以雷鋒為話題的作文（通用24篇）
大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是作為主要學習作文類別之一的話題作文，話題作文只提供寫作的話題，而沒有中心、材料、結構、文體、語言等等的限制。那麼大家知道優秀的話題作文是怎麼寫的嗎？下面是小編收集整理的以雷鋒為話題的作文，歡迎閱讀與收藏。
以雷鋒為話題的作文 篇1
在這個春暖花開的時候，當我每每路過大樹，我就會想起當今社會的“活雷鋒”！
他，為我們的城市提供了美麗，為我們的生活增加色彩，終日頂著烈日默默無聞的工作。陪伴他們的，只有一輛三輪車和一把掃帚；卻從沒有人對他們噓寒問暖，但他們從未抱怨過這個世界對他們的不公平。
那日，我剛要去公園玩兒，恰巧路過那棵大樹，看到了他正彎著腰默默無聞的掃著一片又一片落葉。忽然，一片落葉飄落到了我的肩上，順著我的肩，飄落到地上，我彎下腰慢慢把它拾起，剛要跑到對面的垃圾桶，把它扔到垃圾桶裡，他卻說：“小姑娘，給我吧！”
把落葉清掃乾淨後，他慢慢的騎著車子走了。我雙眼目送著他，心裡充滿了感激。
他，就是城市的美容師，一位普普通通的環衛工人！
以雷鋒為話題的作文 篇2
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，共產主義戰士；他作為一名普通的解放軍戰士，卻在短暫的一生助人無數。我們敬仰雷鋒同志，便更應該將他這種精神發揚光大，使更多的人受益，讓雷鋒同志的名字傳遞於人們的口中，讓雷鋒同志的精神突顯在我們的行動中。
雷鋒同志說：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……”這句話鼓舞了不知幾代人，讓他們能夠在自己的領域中得以成就，同樣，今天我也將這句流傳甚廣的至理名言送給你，那個同我一樣忙碌於學習中的你，作為一名學生的你，是否完成了自己應完成的事情，盡了自己應盡的責任？
我們說，雷鋒精神其實很簡單，就是將手邊的事情做到最好，就是凡事盡力而為，就是在自己應當做的事情完成，僅此而已。
學生也是如此，周恩來總理年幼時練書法，規定自己每天必須完成兩篇臨摹，一日周母帶著當時年幼的小周恩來走親戚回家晚了，周母勸周恩來隔天再練吧，周恩來卻堅持臨摹，他說“今天的事情，今天就做完，莫要等到明天再做”我們在年幼的周恩來身上看到了雷鋒精神，你看，這就是雷鋒精神，如此淺顯，不過是今天的事情今天做完不要等到隔天。我們呢也應如此，雷鋒精神不是一個名詞，一句口號，它是一個動詞，一個需要我們付諸行動的動詞。
1963年3月5日，毛澤東等老一輩革命家發出“向雷鋒同志學習的號召，吹響了全黨、全軍、全國人民開展學雷鋒活動的號角……在40年的學習雷鋒實踐中，我們在雷鋒同志身上學到的，看到的不只是他助人為樂，勤勞樸素的品質，還有他堅忍不拔，乾脆利落的作風，一名中學生，需要的不正是這種難能可貴的精神嗎？昨天的你可能依然拖泥帶水，好吃懶做，那麼今天的你，在雷鋒同志精神的普照下，理應散發出當代中學生獨特的朝氣蓬勃，積極向上，還在等什麼呢？今天我以中華大地雷鋒同志為榜樣，明天中華大地億萬百姓以我為自豪！
以雷鋒為話題的作文 篇3
前幾天，媽媽給我買了一本《雷鋒故事》，我愛不釋手，認真地把它讀完了。在我讀過的許多書中，《雷鋒故事》給我留下了深刻的印象，不僅如此，雷鋒，這個閃光的名字，也將永遠牢記在我的心中。雷鋒，我呼喚著你，社會呼喚著你，因為，我們大家需要你。
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這是上個世紀六十年代，民間廣為流傳的佳話。雷鋒做的好事數不勝數。有一次，雷鋒在瀋陽車站轉車時，遇見了一位丟了錢和車票的婦女，雷鋒上前問明情況後，毫不猶豫地用自己的津貼補了張車票給婦女。當這位婦女向雷鋒道謝並問起雷鋒的姓名時，雷鋒卻回答：“我叫解放軍，住在中國。”這就是雷鋒，做了好事卻不留姓名。書中還記敘著很多雷鋒幫助戰友，幫助老鄉的故事……我讀了之後，思緒如浪潮般湧動，我在想：是什麼原因讓雷鋒有如此高尚的品德呢？那是因為雷鋒曾經受過舊社會的苦難，他熱愛新中國，珍惜來之不易的新生活，更重要的是，他有一顆金子般的愛心。
可是，現在有些父母卻這樣教育孩子：在外不要多管閒事，哪怕是路見不平；不許和陌生人說話，哪怕是他向你問路；老人摔倒千萬別扶，丟在路上的錢包千萬別揀，因為說不定那是一個陷阱……這千萬“不許”像一條條無形的鎖鏈，束縛住了我們的愛心。所以，我們今天再讀《雷鋒故事》，重提雷鋒精神，顯得多麼必要而有意義！讓我們掙斷鎖鏈，用自己的愛心去幫助每一個需要幫助的人，用雷鋒精神去建立我們的文明校園，構建我們的和諧社會！
雷鋒，你在哪裡？我想：只要我們樂於助人，奉獻社會，雷鋒就是你，就是我，我們都是活雷鋒！
以雷鋒為話題的作文 篇4
“一個人做一件好事不難，難的是做一輩子好事。”可雷鋒卻做了一輩子好事。
