格外重視,於是,每到兒童節,大家都呼朋引伴地張羅起來,什麼市場啊,兒童節晚會啊,我們從來都是主角。每到兒童節,幼兒園便會放一天假,這一天假任我玩耍,和大家一起打打鬧鬧,說說笑笑,時間過得飛快。

  孩子們可不會放過兒童節這寶貴的一天,他們拖著家人,一整天都會奔忙於遊樂場之間,大人們也都笑呵呵地跟著。

  兒童節,大家可以交換禮物,你一個我一個,都緊緊抱著自己心儀已久的禮物,生怕別人在你不備時奪走。

  這一天,女孩子們穿著新買的衣服,一個個比誰的衣服更好看,那表情驕傲得彷彿自己就是一個小公主。男孩子們則一個個擠在角落裡玩扔沙包,彈彈珠之類的小遊戲,但卻沒有人在笑,他們緊繃著臉,緊張地看著那場火熱的遊戲......

  現在,我們已經漸漸地長大了,我希望我們的心靈永遠年輕,記憶中的兒童節真令人回味無窮呢!

  小學作文快樂的“六一”節 篇9

  每年過六一的時候,都是一個班一個班的開聯歡會,還可以帶吃的。而今年六一是一個級部,一個級部的在武術舞蹈訓練館,而且不能帶吃的。

  上個星期五放學的時候,我們就在學校排練,挨個的走走臺,那一天,我們一節課也沒上,一直在排練,雖然很累,但是卻覺得很值,因為這件事情畢竟很光榮嗎!

  早上,我早早的起床,趕到學校來化妝。接著聯歡會就開始了,雖然我不緊張,但是看到那麼多的老師和同學,心裡還是有點不放心。我和侯東嶽一起上臺報幕,報完幕後,我感覺放心多了,石頭已經落回肚子裡了。

  到我唱歌的時候,出現了意外,第一段我沒有跟上,下臺以後,我傷心極了,可趙老師卻安慰我說:“沒關係,很不錯了。”原因是這樣的:我們的歌曲是連唱,中間沒有間奏,再加上磁帶本來就有一點摸了,所以必須要認真聽,才能聽見,可韓曉霜一唱完,同學們都鼓起了掌,這使我根本聽不見音樂。

  不過後面的還是比較順利的。時間過得真快,節目全演完了。我們都依依不捨的回教室了。

  今天過得真開心。

  小學作文快樂的“六一”節 篇10

  今天是“六一”兒童節,不但我們要演出,而且學校要舉行跳蚤市場活動。昨天我興奮地睡不著覺。早晨,我早早地起來,飯都不想吃,就急著要去學校。

  我興沖沖地來到學校,換上漂亮的演出服,就搬凳子到操場上看演出了。第一個節目是啦啦操隊員跳的舞蹈,真好看。緊接著一個比一個節目好看,有武術表演、魔術表演,當然還有我們三三班的舞蹈表演——“偶像萬萬歲”啦!待臺上的同學表演完,臺下的我們、老師和家長都在熱烈地鼓掌,我們的心情激動不已。在我看得意猶未盡時,表演結束了。

  跳蚤市場開始了。我聽媽媽說:“你不但要熟悉各種商品的價格,而且要知道它們的質量和特點。”

  我很明白,現在我是一名售貨員,當然希望顧客多買些商品。不過,買商品的顧客,也不一定都是受歡迎的顧客。比如,有的人在我的身旁大聲說笑,影響他人;有的人隨手亂拿亂放商品;有的人在交款時不排隊;還有的人把商品包裝,甚至商品本身損壞了……

  結束了,老師開始選最佳售貨員,小雨當上了最佳售貨員,她掙了42元,不過我也掙了40元。下次我要努力當最佳售貨員。

  小學作文快樂的“六一”節 篇11

  又到了一年一度的兒童節,這個兒童節充滿了快樂和有趣。

  我和我爸爸去一個廣場,那裡很廣闊很適合活蹦亂跳的小朋友玩。走進廣場邁入眼簾的是三五成群、一起玩耍的小朋友,另外還有賣五花八門、各式各樣小吃的、賣氣球和各種玩具的。我們走到了廣場附近的一片荷花池,這裡綠樹成蔭、鳥語花香就如誤入仙境。我和爸爸坐在荷花池旁的亭子上,細細地觀察這淡雅的荷花。美麗的荷花有的亭亭玉立,有的張開那害羞的笑臉露出了金綠的蓮藕,有的好像是在染髮店染過發的,五光十色,有的像仙女下凡,樣子美若天仙。

