我的初三作文800字（精選60篇）
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的我的初三作文800字，歡迎大家分享。
我的初三作文800字 篇1
空中的雲快散了，我們就要分別了。
不過，那高大的香樟，唯美的桂花，清新的嫩竹，飄飛的落葉不會作別西天的雲彩同我們一起分別。
記憶的開始，我們曾帶著欣喜與嚮往，揚起手擁抱藍天。無奈地踏起正步，汗水浸透了衣服，堅強澆築了幼小的心靈。天開始下著下小雨，又退回教室，面對新生活，我們歌唱、我們憧憬。教室裡我們用純真的心，感受著初中生活的旋律；將火一樣的熱情，燃燒在如花的歲月裡。老師您初次和我們見面時，還記得嗎？您滿臉帶著微笑，卻又不失嚴謹，您用最實、最無華最親切的語言說：“大家好，我是你們的數學老師，從現在開始，我們將一起度過初一的快樂時光。”臉上掛滿了對我們希望和信任，揚起的嘴角似乎很有把握讓我們向年級前幾名衝刺。鄧老師的開門見山不禁讓我們略感到有些壓力，但也有些期許，或許是老師給我們的的勇氣和自信吧。
還記得鄧老師您跟我們講：我其實也沒有什麼要求，我們做老師的只希望自己的學生能夠學習的更好，能夠學到很多知識，你們想一想，你們學到了知識，又不能分給老師還是誰，你們學到了就是你們的。你們只要做到，上課認真聽講，下課主動複習，上級前專心預習就可以，這樣不信你們會學不好，你們自己說是不是？聽、習……我們都還記得。
現在的我們，老師您也要不相信了，對吧？說實話，我們現在的精力都未放在學習上，讓您非常生氣，也很無可奈何，我們也多少有些不成熟和愧疚在心中。不過好在我們也有羞恥心，總會害怕地安靜地聽課，偶爾輕“哼”幾聲當作還在聽課沒睡，但還是畏懼您突然襲擊“點名”。啊！每每被您點名回答的我們總是會很膽戰心驚，好害怕哦！每次您不顧形象地費力地把我們帶入到輕鬆的學習狀態，可我們好像總不領情，很抱歉，老師。但是，我想和您提一個建議：您已經很辛苦了，所以有時多注意自己的健康，不要累到自己。
鄧老師，我的姐姐在初二時也是您的學生，她告訴我：要好好學數學，鄧老師真的好辛苦。我點點頭。也聽到了梧桐樹的低沉呼喚。
一日為師，終身為父。
我的初三作文800字 篇2
可能相遇是一種緣分吧！也許是緣分讓我們這一個班上的任何人都成為彼此的朋友，從陌路到熟識和不是一種緣分?
這三年，樹木成蔭，記錄著我們的歡聲笑語，這三年，花香四溢，散發著朝氣，時光飛逝，你可知？在不遠的曾經，那個懵懂的日子裡，我們懷著對初中的憧憬，相聚在一起。
因為緣分，我們相聚在一起，一起哭，一起笑，一起摔倒，一起奮鬥，是的我們在一起3年了，有的人，可能會不禁的去感嘆。好快啊！是的，轉眼間三年的初中生活就要結束了，回想一下這三年的點點滴滴，內心可能會有些許悲涼，的確，這三年我們失去了不少也得到了不少。可能到了現在有人會懊悔這三年自己玩樂得太多，學習的太少。可是現在懊悔以無用，還不如用懊悔的時間多做兩道題，多倍兩首古詩。
想到要畢業了，要與朝夕相處的老師，同學分開，我的心不禁茫然起來，似乎有太多的東西留在這裡。隨手關上的教室門，好像並未有什麼特別的感覺，但在三十多天後，我的心境不會再和現在一樣，可能多了一些不捨，多了一些難過，雖然這不是“家”，它只不過是教室，但是這裡承載了我們太多的歡聲笑語，太多的回憶，有的事情我們可能已經忘卻，但是教室不會忘的，牆上有同學們無意中畫上的一筆，這個教室有我們每一個人的氣息。
是啊！三年就這樣在轉眼間沖沖流過。
慢慢的走下樓梯，我似乎想起剛來這棟樓的時候，數著樓梯進入教室，無知，單純。甚至還對那些聞所未聞的科目感到迷茫，對新的老師還不知如何稱呼，但那時的心情早已不會有，是的，這是因為熟悉！！！
寫到這裡我不禁的想起一首歌：“當某天，你若聽見，有人在說，那些奇怪的語言。當某天，你若看見，滿街的本子還是學樂先。當某天再唱著，這首歌會是在哪一個角落。當某天再踏進，這校園會是哪片落葉掉進回憶的流年。表示從一樓到四樓的距離原來只有三年……畢業和成年的字眼格外扣人心絃。各種莫名的感傷，只說句嘻嘻一些。十年後，瞥見白色校服還會以為是我認識的誰！！"
初三隻是學海生涯的一小站，求學的列車只有起點沒有終點！雖然初中這三年跟高中三年和大學四年想必是那樣微不足道，但對我們是多麼的滿足和珍貴。
再見了，我的初三。
我的初三，不再來！！
我的初三作文800字 篇3
我迎著北風行走，一路上低著頭，身子使勁弓著。冬天一溜小跑踩過秋後枯黃的草地，毫不留情地將枝頭殘留的最後一片葉扯下，揮灑成繽紛的雪片。
我的手蜷縮在袖子裡，肆意奪取著僅存的溫暖。快要開學了，父母有事外出，我只好與外公一同出來置辦些必需品。儘管天公不作美，但獵獵的寒風依舊催促著我前行。悽靜的街上，我左進右出、左逛右看的身影與不知疲倦飄落的雪花極不相稱。零食、本子、筆、書、資料夾……我走在前面只管挑選物品，眼神空洞。而我的外祖父掏錢、提東西，他總是默默地跟在我身後。我走得快了，他就吃力地小跑著跟過來，把袋子護在懷裡，生怕弄溼了袋子裡的東西。他就那樣默默地、默默地。
