勞動讓生活更美好作文(集錦15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的勞動讓生活更美好作文，歡迎大家分享。
勞動讓生活更美好作文1
“小喜鵲造新房，小蜜蜂採蜜糖，幸福的生活從哪裡來？要靠勞動來創造……”每當唱起這首歌的時候，我的心裡就湧起對勞動者的無限敬意。是啊。我們偉大的中華民族是一個熱愛勞動的民族，美好的勞動創造了中國五千年燦爛的歷史文化，成為了中華民族的傳統美德。
你們看，《群鳥學藝》中的小燕子虛心學習搭窩的本領，搭出的窩既溫暖又漂亮，是勤奮的勞動它讓他擁有了這美好的生活。再來看看《寒號鳥》中可憐的小鳥吧，懶惰、貪玩的它得過且過，只能悲慘地凍死在寒冷的冬天。《愚公移山》這個寓言故事大家並不陌生吧，九旬的愚公想到了用自己不懈的勞動來改變子孫的生活。其實愚公並不愚昧，他是在用勞動為後代創造美好。在書中，還有許許多多勞動創造美好未來的感人故事，他們像一首首動人的樂曲，演奏著勞動最光榮的優美樂章。
是啊，我們現在美好的生活何嘗不是千千萬萬個勞動者創造出來的呢？烈日炎炎的盛夏，建築工人揮汗如雨，一座座高樓大廈拔地而起；寂靜無聲的清晨，清潔工人不怕辛苦，一條條馬路街道乾淨整潔；突如其來的疫情，白衣天使勇赴災區，一位位患者痊癒出院……在我們身邊，像他們那樣，用默默無聞的勞動創造美好的人還有很多很多，是勞動讓他們的生活更有意義，是勞動讓他們的身影變得那麼美麗！
這一幅幅動人的勞動畫卷，深深地鐫刻在我小小的心靈深處。美好的生活是你，是我，是所有人用艱辛而又快樂的勞動創造的，讓我們一起留下最美麗的勞動身影吧！
勞動讓生活更美好作文2
今天是五一勞動節，是勤勞者的節日。俗話說"沒有一番耕耘，就沒有一分收穫”。學校在這一天佈置了一項實踐作業~~勞動最美。
清晨，我和母親去搬竹筍，在雲霧繚繞的大山中呼吸新鮮的空氣。猶如"不識廬山真面目，只緣身在此山中"。我們拿著口袋在竹林裡穿梭。一根根又粗又大的竹筍映入眼簾，不論它們長在荊棘叢林中，我還是懷著興高采烈的心情鑽進去搬到那一棵竹筍。如果遇到一個與眾不同的竹筍。就會高興的一蹦三尺多高。我們慢慢地向竹林深處爬去，用勤勞的雙手將竹筍收入囊中。
太陽將薄霧蒸融了，射向美麗的大森林。一片春意盎然的景象，我們累得汗流浹背，臉漲得通紅，頭髮被豆大的汗水打溼了，可是我們臉上還是洋溢著喜悅的心情，我們滿載而歸了！
中午吃過色味雙美的飯菜。我便毫不猶豫地收拾碗筷。我先將洗潔精倒進碗中，用抹布使勁兒在碗中擦起來。擦完後的碗再用水清洗一遍。看到一個個碗盤都閃閃發亮，簡直就像藝術家精雕細刻出來的藝術品一樣。這不就是勞動創造的美！
隨後我又抄起掃把一絲不苟地將後院所有旮旯都打掃的一塵不染。我的額頭上掛滿了晶瑩的汗珠。奶奶在一旁一個勁兒的誇讚我。但看到自己勞動的成果，感受到了勞動的辛苦與快樂，也讓我懂得了媽媽每個週末的勞累，我要多多替媽媽分擔重任，讓她別那麼辛苦。
