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“漫畫”老師 - 寫老師的作文450字

“漫畫”老師 - 寫老師的作文450字

  無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的“漫畫”老師 - 寫老師的作文450字,僅供參考,大家一起來看看吧。

“漫畫”老師 - 寫老師的作文450字1

  我們語文老師是位漂亮的女老師,特別是她的眼睛非常非常漂亮,更重要是——靈敏,炯炯有神。我稱她“千里眼”,教室裡的一舉一動都逃不過這雙眼睛,教室各種垃圾也逃不過這雙眼睛。

  每天中午值日以後,鄭老師一進教室,就開啟了她的“千里眼”工作模式——她的大眼睛滴溜溜地轉動著,在教室裡慢悠悠地來回走動,彷彿就像電腦掃描器一樣,不斷地請同學起來打掃各自的垃圾。“今天掃地的同學,再把打飯桌底下掃一下。”“小潘,你的抽屜亂亂的,椅子下有垃圾,趕緊整理。”“小呂,你腳邊也有垃圾。”“小胡,你的椅子底下也有垃圾,快收拾!”總之,她的“千里眼”是我們教室垃圾的剋星,哪有垃圾都逃不過她的這雙眼睛。

  鄭老師這雙“千里眼”不僅僅是垃圾的剋星,更是我們班同學上課小動作的剋星。猶記一次上課時,我發現鄭老師突然撇了一眼小潘,皺皺眉頭,我心想:肯定是小潘在做小動作。我回頭一看,果不其然,他在跟小劉傳紙條呢。明顯,鄭老師也發現了,但她繼續講課,等到提問處:“小潘,你來回答這一題。”大家齊刷刷地朝小潘看去,他站了起來,根本不知道該怎麼回答。

  你說,鄭老師的“千里眼”厲不厲害?雖然她對我們很嚴,用“千里眼”不斷地提醒我們該怎麼做。但我依然很感謝鄭老師的“千里眼”,它讓我們的教室更乾淨,讓我們的聽課更專注。

“漫畫”老師 - 寫老師的作文450字2

  有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還說師思似海,因為大海浩瀚,無法估量。我很感謝每一位老師。

  在我學習的路上,有一個“好朋友”,他就是我的數學老師趙老師,趙老師長著一雙令人敬畏又惹人喜愛的會說話的眼睛,上面是微微上翹的長睫毛,撲朔迷離的上下跳動。嗓音柔柔的,臉上永遠掛著燦爛的微笑。趙老師讓人害怕的一點,就是在上數學課時,老師的眼睛不時散發出刺人的亮光。特別是考試時,眼神如兇殘的野獸虎視眈眈的望著我們,我們心裡七上八下的好像野獸要把我們吞下去了。看到趙老師這樣看著我們,我們的心裡就像小鹿亂跳,但是,我們班還有些小調皮,他總是打擾我們學習,不過沒有關係,趙老師管著他們,就像貓看著老鼠一樣。

  趙老師有時嚴厲,有時也像一個小丑一祥逗我們開心,記得有一次,臨近期未考武,在課堂上時,老師為了減輕我們的複習壓力,也會給我們帶來一些笑話,把我們逗的開懷大笑,考試時趙老師告訴我們只要放鬆心情,安心考試,一定會考出好成績的。

  老師,我們會帶著您的願望前進,飛越迷霧,穿過黑夜走向黎明,迎來陽光燦爛的美好日子。因為我們知道,有一個人總在背後默默的支援我們,請等待著我們破繭而出的光輝時刻。

“漫畫”老師 - 寫老師的作文450字3

  我的作文老師高高的個子,微胖的身材,她擁有一雙普通又智慧的眼睛,她的眼睛彷彿會說話,生氣時那雙眼睛中,透露出一種淡淡的不容挑釁的威嚴;看到我們受傷或膽小時,那雙眼睛中又透露出關心與鼓勵。