“外公，要不要我幫你提點東西？”我停下來，小聲嘟囔著說些模糊不清的話。外公可能沒聽見，忙著低頭整理買到的東西。“外公！”我不耐煩地喊了一句。“啊？”外公抬起頭來，愣住了，連著搖頭，說：“不，不用了，你別凍著了。”我點了點頭，又皺著眉看了外公一眼：“那我們快走吧！”我徑直轉過身。
我的手仍舊一直窩在衣袖裡，始終沒有伸出來，心在凜冽的寒風中瑟瑟發抖。
天空灰白，街旁店鋪的屋簷上滴答著水珠，碎在地上，暈化成一方清涼。我聽見一聲深深的嘆息，猛地回頭。
遠處一個父親正在使勁踩著踏板發動摩托車，後座的小女孩伸出通紅的小手努力遮蓋住父親頭上的那片天空，父親的頭上、心中沒有一片雪花；一個少年伸出精瘦有力的手清掃著門前的雪，屋內的老婦人眯著眼睛笑呵呵地看著；街道邊的老樹也挺直了背，身下的菜苗無憂無慮，不懼風雪。
風颳起，從袋子裡地上掉落的東西奔跑得更加囂張。外公吃力地彎著腰一樣一樣地拾起，擦乾淨，放回袋子裡……他在衣袖上蹭了蹭手，抹去我剛買的書本上的雪印，如同對待一件稀世珍寶。他手中的塑膠袋叫囂著，眼看就要斷了，外公急忙騰出一隻手托住——那不堪重負的手，青筋突起，我分明看見它在空氣中向下一頓，割出一道愛的痕跡。
我奔過去，嘴唇發顫：“外公，我來幫你。”
外公怔了怔，低下頭繼續清理東西。
我伸出手接過他手中的袋子，那一刻，我分明看見他眼中閃著淚花。
我的初三作文800字 篇4
開學至今已經兩個月了。
兩個月的時間很短也很長，意味著離中考更近了一步，看似不經意，但隱隱能感受到時間和潛意識裡的給自己的提醒和打磨：磨去初一和初二時的輕狂、陋習，步入了初三的正式軌道。能體會到下課時集體埋頭做作業時的穩定，上下學為抓緊時間腳步越來越快，甚至去倒一杯水時走路也帶風。初三了，時間不會等我們，得自己抓緊、努力爭取。有時放學回到家，才會感慨時間轉瞬即逝，一天過完記憶中又增添了許多該讀、背的知識點，開啟書，望向家長探詢的目光，簡短而急促的彙報著：“今天物理又教了新課，到十三章了。”或是“化學到了物質的章節了”等等。
記得開學的班會課上，仇老師提到的利用時間的方法，當時慨嘆做不到的，現在竟成了日常的一部分，小本子上記著的零碎易忘的知識點，回家後大聲朗讀政治與歷史，路上與同學邊走邊聊美術音樂，原來真的不敢想到的碎片時間都被恰當的利用起來了。與此同時，班上緊張的學習氣氛取代了昔日的談笑，壓制著自己靜下心來融入到集體中去，和大家一同捕捉課間的空暇，補充逐漸遺忘的知識。
不得不承認，這樣的生活很忙，也很累，緊繃的神經和競爭力確實令人勞煩。但是想到昨日複習的內容，今日派上用場的雀躍，取得進步的短暫欣喜，蜜糖一樣的點綴其中，讓一週又一週的生活就這樣過去，回想起來，充實、踏實盈滿了心間，用一句話形容，就是“累並快樂著”。
在一點點的磨礪與督促中，改掉毛病，認清自己，做出一步又一步困難而難以接受的改變，並且以積極的態度對待學習，是我兩個月以來得出的總結與領會，這樣的初三忙而充實，緊張而有節奏。中考的那一天不是遙不可及，而是近在眼前，怎麼也要搏一把。
初一初二時覺得時間會改變很多，但到了初三終於認識到時間不是萬能的，我們也沒有那麼多時間了，真正能改變自己的只有自己，然後才能把握住時間，創造成功的可能性，初三是一張蹦床，只有用盡力量，抓緊時間，才能跳到想要的高度。
我的初三作文800字 篇5
走在人生的大道上，我們每個人都揹著沉重的行囊，裡面滿載著不可或缺的東西。而媽媽，是您，豐富了我的行囊。
六歲那年，正值嚴冬。
你拉著我的手，漫步在大雪紛飛的街頭，我們一路說說笑笑，歡聲笑語撒了一地。你知道我喜歡下雪便由著我盡情嬉鬧。忽然你停了下來，我拉拉你的手：“媽媽走呀”。你卻抱起我走向一個破爛的牆角，那裡有個一衣衫襤褸的小哥哥。你讓我上前將一些硬幣給他，“可是媽媽”我不解到“我們不認識他呀。”“寶寶，人不認識並不重要呀，你要知道的就是他現在需要幫助。”我定定的望著你，似懂非懂。殊不知你已在舉手投足間將善良與關愛放入我的行囊。
十歲那年，夏至來臨。
我在小區回家的路上疾奔，飛速到家中，撲進你溫暖的懷抱，彷彿只要在那裡就什麼都不怕。你好像什麼都知道似的，一句話也不問到時我先委屈的訴苦“媽媽，今天最好的朋友不理我了，她聽別人說我在背後說他壞話。可是媽媽我沒有呀，真的沒有！”我急得眼淚就要不爭氣的流下來。“孩子媽媽相信你沒有說，”媽媽的手包裹著我的小手“不要因為別人的閒言碎語就丟失了自我，既然沒有說就不必為這事擔心煩惱。只要在以後她需要幫助時再給予她幫助就行了。”後來果真如媽媽所說，謠言不攻自破，我們也重歸於好。寬容淡然也被裝入行囊中。
十四歲這年，秋分時節。
明明是個收穫的喜悅季節而我卻一無所獲。考試失利的情況在成績單分發後的同學們身上一一上演，而這次終於輪到了我。雖然只是一次月考，我依然一連幾天精神不振，沮喪悲痛憤怒等挫折的消極影響都在我身上表現出來。你沒有多說什麼，只是把我叫到身邊，看你畫版圖：畫了擦擦了畫，終於將一個完整的西裝上衣衣版畫好，而時間已經過去了2個小時。我站在噴頭下，讓水落在眼皮上，將所有情緒沖刷掉。那一刻，行囊中又增添了不屈與執著。
你給我的教誨我都一一收下，我知道他們會始終給我力量與希望，正如你一樣。我的行囊及其中的美好品質將在以後歲月中，如影隨形，伴我成長!