歷盡天華成此景，人間萬事出艱辛。同學們，請讓我們熱愛勞動、歌頌勞動、參與勞動，在勞動中提升自我，發揚勞動精神，擔負起新時代青年應有的責任，成為國家的棟樑，民族的希望，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量！
勞動讓生活更美好作文3
在這個寒假，我閱讀了《美好生活，勞動創造》這本書，讓我懂得了在我們成長的道路上，經歷、體驗、見聞和認識都離不開生活，而美好生活都是勞動創造的。
對我而言，勞動不但能開動腦筋，學到更多的學問，而且也是我生活的快樂源泉。
記得寒假的一個早上，天氣特別晴朗，在媽媽的催促之下，我決定整理好書包拿到陽臺上去晾洗。我心裡打著如意算盤，自己可以不動手，丟進洗衣機洗一洗便是。我正打算放入洗衣機裡時，剛好被媽媽撞見了，她馬上制止，並警告我：“書包不能放到洗衣機裡去洗，這樣會弄壞書包。”我只好無奈地把書包放到大洗衣盆裡，開啟水龍頭，心想：該從哪裡入手，才能把這髒兮兮的書包洗乾淨呢？想著，想著，盆裡的水不知道什麼時候溢位來了，把我的鞋都弄溼了，我急忙擼起褲腳，脫掉鞋襪，拿起刷子，倒點洗衣粉，開始“左刷刷”，“右刷刷”洗起來，刷了好一會兒，我的肩膀有點痠麻了，也沒見書包乾淨多少。
我正在納悶著，媽媽不知什麼時候站在我背後，笑著對我說：“笨孩子，你先把書包放在汰漬液裡浸泡一會，等汙跡溶解一下，再把書包從裡到外刷兩遍，再過水就差不多了。”我帶著疑問按媽媽說的方法去做，不一會兒，奇蹟真的出現了，書包的那些頑跡真的有點溶解了，變淡了，我驚訝極了！連忙拿起刷子從裡到外把書包刷兩遍，再過兩次水，然後把它抽出水面，晾曬在衣架上。書包上的水珠一串串滴落下來，在陽光的照耀下，像一顆顆金光閃閃的珍珠。我伸伸懶腰，望著我的勞動成果，感覺它好像對著我微笑，心裡甜滋滋的。
經過這次勞動，也更好的印證了，勞動雖然是辛苦的，但它是光榮的，是幸福的，是有學問的，同時也是可以創造美的。
勞動讓生活更美好作文4
在霜降的這一天，學校組織了一次有意思的研學活動，我們來到了全國青少年農業科普示範基地，體驗了收獲的辛苦和快樂。
在陽光的照耀下，那金色的麥田更加金光閃閃。偶爾有陣陣微風吹過，那田地裡便增加了一陣風的色彩。活動安排得豐富多彩，其中最讓我們激動的就是各種各樣的收穫環節了。當老師講解完地瓜的知識後，大家便四散開來，紛紛掏出手套，奔向地瓜田。地瓜的葉子，矮矮的，遠遠望去，像一層鮮嫩的苔蘚，走近一看地瓜的葉片是心形的，而且嫩嫩的，綠綠的，當有風吹過的時候，每一片地瓜葉像是一把小扇子一樣隨風擺動，用它們飽滿的熱情歡迎我們到來。地瓜葉子下面是藤，我順著藤往下繼續摸下去，慢慢地用手挖開土壤，就會一點點露出肥美美的地瓜，肉色的表面上坑窪不平，還沾著新鮮的泥土呢。挖當我挖出第一顆地瓜的時候，真是特別的開心。挖到的同學們在互相炫耀著誰挖的地瓜更大，每個瓜長的都不一樣，有圓圓的，有橢圓的，還有細長條的，看著同學們一張張洋溢著幸福的笑臉，我也感覺特別的幸福。吃過午飯後，大家前往了教學紙上種菜的教室。教室的名字別具一格，叫做筐適其菜。老師給我們講述了紙上種菜的基本規則，如挑選種子，放廚房用紙的注意事項，之後我們小組便開始了手工實踐，有的灑水，有的放廚房用紙，還有的在挑種子，同學們各司其職，最後成功的完成了老師交代的任務。