  就在我欣賞這來之不易的美好景色時,突然有三個綠油油的動物在荷花池裡這蹦那跳,十分詭秘,它們像特種兵一樣健步如飛,一眨眼的功夫就無影無蹤。我靠近那三個小鬼費了九牛二虎之力才把三個的其中一個抓住。我一看,原來是三隻猴急舞跳的青蛙,我笑顏逐開想捉來玩,爸爸說:〝不要抓青蛙,這是益類,如果想玩,都要玩了以後放生。〞我聽了爸爸的話,跟青蛙弟弟好好的玩了一會,就依依不捨地放走了青蛙。

  雖然沒抓到青蛙,但是頭一次跟青蛙玩,又頭一次見到這麼美的荷花。這個兒童節也值了,過得很開心。希望下個兒童節過得更好,更快樂!

  小學作文快樂的“六一”節 篇12

  今天是個特別的日子,也是我和弟弟期盼已久的日子:六一兒童節,因為媽媽會送禮物給我們。

  下午,爸爸說:“我們去試試你們的禮物吧,看看它有多大的威力。”我和弟弟高興地跳起來了,我穿好球鞋,帶好帽子,拿著媽媽給我們買的新足球,蹦蹦跳跳地下樓。我們踏著車來到了南昌大學體育館,館外的籃球場上大哥哥們都在盡情的拼殺,見此情景我不由得興奮起來。我一個箭步跑進了館內,哇!好大的足球場啊,比我們學校的要大的多,我還是第一次到這麼大的場地踢球呢。

  廝殺要開始了,爸爸給我們分了組,媽媽不太會踢就當守門員,我和弟弟一組專攻爸爸這個堡壘。我和弟弟你一腳我一腳的,打得爸爸落花流水。這時,我和弟弟已是滿頭大汗、汗流浹背。儘管如此,我們依舊不停地奔跑、不停地歡叫,足球場上揮灑著我們快樂的汗水。不知不覺就踢了幾個小時了,媽媽說:“太晚了,該回家了。”我們意猶未盡地離開了。

  雖然只有我們四個人踢球,但是我玩的很開心,只可惜我們一家人的足球賽哦!

  小學作文快樂的“六一”節 篇13

  去年的兒童節,我們有一個愉快的兒童節聯歡會。

  上午上課還是正常的,下午開派對。學生們非常高興。他們下午不拿書包帶吃的。下午老師讓我們靠牆把桌子排成三排,中間的空間用來打遊戲。因為放假,教室裝飾得非常漂亮。第一局是兩個人把腳綁在一起,腳翹起來,然後比賽誰來回跳得最快。接下來,孫永彪和張勁松在一組,劉朝嶽和劉浩宇在一組.最後劉朝嶽獲得第一名,孫永彪獲得第二名。另一個遊戲是搶凳子。我和王雅捷去看了比賽。高老師走到講臺上,用黑板敲黑板。突然,她停下來,獨自出去了。當我走到最後的時候,當聲音停止的時候,我們盡力去抓住那把椅子。我推了她一會兒,她也推了我一會兒,但我總是佔上風。我們僵持了很久,一直沒有贏。過了一段時間,我以為我贏了。

  接下來的遊戲是踩氣球,兩個人都是用腳綁的。但是,不同的是,他們每個人的腳上都綁著一個氣球,然後繞著氣球走一圈。誰走得多,誰就贏。一開始,踩場的同學玩得很開心。如果他們不玩,他們就喊:“加油!加油!”一條縫過後,只剩下一個氣球了。

  聚會結束後,老師給了我們禮物,我們拿到禮物後,就分開回家了。

  小學作文快樂的“六一”節 篇14

  從出生到現在,我度過了10個兒童節,但對我來說最難忘的兒童節活動是高一那次。

  記得那是一個下雨天,學校燈火通明,每節課都有幾個小活動。我們班的小活動是吹蠟燭,搶座位,轉呼啦圈。我當時轉不過呼啦圈!只是轉了幾圈就摔倒了。我又去排隊吹滅蠟燭。看著朱,臉紅心跳地使勁吹氣,但火焰只是對著他,卻永遠不會熄滅。吳老師笑著說笑著:“也許你前世對火有仇,現在它來報復你了。”一句話,學生們鬨堂大笑,朱的臉紅到了脖子根。