我的初三作文800字 篇6
每個人在他生命中的每個學習階段，總會遭遇不同的人，那都是一份奇特的恩典，因為從與他們的互動中，讓我逐漸懂得事物道理，學習併成長為獨立的人格。而此中最令我感念的，就是予我傳道、授業、解惑的“老師”們，在他們殷切垂詢，認真教誨下，我常有豁然開朗的喜悅與充實感，也享受上學求知的樂趣。
談到教我懷念的老師不勝數，但每年此刻，我最想見到以及向她表達由衷謝意的卻只有一位，她是Mrs Stansell；因為永遠難忘的，我初見她，便就是在這個盛夏炎熱時節。
三年前因隨著父母留職停薪赴美進修，我們一家四口浩浩蕩蕩地八大皮箱，從上海飛至美國，再從芝加哥搬到田納西，那是我從未想像的生活經驗，觸目可及都是高大的美國人，出門開口都是英語，連學校上課方式也是始料未及。所以，乍到美國就學的前兩三個月，我是很緊張不安的，每天我都要聚精會神，拉長耳朵，生怕因語言生疏而誤事出糗，這對性格好勝的我影響是很大的，尤其我從小一直自許英語可是“頂呱呱”的…
而時任外籍學生指導老師的Mrs Stansell查覺到了我的狀況，她知道母語非英語的外籍學生經歷文化衝擊與語言落差的打擊，所以她常常主動問我每科的學習情形，也教導我如何學習英語，從最簡單的閱讀童書開始。我想，或許就是因為她的熱情誠意，讓我感受美國老師的友善，因為她的認真教學，替我排除語言學習的障礙；所以，我比其他國家來的外籍學生，更早離開英語加強班而進入一般班級就讀，而且第二學期後就突飛猛進，拿下各科全A的好成績，讓我信心大增，那是一段很充實愉快的學習經驗。
是很奇怪的動物，愈是親近，反而感情表達不自然，上美國後每次見到她。心底滿滿感謝總說不出口，微笑加幾句寒喧便帶過，待回家才深自懊悔剛剛為何不多說幾句內心語，特別是現在，我又回到了上海，那份思念更濃得化不開。
用最淺簡的英語，在指尖打下幾句簡單的問候語，略述最近生活心事，卻始終羞於按下寄出郵件的Enter鍵，那封信在草稿匣中修了又改。這個夜晚，想念她的情緒在胸口翻騰著，我很氣自己的孬，我什麼時後竟然變得如此內向拙言，怎麼不敢向她大聲說一句：老師，我愛你，也好想你喔……
我的初三作文800字 篇7
說起我的同班同學，哎！這個詞形容他再恰當不過了——小氣。
窗外，烏雲密佈，老天爺愁苦的臉上有著一些晶瑩的東西不停地往下落……望著這番情景，我不由得想起那件事。
那天，我和他一起去奧數測試，放眼望去，許多題都是我學過的，所以做起來得心應手，可是“殺”到半途中，遇到了個“猛”將把我困在原地，我想盡了各種辦法，可就是算不出來。千鈞一髮之際，我把“求救訊號”發給了他，他卻視而不見，還拿那張紙當草稿紙用，最可恨的是他還說聲：“謝謝”！我惱火了，直接拍了他一下：“喂，第27題，56。73865％對應的是什麼？”我把聲音壓到最低，怕被發現後“亂箭射死”。“哥們，不是我不告訴你，而是這次考試非常重要，如果你……噓，老師來了。”老師來回看了一遍，便出去了。現在考場無老師，正是大好時機，“哎媽呀，別磨磨唧唧了，像個娘兒們似的，快說！”“不行，這樣會害了你，害兄弟這件事我做不出來，對不起，無可奉告！”“靠！別偽裝君子了，小氣鬼，鄙視！”
他依舊做他的，視我為空氣，過不了多久，警報聲響了，我徹底絕望，看來這場我軍大敗。
考完之後，他仍有說有笑，手搭在我肩上：“考得怎麼樣，可以吧，應該可以進吧，我相信你！”“切，偽君子……”說完，我把他手往旁邊一甩，跑開了，剎那間，晶瑩的淚閃耀在眼眶中……轉彎的一瞬間，條件反射的瞄了他一眼，他仍然傻站在原地，眼神中充滿了委屈……之後，我回想了這件事情的來龍去脈，才發現自己錯得很離譜。
然後，在某一天我向她道歉，他卻像什麼都沒發生似的，搖了搖頭，手撓撓後腦勺，開懷大笑：“矮油，什麼時候的事啊？嘻嘻，沒想到你也有——的一面啊！”“什麼？再說一遍”“哈哈，哦，對了，那道題我講給你聽吧！”“好，謝謝。”“73／0。367＊3。260％求的是丁工廠……”他手指著草稿本，一字一字的給我講解。我望著他，他卻依然認真地為我講解，絲毫沒注意我這邊，過了一會兒，才緩過神，我們對視了幾眼，都忍不住哈哈大笑。那笑容十分燦爛。
還有一次，我們為了一件小事，發生了爭執，互不相讓，吵的面紅耳赤。正當我要舉手相擊時，他眼珠一轉，露出極為奸詐的笑容：“君子動口不動手，難道你想做偽君子嗎？”一聽這話，只好放下手臂，可誰知他又來一句：“知錯就改，善莫大焉！”既然都這樣了，出於無奈，只好和他“破鏡重圓”了。
對了，他就是我的同班同學朱筱柯。
我的初三作文800字 篇8
我是一個求知若渴的學生。對未來充滿信心，堅信透過自身的努力，定會實現心中的理想，過上幸福的生活。因此，我起早貪黑，時刻不敢忘記自己定下的目標，學習，學習，用別人閒聊的時間，玩樂的時刻，捧讀書本，思考問題。我並不覺得這樣的學習生活有什麼苦，相反，只感到幸福無比。
每天，催醒的晨鐘剛響，鳥兒啁啾，草葉間上噙著晶瑩的露珠，我奔跑在環形的塑膠跑道上，周圍的景色是那麼清新妍麗。我一邊有節奏的向前飛跑，一邊微笑著享受這美好的早晨。幾圈下來，渾身輕鬆愉悅，充滿了朝氣。
早讀鈴未響，我精神飽滿坐在教室裡背誦英語單詞，朗讀古人精妙的詩文，神遊在知識的海洋裡。耳畔響起一片琅琅書聲，我彷彿置身於九霄雲外，飄飄欲仙，去叩問古代的詩人。
課間，我站在教室門口，碧綠如洗的樹葉令我酸澀的眼睛為之一亮，芬芳撲鼻的花香使我繃緊的神經鬆弛下來，悠揚的旋律迴盪在校園上空。一個個老師夾著書本、教案匆匆走過，一聲聲“老師好”，
清脆悅耳，老師們點頭微笑。他們都有一顆火熱的心，滿腔熱情地對待自己的工作，溫暖學生幼弱的心靈。我很慶幸能享受這麼多的師愛，那令人回味的點點滴滴，總像電影中的鏡頭。一幕幕在腦海中浮現，令人難以忘懷。
飄著雨絲的校道上，寒風拂拂。我渾身無力，只得趴在課桌上。“你哪裡不舒服呀？”迷迷糊糊中聽到班主任潘老師關切的聲音，她摸摸我的額頭，“喲，這麼燙，快起來！”她把我帶到校醫室給我服了藥，扶我在椅子上休息，又忙著給我家長打電話。此時的我，心頭湧起了一陣陣感動，幸福的感覺瀰漫在全身。
夜晚，教室裡如同白晝。晚自修已下課，我坐在教室裡解一道難題。廖老師透過窗玻璃，看我只身一人在做題目，忙走進教室問：“有困難嗎？”並看了看我做的題。我把自己解題的思路和方法告訴他，他認真地給我講了幾種解法，講得那麼詳細，那麼明白。在他的精心講解下，我終於茅塞頓開，解出了那道難題。這時，我看見廖老師彎著腰，微駝著背，一步步消失在黑暗中。
我的初三作文800字 篇9
夏日，我擠著人流，前往傳說中的青海湖。
剛入大門，空氣並不顯清新——沒錯，這裡不過只是個觀光車乘車點罷了，據導遊介紹，我們去往青海湖還需要經歷7、8分鐘的車程。一路上眺望著身旁茫茫的戈壁大漠，給人純樸、靜謐的感覺，再放眼望去，又貌似狡猾地隱藏著什麼。
離青海湖還有幾步之遙，一股清風便掠走了所有的疑問、不解和好奇。沙灘的自由，讓我們盡情奔跑，反正無憂無慮，無拘無束。
當手掌觸控到湖水時，全新的感受像是脫胎換骨，又感覺是瓊珍玉液，能讓人醉了一樣，仰天大笑，在這仙境中瘋玩上一整天;風，無時無刻不是個頑皮的孩童，把水面劃來劃去，任意地戲虐;浪和浪互相追逐著，似乎挺開心，一個一推，另一個便跌跌撞撞滾上了岸。我看著浪花，隨它沖刷著腳丫。望著浪花，我思緒飄飛：我喜歡浪花，它能屈能伸，能用它那柔軟的唇吻碎堅硬的礁石，或者，我也要向它一樣，將整個世界踩在腳底!”