這次活動我們不但挖了地瓜，還掰了玉米，挖了花生，學到了很多的知識，深刻體會到了種植這些農作物的農民伯伯是多麼的辛苦，以後我們一定會愛惜糧食，珍惜農民伯伯的勞動成果。
勞動讓生活更美好作文5
勞動能讓我們的房間一塵不染，也能給我們帶來許多樂趣，我的房間能幹乾淨淨，整整齊齊，讓人賞心悅目，你一進來就能馬上找到你想要找的東西。這都是我勞動的成果。
記得是在那一年的暑假，那個傍晚我和媽媽要出去散步，讓我來找鑰匙。我很清楚地記得鑰匙在我亂糟糟的房間裡放著，可我一看，房間裡各種東西亂扔，我找了一會，聽到媽媽一直在下面催：“快點呀！一個鑰匙你要找到天亮嗎？”我急得快哭了，到最後鑰匙沒找到；又被媽媽罵了一頓。我下定決心，要告別懶情，要好好整理房間。
首先，我把衣服，掛在櫃子裡，一些睡衣，秋褲放在箱子裡；玩具，畫本，畫筆都放在了它們各自的位置；再把被子疊好，床單鋪平，把課外讀物放在我自己做的小書架上；把筆放在筆筒裡，把沒有用途的東西扔到拉圾桶裡。收拾好之後，我能在我的房間裡一目瞭然地找到我要找的東西，媽媽來我的房間一看，表揚我說：“看把房間整理的多幹淨，在屋裡玩、看書，心情都會好，不過要繼續保持喔！”聽了媽媽的話，一下就有了成就感。以後我開始打掃客廳，院子，擦窗戶。漸漸的，我把家裡的每一個地方都打掃的很乾淨。
有一次姑姑來我家做客，來到客廳，發現客廳很乾淨，問道：“這是誰打掃的客廳這麼幹淨？”我自豪地說：“是我，是我打掃的。”姑姑對我豎起大拇指說：“你長大了，都會幫媽媽做家務了呢，真棒！”我笑了笑。
我透過自己的勞動換來了乾淨的房間，果然勞動讓人更開心，希望你也能多多勞動起來。勞動讓生活更美好。
勞動讓生活更美好作文6
“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事物的源泉。”這是高爾基對勞動的詮釋。勞動是光榮的'，它創造了歷史的輝煌，創造了燦爛的文明世界！
每個黎明，我總是伴隨著一陣陣“唰唰”聲開始我嶄新的一天。在眾人還在休息時，他們早已開始了工作，他們就是環衛工人。無論春夏秋冬，他們總是勤勞的工作著，汗水打溼了路邊的小花、小草，他們勤勞的雙手為我們的生活環境增添了色彩。他們手持掃帚一揮，就好像用畫筆為城市這幅巨大的畫，點綴一抹嫣紅。他們是城市和鄉村的“美容師”，使我們永遠處在一個優雅別緻的環境中，勞動是光榮的！
是誰，成為我們人生路上的一盞明燈？是誰，像冉冉的火燭，默默地燃燒？她，就是我們最熟悉不過的人——老師。老師，為了使國家更加繁榮富強，默默地培育了一代又一代，無私的奉獻了她們寶貴的年華。我們常常惹老師生氣，卻不曾發現，老師的額上逐漸爬滿一條條皺紋，儘管歲月染白了老師的雙鬢，但，她們依然無怨無悔。在每個下午我們像脫籠的鳥兒飛奔回家時，老師依然伏案桌前，批改作業，為第二天的上課做準備。老師默默地在學習中陪伴著我們，默默地教育我們，無私的對我們付出了很多很多，勞動是光榮的。