俗話說的好：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
一次雷鋒外出在瀋陽換車時，一出檢票口，發現一群人圍著一個揹著小孩的中年婦女，原來，這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票，塞到大嫂手裡，大嫂含著淚說：“大兄弟，你叫什麼名字，是那個單位的？”雷鋒回答說：“我叫解放軍，就住在中國。”雷鋒曾說過：“我是人民的勤務員，自己辛苦點，多幫助大家做點好事，這就是我最大的幸福和快樂。”是啊！我們在生活中不也應該這樣嗎？
有一次，我和媽媽去濟南，車到半路的時候上來一位70多歲的老奶奶，懷中還抱著一個小孩。這時車上已經沒有空餘的座位了，我看見了急忙站起來將座位讓給了老奶奶。老奶奶感激的說：“謝謝你，好孩子。”“不用謝，這是我應該做的。”
我以後要不斷的改進自己，做一個生活中的“小雷鋒”。要記得：永遠要愉快的多給別人，少從別人那裡索取。
以雷鋒為話題的作文 篇5
時光留下厚重的琥珀汁水，定格住剎那間的悸動心傷，宛如新雨初霽，靜聽一朵花開的聲音。而在轉眼間，第49個雷鋒日又到來了。
他，如一片綠葉，還記得雨果說過：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。”而他，則很好的詮釋了這句話。
他這枚綠葉呵，襯出了多少受到打擊的花？這枚綠葉，又為多少花遮住了風霜雨打，日曬雨淋？
他，是我們心中的英雄，民族的英雄，是人民的楷模，是人類的模範。他雖然年紀輕輕卻是愛國，他雖然熱血卻又不失冷靜。他的精神，值得我們學習，他的行為，值得我們參考。
他熱愛集體，關心戰友，把“無私奉獻，專門利人”看成是人生最大的幸福與快樂。他的釘子精神，將多少人定在了正義的牆上？感染了多少的人？
他，就是雷鋒，人民的雷鋒，為人犧牲奉獻不計回報的雷鋒。
“天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物”，看到這句話的時候，我的心中就產生了一種對美德的崇敬之意，這句話總能讓我想起雷鋒，他的精神。
他曾說過“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”，這就是他的精神，這就是他的寫實與代言。
毛主席曾經說過：“要向雷鋒同志學習。”，僅這一句話，就足以見得他對雷鋒同志的評價之高，更襯托出了他的精神的難能可貴。
讓我們向雷鋒同志學習吧，學習他的精神，學習他的熱血，學習他的奉獻。
以雷鋒為話題的作文 篇6
旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他高尚的理想、信念、道德必將留名千史。——題記
我相信，人性的光芒無論被時光沖刷多少遍都不會褪卻一點光彩。
我相信，所以我堅持。
我相信，所以我銘記。
雷鋒，雷鋒……
那個我腦海中不斷呼喚的名字，那是我心中永恆的堅持。
時鐘在轉動，科技在發展，世紀在變更。良知，良知……越來越多的現實豈能泯滅良知？
我懷念雷鋒了。
記起雷鋒去世的經歷，深深鑲嵌在每個人心中。那是一個細雨霏霏的夏季，雷鋒與他的助手喬安山駕車從工地返回駐地，他們的車子開進隊裡的車場後，雷鋒看見車上濺了許多泥水，便不顧長途行車的疲憊，立即叫他的助手喬安山發動車子去空地洗車。繞過一段比較窄的過道為了安全起見，雷鋒下車為喬安山指揮倒轉彎：“向左，向左……倒！倒”因為地滑，突然倒到一根曬衣服的竹竿上，而竹竿卻不偏不歪正好打到雷鋒的太陽穴上，當場昏倒在地，昏死過去……隊員們急忙用擔架護送雷鋒到附近的醫院，各級首長聞訊之後立即趕到醫院，同時以最快的速度把醫療專家請到雷鋒面前。因為顱骨的損傷，也耽擱了大量時間，雷鋒同志因工犧牲了。他生的偉大，死的光榮。在雷鋒的追悼會上有上萬人為雷鋒送行，他是人們心中永遠的英雄。
雷鋒，那個為別人著想毫無怨言的人；雷鋒，那個平凡而偉大的人；雷鋒，那個心中永遠的英雄。
在以後的日子裡回憶雷鋒這個字眼都是想著他偉大的事蹟，記得隊員曾對雷鋒說的一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這就是雷鋒。
以雷鋒為話題的作文 篇7
有這樣的一個人，他出生於貧窮家庭，小小年紀父母相繼去世，不得不寄人籬下。但他沒有悲觀，沒有失望，而是不斷進取，並且以滿腔熱忱幫助了無數需要幫助的人。他不怕苦不怕累，冒著嚴寒治理溈水河；他積極肯幹，以大無畏的精神攔截洶湧而來的洪水；他不貪圖安逸，執意來到條件艱苦的鞍山鋼鐵廠……他的感人事蹟傳遍了全國，成為道德的楷模。他就是雷鋒。
雷鋒，一個多熟悉的名字，幾乎處處都可聽到雷鋒二字。在學校的課堂上能夠聽見，在響應國家號召時能夠聽見。
雷鋒，偉大的共產主義戰義。1960年參加中國共產黨。認真學習毛澤東的著作，發揚全心全意為人民服務的精神。甘願當一顆永遠不會生鏽的螺絲釘，忠於共產主義事業，毫不利已。