想起故鄉的天目湖，aaaa級旅遊勝地，風景獨特，擁有……，哎，在青海湖面前，恐怕只稱得上是個無名小卒吧!
“青海湖!你宏偉的氣派令人倍感振奮;你廣闊的胸懷令人佩服;你瞬息萬變的姿態令人流戀!我轉頭望向一旁高聳的沙山，它像一個守衛，昂首望天，似乎飽含要與破壞者同歸於盡的信念。沙山和碧湖這兩個形象大師，形成了此地一番壯闊的風景線。
我們最艱難的任務是要征服那座沙山。起初，腳步還算輕鬆，可望望山頂，還不是幾百米的距離;漸漸地，腳開始有罷工的跡象，汗水灌滿了衣襟，一瓶瓶水下肚，山頂逐漸變得清晰;最後，在大汗淋漓的深刻體驗下，一隻手扒上了頂峰。“我上去了!我上去了!”我心中無聲地吶喊著。此刻，腿部肌肉痠痛，大腦感到缺氧，可這一片湖又療好了我的“傷”——是青海湖!它的色彩由透明漸變到天藍，不!比天還要藍!它此時正向我們展示它最動人的風貌!這，心情高飛，讓人陶醉!
我有了一絲倦意，便躺在熱乎乎的細沙上，仰望雲朵，如被風撕碎，看著太陽透到細縫，一針一線地修補，景象漸漸地、漸漸地、漸漸地模糊了……
我的初三作文800字 篇10
豔看見我愁眉不展的樣子，便關切地問道：“文，你怎麼了？是不是不舒服？需不需要我幫你買點藥呢？”“不用了，謝謝你的好意。我沒事的。”“沒事就好，如果你不舒服，儘管叫我就是了！”不愧是我的好朋友，這麼關心我！“‘畫龍畫虎難畫骨，知人知面不知心’。”忽然一個聲音傳入我的耳膜。可我環顧一週，卻沒發現任何人。他是誰？他說那句話幹什麼呢？難道豔不是真心跟我交朋友嗎？那他又是怎麼知道的呢？為什麼他要提醒我？他說的到底是真是假？我該不該相信他呢？我心裡湧出一連串的問號。“是我。我是你的疑問專家。我會回答你提出的99.9%問題。豔並不想和你交朋友，她在利用你。”“哦，原來如此，謝謝你告訴我！”“文，你自言自語什麼呢？”“啊？我在自言自語？剛才還有人和我說話呢！你們怎麼啦？”“哈哈哈哈哈……文，別裝了！剛才怎麼可能有人和你說話呢！你在做夢吧！”我忽然明白了，“疑問專家”就是我的特異功能之一。“那你說上帝為什麼賜予我透視技能呢？”“對不起，主人。這個問題不在我回答的範圍之內。”“我知道了。”“哈哈哈哈哈哈……”又傳來一陣笑聲。哎，要是她們聽不見我剛才說的話該多好啊！我心想“主人，明白。立即開啟‘正常視聽模式’。”“什麼叫正常視聽模式？”我問道。“就是您的所作所為，在別人看來很怪異，甚至不可理解時，使用障眼法。讓她們認為你在和她們做同一件事。”“哦，我知道了。那這一定也是我的特異功能了？”“是，主人。”啊，太好了！這樣，我有特異功能的事就沒人知道了！
就這樣，我平安無事的度過了擁有特異功能以來的第一個上午。
“叮鈴鈴----叮鈴鈴----”我們的耳邊傳來了美妙的放學鈴聲。在回家的路上，我路過一家店鋪，看見兩個人在爭吵。我很好奇，便在一旁觀望。後來我才知道，穿黑色上衣的是店主（以下簡稱：主），而另一個是一名顧客（以下簡稱：他）。他經常到主家的店裡買東西，剛開始時，他總是裝作很大方，不要零錢。可後來，他總是說錢沒帶，或者以後給。長此以往，主忍不了了。今天正好看見他，便把他拉住，讓他還錢，可他不給，兩人便吵了起來。我想：店主是做小本買賣的，虧不起，便打算幫幫他。我用透視眼把他的全身掃了一遍後發現，他的錢藏在鞋墊下，便告訴了主。主聽後，大怒。定要他脫鞋看之。他臉頓時變得煞白。圍觀者認為他心虛，便強行把他的鞋脫下。眾人一看，他的鞋中竟有百元大鈔各10張。
我的初三作文800字 篇11
上初中了，我認識了許多新同學。但其中令我印象最深刻的還要數我的同桌錢鵬。
他，個頭中等，不胖不瘦，一張國字臉，兩隻大眼睛炯炯有神，喜歡穿一件藍色的夾克衫。不過，他最大的“亮點”可不在這裡，而是在課堂上。
第一堂政治課上，老師讓我們寫自己的外貌特點，這點小事可難不到我，三下五除二，只用了兩分鐘我就寫完了，可是我的同桌錢鵬卻一字未動。我很奇怪，這還不好寫嗎？只見他靈光一現，文思泉湧，開始奮筆疾書。我把頭湊過去一看，只見紙上寫著：姓錢，名鵬，字未知，號錢半仙。
這真是太有趣了！我不禁“撲哧”一聲笑了出來。再看這位“錢半仙”似乎還不過癮，又寫了起來。可是，沒寫幾個字，又一個急剎車，筆停了下來。原來，他又要寫自己的相貌特徵。我和他開了個玩笑：“實在不會就寫自己丑唄！”“對，我怎麼沒想到這一點呢？”我吃驚地看著他，摸摸自己的頭，又摸摸他的頭，他今天沒發燒啊？只見他寫道：相貌長（zhǎng）得（de）很（hǎo）醜（shuài）。哦，原來這傢伙別有用心，“謙虛”一番後又變了方法誇自己，真是個狡猾的傢伙！
又是一節政治課，這位“錢半仙”積極性上來了，老師給我們講課時，他就在下面接過話來。老師給我們講了好幾個世界未解之謎：有沒有外星人？地下建築是怎麼一回事？恐龍是怎麼滅絕的？這位“錢半仙”開動起了他那聰明的大腦，拼命地嚷著：“我就是外星人！”“地下建築是我建的！”“我一口吃掉的！”瞧這狂妄的傢伙，不過，老師還未發現他。這時，老師又說起了美人魚，他居然大叫起來：“是我！是我！”發覺失言，他又大聲辯白：“這個不是我，這個不是我！”瞧他這時臉漲得如同紅蘋果，真有趣！
這星期的一節體育課上，老師在上面教我們做操，他卻把老師的話當作耳邊風。結果他的姿勢“鶴立雞群”，被體育老師抓了個正著，老師氣沖沖地抓起樹棍走向他，讓他伸出手，他卻一臉無辜與驚恐地說：“放下武器！”老師豈會中招，“錢半仙”被嚇到了，只見他如同霜打的茄子，一點兒也振作不起來了。
“錢半仙”呀“錢半仙”，幽默固然有趣，可是你能不能注意一下學習呢！
我的初三作文800字 篇12
不可否認，我是一個可愛的男孩。大人們看到我會說：“這個男孩是誰的，多可愛？”客人來了，看到我第一反應不是摸我臉就是捏我臉。他們都對我媽說：“你的孩子越來越可愛了。忘了做教子吧。”這個你不能否認。看我：我有一雙精緻的大眼睛；大而直的鼻子；一對能“動耳朵”的大耳朵；牙齒又白又滿，臉又白又紅。