生活中的勞動者無處不在，因為有了他們，我們的生活才可以得到便利，因為有了這些勞動者，我們的世界才得以進步。
勞動讓生活更美好作文7
走進我的房間亂糟糟的，一點兒也不乾淨也不整齊，這是為什麼呢？因為我總是懶得整理我的房間。
有一天我媽媽就對我嘮叨:“你的房間每天都是我收拾你都不收拾，這樣會讓你變懶的，等你上初中看你怎麼辦？”我媽媽說完就去做飯了，我也不以為然，沒有放在心上就去寫作業了，這樣的房間一直持續到六年級。六年級是最後一年，我的爸爸就經常對我說:“女兒啊，你一定還要好好學。”說完我就回到了我的房間，把書包扔到床上看到床上堆放的書本啊，沒有換洗的衣服啊，床上一片狼藉，這時候我就決定要收拾我的房間。我先把作業寫完，把書包收拾完放在桌子上，我先把衣櫃的衣服全拿出來放在床上後就把衣服分成兩類，一類單薄的衣服放在一個櫃子裡;一類是厚衣服放在一個櫃子裡。上衣掛起來，褲子疊好放在底下把襪子紅領巾等小魚無放在最底下的小抽屜裡，鞋子放在鞋架，常穿的放上面不常穿的方下面。文具盒，本子放在屬於它們的地方，再慢慢開始整理，我把床單換成新的被子疊好，筆放進筆筒書放在書架上，不用的東西放進儲物間。待我收拾好之後把地掃乾淨拖了一遍，我興奮地拉著他們來到我的房間，他們很不可思議，一個經常不打掃的人居然打掃的這麼幹淨，看到我的房間乾乾淨淨的，心情也好了。
現在的我已經和過去的我說拜拜了，原來勞動如此快樂。從中收穫了成長，發現一個不一樣的我，勞動讓生活更美好。
勞動讓生活更美好作文8
“人有兩件寶，雙手和大腦。一切靠勞動，生活才美好。”這是我國教育家陶行知對勞動的解說。習近平總書記也說過“幸福是奮鬥出來的”。是啊，只有勞動才能創造美好生活。馬路上環衛工人在勞動；公司中，職員們在勞動；學校裡，老師在勞動。我們還有什麼理由不加入勞動的行列呢？
也許我們不能像環衛工人讓城市變得更加整潔；不能像公司職員那樣為公司帶來利潤；不能像老師那樣孕育桃李芬芳。但是我們能夠憑藉一己之力，使身邊的環境變得更加美好。
今天我值日，“叮鈴鈴”放學了，我十分愉快地拿起笤帚，開始打掃衛生。我一絲不苟地掃地，任何一片紙屑都逃不過我的笤帚。一排，兩排，三排……終於結束了。可是我還沒有停下勞動，拿起拖把賣力地拖地。不一會兒教室的地面就被拖得鋥亮，粗糙的地面也彷彿變得光滑了。我又把門窗仔細地擦了一遍，把桌凳排放整齊，最後把垃圾倒掉。我抹了一把汗，審視了一下自己的勞動成果，直到自己滿意了才高興地離開。
第二天我來到學校看到同學們在窗明几淨的教室裡學習，我的心情特別好，心裡比吃了蜜還甜，這就是勞動帶來的美好吧。
勞動帶來了整潔的環境；勞動帶來了美味佳餚；勞動帶來了高樓大廈；勞動帶來了祖國的繁榮。總之，勞動，讓生活更美好。
作為小學生，我們不僅要進行腦力勞動還要多參與體力勞動。感受勞動帶來的美好與快樂，懂得“幸福是創造出來的”的道理。
勞動，讓生活更美好。同學們，為了讓我們的祖國更加繁榮富強，讓我們一起擼起袖子加油幹吧!