  有一次上作文課,老師在電腦上給我們展示了一篇很好的範文,要求我們一人讀一段,我就惶恐不安起來,我很害怕自已讀不好,被別人嘲笑,坐在那裡都在發抖,我看前面的同學個個繪聲繪色、自信滿滿地讀,就更害怕自己讀錯了。眼瞅著就快到我了,我好不容易平靜了一點的小心臟又再次“小鹿亂撞起來了”。“下一位同學讀!”我在老師的叫聲中哆哆嗦嗦地站了起來,怯生生地讀著,聲音細小如蚊子,突然,我感到有一束光芒射向我,我抬頭一看,只見老師正用那雙大眼睛注視著我,那溫柔的眼神,彷彿一汪清泉注入我的心田,緩解了我的焦慮,我彷彿聽到她的眼睛在說:“加油,大膽一點吧,我相信你一定可以做到的!”我感覺到老師的給予我的勇氣,於是,我大膽地放聲朗讀,還得到了老師的表揚。

  老師的眼睛很普通,卻是獨一無二的;老師的眼睛很普通,卻能讓我們感受到濃濃的關愛;老師的眼睛很普通,卻能讓我看一眼就永生難忘!

“漫畫”老師 - 寫老師的作文450字4

  趙老師是我們五年級的新語文老師,她有著大大的眼睛、小小的鼻子和櫻桃小嘴,看起來很漂亮。

  初次見到她,我以為她那麼年輕,應該沒有教學經驗,還擔心她教不好我們呢。經過一個星期的接觸,我發現她和其他老師預習功課的時候不一樣,其他的老師是一課一課預習的,而趙老師是一個單元一個單元預習的。她還會給我們發預習本,上面要寫形近字、課內重點句子和拓展知識。我覺得這是一個很好的學習方法,就非常認真地按照老師的要求去做了。

  趙老師還有和其他老師不一樣的地方。第一個是背誦課文,其他老師是先讓所有人一起背,然後抽幾個人來背。趙老師是直接點學號,一個一個輪流背,這讓我們壓力很大。但正因為有了壓力,所有人的課文都背會了。

  第二個就是收作業,以前是六個小組,每組一個小組長,收齊作業後交到課代表那裡,課代表再交給老師。現在是四個大組,每組一個大組長,直接交到老師那兒。我覺得這種辦法也挺好,少了一道程式,收發作業速度更快。

  聽其他人說,趙老師是剛帶完畢業班下來的。她教學水平很高,以前的有些學生還考上了重點中學呢!

  經過一段時間的相處,我覺得初見趙老師時,我對她的預測是錯誤的。她不但教學經驗豐富,還對我們很溫柔,我希望她能教到我們五(2)班畢業。

“漫畫”老師 - 寫老師的作文450字5

  大大的眼睛,一頭蓬鬆的捲髮,再加上白得發光的皮膚,迎面走來的是我們班上萬眾矚目的女神倪老師。

  倪老師的穿著十分時尚,儼然巴黎時裝週的女主角。她不僅在穿著上很講究,而且在教學上也很講究。我數了數,倪老師有三件法寶:順風耳、火眼金睛、三寸不爛之舌。在課堂上,倪老師用順風耳,分辨出哪些同學一不小心開了小差,然後提醒他們認真聽講;又使出火眼金睛,找出作業中每處錯誤,讓我們及時訂正。

  其中,最厲害的法寶還是三寸不爛之舌。記得之前,我們學多邊形面積計算,面對作業紙上覆雜的圖形,同學們一時不知如何下手。這時,倪老師在黑板上迅速畫出圖形,轉過身來,笑著對我們說:這一個個多邊形就像變形金剛,既可以分割,也可以補缺。課堂上笑聲一片,同學們也恍然大悟,隨後在紙上唰唰唰寫下了答案。