我也是一個很固執的人。有一天，我拿著生物書，看著賈傑的說明。看完之後，我開始用一棵小樹做實驗，但是過了一天，小樹都枯萎了。其他人只是笑著說：“放棄吧！你不會成功的。”我不相信我不會成功。然後我做了很多實驗。到現在，我還沒有成功，但我沒有放棄。我想讓這棵小樹結出不同的果實。我媽看我這麼多次，說：“你太固執了。”
我的愛好是畫畫。我記得我畫了一張美麗的畫，畫的是一隻小熊在廚房洗碗。畫完後把畫給了老師，老師把我的作品送到北京，還得到了獎勵。我的家人和朋友都為我高興。我也很享受，現在經常畫畫。
我也喜歡打籃球。每天下午放學，我抱著籃球跑出去。還叫了一群和我一樣的籃球愛好者去戰場上向他們學習。直到媽媽叫我吃飯，我才勉強回家。
我也是一個完全的電腦呆子，每天都想玩電腦。尤其是假期，一提到電腦，心裡就癢癢。在此期間，我學會了在網上玩遊戲，並建立了自己的qq。在qq裡，我交了很多網路朋友，興致勃勃的寫網路作文。現在我已經迷上了電腦。
人，不完美，至少有一兩個缺點。而我比天上的星星更有缺點。我最大的缺點是粗心，這是我經常犯的一個錯誤。做題時不認真審題，不“仔細算”，也不認真審題。這次期末考試，考數學就是一個例子。我本來可以得100分的，因為我不小心寫了最簡單的兩個計算。數字少，所以我丟分；我也很貪玩。我一天大部分時間都在玩，很少努力學習。我還是懶。我每次做事情都計劃的很好，但是最後都拖到最後期限，所以事情往往做的不好，因為這一點沒少受到老師和媽媽的批評.我會及時改正自己的缺點。正所謂“學如逆水行舟，不進則退。”
這就是我。不說完美，只會越來越好。
我的初三作文800字 篇13
我是一片枯黃皺巴巴的葉子。秋天無情地帶走我的溼氣。我全身都幹了，不再像以前那樣青澀飽滿了。秋姑娘撅著櫻桃小嘴，“呼呼呼”的使勁吹，我的身體劇烈的顫抖著，幾乎要放開媽媽扶著樹的手。我知道我終究會墮落，但我不想讓我的平凡生活就這樣枯萎，我只好緊緊抓住大樹媽媽的手，拼命掙扎。
然而，邱小姐並不高興。她調皮地吮吸牛奶，決心把我們都吹走，並試圖掙脫我們抓著樹枝的手。我和同伴們在尖叫，身體互相碰撞摩擦，發出“沙沙”的聲音。甚至有些同伴受不了這種攻勢，被迫鬆開手去抓樹母，摔倒了。我向他們呼喊，卻無能為力。
看著他們墜落的背影，最後輕輕躺在地上意味著永遠的死亡，我不禁有點難過。人生就是這麼容易死。我們葉子的生活是如此平凡和卑微，以至於我們很久沒有享受過春天，也沒有感受過大自然的美。現在我們面臨著孤獨終老的命運。難道我們沒有一個可以展示自己的舞臺嗎？
“咳——咳”，大樹媽媽的咳嗽把我從沉思中拉了回來。“大樹媽媽，你沒事吧？”我輕聲問。“沒什麼，只是身體裡的水分在逐漸流失，我怕我保護不了你很久。”這棵大樹是我們最溫暖的港灣。大樹媽媽一直在為我們遮風擋雨，給我們充足的水和營養。現在看到她這麼憔悴真的很不舒服，但是她也幫不了她什麼。這時秋老師抱怨道：“你怎麼這麼固執？秋天，樹葉應該離開了大樹，以保持大樹的水分。怎麼能違反自然規律呢？”
哦！原來我們的死是為了保持大樹媽媽的水分，所以同伴的犧牲才有意義！看著大樹媽媽憔悴的表情，我想：是時候為別人和我平凡的生活做點有意義的事了！
於是，我放開了緊緊抓住樹幹的手，讓秋風把我吹倒。我放鬆了身體，像搖籃一樣漂浮在空中。秋姑娘拂過我的面，我感受到了生命的氣息。讓這片落葉獨自枯萎，為大樹媽媽留著水！
突然，遠處有人喊道：“快看！落葉飄落多美！”我看見他指著我的方向。我會微笑，我為大樹媽媽做出了貢獻，完成了我作為落葉的使命，成為了別人眼中的風景，讓我平凡的人生變得有意義。這片落葉覆蓋的土地是我的舞臺！
我的初三作文800字 篇14
誰說美食只是用來品嚐的，其實它們也有哲學家的身份。
下課的時候，天空落下了銀絲，像新生的嬰兒，帶著“沙沙”的哭鬧聲來到世界。我踏著溼潤的腳步，匆匆的向家的方向走去。
推開家門，我把書包順手甩在床上，手捂著腹部，坐在沙發上等待，咧著嘴抱怨著，而媽媽卻一手拿著手機，靠在廚房門上，笑盈盈的看著我說：“遲飯是好飯，急什麼……”
等待就像狂歡前的一天，無所事事卻興奮不已。
終於，一碗冒著白霧的餃子擺在面前。我慌忙抓起筷子，夾起一個小船似的餃子，在紫紅色的蒜汁中輕沾一下，便急急送入口中，白霧朦朧了眼鏡，舌頭剛碰到餃子，就像碰到了炭火一般，燙得我手舞足蹈，餃子落在衣服上，掉在地上，白衣服立馬像見到紫斑，就像白玉石上一顆黑色瑕疵，弟弟嘲笑我，我瞥了瞥他，掩飾了一下我的尷尬，然後把餃子夾在嘴前，連吹幾口氣，才敢送入嘴動。
餃子用哲學家告訴我：“沒有耐心，想吃我，沒門。”
新學期第一個週日，經過老弟的死纏爛打，老媽決定請客吃飯，地點定在王婆香辣蝦。
就坐後，老媽在前臺點餐，強迫症的我已經把餐具一一撕開，託著腦袋，轉著筷子，看著對面的餐桌，口水已經“飛流直下三千尺。”服務員開了火，端了菜，倒了飲料，發了手套，老爸老媽先動了筷子，我才興奮起來，戴起手套，抓起一隻蝦，我幼稚地認為蝦的皮應該不硬，可第一口吃起來就像指甲一般，我皺著臉，努力抿緊嘴才嚥下去。
媽媽看著我的笑話，夾起一隻蝦輕輕鬆鬆地剝去了鎧甲，我學著夾起第二隻蝦，它在我手中就像被孩子玩弄的螞蚱一般脆弱，捏著蝦頭一擰一拽，蝦頭就就像火車車廂一樣，脫離了火車頭，把蝦皮從下至上撕開，再把蝦尾拽掉，蘸上香料，含在嘴中，我感慨：“這才是美食嗎？”
蝦哲學家告訴我，只有一層一層地剝開挫折，才能嚐到幸福的味蕾。
在生活中，這些簡簡單單的大“哲學家們”傾吐著生活的哲理，同時都在默默地的告訴我們，在每時每刻都有不一樣發現，不要小瞧每一件物品，即使是微不可見的灰塵，也在闡述“如果沒有任何優點，只會被人厭惡”的道理。