  兩人一組搶座位。聽指揮老師喊。當人數為“1”時,兩位選手迅速坐下來看誰的椅子面積大,即使獲勝。第一次玩,跟楊小真爭座位,結果贏了。第二次和路遙比賽,輸了。我去了其他班參加其他活動。在99班,我參加了乒乓球比賽。我轉了兩圈,拿了五顆糖。真的沒費力氣就弄到了!

  97班,我發現他們有一個有趣的活動:把三根鐵絲彎成三個圈,誰快誰就贏。可惜我得了第三名,只拿了兩塊糖。

  多麼難忘的兒童節活動啊!

  小學作文快樂的“六一”節 篇15

  又是兒童節了。我在三年級。高一高二,六一兒童節我們沒有什麼活動,只是放了一天假。今天是兒童節,我很開心。學校說今年的兒童節太大了。我們將一起舉行一個聚會。每個孩子都應該參與其中。每個班都要出很多節目。

  一年一度的兒童節終於到了。今天,我想表演一個節目。我想唱《快樂常青》。這是我第一次上臺表演。第一次演節目的時候真的很害怕,但是很開心。這麼多人一起過六一。我們沒有去遊樂園,而是在學校舉行了一次聚會。一群橘子公主跳完了水果舞,下一個節目輪到我了。我的心怦怦直跳,鼓掌。我走上舞臺,不自覺地唱完了,恍惚中聽到一陣掌聲。這時候才知道自己的表現很精彩,同學老師都很欣賞。聽到這些對我支援的掌聲,我更開心。真是難忘的六一。

  六一晚會在學生們的歌舞聲中圓滿結束。我獲得了最佳小歌手稱號和表演二等獎。我真的很高興有這樣一個快樂的兒童節,這是從小到大最難忘的兒童節。如果可以,我明年不想去遊樂園了。我也想和老師同學過一個更難忘的兒童節。

  小學作文快樂的“六一”節 篇16

  兒童節快到了,所有的學生都穿上了新衣服、新褲子和鞋子。一大早,我就起床準備第一個去上學。但是一到教室,基本上所有的同學都已經到了。

  班長和我們談了裝修教室的事。我們每個人都被分配了任務,一些烤架,一些氣球和一些板書。我們把教室打扮得很漂亮。老師到了之後,驚歎不已,稱讚道:“哇,你真能幹,把教室打扮得這麼漂亮。”讚美我們,我們感到快樂。

  早上二(1)班的.同學來我們教室,老師說比較熱鬧。我們班的小主持人於金晶和二(1)班的小主持人雷虎主持了早間節目。小朋友,想知道我們演過什麼節目嗎?我們的節目很精彩:小品《偷西瓜》,歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》,時裝秀,魔術…

  到了下午,雨漸漸停了,學校組織在以前的操場上看各班的表演,同學們高高興興的來到操場。我們兩個班合作演出的節目是教科書劇《揠苗助長》。演出前,老師給我們精心打扮。每節課表演的節目都很好看,我手心都紅了,哈哈…

  看完節目後,班主任在6月1日給了我們每個學生一份禮物。每個同學臉上都掛著滿意幸福的笑容。

  今天,我和我的同學度過了一個快樂而有意義的兒童節。

  小學作文快樂的“六一”節 篇17

  光陰似箭,歲月如梭,一轉眼一年一度的兒童節又來臨了!兒童是國家未來的主人翁,所以大人們會幫我們特別設計許多精采的節目,讓我們不但可以快樂的度過兒童節,還可以留下一段美好的回憶。

  每年的兒童節,學校都會舉辦優秀生表揚,表揚那些表現優良、熱心助人、人緣很好……的好學生;而今年學校精心設計在兒童節前夕舉辦親職教育日,不但有許多精采的節目表演,還有優秀生表揚和志工表揚,在這天,大家玩得不亦樂乎,似乎把所有不愉快的事都拋到九霄雲外,真是個快樂的一天!