他在日記中寫到：人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限地為人民服務中去。
他是這樣說的，也是這樣做的：有一次，他因公出差，從大連到撫順的火車上，雷鋒主動把自已的座位讓給他人，幫人倒開水、抱小孩，在車廂裡打掃衛生，當起了“義務乘務員。”
雷鋒在回連隊的途中，碰到了一位大嫂，背上揹著一個小孩，手上牽著一個小孩，拎著一個大包袱。在大雨泥濘的路上蹣跚而行。雷鋒看見了，就去幫助大嫂背起小孩，拎過包袱，步行了十幾里路把大嫂送到了家。身上到處都是水珠，分不清是雨水還是汗水。大嫂還沒有來得及謝謝，雷鋒就急急忙忙的走了。她望著雷鋒的背影，大喊：“同志，你叫什麼名字？住在哪裡啊？”雷鋒邊走邊喊：“我叫共產黨員，就住在中國！”
可是不幸偏偏降臨到了雷鋒的身上，1926年8月15日他因公殉職。五十年來，擁有雷鋒精神的人越來越少，甚至有的人說：“雷鋒精神出國遠洋了。”我們一定不能讓雷鋒精神消失，我們要做“雷鋒”的接班人，做21世紀的“雷鋒”！
以雷鋒為話題的作文 篇8
雷鋒，多麼熟悉的名字，熟悉到似乎任何闡述都顯得多餘。
作為中國少數幾個以頭像傳世的人物之一，這個臉上始終洋溢著純真笑容的年輕人，始終用他那平凡的軌跡詮釋著生命的價值，成為幾代人抹不去的記憶符號，伴隨並影響著一代又一代人成長。
冬去春來，雷鋒，永遠年輕，永遠活在人們心裡。
1950年春天，雷鋒的家鄉土改時，沒收地主財產，雷鋒分到一個特別的“勝利果實”：一件白襯衣。雷孟宣記得，那個夏天，雷鋒上學時天天都穿這件白襯衣。老師問，你這個白襯衣不錯，領子每天都很乾淨，有幾件啊？雷鋒說，只有一件，上學時穿，放學回家洗乾淨就晾起來。雷鋒最大的特點是勤快。嘴勤，走路時嘴巴也在動，背毛主席語錄，見人都問好；手勤，早上起來打掃衛生，幾乎都是他打掃，平時積極幫廚洗菜；學習特別勤快，業餘時間都拿著書，白天黑夜都在學習，凡是有燈的地方都在學。如錐筆，一字一條血跡。大海全身投一滴，望塵漸莫及。為善不辭心力，為學只爭朝夕。多少英雄山嶽立，向雷鋒學習。
雷鋒叔叔一生樂於助人、不圖回報的精神永遠活在我們心中。
以雷鋒為話題的作文 篇9
“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”這首歌，相信大家都不陌生。每當我們聽到這熟悉的歌，是否依舊會有那樣一種心靈上的觸動呢？
雷鋒，一位普普通通計程車兵，他的事蹟卻被世人傳頌；平靜的活著，卻成為後人學習的榜樣。只有22年的生命，不知道蘊含著多少辛酸和汗水！他的汗水滋潤世間萬物，他的陽光笑臉照亮萬千人，雷鋒這顆“螺絲釘“卻只是儘自己所能堅守著自己的崗位。雖然，我們沒有他的無私，沒有他的陽光笑臉，也沒有他的感人事蹟。但是，雷鋒有的責任感和道德，我們應該有，也必須有。
雷鋒毫不利己，專門利人。他經常出去做報告，走到哪裡就把好事做到哪裡。有這樣一句話說得好“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”有一天，雷鋒叔叔坐火車出差。車上人很多，他就把自己的座位主動讓給了老人。看見列車員辛苦，他便也不顧自己的勞累忙活了起來，忙的大汗淋漓。出了站口，雷鋒叔叔遠遠的就看見一位婦人帶著一個小孩站在那裡，上前去問得知原來是車票弄丟了。他二話沒說，用自己的津貼給這位婦人補了一張車票。大嫂激動萬分，連問他叫什麼名字，雷鋒笑著回答說：“我的名字叫解放軍！”
又有一次出行，雷鋒正在換車時，遇到了一位老大娘。只見老大娘揹著一個沉重的包袱正吃力的走著。得知是與自己一路的，雷鋒便把包袱接了過來，扶老大娘上了車。下車後，他還帶著位老大娘東打聽，西打聽的奔走了兩個多小時找到了大娘的兒子家，老大娘感激萬分。雷鋒叔叔總是把“助人”放在第一位，就像他在日記中說道：“為人民服務是我應盡的義務。”儘管他做的都是很普通的小事，但是一件件，一宗宗，都體現了他助人為樂的高尚品德。
雷鋒，是我們完善人格，淨化心靈的模範。“我活著，只有一個目的，那就是為人民服務。”“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我願意把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒叔叔是這樣說的，也是這樣做的。有一次，他因為肚子疼從醫務室回來，看到附近的工地正在建造小學，他擼了擼袖子，便和其他工人一起投入到了工作當中。工地的記者要問他的名字，他只是微微一笑。問他為什麼要這樣做，他只是樸實的說道：“為社會主義添磚加瓦唄！”回到營房後，雷鋒對這件事隻字未提，不一會兒，連長和指導員舉著一塊寫著“向雷鋒同志學習”的牌子，大家才知道雷鋒又做了一件好事。
一九六二年八月十五日這天，細雨霏霏。雷鋒和他的助手小喬從工地駕車回到駐地。發現車上濺了許多泥水，便不顧天氣阻攔，立即讓小喬駕車去洗車。雷鋒叔叔就在指揮小喬駕車的過程中被倒下來的木頭擊中頭部，再也沒能醒過來啦。一個勞動人民的好兒子，共產黨的優秀黨員，就這樣在這個青春正盛離開了人世！