美食一點都不簡單，美味，含蓄，令人深思。
我的初三作文800字 篇15
13年前的一天，隨著一聲嬰兒的啼哭，我降生到了這個五彩繽紛的世界，開始了一段奇妙而又充滿樂趣的旅程。
在父母的耐心教育和細心呵護下，我一天天的健康成長，現在的我已經出落成一個落落大方，性格開朗的女孩。
上初中之前，我的生活輕鬆自在、隨心所欲，每天上學下學，無憂無慮的過著每一天。那時候，我沒有意識到學習的重要性，每天放學以後，就像自由飛翔的小鳥，立刻飛回自己那片天地，玩得大汗淋漓，直到天黑才知道回家。上課時老師在上講的激情四射，我和我的小夥伴在下面聊的熱火朝天。那些日子真的是過得單純而簡單，就如我一顆簡單而單純的心一樣。
可是自從上了初中之後，我似乎一下子長大了，徹徹底底的把我改變了。
我開始學會思考，思考以前的我是怎樣的，今後又要怎樣做。於是我決定改變自己，我不再像以前那樣散漫、浮躁，懂得了三思而後行。我刻苦的學習，認真的聽課，每當我快要堅持不下去的時候，我的腦海中就會浮現出父母頂著烈日的暴曬，汗流浹背一刻不停工作的情景，也會浮現出父母雙鬢的幾絲白髮，母親粗糙的雙手和眼角的皺紋。於是，我不敢在懈怠，心裡更有了動力。
但是成長給予我進步和優秀的同時，也同時給了我無盡的煩惱，家長的辛苦、老師的期望都變成了無形的壓力，重重地壓在了我的身上，有時甚至讓我喘不過氣來。我失去了快樂和無慮，我不能再像以前那樣隨心所欲了。我真的很矛盾，以前憧憬長大，現在卻不想長大。
但當我在糾結中細細思量時，我又覺得自己這樣做是對的，世上哪有不勞而獲的事呢？只是應該學會勞逸結合，該放鬆的時候放鬆一下。要不然我不就成了學習的機器，也不利於自身的成長。
當然，現在的我已經能合理的分配時間，正確地處理學習與玩耍的關係，再也不必為成長而煩惱了，並且我的成績也穩中有升，步步優秀，我正在走向那個沸騰自信的我。
回想一路走來，我覺得自己多了一份堅定和自信，更添了一份力量與動力。青春的路上，就讓我帶著美好的回憶和新收穫的思想與習慣揚起夢想的風帆去，繼續遠航吧，相信有一天夢想的路上會有理想的奔放。
我的初三作文800字 篇16
姥姥比我大70歲，雖說一大把年紀了，可頭腦清晰，做事有條不紊，只是行動不方便，常年和姥爺住在老家。鄰居們都說姥姥精打細算，是典型的“大老摳”，一件衣服穿了十幾年，磨破的地方再用大針縫幾下，或者用布補一塊兒；白米泡飯，就著自家醃的鹹菜，在姥姥口中倒比山珍海味還好吃；家裡的物什大都像古董一樣老掉牙，跟現代化社會的氣息格格不入，還在姥姥家中發揮著餘熱……我內心納悶，媽媽、姨媽、舅舅他們給姥姥每月的生活費也挺多的了，她為什麼攢著錢不花呢？
今年過年，爸媽幾經相邀，姥姥姥爺才決定來城裡走走，在西安過個年。短短几天裡，姥姥盡顯對我的寵溺，我感受到了祖輩的溫暖。她做地地道道的家鄉美食，色香味俱全，讓人饞涎欲滴；家裡小東小西被她收拾得整整齊齊，那些翹邊兒的開線的磨毛的掛爛的，都被姥姥一一拾掇好；家裡半死不活的花，在姥姥精心呵護下，也都盡展勃勃生機。家裡洋溢著溫暖的氣息，我知道，這都是姥姥的功勞。
過年的時候，我和姥姥在街上閒逛，走到一家賣毛絨玩具店裡，我的雙腳不聽使喚，眼睛被那大大小小，造型不一的毛絨玩具吸引，我看看這個，摸摸那個，只是不好意思開口讓姥姥給我買。我特別喜歡立在架子上的那個毛絨熊，奶黃色的皮毛，穿著紅格子的襯衫，臉上洋溢著微笑。看了許久，我依依不捨地正要拉著姥姥走出店門，姥姥看出了我的心思，毫不猶豫地將毛絨熊拿到收銀臺付款。我吃驚地呆立在一邊，看著姥姥。只見她雙手顫抖著從衣服口袋中取出那被幾層塑膠袋緊緊包裹著的零錢，然後一元一元、五角五角地湊了38元。我中途幾次阻攔，她都執意要買下來。
我拿著帶有姥姥體溫的零錢，覺得錢上的溫暖也漸漸傳遍了我的全身，姥姥對我的寵溺讓我溫暖，讓我感動。
回到家裡，媽媽嗔怪我說：“你又不是不知道姥姥不掙錢，還讓她給你買東西……”姥姥輕描淡寫地說：“這麼久沒見娃了，給她買個禮物算啥……”隨即，又到廚房忙去了。看著姥姥轉身進廚房的背影，我的眼眶溼溼的。
如今，姥姥已經離開我們兩年了，看著她給我買的毛絨熊，想著她和我的點點滴滴，一股股暖流伴著思念便一起湧上心頭……
我的初三作文800字 篇17
諸葛亮自古以來就深受人民愛戴。他身上有無數美麗的光環，被廣泛譽為智慧、忠誠和勤奮的化身。
探訪先人遺骨，揭示先賢古情，諸葛亮成了東方几千年智慧的化身，也是忠恕正直的典範。很多歷史典故出自諸葛亮，他關心草堂，講儒家，火燒赤壁，周瑜三天，出廬山六天，淚斬馬謖，白蒂養孤兒，苦盡甘來，空城計退兵，諸葛而死。
諸葛亮過人的智慧、濟世能力、忠誠和報國情懷為世人所敬仰，為後人所稱頌，成為人民心中的偶像。就像不朽的作品《隆中對》和《出師表》閃爍著他的才華和智慧，是發自內心的感人至深的深情篇章，在歷史之風中不停地奏響，在思想的時空裡久久迴盪。幾千年來，那麼多代人，無論是文人還是普通人，都對他深情款款，極力讚美他，賦有無數動人的傳說，寫下無數讚美詩。
諸葛亮是一個很有才華的人。他不僅懂天文地理，還精通戰術兵法。空城規劃就是一個很好的例子。但他的文章《出師表》，讀後真摯勵志，卻成了不朽的傑作，流傳至今。他也是一個很神的人。雖然身處草堂中央，但他非常注重對當時社會的觀察和分析，對外界的形態瞭如指掌。劉備在打理草堂的時候，對時局分析的很透徹。他甚至可以借東風“呼風喚雨”，彷彿天地萬物都被他利用了。他用兵如神，運籌帷幄，贏得千里之外的勝利。同時我覺得他還是一個“會滴水報恩”的人。他的內心是真誠的，為了報答劉備的好意。因為劉備的善良，白帝城肩負起撫養孤兒的重任，為漢朝的繁榮耗盡了自己的忠誠和智慧，至死不渝。他真的做到了“鞠躬盡瘁，死而後已”。他忠貞不渝，為江山之國鞠躬盡瘁。臨死前，他還念念不忘江山大業，為的是報答先帝的恩情。真的是史詩！