勞動讓生活更美好作文9
勞動的方式各種各樣，種花，買菜，打掃衛生，幫助他人做一些力所能及的事情，這每一樣都需要大家去付出。
“下午我們將要迎來本學期的第一次大掃除，請同學們下午帶上抹布……”老師站在講臺上，微笑著對全班同學安排著。
開學第一天，教室裡非常髒，地上的灰塵，書架上的小紙屑，天花板角落裡的蜘蛛網，在這髒亂差的環境中，同學們無法靜下心來好好學習，所以學校組織了這次大掃除。
下午，同學們拿著勞動工具進入校園，每一個人都摩拳擦掌，好像恨不得自己一個人將所有的任務都包了似的。
兩點整，老師一聲令下，大家都動起手來。我作為衛生組組長的任務就是檢查大家的工作情況。
我先來到了教室裡。同學們熱火朝天，幹勁十足。有的人拿抹布擦窗戶，有的蹲下身子擦桌椅，有的在掃地拖地，有的拿一個長長的掃帚清理牆角的蜘蛛網。大家嘻嘻哈哈，好不熱鬧呀，像一群早春裡飛來的小鳥，在樹枝間嘰嘰喳喳，歌唱著春天。
我又來到了室外清潔區。今天外面格外寒冷，濛濛的細雨飄落在花壇裡，花壇中的水坑裡泛起了絲絲亮光，為這寒冷雪上加霜。
清潔區的工作進度並沒有那麼順利，同學們的褲子上都是泥巴。馬梓洛同學在水坑邊還滑了一跤，他的背後全都是泥水。看到這一幕，我趕快跑了過去，幫助同學們一起打掃……
終於，在我們的不懈努力下，清潔區變得一塵不染，乾淨整潔，一切彷彿像畫家筆下新出的畫兒一樣，那麼美好。
雖然大家都很狼狽，衣服褲子都溼了，褲子上還粘滿了泥點，但是我們看著最終的結果，每一個人的臉上都露出了欣慰的笑容。
是的，人類的幸福生活都來源於勞動，勞動是創造，是藝術，是美好，它讓我們的生活變得更加美好。
勞動讓生活更美好作文10
勞動，是中華民族的傳統美德。老舍爺爺也曾說過勞動的重要性，我一開始並不以為然，但是，那一件事過後，我的看法卻改變了。
我從小不愛活動，連“跳房子”這種運動，我都懶得參加，更別講為家裡幹活了，地上有張紙我都不會去撿呢。媽媽一看，這可不行，所以為了培養我的勞動能力，採用了“金錢式”，什麼意思？就是每做完一項家務，就會獲得相應的報酬。沒有人能夠抵抗錢的誘惑，我也一樣。
看到媽媽的報價時，可把我高興壞了，便和媽媽商議，從明天開始，計劃開始施行，如果未完成任務，則扣除該項任務的報酬。
正好在暑假期間，作業也寫完了，有的是時間。前兩個星期，我是興致勃勃，每天干活是又快又好，可謂是“拿錢拿到手軟”，但是到了第三個星期，我就有點“胡”了，衣服洗得不乾淨了，房間也打掃不乾淨了，每天還要媽媽重新再打掃一遍。
那一天，媽媽一下班又開始忙碌起來，她一會趴下來，擦拭著地板，一會兒跳起來，揮著抹布擦著天花板，一會兒蹲下來，伸長手去擦那些犄角旮旯。她轉過頭，我看著她汗流浹背，汗如雨下，心裡很不是滋味。媽媽為了我已經付出了很多很多，起早貪黑地工作。深夜裡，我暗暗發誓，一定要為這個家做出貢獻，要認真完成每天的家務，不管多累，而且報酬也不要了，因為那是我應該做的！從那開始，我便養成了勞動的好習慣！
同學們，讓我們從現在開始，愛上勞動吧！要記住：勞動讓生活更美好！
勞動讓生活更美好作文11
啊，期盼已久的五一節到了，我們一家三口也忙了起來，不是忙著去玩，而是忙著搬家呢!
天還沒亮，爸爸媽媽就早早地收拾起來，我也加入了搬家的準備中，幫著裝箱，整理。收拾得差不多了，只見爸爸左手提一袋，右背上扛一袋，急火火地下樓去。媽媽順手提著兩個大袋子，也下樓了。我不甘示弱地扛起了一個大袋子，雷厲風行地緊隨而去。剛開始，我覺得腳下生風，一路小跑。可當我下到三樓時，我的腿像灌了鉛似的，每走一步都如千斤重。我咬緊牙根，豆大的汗珠已從額頭上流了下來，腳不自覺地軟了下來。我只好停下來，稍作休息……當我再次拎起包時，不由自主地又放下。心想：哎!這個袋子也太重了吧!讓爸爸媽媽來幫忙吧!這時，媽媽再次扛著兩個袋子下來了。看著媽媽汗流浹背，步履艱難，我的眼眶不禁溼潤了。我是家中的長子，應該為這個家出點力，於是，卯足勁，又扛起了袋子。此時，我感覺身上像注滿了能量，終於把袋子扛上了車尾箱……
科學家門捷列夫說：勞動創造一切，勞動者創造一切.假如沒有環衛工人，也許我們美麗的城市會骯髒無比、臭氣撲鼻;假如沒有建築工人，就沒有我們居住的高樓大廈......