  大家都知道,父母都是望子成龍、望女成鳳的,我的爸媽也不例外,他們常告訴我,做人要腳踏實地,除了學校的課業要努力外,品性更是重要,所以凡事不能異想天開、好高騖遠,將來才能成為有用的人,服務社會。

  聽了爸媽愛的叮嚀,我默默的牢記在心。現在的我希望自己的學業能步步高昇,更希望能和我的好朋友不管在美術、品性、道德……各方面能互相切磋、互相鼓勵,快樂的學習成長。

  兒童節給我很深的感觸,感謝父母恩重如山,給我無窮的快樂和希望;感謝師長諄諄教誨,讓我懂得做人處世的道理。所以今後我要好好把握每個學習的機會,加倍努力,將來做個有用的人。

  小學作文快樂的“六一”節 篇18

  今天陽光明媚萬里無雲,在我們學校舉辦“六一”義賣活動和“六一”節遊園活動。

  先說說義賣活動,我帶了7本《米老鼠》書參加義賣活動。我擺好書攤,等了一會,來了一個男生,他是我的第一個顧客。他問我一本書要多少錢,我告訴他三元一本。他選了三本書,遞給我十元錢,我找回他一元。沒想到這麼簡單就做成了一筆生意。我不想悶在攤位上,想去看看其他同學在賣些什麼東西。哇,東西真多琳琅滿目而且都是物美價廉。我聽到一個叫賣聲“《喜羊羊與灰太狼》一元一本。”真便宜啊!我立馬衝過去,買了一本。另一個叫賣聲在我耳邊響起“一元三本了”哇,沒有最便宜,只有更便宜,我又飛快的跑過去,像不要錢似的買了好多本。我不停的在義賣現場跑來跑去,在各個攤位前遊蕩。

  哎!差點忘記了,還有遊園活動沒參加呢!我又跑去參加遊園活動,那邊有投籃活動,我參加了,雖然沒投中,還是得了一個鼓勵獎,得到了一幅畫,後來王欣萌想要這幅畫。算了,看她手扭了,就送給了她。結果王欣萌把我送的畫賣了,賺了三元錢。唉!早知道這樣我就不送給她了。

  很快活動就結束了。雖然王欣萌把我送的畫賣了,我想算了,因為今天我玩的很開心呀!

  小學作文快樂的“六一”節 篇19

  六一兒童節是我們小朋友的節日,這個快樂的日子馬上就要到了。每年我的爸爸媽媽總是在這個日子裡會給我很多的禮物和大餐。今年我想把這些禮物送給我的爺爺奶奶。你知道為什麼我會送給他們嗎?你想了解一下我的爺爺奶奶他們小時候是怎麼過六一兒童節嗎?請聽我給你詳細的說一下吧!到時你也會贊成我的想法的。

  我奶奶說他們小時候生活很艱苦,除了要學習外還要幫家裡幹活。比如說:洗衣服。掃地。拖地。做飯。燒菜,還要帶比他小的弟弟妹妹。那時候沒有這麼多好玩的玩具,只有在河邊扔石頭。沒有像我們現在這樣漂亮,帥氣的衣服,穿的都是補丁補的衣服。也沒有五花八門的大餐,小吃和零食,那時候對他們來說只要可以吃飽飯就已經很開心了。原來奶奶的六一兒童節是這樣過的。想想爺爺奶奶,爸爸媽媽給我們買了這麼多的東西,我要好好學習,長大報答他(她)們!

  現在你們瞭解我為什麼要送禮物給我的爺爺奶奶了吧!希望你們也去試試瞭解你們的爺爺奶奶是怎麼過的這個節日。

  小學作文快樂的“六一”節 篇20

  這天是“六一國際兒童節”,陽光明媚,風和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。

  我走進東方書城,人就比平時多,有的人站在書架前,聚精會神地選購自己喜歡的書,有的人坐在椅子上津津有味地看書……我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,那裡的書可真多啊!有故事書、迷宮書……我最感興趣的書是學習類的書,經過挑選,最後我買了三本書,高高興興地回去了。