  課堂上的倪老師似乎對什麼都很講究,嚴格要求我們,但課外卻十分平易近人。她有時給我們放電影,有時跟我們做遊戲,有時還給我們帶親手做的黃油小餅乾

  這就是我們的倪老師,一個很講究的老師!雖然倪師已經不教我們了,但一起度過的美好時光,永遠定格在我們的記憶中。

“漫畫”老師 - 寫老師的作文450字6

  在我小學的學習中,有幸遇到一位老師,她性格奇怪,非常溫柔,我們都喜歡叫她“清柔老師”。

  她經常穿黑白相間的大衣和一條樸素的灰色長褲,腳下則是一雙白色的條紋鞋子。她有一雙散發智慧的大眼睛,鼻子又小又精,最厲害的要數她的耳朵了,能聽見任何搗亂的聲音,我們還喜歡叫她“順風耳”。

  她最大的特點就是溫柔,不管她是有點生氣,還是特別生氣,只要你真誠的去面對,勇敢的去承認錯誤,她都會輕輕的說一句:“以後要好好表現哦!”也正是她的溫柔,才獲得了我們全班的喜愛。

  記得有一次,我們全年級去秋遊,清柔老師就在路上給我們講故事,可惜我聽著聽著就睡著了,後面講的內容我一點都沒有聽到。剛一到地方,我就被興奮的同學們的呼喊聲吵醒,被他們生拉硬拽的推下了車,一個沒站穩,就摔了下去,磕到了石頭上。我哭了,清柔老師走過來,扶起了我,摸著我的頭說,男子漢要堅強,這句話似乎有了魔力。在後來的詩詞遊戲中,我們更見證了老師的知識淵博。

  兩年了,那個熟悉的身影伴隨著我年級的升高已漸漸遠去,我的腦海裡會不時出現老師的身影,我想會記一輩子吧。

“漫畫”老師 - 寫老師的作文450字7

  在我們的一生中總會遇到各種各樣的老師,有的老師嚴厲,有的老師幽默,有的老師淵博。今天我就來講一講我的楊老師。

  楊老師瘦瘦小小的,可你不能以貌取人,楊老師的知識多得都溢位來了呢!而且楊老師的心思讓人捉摸不透,她很“壞”。

  這天,楊老師走進教室,說:“在講閱讀前,我先說一件事兒,今天回家好好複習,明天我們要來做一個知識測試,不管是你會的,還是不會的,都考!所以,好好複習,全面複習,不然明天可就要哭著回去了。”

  當天,我們每個人都回家認真地複習、刷題,只為考個好成績。

  第二天到了,老師把講解閱讀的時間擠了出來給我們進行測試。拿到試卷時我呆住了,一分鐘完成十道題?這不是開玩笑吧?而且一眼望去,好多題目我根本不會,都是靠平時的積累。我想,算了,能做多少就做多少吧!

  考完試,休息時間,我們議論紛紛,有的覺得這次完了,有的覺得這次不差,還有的覺得考與不考,沒什麼差別了。這時,老師帶著試卷走進了教室,滿臉陰沉。我心裡頓時像壓上了一塊大石頭。老師敲著黑板訓斥道:“這次全班不及格,你們太讓我失望了!發下去後,仔細再看一遍題目!”拿到試卷後,我發現題目上明明說得很清楚“只要把第十題做完。”而第十題只需要填一個序號就可以了!

  我真是腸子都悔青了,要是當時認真審題,現在也不至於被老師“坑”!

  這就是我們的“壞”老師。我對她有著深深的敬意,我喜歡我的“壞”老師。

“漫畫”老師 - 寫老師的作文450字8

  在這五年以來的校園生活中,有許許多多的老師形象印在我的腦海中。可是,有一位對我印象最深的老師。她就是我的班主任---顧老師。

  她中等身材,有一頭烏黑亮麗的披肩長髮。鵝蛋形的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神會說話的大眼睛,再配上一道月牙型的眉毛,真是一個典型的大美女。笑起來的時候,她還會露出兩個甜甜的酒窩,更為她的美貌錦上添花。