人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。讓我們一起向雷鋒學習，做一個有道德的中國人吧！讓我們再去聽一次“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”
以雷鋒為話題的作文 篇10
我非常敬佩的人有許多，比如：劉胡蘭﹑彭德懷﹑魯迅……但我最敬佩的人還是雷鋒。雷鋒在人們眼裡是個樂於助人而又不求回報的大好人。雖然他早已不在人世，但雷鋒精神人人學習。
有一件事情令我對他無比敬佩。一次雷鋒外出在瀋陽站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個揹著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看大夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裡，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什麼名字，是哪個單位的？”“雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國。”
五月的一天，雷鋒冒雨要去瀋陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女揹著一個小孩，手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車後，雷鋒見小女孩冷得發顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了瀋陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家裡。那位婦女感激地說：“同志，我可怎麼感謝你呀！”
其實，從一九六一年開始，雷鋒經常應邀去外地作報告，他出差機會多了，為人民服務的機會就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
我們要學習雷鋒叔叔樂於助人又不求回報的精神。
以雷鋒為話題的作文 篇11
一個平凡的人，一個願當一顆永不生鏽的螺絲釘的軍人。他為了黨，為了人民，獻出了自己寶貴的生命，他就是“好事一火車”的雷鋒。
“學習雷鋒好榜樣，忠於革命，忠於黨，愛憎分明不忘本，立場堅定鬥志強……”伴隨著熟悉的旋律，讓我們走進雷鋒的故事——
1958年11月，雷鋒還是一名共青團員。他就主動要求到條件最惡劣的鞍山礦山工地上勞動。一天深夜，雷鋒在車間看書。突然下起大雨，有人焦急地說﹕“工地上還有7000多袋水泥，淋溼了就不能用了！”雷鋒想：一定要保住國家財產，不能讓國家有一點兒損失。他立即叫醒工友，組成了搶救水泥小隊。他們拿著雨布去擋雨，但雨布不夠，還有一些沒有蓋上。他們便脫下雨衣蓋上去。可還有幾袋沒蓋上，雷鋒快速回到房間，把自己的被子抱了過來，蓋了上去，見到國家財產沒有損失，心中暖暖的。雷鋒就是這樣，把黨和國家的利益看得很高，把保護國家財產看成自己義不容辭的責任和義務。
從雷鋒的故事上，我想到了我自己現在過著無憂無慮的“小皇帝”生活，平時只懂得享受，看到集體財產受到損害時，卻漠不關心。食物不可口，就浪費，卻沒想到我們現在浪費的財產，足可以造福生活不好的人。現在開始，我們要把國家財產看為第一，少當“溫室中的花朵”，多多無私奉獻，保護國家財產。
我最喜歡雷鋒的這句話：“革命需要我炸碉堡，我就去做董存瑞；革命需要我堵槍眼，我就去做黃繼光。”是啊！中華兒女就應該服從黨，把社會建設得更加美好，讓人民永遠幸福。我長大就想當雷鋒這樣的人：做一顆永不生鏽的螺絲釘，黨叫幹啥就幹啥、幹啥還要幹好啥，幹一行愛一行。立足本職，腳踏實地，在平凡的工作崗位上做出不平凡的成績。
雷鋒叔叔雖然離我們遠去了，但是他的精神卻永駐在我們心中。就如詩人臧克家說過：“有的人死了，他還活著。”作為新時代的青少年，我們要積極行動起來，傳承雷鋒叔叔熱愛黨、熱愛祖國，終生為祖國奉獻的高尚信念。在實際行動中昇華理想，磨鍊意志，爭做社會主義合格的建設者和接班人，讓自己的生命開花結果！
雷鋒，一個我們都熟悉的人。他是那麼的樂於助人，可是，雷鋒早在1962年，22歲時，就因意外去世了。但他樂於助人的精神永遠刻在我們的心裡。
那是一個酷暑難忍的下午，連蒼蠅都沒有力氣飛了。馬路上只有稀稀疏疏的幾個人。一位老爺爺正在過馬路，從他半眯著的眼睛和頻頻咳嗽讓人看出老大爺非常的不舒服。就在這時，站在斑馬線上的老大爺扶著自己的頭，一個踉蹌，“撲通”一聲，摔倒了，旁邊的一群人看到了，大家議論紛紛，有的說扶，有的說不扶，怕老大爺栽贓嫁禍給他。突然，從人群中竄出一個小夥子，扶起倒地的老大爺，將他帶到陰涼的地方，抽出幾張紙巾，小心翼翼地為老大爺擦臉，又拿出包裡的半瓶礦泉水，給老大爺喂上，老大爺勉強睜開眼睛，說：“年輕人，現在像你這樣的樂於助人的同志不多啦！”小夥子笑了笑，說：“大爺，您還是先不要說話吧，會更難受的。”說著，便招呼了旁邊的幾個人扶住老大爺，自己則去買了幾包中暑的藥，喂老大爺吃。最後，老大爺的.兒子聞訊而來，塞給小夥子五百塊錢，小夥子擺擺手，害羞地說：“這是我應該做的，錢我可不能要。”
