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二年級作文

【實用】二年級作文彙總七篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的二年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

二年級作文 篇1

  早上和熙的陽光暖暖的照射著大地,天空中漂浮著朵朵白雲,天氣出奇的好。遠遠望去大青山好像罩著一層神秘的面紗,在陽光的照射下顯得那樣的偉岸、挺拔。

  車子開到停車場,我們先吃了點東西,又向纜車那裡走去,我們繼續向上爬去,一路上不時有螞蚱從草叢中蹦出,小蟲在吱吱叫著,蟋蟀躲在草叢深處獨奏,還有一些不知名的小蟲匆匆地從我們身邊爬過。

  到了纜車那裡,有許多人都在那裡等候,那位服務人員說:“快下雨了,要打雷,害怕連電,所以要等一會,過了一會,”雨過天晴,我們要坐纜車了,我們在那個房間裡坐纜車,我差一點沒坐上去,還好是倆人一座,媽媽把我拉住了,一開始還有點害怕,後來就慢慢不害怕了,到了山那邊我們一邊觀賞風景,一邊照照片,我們又往裡走有好多樓梯,上了最上邊的樓梯,我看到了一個坑,媽媽說:“那不是坑,那是古代人們說的鍋。我們已經腰痠背痛了還要下樓梯,我們到了纜車那裡,坐纜車往回去,我就不太害怕了,到山那邊了,我們就下山去停車場了,看見天色已經不早了,就依依不捨的離開了。

  大青山你真是太美了,希望你永遠都那麼綠那麼豐富那麼美!

二年級作文 篇2

  我家有兩隻烏龜,大的叫豆沙包,小的叫奶黃包。他們的臉上都有紅色線條花紋,尾巴是綠色的。他們有時團結,有時爭吵,多像兄弟倆。

  他們很愛吃龜食。一天,我給他們餵食。我剛把龜食放進水池,豆沙包和奶黃包就爭先恐後地遊了過來,豆沙包一口就把龜食狼吞虎嚥地吃了下去。而奶黃包就以一種淡定的眼神看著我,好像在說:“小主人,我的食物全被他搶走了。”每當這時,我就像聽懂了它的心聲似的說:“別怕,我一定讓你吃個夠。”說著,拿兩根牙籤把豆沙包撥開,奶黃包終於可以開心地吃了起來......過了一會兒,等他們吃飽後,又會聚在一起,好像在說悄悄話......

  我家的烏龜真有趣呀!

二年級作文 篇3

  春節前我在小區的水池邊意外發現了蝌蚪的卵。媽媽建議我對蝌蚪的孵化過程進行觀察,告訴我想當科學家就要從最基礎的觀察做起。我長大想做一名科學家,於是在媽媽的指導下開始了我的《蝌蚪孵化過程觀察》課題。

  剛把卵蝌蚪帶回家的時候,它們外面綠綠的保護層裹住了黑黑的小點點,總體看起來,軟軟的,很有彈性。它們密密麻麻的,誰都離不開誰,遠遠看過去就像是水草。

  第二天,我迫不及待地去看小蝌蚪,我發現保護層裡的黑色小圓點有的變成了橢圓形。

  第三天,我發現橢圓形的卵漸漸變大了,並且分成了兩部分,看起來彎彎的。仔細觀察還發現外面的保護層比原來更綠了,裡面彎彎的卵偶爾會一動一動的,我感覺非常地奇怪。

  第四天,動來動去的小蝌蚪越來越多了。而且會動的小蝌蚪基本集中在中間位置。我想可能是因為中間的溫度要高一些,所以孵化的更快。小蝌蚪頭和尾巴部分分的更明顯了。尚未孵化的卵的顏色也開始變深了。

  第五天,蝌蚪變大了,尾巴也變長了,它的尾巴看起來很尖,很扁,像是一把水果刀的形狀。

  第六天,我驚奇的發現有幾隻小蝌蚪孵化出來了,它們不時地抖動尾巴向前游去。還有幾隻沉在水底一動不動。這些蝌蚪的尾巴又細又尖,像是被什麼黏黏的東西裹住了一樣沒辦法動彈。

  已經是第七天了,小蝌蚪外面的保護層開始腐爛了,也越來越少了,但小蝌蚪卻變得越來越大了。大部分的小蝌蚪都沉在水底。我還發現小區水池裡的小蝌蚪才剛剛孵化,跟我剛帶回家時候一樣。媽媽說是因為家裡溫度比較高,導致小蝌蚪提前孵化了。

  第八天,經過媽媽的幫助,我上網查了下資料,可以肯定我捉回來的是青蛙的卵。

  想要分清青蛙和蛤蟆的卵還是很簡單的。青蛙的卵是透明的,一片一片的像是水草。而蛤蟆的卵是一根一根的像綵帶一樣。而且我也瞭解到青蛙卵外面的保護層叫做膠質膜,對小蝌蚪起到保護作用,也可以給小蝌蚪提供充足的氧氣條件和營養,還能幫助吸收陽光提高孵化溫度。我還查了資料,原來自來水含有氯氣,可能會危害小蝌蚪的生命,不過自來水經過太陽曬一會就可以使用了。小蝌蚪是用什麼來呼吸的呢?大家一定很好奇,原來,小蝌蚪兩側鼓鼓的東西就是呼吸器官——-外腮。

  第九天,我發現小蝌蚪又變大了。我拿尺子量了一下,最短的蝌蚪8毫米,最長的有11毫米長了。我給小蝌蚪換了水,我仔細看小蝌蚪,它們好像更活潑了,不停地游來游去。一個盒子都有點擁擠了,我給它們分在兩個盒子裡。今天我還發現一件有趣的事情,小蝌蚪睡覺時總是翻著身子睡,真奇怪!