  記得有一次,她讓我去參加演講比賽。收到這個訊息後,顧老師就和我一起寫稿子,然後用了一天一夜修改,直到她滿意了為止。改好後,顧老師又教我一遍遍練習,一遍遍做動作。一連就是好幾天,那一天,我發現她的喉嚨已經沙啞,我故意說:顧老師,我不想練了!老師看我快要放棄了,就對我說了一句話孩子,堅持就是勝利!說不好沒關係,我們可以慢慢來呀!看著顧老師認真的模樣,淚水漸漸地模糊了我的雙眼。比賽結束了,我取得了第一名的好成績。

  還記得,有次,我因為驕傲而退步了,老師嚴厲地說了我幾句:你這次是怎麼一回事啊!這麼簡單的題目都不會做!唉!說完,她還繼續教給我講解題目。這個時候,我覺得顧老師就像我的媽媽認真輔導我學習。她還在我耳邊輕輕的說:孩子,你啊不要驕傲,要踏踏實實做人,踏踏實實做事,希望你下次做的更好。顧老師的話,在我耳邊久久不能遺忘。

  如果我們是小花、小草,那顧老師就是我們的太陽,謝謝顧老師,我的好老師。

“漫畫”老師 - 寫老師的作文450字9

  我們都叫我們的數學老師叫“唐”老師。為什麼呢?因為她像唐僧一樣地念唸叨叨,其實他姓曹,他有一雙炯炯有神的眼睛,這雙眼睛就像孫悟空的火眼金睛,非常地銳利,在他的課上可不能開小差。還有那張嘴巴像連珠炮似的,說得飛快,耳朵就像兩件神器,非常厲害。

  上課鈴還沒響,她便像一陣風似的跑進教室,曹老師似乎迫不及待了:“下面進入數學時間——”“把手放好,做好準備工作,數學書拿好……”還沒等我們反應過來,曹老師又在那裡講乘法規律了,怎麼天天講規律啊?真的是激情滿懷。曹老師突然停下來了,用手中的尺子用力敲著黑板。“手全都拿起來!”一聲呵斥後,我們忙不迭從桌底下抽出雙手,“跟我一起來比劃!”他似乎有著用不完的精力,那聲音不一會兒又響起來的。

  令人聞風喪膽的還是她的課上你根本走不了神,一不留神就會被她察覺,這一點很多人都領教過,只要你將頭往後一側,便會抓個現行,“你做小動作,你站起來,站後面去!”。那位同學走了幾步,過了幾秒又是一轉身:“回去!”鬧得全班同學鬨堂大笑,把那位同學也弄得很尷尬。

  這就是我們的曹老師,她的課既有趣又非常有條理,講的非常生動,讓我們享受到這有趣的課堂。“下面進入數學時間——”這句話像是她的標誌性語言了,天天在我的腦海裡閃過,久久不能忘記。

“漫畫”老師 - 寫老師的作文450字10

  方老師,三十歲左右,每天穿著一身黑色的衣服,帶著一副黑眼眶的眼鏡;方老師的眼睛炯炯有神,他文武雙全,喜歡雙截棍和書法。無論是學習,還是運動,方老師都得心應手。

  方老師十分幽默。記得有一次,我們上雙截棍課,我們剛做完體能訓練,一個個累得精疲力盡。方老師發現我們興致不高,就繪聲繪色地講了一個笑話,頓時把我們逗得哈哈大笑。不巧,那時,我正在喝水,我實在是忍不住了,笑得我把嘴裡的水都噴了出來!同學們看到我的樣子,笑得更厲害了,我難為情地趕緊捂著嘴,向衛生間跑去,樣子十分狼狽不堪。

  不過,方老師可不是什麼時候都會逗我們開心。如果有同學犯了錯,方老師的脾氣可會“晴轉陰”,會狠狠地批評人,直到人家心服口服。

  方老師不僅幽默,並且還無私奉獻,不求回報。他每週五晚上都會在社群組織“嘉園朗讀者”活動,為的是讓那些內向、害怕舞臺的孩子變得落落大方,敢於挑戰自我。方老師對我影響就非常大。在他的引導下,我從一個見面連招呼都不敢打的小女孩,變成了一個在舞臺上可以侃侃而談的大女孩。這一切和方老師密不可分。我想,如果一個人能在一生中遇到這樣一位老師,可真是幸事。