勞動者們，謝謝你們辛苦付出的汗水和力量，我向你們致敬，以後我會盡自己的能力去幫助我身邊的人。
勞動讓生活更美好作文12
今天就是五一勞動節了，我吵著爸爸要他給我講五一勞動節的意義，原來勞動節是為了紀念勞動人民堅強剛毅、不屈不撓的抗爭精神。
爸爸意味深長地說：“勤勞，是中華民族的傳統美德，它為中華民族創造了無數輝煌，是我們世代相傳的隗寶，勞動更是幸福的源泉……”
是啊，看看我們身邊，有無數的勞動者在日日夜夜地奮鬥，田間耕種的農民伯伯，他們頂著火辣辣的太陽，在田間勞動，汗水滲透了他們的衣服，太陽曬黑了他們的皮膚，他們卻依然忘我地工作。還有每天天沒亮就在馬路上掃地的環衛工人，他們不怕髒、不怕臭，年復一年、日復一日堅守崗位，把我們的城市打扮得漂漂亮亮，他們真不愧是城市的美容師。還有城市的建設者，他們不畏嚴寒，不畏酷暑，每天都堅持工作。聳立在各大城市的高大建築物中蘊含著他們的心血。在我們的生活中，還有老師、科學家、醫生、護士、保安、士兵……他們都默默地在自己的崗位上無私地為人民奉獻。
再看看我們身邊，竟有這麼多的“小皇帝”與“小公主”。他們過著衣來伸手、飯來張口的生活，整天都是爸爸媽媽、爺爺奶奶伺候左右。哎!當他們需要獨立時，他們又該怎麼辦?
熱愛勞動，從我做起，請大家記住：在所有真正的美好背後，一定少不了勞動者的身影，同學們，一起勞動起來吧!
勞動讓生活更美好作文13
清晨，伴著鳥語花香，我們來到了學校，乘車前往全國青少年農業科普示範基地，體驗學農的樂趣與辛苦。
十點左右，我們到達了目的地。我們先去挖地瓜，只見一片綠油油的藤蔓浮現在我們的眼前。我們順藤摸瓜，只見一個個大的，小的，胖的，瘦的，各種各樣的地瓜出現在我們的面前，只聽同學們大喊：“哇塞，我挖到了一個大傢伙!“天吶，我竟然挖到了一個紫薯!驚喜的叫喊聲此起彼伏。
之後，我們又去收了花生。指導老師先給我們介紹了花生，然後又教我們抓住花生的莖，輕輕的搖晃著往上拔。聽後我也試了一下，果然好用。用這種方法我拔了四五棵，拔出來的花生帶著泥土，我只要再輕輕晃幾下，就只剩白白胖胖的花生了。
然後我們又去了胡蘿蔔地，這是我最喜歡的專案。要不仔細看看，還以為這是一片草地呢!同學們在田野中靜候，只聽農民爺爺唱：“拔蘿蔔，拔蘿蔔……一邊唱一邊雙手抓住蘿蔔莖部，輕輕往上拔，然後胖胖的胡蘿蔔就出來了。我先找了一個葉子最茂盛的胡蘿蔔，然後按照農爺爺的方法試了試。一拔，竟然拔出來了5根!這下可把我樂壞了，回去可以吃大餐了。同學們在田野裡四處尋找，看看這兒，看看那兒，只為找到最好的那一根。拔完後，只見我們大多數同學的胡蘿蔔都是一樣長長的，當然，也有例外：小樂同學的胡蘿蔔奇怪得很，長的像人參似的，胖的像個娃娃一樣。
中午吃過飯後就是我們的紙上種菜活動。經過小組同學們的團結一心與齊心合作，這項任務也很快完成了，看著它們可愛的樣子，好像在說：“等我們發芽了一定要來看我們喲!