  這個六一兒童節過得真有好處啊!我以後還會到書城去,那裡就像一個取之不盡的知識寶庫。

  這天是“六一國際兒童節”,陽光明媚,風和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。

  我走進東方書城,人就比平時多,有的人站在書架前,聚精會神地選購自己喜歡的書,有的人坐在椅子上津津有味地看書……我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,那裡的書可真多啊!有故事書、迷宮書……我最感興趣的書是學習類的書,經過挑選,最後我買了三本書,高高興興地回去了。

  這個六一兒童節過得真有好處啊!我以後還會到書城去,那裡就像一個取之不盡的知識寶庫。

  小學作文快樂的“六一”節 篇21

  兒童節,曾經是我夢寐以求的節日,但是歲月不等人,一轉眼,我已步入中學,兒童節,也漸漸離我遠去。

  回想起以前的兒童節,還有半天的假期能讓我休息,學校還會舉行晚會。在晚會上,有各種表演,有童聲大合唱,有器樂大合奏,有舞蹈大合演,還有寓意深刻的小品。有一次在晚會上,我與一些同學還站在臺上表演。但是這些都已經成為歷史,我也不會再擁有兒童節了。

  兒童節對於我來說的消失,意味著我已經長大了,意味著我不能再那麼幼稚。以前的我,猶如剛出生的嬰兒,不懂事,不懂得做什麼是對的或是錯的,而現在的我,應該是要像年輕人一樣,有衝勁,肯拼搏,能以大局為重,能辨別是非。兒童節告別了我,從悲觀的角度來看,對我是一種損失,損失了那童真,童稚;從樂觀的角度看,對我卻是一種激勵,激勵我要奮發圖強,要拼搏上進。

  兒童節漸漸離我遠去了,但是我迎來了年輕人的動力與衝勁。這些動力與衝勁將會指引著我,激勵著我,猶如茫茫大海上的指明燈,巨型飛機上的引擎,他們將伴隨著我,引我走向正路。

  小學作文快樂的“六一”節 篇22

  花香四溢的六月是孩子們的節日。今年的六一兒童節參加了孩子學校的六一節目活動。稚嫩的童聲,如小天使般的舞蹈,悅耳的樂器組合表演。真正感受到孩子們的節日,感受到他們的幸福。看著孩子們一張張可愛的笑臉,內心深處不由湧出兒時的六一回憶。

  不記得從什麼時候開始六一不再屬於自己。一天天長大的歲月裡,兒時的六一卻依然清晰留在心底。

  那時候胸前佩戴著同孩子們一樣鮮豔的紅領巾,沒有像孩子們一樣統一的校服,穿著媽媽為自己洗的乾乾淨淨的衣服,由老師帶著我們步行幾里外的鄉鎮學校參加節目表演。媽媽微笑著將自己送出家門,眼裡滿是希望與幸福,老師一路叮嚀著。節目不如孩子們現在的豐富多彩,亦沒有炫麗的舞臺。在小小的校園裡,盡情展示自己的小才華,為了老師和媽媽的期待。無憂的童年真真是一種幸福。

  時光已過去好多年,兒時六一美好的童年記憶卻猶如剛剛過去。現在是孩子們的六一世界,在學校,老師不辭勞苦的為孩子們準備六一活動,編排節目,組織排練,為了讓孩子過一個難忘而又有意義的六一。作為父母,多陪伴孩子的童年,將來留給孩子一個美好的童年回憶吧!

  小學作文快樂的“六一”節 篇23

  今年我度過了一個難忘的六一兒童節。

  一早起床,晴空萬里,我懷著愉快又興奮的心情回到校園。一踏進校門,我就看到同學們臉上掛著燦爛的微笑大家等待著義賣活動的到來。

  9點鐘活動才正式開始,全場一片熱鬧,有的攤位擺著各種各樣的布娃娃、有的攤位擺著書籍、有的攤位擺著手工、畫。看見這樣美麗的物品,我迫不及待地投入到了採購之中。我首先想到了吃的,於是我就買了一瓶美味的飲料,放進了袋子裡。我發現了自己省下了17元,我盤算了一下,接下來要買什麼東西。我沿著攤位走了一圈,一把孔雀扇子,吸引了我的眼球。這把孔雀扇子,構思新奇,做工精緻,我毫不猶豫地買下來。接下來我去了另一個攤位裡買東西。一本好笑的漫畫書,讓我用了五元錢。

  我看了看我的錢包,錢已經剩下不多了,於是,我決定不買東西了,去體育館看拍賣會。有些人把東西拍賣了200元,我看見了很多東西可好了。我仔細地看了一會兒。我忍不住拍了一件十幾元的義賣品。

  今天,我的收穫真多,這真是一個難忘的六一兒童節啊!