  我非常敬愛方老師,喜歡他的幽默,喜歡他默默無聞,無私奉獻的品質。他的教誨,他的容貌深深地刻在我的腦海裡,讓我永生難忘。

“漫畫”老師 - 寫老師的作文450字11

  我遇到過很多老師,其中一位老師很奇特(特別),我稱她為“變臉”老師,那就是我們可愛的丁老師。上課一臉嚴肅,下課眉開目笑,雖然脾氣千變萬化,但是心地善良。(開門見山開頭,直接引出下文。)

  丁老師頭髮很長被染過色,一雙大眼睛。長了一張很會開玩笑的嘴巴,下課就和我們開玩笑,但是上課就不一樣了。上課講關於對學習有幫助的故事,有的時侯講的故事會把我們逗笑了,如果我們不聽話她會很嚴肅的說:“不準笑,再笑作業翻倍!”我們就控制自己,都裝出一本正經的樣子。我心想:丁老師翻臉比翻書還要快啊!(寫文章不能只是一味地平鋪直敘,還要加強描寫技巧的訓練才行!望你今後作文,加強描寫技巧的訓練,多看老師空間裡的`優秀範文,你會有所借鑑和思悟的!)

  課堂上,丁老師經常變臉,有一次老師在繪聲繪色的講課,突然老師發現我前桌在玩,老師來到了座位前,丁老師把手伸進桌堂裡,發現有一把打子彈的玩具槍,老師立刻變了語氣,大聲說到:“你給我站著聽課!”到了下課,那位同學主動去向老師承認錯誤,老師一臉微笑說:“下次不要做小動作了,老師把槍還給你。”(文章詳略得當,很好!)

  如果我要畫丁老師漫畫,還真不知道怎麼畫,因為她的表情是永遠變化著的,不過大家都挺喜歡她!(卒章顯志結尾,緊扣主題!)

“漫畫”老師 - 寫老師的作文450字12

  我們的數學老師,叫胡老師。

  數學課上,“啪啪”,我正津津有味地玩著尺子。突然,我感覺一陣風向我襲來,接著一隻手以迅雷不及掩耳之勢奪過尺子。我打了一個寒戰,抬起頭,胡老師正拿著他那長長的直尺,一聲不吭地瞪著我。我小心翼翼地嚥了一口唾沫,心想:千萬不要在我的座位表上打叉,千萬不要!如果打叉就要罰坐,如果罰坐就會請老爸,如果老爸來校就會……想到這兒,我又打了一個寒顫。老師迅速走回講臺,不忘狠狠地瞪著我,眉毛擰成一個“川”字,我真怕她再擰眉毛真會變成一個圈。此刻,她依然一聲不吭,教室裡靜悄悄的,大有“山雨欲來風滿樓”之勢。過了一會兒,老師緊皺的眉頭終於舒展開了,拿起課本,重新上課。我提著的一口氣,終於徐徐地吐了出來。在心裡謝謝胡老師,連忙坐好豎起耳朵,生怕錯過一個字兒似的,就這樣,我度過了數學課最後5分鐘。

  胡老師很在乎我們的訂正,每天最後一節課她都會檢查我們的訂正情況。如果最後一節是她的課,她會要求我們完成訂正後才能開始寫作業,如果直至放學仍未完成訂正,則必須完成後才能離校。一言以蔽之:“今日事、今日畢”,是此人的“通病”。