讓我們繼續發揚雷鋒的助人為樂的精神，讓愛充滿人間！
以雷鋒為話題的作文 篇12
今天是一個特殊的日子，是我們最值得學的人——雷鋒叔叔的紀念日。
我們學校舉行了“學習雷鋒精神”的活動，我們班也不例外。我們各個班級先唱《學習雷鋒好榜樣》這首歌，音樂響起，我們一起大聲唱了起來，每一個班、每一個同學都聚精會神地看著樂譜，唱著歌詞，那有節奏的旋律、響亮的歌詞，代表著我們二十小、乃至於整個祖國的團結、友愛！
接著，老師帶領我們交流雷鋒叔叔的好人好事，大家爭先恐後的發言。到後來，我們都數不過來了，其中，我們說的最多的有：當人民的勤務員、幫助老人和團結友愛的精神等等。最後，在我們積極熱烈地討論中，“學習雷鋒精神”活動圓滿結束。
透過這一次活動，我決定以後也要向雷鋒叔叔一樣，為人民辦好事！
以雷鋒為話題的作文 篇13
3月5日，是“向雷鋒同志學習”的日子，也就是我們今天的學雷鋒日。我們應該從小開始做好事，從現在開始做好事，讓雷鋒精神發揚光大。
有一天，我在城市廣場上公交車的時候，看到一位奶奶在找座位。因為她的腳受傷了，車上人擠來擠去，每個人都無動於衷，不給老奶奶讓座，一個小哥哥還把奶奶拌了一跤，我心裡燃起了一股怒火，老奶奶只是笑了笑，我腦裡還疑問，老奶奶受傷了還要笑，她真是一位善良慈祥的人，老奶奶勸孩子們讓她坐一坐，可哥哥姐姐大叔大媽們還不讓給老奶奶，管自己看手機、看窗外，我實在是看不住了，就站起來大聲地說“奶奶您坐我的位子吧”，老奶奶笑了笑，“小朋友，謝謝你，你最好了。”等她坐下來，我也安心了，對她笑了一笑。我似乎看到周圍的乘客的眼神裡，有表揚，也有難為情。
我到站後，我就高興地回家了，覺得今天做了一件有意義的事情。也懂得了助人為樂是文明少年的表現。
學習雷鋒好榜樣，每個同學都要助人為樂，人們還以為雷鋒已經死了，但是並不是，其買雷鋒一直活在我們的心裡，給人善舉，人間大美。
以雷鋒為話題的作文 篇14
四十多年前，毛爺爺的手一揮，全國人民掀起了學雷鋒的高潮。到時至今日，雷鋒精神影響了整整幾代人，甚至於美國著名的西點軍校都把雷鋒樹立為士兵的楷模。每當我們慨嘆人情冷漠時，每當我們急需幫助時，我們都會不由自主地想起雷鋒，想起和他一樣的人。每年的3月5日，人們都在自發地學雷鋒做好事，都在大力地弘揚雷鋒精神，但似乎已經走向了形式，變成了只有一天的感動。
時代在呼喚雷鋒精神，有人也在質疑雷鋒存在的現實性。但無論如何，我們都有必要深入思考一下：什麼才是真正的雷鋒精神？
雷鋒精神是無私的。無私就是沒有個人利益在裡面，就是不求回報的付出。這是雷鋒精神的實質。那種打著雷鋒的旗號，想著做一點事就要換取領導的表揚、同事的稱讚以及其他種種好處的人是“假雷鋒”而不是“活雷鋒”。
雷鋒精神是敬業的。如果一個人連自己的工作都幹不好就到處學雷鋒，這個人八成有問題。工作幹不好，影響單位、影響個人，需要別人幫助而不是去幫助別人。人家雷鋒當工人是個好工人，當士兵是個好士兵，這才是他被人學習的重要原因。
雷鋒精神是幫助那些真正需要幫助的人。每年的3月5日，看到街頭那些免費給行人理髮的所謂“活雷鋒”，我就在想：是這些行人沒錢到理髮店理髮嗎？“活雷鋒”是想學雷鋒，但這些行人卻有佔便宜的嫌疑，實在是把雷鋒精神功利化了。幫助困難的人是雪中送炭，幫助不困難的人卻不一定是錦上添花。
雷鋒精神需要我們持之以恆。毛主席說過，一個人幹一件好事並不難，難的是幹一輩子好事。換句話說，3月5日學雷鋒不難，難的是天天學雷鋒。我們完全沒必要放下自己的工作去給人免費理髮，正好相反，把自己的本職工作幹好了也是學雷鋒，儘量不給別人添麻煩也是學雷鋒，惡小勿為之、善小勿不為不也是雷鋒精神的體現嗎？每天做好每件事，盡到自己的責任，堅持下去，雷鋒精神同樣會得到弘揚。
雷鋒精神需要我們共同努力。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！
以雷鋒為話題的作文 篇15
轉眼，又到三月。三月，是學習雷鋒的日子。
雷鋒很早就家喻戶曉，他的事蹟和精神感動了人們，全國掀起了學習雷鋒的活動。可最近，在網上，“雷鋒做好事不留名，但為什麼把好事都記在日記裡”被議論得沸沸揚揚，答案更是五花八門。對此，我採訪了一些人，採集了一些不同的觀點。
田老師：我認為日記是寫給自己看的，可以激勵自己繼續堅持下去，能給自己的行動帶來動力。
A同學：可能是到老可以數數一共做了多少好事，成為老時的一個樂趣。
B同學：可能是那個時代流行寫日記。
C同學：可能是為了給後人一個好印象。
………