  小學作文快樂的“六一”節 篇24

  那天,我早早地起了床,伸了伸懶腰,望了望窗外,陽光明媚。公雞發出了“喔、喔、喔”的叫聲,好像對我說:“祝你今天生日快樂,祝你今天生日快樂!”這時,我心情特別舒服。

  來到學校,我高高興興地坐在了座位上,等老師過來上課。放學了,我心裡想:這次媽媽送我什麼禮物呢?肯定做一桌可口的飯菜,而且都是我喜歡吃的,在家裡正等著我呢!我可不能讓他們久等。於是就快速地跑回家,急著看爸爸、媽媽送我的好禮物。

  會到家,我剛敲門,爸爸就急忙打開了。一進門,爸爸、媽媽高興的說:“祝你生日快樂,祝你生日快樂!”原來他們真的正在等著我,我很感動。只聽媽媽說:“孩子,你又長大了,來吹蠟燭吧。”我一口氣把蠟燭全部吹滅了。我和媽媽一起切蛋糕,爸爸去客廳,好像給我去拿生日禮物了。我先吃了一塊蛋糕,爸爸從我身後直接拿了一個東西,還“汪汪汪”叫了幾聲,原來是隻小狗。它長著一對烏黑髮亮的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,靈敏的耳朵,圓圓的頭。它的一對眼珠子像兩顆黑彈珠,紅潤的嘴裡又著兩排整齊而又鋒利的牙齒,它的兩條小腿很短,可愛極了。我非常高興,還親了爸爸、媽媽。

  我覺得這是我最幸福的一天,也是我最高興的一天。

  小學作文快樂的“六一”節 篇25

  今天是六一節,是我們兒童的節日。在同學們的歡笑聲中,我們班的“六一兒童節”開始了。

  第一個節目,由每一個男生上場比賽繫鞋帶。同學們有的以迅雷不及掩耳之勢繫好鞋帶;有的則咬緊牙,用盡全力拼命系;有的則慢悠悠的,哦,原來他不會繫鞋帶。

  第二個節目,由我們女生上場比賽。是什麼內容呢?就是扎頭髮比賽。一開始,我沾沾自喜:“呵,不就是一個馬尾巴辮嗎?有什麼難的?我自己的‘兔耳朵辮'就是自己扎的。”

  “現在這個比賽要比男生的繫鞋帶難多了。”只聽林老師說,“我們要給幾個‘模特'扎麻花辮。”

  “什麼?麻花辮?!”我大吃一驚,“可是,我家老老少少都沒扎過麻花辮唉。咋麼辦?”

  沒辦法,這就只能當一個自我小懲罰吧,誰叫我不會呢?

  當同學們一個個都叫“好了”時,我一點也不緊張,因為我反正不會扎。但還是有點內疚。我心想:“下次比賽,我一定要拿出水平,得第一名。回家我要好好練習扎麻花辮!”

  在歡聲笑語中,今天的活動結束了。今天,讓我知道:生活常識也很重要。

  小學作文快樂的“六一”節 篇26

  每當“六一”國際兒童節的時候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節日,那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。今天天氣還是蠻幫忙的,早上下了幾點雨就停了,不然今天的聯歡會可真夠嗆。說明我們運氣還是不錯的。畢竟一年才有的節日,天氣也不想和我們過不去。

  今天學校的六一節活動是課本劇、童話劇的表演……活動很成功,其中我們就表演了一個話劇,是自編自演自導的,你們別看我們年紀小,演起來還真像那麼回事。我們班還演了一個課本劇,是關於武松的打虎的,也順利進行了表演。在這其中,我們的吳智勇、李覺凡等幾位同學以出色的表演,奪得了臺下100多人的掌聲。 六一節是我們的節日,也是我們最開心的日子。為了搞好這次活動,老師和同學們都付出了自己的努力。在活動的背後也離不開許多默默無聞關心、支援和為活動付出努力的人。因為大家的目標都是一致的,要搞好這次活動。