這次活動我們體驗到了種植與收穫的樂趣與辛苦，更體會到了農民們的不容易，所以我們不要浪費糧食，牢牢記住“粒粒皆辛苦的道理!
勞動讓生活更美好作文14
如果問我什麼讓生活更美好，我一定會說勞動讓生活更美好！
我們的生活處處是勞動的結果。媽媽的辛勤勞動讓我的衣服總是乾乾淨淨，一塵不染。讓我在學習的時候有愉快的心情。老師的勞動讓我們學到了很多有用的知識和做人的道理。農民工叔叔的辛勤勞動讓我們的城市高樓林立，大家都有寬敞舒適的家。交警叔叔的勞動讓我們有了安全有序的交通。有一次，深夜十二點發燒，媽媽帶我去急診，做完治療退燒了出來已經是凌晨四點了。我之前從沒有在這個時間出過門，以為街上沒有人，可在媽媽的車裡，透過車窗，我看到身穿環衛服的叔叔阿姨們已經開始工作了，他們一絲不苟地打掃著，汗水已經打溼了他們的後背，媽媽告訴我，他們要趕在天亮前把打掃完畢，這樣才不影響大家的出行。我被他們打動了，正是他們的辛勤勞動讓我們的城市每天都這樣乾淨整潔，每條馬路才能這樣順暢通行。感謝他們，向他們致敬！他們的勞動讓城市更美好！
科學家的勞動讓我們擁有了更強大的祖國。九十歲的袁隆平爺爺，剛剛獲得共和國勳章，他一輩子都在致力於研究雜交水稻，將水稻畝產提高了50%，保障了國家的糧食供應。是他的科研成果，以他為代表的一代代科學家讓我們的國家更加富強，向他們致敬！他們的勞動讓國家更加美好！當然，我也熱愛勞動。在家裡，我幫姥姥和媽媽洗碗，拖地，擦桌子，換來了她們會心的微笑和讚許欣慰的目光。在學校，看看我們打掃得乾乾淨淨的教室，同學們在裡面學習心情是多麼舒暢啊！
勞動是我們生活的根本，我熱愛勞動，我們都應該熱愛勞動。所以我覺得勞動讓生活更美好！
勞動讓生活更美好作文15
我走進我的房間，一塵不染，整整齊齊，讓人賞心悅目，這不是媽媽幫我打掃的，是我自己努力的勞動成果。
以前我的房間亂七八糟，什麼東西都丟的，到處都是，找一個東西都讓我找很長一段時間，這都是我太懶惰，不喜歡勞動才這麼亂七八糟的。
有一次我起的太晚了，趕時間，可是正在這時我語文書卻找不到了，老師講課時我沒有語文書，被老師嚴格的批評了，當時我覺得非常尷尬，可是這能怪誰？是因為我自己的懶惰才有的這些事情，我下定決心不再懶了我要把自己房間收拾乾淨。
放學後我把作業寫完了，就跑到房間裡把東西放到該放的地方，把衣服放在衣櫃裡，把鉛筆放在筆筒裡，把學習用品放在桌子上，把床鋪整齊，把鞋子放在鞋櫃裡，把不要的東西放在儲物間……待收拾好之後我找東西就很快找到了，我興奮地拉著爸爸媽媽來看，他們難以相信，豎著大拇指表揚我:“孩子你真厲害，把房間收拾這麼幹淨，聽到他們這一說我更有幹勁，我把客廳廚房收拾的非常乾淨，慢慢的我把家裡每一個地方都收拾的非常乾淨，家人看了高興極了，也不再找不到什麼東西，生活變得更方便，我也因此多了一項生活技能，也成了爸爸媽媽的得力助手，家裡都是我勞動的身影，親戚朋友看了都誇我能幹，懂事。
最後，我被老師成功的選為勞動委員，我把講臺的東西擺放的整整齊齊，等老師走過來對我們開心的點點頭，我們心裡甜滋滋的。
和過去的懶惰說再見，原來勞動可以如此快樂，從中我獲得了成長，發現了一個不一樣的自己勞動，讓我們更加美好。