我比較認同田老師的觀點。比如說我，五年級時，我也有寫日記的習慣，現在有空翻翻，哈，我在××日做了件好事，心裡不禁樂開了花，並有一種再做好事的渴望。而且，雷鋒叔叔可不會想到他的日記會被人看，所以寫些自己做過的事情很正常。
隨之，“雷鋒做好事不留名，但為什麼會家喻戶曉”這個奇怪的問題冒了出來，想了一會我便恍然大悟：
做好事不留名，是雷鋒個人的作風。但是他的行為，的確是感動了很多人，他為了人民，犧牲了自己，人們會永遠記著他的。
我又聯想到了這幾天《揚州晚報》上報道的一些熱心群眾，他們給困難戶送去了溫暖，雖然沒有留名，但人們會感激他們，記住他們，學習他們！
是啊，又到學習雷鋒時同學們，讓我們都向雷鋒叔叔學習，樂於助人，不求回報！
以雷鋒為話題的作文 篇16
“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨，愛憎分明不忘本，立場堅定鬥志強……”聽著這首熟悉的歌謠，我的腦海裡浮現一個人——“雷鋒”。這個曾經陌生的名字，在小時候爺爺講的故事中漸漸地清晰起來，從那時起，知道怎樣學習雷鋒。
雷鋒，他沒有高大的體魄，卻能幫助人們在沒有橋樑的情況下，想方設法讓人安全渡過；他，沒有淵博的知識，但他會盡力為學生們解決力所能及的問題；他，並不是什麼偉人，卻能在極其平凡的崗位上鑄就不朽的功勳。
其實，雷鋒精神的偉大見於平凡的一些小事中。
在一次訓練結束後，雷鋒剛坐在椅子上，鄰近小學的學生就來找他了，請求給他講解難題。可能，我們大家都以為雷鋒會說：“等一下啊，我太累了，先讓我休息會兒吧！”等等這之類的話，其實不然他欣然接受這光榮的“職務”，認真地為他講解起來。
除了堅持做好事之外，雷鋒精神最感動我的是刻苦努力、積極向上的優秀品質。
在一次身體素質檢測中，由於身高和各項測驗都不達標，所以未能透過體檢，這對於一心想成為一名軍人的雷鋒猶如晴天霹靂。當他得知此事後，立即找到指導員，請求指導員讓他繼續留在部隊，哪怕是端茶送水、遞毛巾也行！在他的再三請求下，指導員答應了，在閒假的時候，雷鋒總是一個人在訓練，烈日高照時，他在那兒練習扎馬步，汗水浸透了他的整件衣服。傾盆大雨時，他在那練習站軍姿。有幾次指導員叫他回去，天晴再練，他仍一動不動。經過刻苦訓練，雷鋒的願望實現了！
“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去”，這是雷鋒的勵志名言，也是他的精神實質。
我們大家應學習他那幹一行，愛一行的“釘子精神”，認真做好每一件事，不馬虎，不粗心，自己選擇的事就應勇於負責；學會獨立思考、勤學好問、學會自主學習、善於動腦；學習他人的經驗，擴大視野，修正自己的思維方式；心胸寬闊，理解體諒，嚴於律己，寬以待人；積極參加集體活動……這些都是值得我們大家學習的。
學習雷鋒，其實很簡單，一個簡單的微笑，一次微小的讓座，一句溫馨的話語……這些都能讓你成為別人心中的“活雷鋒”。就讓我們攜起手來，以實際行動去踐行雷鋒精神吧！
我深信，只要人人都獻出一點愛，世界將會變得更加溫馨、更加精彩。
以雷鋒為話題的作文 篇17
校園，我們學習、增長知識的地方。每天踏進校園，歌聲的氣息就會無處不在。因為這是美麗的校園給予我們的。春天來了，就讓我們敞開甜美的歌喉，盡情歌唱吧！
早上，聞著花草的清香，聽著鳥兒歡快的歌聲，看著鮮豔的五星紅旗在上空飄揚，我們就開始了一天的校園生活。此時，雷鋒的故事再次在同學們心中傳唱。雷鋒的家境非常悲慘：父母雙亡，就連上山砍柴被地主婆看到後都用刀去砍他。雷鋒受盡了捱打、捱餓的屈辱後變得更堅強了。從小發誓，要全心全意地為人民服務，這就是雷鋒精神。
“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”當這首《學習雷鋒好榜樣》的歌環繞在我的腦海中時，就有一種積極、奮發向上的動力鼓勵著我前進。
“向雷鋒同志學習”讓我們牢記毛主席的偉大號召，做一名合格的少先隊員吧。
以雷鋒為話題的作文 篇18
雷鋒早已離我們遠遠而去，但是雷鋒精神依然在我們周圍，這是我的一個親身經歷。
哎！我看見一位骨瘦如柴的老奶奶拿著柺杖，正吃力地往校門外的飯堂走去。她身著單薄的舊衣服，蒼白的頭髮垂蓋著無神的眼睛，雖然不冷，但她還是瑟瑟發抖。她的柺杖歪了，她摔倒了。
“哎呀！—”她叫了一聲，痛苦地掙扎著，想要爬起來去撿滾走的柺杖，周圍的人似乎沒有看到，我嚇了一跳。突然間，一個瘦瘦高高的男孩從我身後冒了出來，跑過去把老奶奶小心翼翼地扶起來。站穩後，他又把她的柺杖撿回來遞給她，並扶著她走進了飯堂。老奶奶問男孩：“謝謝你，你是幾年級幾班的？”男孩微笑著說：“奶奶，只要小心點就好，不需要知道我的班級。”說完，他聳聳肩，背上書包，急急忙忙地跑進了校園。
望著他的背影，我覺得，雷鋒其實並沒有離我們遠去，這個男孩，應該就是一個小雷鋒吧！
以雷鋒為話題的作文 篇19
如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守崗位?”