  雖然這次兒童節沒有回家,可我覺得比起以前更有意義,這也是我過得最開心的兒童節。

  小學作文快樂的“六一”節 篇27

  今天是六一兒童節,是我們們的節日。

  六一節的早上,我早早地到了學校,學校的教室都裝飾得很美麗。過了一會,張老師對我們說:“出去排隊,我們到操場上玩遊戲。”我們一聽興奮地跳了起來,忙去排隊。

  到了操場上,體育老師和三年級別的班都已經到操場上做準備了。體育老師對我們說:“現在我們來玩‘衝鋒戰士’的遊戲。”我們一聽個個蹦的三尺高。老師又對我們說:“規則是:每班二十人參與,分成二小隊,每隊十人,就始玩遊戲,如果犯規要停五秒,哪個班完成的快,就表示他們班勝利了。”我們班第一位上場的是顧嘉偉,他翻了一個跟斗,就跑到了繩子前準備跳繩,可是,他沒跳幾個,就把繩子給甩了出去。我們的加油聲、銀鈴似的笑聲和掌聲交織在一起,鼓勵著他。他像兔子似的跑了出去,把繩子撿回來,繼續跳,終於跳滿了二十個,他就向障礙物跑去,像一隻機靈活潑的小地鼠一樣鑽了過去,和對面的“戰友”擊了掌,下一位隊友就奮力地跑了出去。終於,功夫不負有心人,我們終於獲得了勝利。“我們勝利嘍”這時,操場上一片歡騰,蹦啊,跳啊,躺在操場上的那些工具看著我們,好像也綻了燦爛的笑臉。

  六一節的操場處處飄蕩著我們銀鈴般的笑聲。

  小學作文快樂的“六一”節 篇28

  一年一度的“六一”兒童節來了。兒童節是我最喜歡的節日,在這個歡快的節日裡,我的蠶寶寶越長越大了。

  蠶寶寶們胖乎乎,肉嘟嘟,長得像一根根胖手指,真可愛啊!蠶寶寶喜歡吃桑葉,它們吃的樣子很有趣。有時候它們認真地趴在桑葉邊上,一點一點地按順序往裡吃;有時候它們調皮地從桑葉中間挖個洞,從洞口鑽出來吃;有時候它們吃飽了,就把頭抬得高高的,好像在和我打招呼。大部分蠶寶寶都喜歡吃寬闊的葉片,只有一隻調皮的蠶寶寶喜歡吃粗粗的葉柄和葉片上的莖,這大概是它的個性吧。為了給蠶寶寶們找到最美味的桑葉,我在小區附近四處尋找桑樹。有的桑樹太高了我摘不到,有的桑葉太老不適合蠶寶寶吃,有的被別人摘過了,只剩最小的桑葉了……最後,我在學苑春曉的小公園裡,找到了大小合適的嫩桑葉,果然,我的蠶寶寶們很喜歡吃。

  兒童節是小朋友們的節日,我們一起歡笑,一起歌唱。兒童節也是蠶寶寶的節日,它們幸福地生活在一起。我希望蠶寶寶們快快長大,早日長成一隻只美麗的飛蛾。

  小學作文快樂的“六一”節 篇29

  今天,我們學校開展了六一慶祝活動。 一大早,同學們就興高采烈的來到了學校,準備參加我們今天的六一慶祝活動,學校還邀請了一年級的所有的家長,來參加我們今天的六一慶祝活動。

  活動開始了,先是入場,每個班的同學都整裝待發,為學校爭光。每個班的同學都精神抖擻,步伐整齊,還真像個小士兵呢!入場結束了,我們就坐下來觀看節目。

  第一個節目是四二班的呼啦圈表演,他們個個精神煥發,他們的身體隨著音樂轉動,非常整齊,所以表演的非常精彩。

  第二個節目是學校合唱團的表演,這也少不了我的功勞,其實,我也是合唱團裡的一員呀!“下面就是上次去參加區表演的繩操隊伍為我們表演他們的繩操”主持人在主席臺上喊著。

  最後,表演的是一二年級的廣播操,你可別小瞧他們,他們站的跟一棵小松樹一樣,筆直筆直的,而且表演的也很精彩,贏得了全校師生的好評,當他們表演完的時候。操場上響起了熱烈的掌聲。

  今天的六一慶祝活動可真精彩呀!真是讓我流連忘返啊!