諸葛亮過人的智慧、濟世能力、忠誠和報國情懷為世人所敬仰，為後人所稱頌，成為人民心中的偶像。就像他的不朽之作《隆中對》和《出師表》，閃耀著他的才華和智慧，是發自內心的、感人的、深情的篇章，在歷史之風中不停地演奏，在思想的時空裡久久迴盪。幾千年來，那麼多代人，無論是文人還是普通人，都對他深情款款，對他讚不絕口，賦有無數動人的傳說，寫下無數讚美詩。
諸葛亮，雖然靈與肉化作了清風明月，但諸葛亮的精神永存，璀璨的星辰鑲嵌在歷史的天幕上，永遠顯示著神聖的光輝。
我的初三作文800字 篇18
論誰見到宜，都會覺著女孩身上有著蕁麻草似的堅韌，像是巖縫裡拼命擠出來的一星綠，或者宇宙中心恆定的太陽，永遠散發著光芒。
之子于歸，宜室宜家，本應是恬靜美好的樣子，宜卻是個拼命女郎，要強地在每個角落，朋友開玩笑說，和她在一起極其有安全感，好像什麼艱難險阻她都能淡然以對。
宜只是苦澀一笑，只是旁人覺著張狂。面對傷疤，有的人暴露在日光下，堂而皇之坦坦蕩蕩，只是她把傷心藏在心裡，故為堅強。有時她會對著那本《女生日記》發愣，裡面的冉冬陽是那時最喜歡的女孩，也是希望成長成的樣子。冬天的太陽，明麗，溫暖，讓人很舒服。可時過境遷，她已是這樣，成功的女強人。也沒有什麼後悔不後悔，只是旁人認為她選擇了堅強，可只是堅強選擇了她。
都說成長是自己找到自己，但哪有那麼容易，真實的自己會受傷，所以要一層一層加固表面的保護層，削尖刺，鋒芒畢露。後來，自己也分不清哪個真，哪個假，哪些是初心，哪些是無奈。在洶湧繁華的世間前行，想得多了反而會心傷。
所以人們才那樣喜歡追憶往事吧，那些年那些事，那些人和那時候的我，都是泛黃的老照片，朦朧閃耀在記憶裡。仍記得初中時談及夢想，老師露出一個大大的笑：“那時的我也總以為自己能有一番作為，可現在也不過只是個體育老師……”，男人很年輕，可那一刻卻佝僂成了一個老人，一襲的滄桑與無奈在眉宇間凝集然後淡淡地散開。
時間著急地衝刷著，剩下了什麼？剩下了我們。秋意漸濃，人躺在床上也愈加混沌，會想著，等以後真的成長了，會是怎樣。改變並不是壞事，但人們總批判著，一個人要不為環境而改變影響自己。殊不知，生活原本就是一個需要彎膝下跪的過程，可即使不是最初的模樣，但只要根本的本性不移植，心底仍有著那時的種子與念想，便是在這個痛苦的世界中盡力而為了吧。就像你原本希望是個溫婉賢淑的女子，但表面上隨性瀟灑的女孩也很可愛，況能有一知心人懂，便好。
朋友，若下次你認為一個人怎樣，稍微留意那人眼底的光波，恐是談及了神傷處，覺察笑裡的苦澀，便請別再說了。
我的初三作文800字 篇19
生命是有光的。在我熄滅以前，能夠照亮你一點，就是我所有能做的了。我愛你，你要記得我。
——《雲邊有個小賣部》
“悠悠（我的小名），我在，我還在。”這句話是阿太前幾年對我說過的話，直到現在依舊記得很清楚。眼前浮現一幅畫面：一位身體瘦弱的老爺爺緩緩地登上樓梯，為他的曾孫女摘梨子。
五歲的時候，我經常去阿太家裡玩耍。阿太家門前，有一棵高大的梨樹。上面長出了豐碩的果實。仰望著梨子，年幼的我滿腦子都是甘甜的梨汁。嘴角留著口水，踮著腳尖，著急地想摘到梨子。可是我的個子太矮了，碰不到啊。於是，我立馬大聲地呼喚著：“阿太，阿——太！”慈祥的聲音從木屋中飄來：“我在——”隨後，阿太放下手頭的活計，急匆匆地跑出來，急切地摟著我：“悠悠，怎麼了？”那時的我還不懂事，指了指樹上的梨子，眼淚汪汪地說：“阿太，我想吃梨子，可是夠不著！”老人長吁了一口氣，放下心來。然後，他眯著眼睛看了看樹上的梨子，低頭撫摸著我的小腦瓜：“嗯，悠悠，原本就是為你種的。等著，阿太這就替你摘。”“好嘞，阿太，我愛你！”我高興得一蹦三尺高……
一晃就是九年，因為要上學，我都沒空回老家。前不久，姐姐抽噎著告訴我：“阿，阿太，快不行了。”我大吃一驚，不敢相信聽到的話，只是緊緊地咬著嘴唇，顫抖地問：“阿太，他現在哪裡？”
當我再次見到阿太時，他靜靜地躺在醫院的病床上，眼眶深陷，臉色蒼白得沒有一絲血色。我不敢驚動老人，輕輕地走過去，握著他的手。眼淚，不可遏制地滾落……這隻曾經在冬天溫暖我的手，現在卻如此冰冷。老人似乎感受到什麼，吃力地睜開了眼。看到我的剎那，神情終於有了一絲的變化：“悠悠，別……哭。阿太……在！”我哽咽著：“阿太，你怎麼就不小心生病啦，還要你摘梨子給悠悠吃呢。”“是啊，梨子又……又長滿了枝頭。悠悠，過……幾天，阿太就給你摘……”“嗯，阿太，是你答應我哦，快快好起來！”
可是，終究沒等到阿太給我摘梨子。
當我再次回到老家，看著門前的梨樹，又長高了不少。這是阿太給我的禮物……
“我還在”……是的，阿太的愛還在，一直都在。只是沒了阿太的家鄉，變成了故鄉。
我的初三作文800字 篇20
我和你是從三年級開始做朋友的，三年級時，我看你的籃球打得很好，人家都當你的朋友，我就有點嫉妒你，但我又羨慕你，我就鼓起勇氣來向你提出做朋友的條件，你竟然答應了。從此，我們互幫互助，成為了最好的朋友，也已經算是兄弟了，我們曾在同一個家教老師家學習，我們有說有笑，吃飯時也會笑個不停，我現在想了想，我也不知道笑些什麼，但還是很有趣。
自從你把我推薦到籃球隊的時候，我就打算認真練習，不辜負你對我的期望。雖然你時常打我，罵我，可對我而言，你只是和我在開玩笑，我都不當回事；你的“秘密武器”就是一句話“和你絕交”，可一節課後，我們就和好了，而且我們的友誼還加深了呢！每次只要一有空，我就會請你到我家來玩，我們一起和我二姐開玩笑，我們一起玩電腦，我們一起看電視，到了晚上，我們還依依不捨，不想然對方走。