雷鋒就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食，這一顆最小的螺絲釘。有人說：“雷鋒已經永遠離開了我們”。他真的離開我們了嗎?不，沒有!雖然他的肉體離開了，可他崇高的靈魂卻永遠伴隨著我們，激勵著我們。
在我身邊發生了很多事情，好人好事一件件不定時地在腦海裡重播，不斷的回味著一些能讓自己進步的事情。
老師總是教導我們說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。愛崗敬業樂奉獻，俯首甘為孺子牛。近階段來，我們學校積極響應黨中央的號召，堅持教學先教德的教學方針，開展了一系列“學雷鋒，樹新風”的德教活動，使學生們在平日生活學習中不斷提升思想道德素質。現在學生積極學習的多了，積極上進的多了，做好事的多了。
今天一大早，就看見操場好像乾淨了許多，平日裡的果皮紙屑都消失了。哦，原來是六年二班的班長李騰帶領著全班同學正在作值日啊!只見地上紙屑少了，塵土少了，而值日生的臉上趟滿了汗水。這可全是他們得功勞呀!
不只他們班，全校的同學都很認真，只見學校的每一個角落都很乾淨。我想，在這種環境裡，我們大家會學習得更好，能更加茁壯成長!
記得那是一個炎熱的夏天中午，太陽高高地掛在天上，彷彿要把大地烤化了。我和媽媽上了公交車發現車廂裡非常擁擠，過道里也站滿了人，憋悶的環境和汗溼的氛圍幾乎把我的遊興給淹沒了。我和媽媽只好站在上車門附近。車走了一半，上來了一位老得連眉毛都白了的老奶奶，她佝僂著身子，拄著柺杖，顫顫巍巍地上了車。司機看到這種情況，回頭喊了一聲：“上來一位老人，誰給讓個座?大家把司機的話都當做了耳邊風，整個車廂隨之陷入了沉默。突然，車廂深處傳來了一個清脆的聲音：“老奶奶，來我這裡坐吧!”隨即擠過來一個小姑娘，拉起老奶奶的手來到自己的座位前。望著這個只有十二三歲的小姑娘，老奶奶既感激又愧疚地說：“小姑娘，謝謝你。”“老奶奶，到站了，我先回家了，再見!”說完，小姑娘就向門口擠去。
你看，在祖國廣闊的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學習雷鋒的精神，他們實踐雷鋒的精神，在平凡的生活中做出了不平凡的貢獻。雷鋒雖然逝去多年，但是他的精神卻被人們一代又一代地流傳下去。
以雷鋒為話題的作文 篇20
說起雷鋒這個名字，我相信是無人不知，無人不曉。
雷鋒叔叔曾在日記裡寫過，他要在有限的生命裡，投身到無限的事業中。他還說：“假如你是一滴水。你是否滋潤過一片土地？假如你是一束陽光，你是否照亮了一分黑暗？假如你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？”
是啊！人在社會上，就要像雷鋒叔叔那樣毫不利己，全心全意的為人民服務。在他的日記中，我知道了他的一生都在奉獻，為別人服務而不留姓名。
記得有一次，一位孕婦剛上公交車，車上很擁擠，已經沒有位子了，雷鋒叔叔看見了，立即起身讓座，輕輕地把孕婦扶到座位上，自己站著，汽車到站，孕婦問他叫什麼名字，可雷鋒叔叔沒有告訴她。而是說：“幫助別人，是每一個人都應該做的事。”說完便走了。
還有一次，雷鋒叔叔再回部隊的路上，遇見了在茫茫大雨中行走的母女二人，雷鋒叔叔看見後，立即迎上前去將她們護送到她們要去的地方。看到這兒，我想我們也應該向雷鋒叔叔學習，我們幫助別人，不是為了讓別人回報我們，而是我們每個人都應該做的，幫助別人的同時，也是一種快樂！
幫助別人是一種美德，如果世界再多一些“雷鋒”，世界就會更加美好。
以雷鋒為話題的作文 篇21
星期四老師發了緊急通知，明天集體去濱河路撿垃圾。我一回到家就絮叨開了，晚上我興奮的睡不著覺。星期五終於到了，我早早的來到學校，“叮叮叮”上課了，老師把帽子發了下來，帶著我們去操場整隊。然後出發去步步高前坪，一路上我們說說笑笑，不一會就到了步步高。
領導講完話，我們便走向濱河路，我們領了手套、袋子，大家開始在下面撿起垃圾來，不過一會，快的都撿了一袋了，慢的也撿了半袋了，我努力的撿著，可不知為什麼，陳一冰撿的這麼快，都第二袋了可我一袋都沒裝完，於是我向陳一冰請教，她說：“你一看見垃圾就撿起來，一點一點堆積起來就會變多。”我記住了她說的話。我看見了一個撿一個，看到兩個我撿了一雙。
雖然我們對母親河做只是九牛一毛，可是如果，人人都出一份力，母親河就會變得乾淨、清潔。
以雷鋒為話題的作文 篇22
雷鋒，這個人大家都知道，但是對他的瞭解有多少呢?