  胡老師,真是一位敬業的好老師。

“漫畫”老師 - 寫老師的作文450字13

  她梳著一頭短髮,個子短小精悍,走起路來風風火火。她講的課就像“麻辣燙”,既“麻辣”又“好吃”,她就是我們奧數課的崔老師。

  崔老師的脾氣就像一個火藥桶,一點就炸。如果有哪個同學惹了她,比如課上講廢話或不交作業,她就會大發雷霆。不過,她發過脾氣之後很快就忘了。記得有一節課,她前一分鐘剛剛被一個老是說話的同學點燃了“火藥桶”,差點把門都摔壞了,後一分鐘她就淡然自若地和我們談笑風生了。

  崔老師講課風趣幽默,下課總能和同學打成一片,總能在課堂上緩解緊張的氣氛。她在一次講一道很難的題時不小心做錯了一步,她自己沒有發現,我們也沒有發現,於是,她就繼續寫。直到我在做筆記的時候突然發現答案不對,就說:

  “崔老師,答案不對啊!”

  有同學附和:“是啊,三分之二加上四分之一怎麼等於四分之三啊?”

  崔老師這才發現她做錯了,連忙將答案改過來,為了化解尷尬的氣息,她笑著說:“大家不要學崔老師。做題要仔細,不然就Gameover了。”說完,她做了一個翻白眼的表情,逗得同學們哈哈大笑。

  這樣的“麻辣燙”老師,你們喜歡嗎?

“漫畫”老師 - 寫老師的作文450字14

  我的班主任是潘老師,他中等個兒,眼睛總是炯炯有神,走起路來帶風。大家都說,只要是我們潘老師辦事,保證是風風火火、乾脆麻利。

  剛開學時我們班開了一個簡短的“會議”,潘老師在會議上說,只要是他帶的班,都是模範班。再差的班經他的“全新改造”後,也能名列前茅。怎麼樣?我的老師厲害吧?

  如果你認為潘老師是吹牛的,那你就大錯特錯了,他在學校教師隊伍裡的名氣是眾所周知的。連家長也都知道,潘老師帶班有一套。當聽說我分到了他的班級時,大家都很羨慕呢。

  老師嚴格約束我們,不但是在學習上,即使是去食堂吃飯這樣的小事,他也沒有放鬆。在他的要求下,我們走得整整齊齊,讓六年級的老師讚歎:“你們班真好!”誇獎完,又來“教訓”自己班的學生:“你們看看人家五年級怎麼走路的!”

  每到班會時,他總會表揚遵守紀律的同學,連語氣都是溫柔的;再找出不聽話的同學“收拾”一頓。有了嚴格的紀律,我們班的成績才越來越好,我想,這就是“嚴師出高徒”的意思吧。

  這就是既嚴厲又溫柔的潘老師,雖然他是個“兩面派”,但我希望能在他的帶領下,我們班變成最好的班級。

“漫畫”老師 - 寫老師的作文450字15

  在我的英語補習班上,有一位和藹可親而又嚴厲的老師,她就是我們的“糖果”老師。

  “糖果”老師有著一雙炯炯有神的大眼睛,戴著一副黑框眼鏡,長長的頭髮高高紮起一個馬尾,四周有些泛毛。她的身高大約175cm,她一直說自己很矮,但我卻認為她比我媽媽高多了。老師的英文名字叫candy,意思是糖果,所以我們都叫她“糖果”老師。

  “糖果”老師不僅外貌還能特別,而且上課的方式也跟其他老師有所不同。

  有一次,我們學習各種各樣的動物。“糖果”老師怕我們學習起來太單調,又記不住。於是便從家裡帶來了前一天專門買的動物模型。“糖果”老師給我們每人發一個小動物,又給我們每人一張相應的動物單詞卡,然後一個一個教我們讀。當我們全都會讀的時候,便讓我們每人拿著自己的動物模型和單詞卡片到講臺前造句。最後,還給我們每人發一張紙,讓我們圍繞自己手上的動物寫一段話,寫的越多越好。快下課時,“糖果”老師把幾張寫的優秀的紙貼在了教室後面的黑板上,當我看到我自己寫的也展示在黑板上時,心裡美滋滋的!

  雖然我現在已經不上“糖果”老師的課了,但是她永遠是我心中最好的老師。