  春節期間小蝌蚪變化不大,只是變得更大了。我用尺子量了下,短的蝌蚪有1釐米,長的蝌蚪有1釐米零4毫米了。

  經過最近觀察比較,我發現一個規律,就是蝌蚪卵剛開始孵化時變化比較大,以後變化就越來越小了。

  第十四天,我發現盒子底下有細細的東西,原來是小蝌蚪的糞便,很髒,提醒我要換水了。小蝌蚪變大了,竟然需要四個盒子來養它們了。

  最近開始降溫了,不知道蝌蚪能不能適應溫度。天冷的時候都躲在水底睡覺了。我還給它們弄了一點花生和紅薯條,它們竟然圍著開始吃起來了。它們吃東西時就像是趴在要吃的東西上。最近蝌蚪的變化不大,不知道是不是因為提供營養的膠質膜沒有了,或者是溫度變低了的原因。我希望能夠看到它們孵化成青蛙的樣子。讓我們大家一起期待吧!

二年級作文 篇4

  今天,閒著無聊,便隨手拿了一本書,津津有味地看了起來。突然,我的目光被書中的內容吸引了。

  書上說:把香皂削尖後,在鏡子上畫一道像裂紋一樣的曲線,能使人看了鏡子感覺像真的裂開了一樣。於是,我按照書上說的,用削尖了的.香皂在衛生間的大鏡子上畫了一根線。耶,看上去鏡子上還真有一條裂痕呢。隨後,我又重新坐在沙發上,看我的《小魔術》書了。

  一會兒門鈴響了,我放下書跑去開門。見媽媽回來了,我趕勁催媽媽進衛生間洗手。媽媽踏進了我設下的陷阱。果然不出我所料,媽媽滿面春風地進去,怒氣衝衝地出來。一出來她就問:“是不是你把鏡子給打壞的。”我嚴肅地說:“不是。”畢竟,沒有證據是不可以亂冤枉人的,媽媽拿我沒辦法。

  這時,爸爸回來了,媽媽向他訴說了鏡子的事,爸爸皺了皺眉頭,進了衛生間。過了好一會兒,他出來了,笑著對媽媽說:“其實鏡子並沒有打破,只是用肥皂畫了一根線條很像裂紋。如果真是碎了,那人應該是錯開的,我照了幾次鏡子,人都很正常。”

  “噢……”我媽媽這才恍然大悟。

二年級作文 篇5

  月亮高高的掛在天空上,是那麼圓、那麼美。月亮旁邊起了

  一層霧,那是圍在月亮旁的彩雲。

  我和田園在中心廣場玩。我看到一旁有人舉著天文望遠鏡看,原來是一位叔叔。我和田園問他:“叔叔,這可以看嗎?”“當然,煙花兩元,你們是小孩,給你們拿一元吧!”叔叔大聲說。

  回到媽媽身旁,我對媽媽說:“媽媽,我可不可以向你要兩元?我想和田園看月亮。”媽媽一聽,十分爽快的給了我們兩元,又說:“不過,你要刷兩天的碗哦!”“好!走啦!走啦!田園,咱麼去看 月亮!”我叫上田園。

  “叔叔,給你錢!”我一邊說,一邊把錢遞給他。“讓我幫你們調一調……好啦!看吧。但今天只能看到月亮。”叔叔給我們說。我讓田園先看。“好看嗎?好看嗎?”我急切地問。田園沒有回答我, 但從她的表情裡來看,一定很美。輪到我看了,我透過天文望遠鏡看到了美麗的月亮,那月亮在一點一點往上跳,這是怎麼回事?不一會兒,望遠鏡裡的月亮就跳沒了,叔叔立馬幫我們調。那月亮旁邊 真的有彩雲!時間到了,我和田園戀戀不捨的走了回去。

  今天我從望遠鏡裡看到的月亮很美,有機會,你也去看看哦!

二年級作文 篇6

  昨天,晴空萬里,白雲朵朵飄,天也特別藍,天氣真好呀!

  老師帶我們去動物園觀猴。我看到一隻小猴子頭頂著香蕉皮,兩手張開,用一隻腳站著,太滑稽了!

  我又看到一隻小猴子在用尾巴盪鞦韆,看起來調皮極了。

  我還看到一隻小猴子拿著蘋果皮坐在石頭上吃,用小眼睛看著我們。我發現它的眼珠還滴溜溜地轉著呢!我給它取了個名字叫:“猴子觀人”。呵呵,有意思吧!

  我們看得入迷了,都不想走了,我下次還要來!

二年級作文 篇7

  秋天到了,公園裡的菊花綻開了美麗的笑容,紅的像火,黃的像金,白的像雪……在綠葉的襯托下顯得更加嬌媚。瞧!那朵粉紅色的菊花,豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一起,看上去像一個球,又像一大群人圍在一起講故事。

  美麗的菊花散發出誘人的香氣,每一個人走進它都要停下來聞一聞,它能使人忘記煩惱,它能讓人鼓足精神。

  我喜歡菊花的美麗,更喜歡它的性格。秋天,別的花都凋謝了,惟獨菊花開得轟轟烈烈,在寒冷的秋風中昂首挺胸。我們做人,就要像菊花那樣,不怕困難,知難而進,不斷地把自己磨練成為一個有用的人。