雷鋒於一九四零年出生在湖南長沙的望城縣中的一個貧苦農民家庭。他有一個悲慘的童年，雷鋒才三歲時，雷鋒的爺爺就在春節前夕，被地主活活給逼死;雷鋒五歲時，卻又有一個不幸的事情發生了：那時是抗日戰爭，雷鋒的父親，在江邊運貨時，路上卻遭到國民黨逃兵的一陣毒打。當雷鋒父親反抗日寇抓夫時，又遭受毒打，由於沒錢治病，不久也犧牲了;因為雷鋒家裡很窮，雷鋒哥哥十二歲就去當童工，因為歲數還小，被餓瘦的成了皮包骨，最終不幸染上了肺結核，不久也死了;最不幸的是，雷鋒唯一的親人——他的媽媽，受不了這種痛苦，在一個晚上，她懸樑自盡。從那天晚上開始，年僅七歲的雷鋒淪為孤兒，在六叔公和六叔奶奶的拉扯和自己的流浪下，艱難地活了下來。
雷鋒是助人為樂出了名的，那我不妨介紹他幫人的一次事情吧。
五月的一天，雷鋒冒雨去瀋陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個幹饅頭就披上雨衣上路了。路上，雷鋒看見一位婦女揹著一個小孩，手還牽著一個小女孩正艱難地向車站走去。雷鋒連想都沒想，脫下身上的雨衣就披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她們一起來到車站。上車後，雷鋒見小女孩冷得直髮抖，又把自己的貼身襯衣脫下來給她穿上。雷鋒估計她們早飯沒吃，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了瀋陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家裡。那位婦女感激地說：“同志，我可怎麼感謝你呀!”雷鋒卻說：“不要感謝我，應該感謝黨和毛主席啊!”
在這個長假我也學了一次雷鋒吶。
在一個陽光明媚的上午，我和家人去植物園遊玩，植物園有很多草坪，因為是長假，遊客也很多。
雖然秋天來了，但是在植物園裡有很多還沒有變成黃色的草坪，可是，這綠色的草坪卻一點也不美，因為遊客們的垃圾這一個，那一個，可髒了。可是，哪些人跟沒看到一樣，還是安然的在帳篷或者是毯子上吃著東西。我看了，氣不打一處來，心想：這些人，真沒道德，難道自己一點也不內疚嗎?於是我就開始撿垃圾，可是我撿了很多了，但還有很多，哦!我知道了，我要等人少一點再來撿垃圾，這樣就不會撿了很多了，還有很多了(哈哈，我好天才啊，不過是個人就會有這想法吧，額，我還是有自知之明的，恩，還有的救)。
我等到他們都走的差不多了，我就開始撿了，真的，我都不想說了，垃圾真的太多了，天吶，多的過分!!!
雷鋒的事蹟我知道的不多，但是我真的好佩服他，二十二年他不知道幫了多少人，雷鋒之死，對我們是一種損失。
我也要像雷鋒一樣，能幫的就幫，不能幫的，試著幫。
以雷鋒為話題的作文 篇23
每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那麼富有愛心，永遠的那麼真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。他來到這個世界普普通通，離開這個世界平平靜靜，他身高只有一米五四，體重不足五十公斤，22歲是他永遠的年齡。
今日的世界由於經濟的高速發展表現出更為開闊的空間，然而，我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識;友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。
然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前發展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。儘管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。隨著網路的普及，雷鋒精神傳遞的更加便捷和更加有感召力，神奇的網路把千萬個雷鋒聯合起來，用平凡的力量做成驚天動地的大事，現在報紙，網路，媒體上經常報道，有人發起為患病無錢醫治的困難患者捐款，傳遞愛心，有多少個生命被延長，有多少個貧困家庭擺脫困境。為打拐尋親盡微薄之力的熱心網友，還有微博挽救輕生人士的好心人。
雷鋒的一生平淡無奇，沒有做過什麼驚天動地的壯舉，對於我們學生來說，要怎樣實踐雷鋒精神呢?你可以彎腰為他人撿起一本書;你可以扶盲人過馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友，甚至傾聽情緒低落的同學向你傾訴，為他開啟心結。……這些都是毫不起眼的小事，只要你堅持做了，你就是別人心目中的雷鋒。今年是毛主席提出向雷鋒同志學習49週年了，當身邊的雷鋒多起來時，無需再向雷鋒學習了，所有的獻愛心做好事都是正常的生理反應。希望在不久的將來，不再有向雷鋒學習的日子，這需要我們這些新生一代90,00後的共同努力，從我做起，從身邊小事做起，讓“向雷鋒同志學習”在我們這一代終結。
以雷鋒為話題的作文 篇24
陽春三月，春風送暖。每年的3月，是傳統的學習雷鋒月。雷鋒，這個閃光的名字，家喻戶曉，婦孺皆知，人人都會向他豎起大拇指。雖然雷鋒只活了22個春秋，但是，如今我們身邊仍然還有很多這樣的“活雷鋒”。
一個週末的下午，我和媽媽坐上了22路公交車去新華書店看書，跟我們一起上車的還有一位白髮蒼蒼的老奶奶，車上人很多，一個空位也沒有。一位漂亮的大姐姐毫不猶豫地站了起來，對老奶奶說：“奶奶，您坐我這裡來吧!”老奶奶坐了下來，慈祥地說：“小姑娘，謝謝你，你不僅人長得漂亮，心地也這麼善良呢!”大姐姐聽了老奶奶的話，笑得比花兒還美。
去年冬天突降大雪，路上的積雪越來越厚。一天早上，我像往常一樣揹著書包去上學，剛走到樓下，突然腳下一滑，摔了個大跟頭。原來是夜裡溫度太低，整個路面的積雪都凍住了，像一個天然的滑冰場，給出行的人們帶來了極大的不便。中午放學回來時，積雪還沒有融化，我小心翼翼地走到單元樓門口，發現地上一點也不滑了。原來是一樓的老奶奶，把她平時收集的廢紙盒全部拆開，墊在了門口的路面上。鄰居們出行再也不怕摔跤了，大家都對老奶奶豎起了大拇指。
讓座的大姐姐、墊紙盒的老奶奶，他們發揚的不正是“全心全意為人民服務”的雷鋒精神嗎?雷鋒雖然已經成為歷史，但是，在我們的身邊，處處都有著“活雷鋒”的身影……