  小學作文快樂的“六一”節 篇30

  期盼已久的兒童節終於到來了。

  我早早的來帶學校,我揹著書包,邁著輕快的步伐,哼著歌。我推開教室的門口,看到同學們在裝扮我們的教室。有的同學在掛彩帶,有的同學在打掃教室,有的同學在排練跳舞……我看到他們這麼忙碌,我放下書包,遍去幫忙了。半個小時後,原本冷冷清清的教室被我們裝扮得生龍活虎。同學們臉上都洋溢著笑容。

  我們學校“六一”是這樣安排的:上午兩節課照常上課,後兩節給我們自由活動,下午三節課將舉行拔河比賽。

  終於熬到自由的時間了,我們班課熱鬧了。我們一個一個的上講臺表演自已的“絕活。”你看!張飛表演的是“動耳神功”把我們大傢伙逗樂了。許雨萱表演的是一段“芭蕾舞。”她的動作很輕盈……一舞終了,全班爆發出熱烈的掌聲……

  接下來到拔河比賽了,太陽公公也來“參加”了,太陽火辣辣地烤著大地。我們跟4班比,拉來拉去,始終不知道結局。場外的人都拼命地喊“加油,加油,加油。”我們班趁4班分心的時候,一舉把繩子拉了過來。我們緊鎖的眉毛也送了。

  太陽公公不知不覺的下山了,今天真是開心的一天。

  小學作文快樂的“六一”節 篇31

  明天我和媽媽談心,我忽然撒嬌道:老媽,兒童節送啥禮物給我呀?”她點了一下我腦袋:哪有那麼不要臉的,你是少女OK?還裝本人幼兒園大班啊!”我不服:那妹都過兒童節嘞?”媽笑了:你妹還是兒童啊,她才五年級,你幾歲哦,你初二!”我聽了,心頭湧上一陣丟失,是的,我曾經14歲了,不再是小孩子了。

  還記得初一那最初一次兒童節,我們班舉行了一次辭別六一,再見童年”為主題的聯歡會,全部同窗都哭了,我哭得最悲傷、苦楚。回想一下,一路走來是多麼的艱苦啊!兩歲時,由於倒在床角而劃破了左眉,縫了五針;五歲時,翻車事情使我掉到了河裡,右眉撞破了;十一歲時左手臂骨折,療養了一個月這些苦難卻擊不敗我,只會讓我愈加剛強,成為了一個英勇但很聰明懂事的女孩子。

  但說來說去,初一曾經過來,兒童節一定是不能過了,相反,我卻成了給我們家的兒童【也就是我妹】買禮物的人,我不只要斥巨資”為她買她想要的蝴蝶結和髮帶,還得在六一那天帶她去吃那種五元的草莓冰淇淋!唉,如今做姐姐的可真悲催啊!

  老阿姨好思念兒童節呀~

  小學作文快樂的“六一”節 篇32

  今天是六一兒童節。我和媽媽、張弛、周勁藝還有劉洋,聶老師還有她的兒子跟班委會去楊梅坑玩。

  去到那裡先騎了腳踏車還包括玩了一下石頭差不多一個小時。騎的時候,劉洋一直騎得很快,不過我騎得也不錯。然後我們就去玩了20分鐘左右。我撿了很多小小的螺,撿的時候我不小心把褲子弄溼了,還把內褲弄溼了,衣服也溼了一點。玩完我們準備回去了騎著腳踏車走了。

  到了終點我先把腳踏車還給租車的人,然後再換衣服。準備去吃午飯了。吃飯的地方叫:田園樂。那裡不僅僅是吃飯的地方,還有秋千、吊床、蹺蹺板玩呢。我躺在吊床上,感覺非常舒服。那裡的飯非常好吃。吃完飯我們就去游泳了。去到沙灘上我先換上游泳衣,媽媽說:“剛吃飽先不要游泳先玩一會兒沙子。”我說:“知道啦。”我玩了一會兒沙子,就去游泳了。我游泳得時候被海姆蜇到了,剛被海姆蜇到的時候還不會癢,過了一會兒就癢起來了,還看到了海姆是透明的。游完泳就去坐快艇,快艇非常快。轉了一圈就要回去了。

  今年的六一兒童節真有意義呀!