只要我們一起在自己家玩電腦時，你都會讓我在遊戲中給你錢，要不然你的“秘密武器”就又要“發動”了。五年級的一節班隊課上，老師讓我們唱歌，於是，我們就打算一起唱《不能說的秘密》，唱這首歌時，我們十分默契，你還記得吧，以後，我們每天都在一起唱歌。有時中午，你無聊的時候，還和我鬧失蹤，但我每次都跟著你，你跑得快，我追不上你，只好裝腳疼，你就走過來看看我，我一下子就抓住你了。
快畢業了，我只要一想到我就想哭，中午在學校時，我想到這事，我就哭了，王佳豪你看見了，就以為是別人欺負我，再說，誰敢欺負我啊，但你就問我身邊的同學，可沒人知道，我告訴你“真相”後，你就抱著我一起痛哭，我還對他說：“老王，天下沒有不散的宴席，不要傷心了，只要畢業前我們能一起打籃球，暑假在到我家來玩，我就足夠了，不要太多。”你聽了，哭得更加傷心了。
王佳豪你還記得聖誕節那天嗎？我們各自為對方準備了禮物，到了中午，我們就互相送禮物，你送我幾張賀卡，我送你鉛筆袋，還說了祝福的話，禮物雖小，但是禮輕情意重啊！那幾張賀卡我還留著，我送你的，你還留著嗎？
友情是無價的，沒有人能把我和王佳豪給分離，“我和你，心連心，同住小學校，為友情，萬里行，相約在北侖……”
我的初三作文800字 篇21
有人說，初三就像一場戰爭，結果如何，鹿死誰手，仍舊未知，取決於你的努力。初三不僅僅是黑色的，有些時候，更閃耀著金黃色的光芒，熠熠生輝。突然想起汪峰的一首歌，“曾經多少次折斷了翅膀，曾經多少次跌倒在路上……我想要怒放生命！”或許，這才是初三最完美的呈現吧！或挫折，或怒放，生命才是炫目的。初三是樸實無華的，不需要五花八門的詞語，光怪陸離的形容，華麗壯觀的詞藻所堆砌起的富麗堂皇的宮殿。要的，只是汗水、淚水、血水譜寫的全新篇章，是一個又一個音符的跳動，是有節奏的幾聲哨響，一聲令下，命運就會隨之跳動，劃出一條優美的弧線。初三的生活看似千篇一律，實則各有所長，拋物線交到沒交到，三角形相似不相似，都會成為你一切的決定根據，而是否會相遇，生成物是否為沉澱，又是那麼的令人迷惑。其實初三如同化學反應中生成物的顏色，是絢麗的。
人生路上，多麼旖旎的風光，多少耀人的成績，多麼沉重的傷痛，多麼沉重的烏雲，都是暫時的，中考也不例外。在中考華麗外表的陰影下，只不過是一次普通的大考，用不著太過處心積慮，未雨綢繆，當然也不應該漫不經心，毫無準備。只要想著，自己參加的只是一次平凡的月考，或是一次簡單的小考，心態要輕鬆，這才是初三。青春的狂妄無知，人生的迷惘無助。全都蕩然無存，有的僅僅是樸實自信，沉著冷靜，初三的精神才算是人生的里程碑，未來的分水嶺。
初三，要的就是一種信念所謂努力奮鬥，青春無悔，我們本為著理想同匯於此，日後就要分道揚鑣，各奔前程，初三成為了我們相聚的最後一年，沒有太多的交流，一顰一笑，一個眼色，都會讓世界春暖花開。這就是初三，或敵或友的競爭，才叫做青春無悔，日夜兼程的賽跑，才叫做不枉心血。
三年的付出就如汪洋激盪，百川歸海的時刻已然來臨，準備好迎接挑戰，初三結束時刻的到來，即是我們起點的到來。新的起點，新的時期，新的目標即將到來，在我們向初三告別的同時，滿懷著對未來的憧憬，前往著未知的未來。我的初三，豐富多彩，有笑有淚，秋實春華，謹記此文，加以自勉，以示己志！
我的初三作文800字 篇22
“別擔心，我可以。”我只留下這句話，便毅然地走向了人潮，據他們說，那時的背影很帥。
盛夏，我們報了一個社會實踐活動，穿越信陽，在那個斑斕不燥的清晨，我們起程了，一路週轉，從此至彼，我們的步伐從未停下，一直在路上，圖書館，愛心粥屋，跆拳道館，最終我們在最後一站時遇到了史詩般困難。“下面的一個任務，——滾輪戰車！”我們一聽，就完全懵掉了，這到底是個什麼鬼玩意兒，你看那戰車製作教程，不長，也不短，但是一看要由20個人共同組成，我的天！這不就是一個人肉戰車嘛！高手在民間，神仙在身邊，我們組裡的一個個好漢樣樣精通，馬上就著手忙活起來了，炎灼的陽光無情的打在了我們的身上，如同刀子直戳向我們，將漢硬生生地一滴一滴逼了出來，真是一場酣暢的揮汗筵席。
“哎，王明揚，現在有個神聖的使命在召喚你。”霎時間，我來了興趣，雙眼炯炯有神起來，“現在，立刻，馬上給我找15個人來！”一瞬間，我頓時迷茫了，那時，我自認為有交際恐懼，畏懼與陌生人進行交流，每當我站著陌生人面前，好似立刻石化成雕塑，身體裡的血液極速凍結了，心臟也被無形的巨手握住；好似普通話不能碰，半天吐不出來一個字，陽光如流火，我感受著這灼燒般的溫度，但我毅然決然還是走向了人群。
萬事開頭難，“誒，請問可以參加一下我們的活動嗎？”“請問可以佔用你一會兒時間嗎？參加個遊戲吧！”大家總是說，“呃，我現在沒有空，等會兒會有。”“抱歉沒有空。”這樣的回答，並不出人意料，若你設身處地站在他人立場的思考，大概也會如此吧。當我逆人群而上，卻無果後，我才意識到不僅開頭難，結局也會是失敗。
當我拖著身子頹喪而歸，抬起頭來，在那一瞬，我驚得像半截木頭戳在那裡，一動不能再動——剛才許多陌生人都在戰車旁忙活！“你果然不負眾望！厲害了！”我不知心裡何等滋味，一時凝噎無語，我竟做到了！
別擔心，我可以，我完成了我的使命，往後，我仍會在我的“正道”上愈行愈遠，聽從內心，無問西東，別擔心，我可以！
我的初三作文800字 篇23
當天，教育局宣佈：“停課一天，由於學校是新校區，挖了許多山，還有些偏僻，前一天晚上下了大雨，顧及到學生們的安全，停課一天。”
那是我們剛剛上早自習，有挺多同學遲到了，聽到這個訊息後，十分懊悔，“為什麼我不在家裡帶晚些呢”的呼聲極其的高。但這令住校生有些難堪，因為住校生要留在學校啊！同學們一個緊接著一個離開教室，竟有人捨不得離開，在教室裡頭跟老爺爺遛彎似的，走來走去走來走去。住校生呢，便說：“你們再不走，待會下大雨了，可別指望我們來接你們哦。”慢慢的，人越來越少，只剩下我們這8個住校生。畫面顯得異常冷清。在校的老師還告訴我們：“按照課表上課，不許亂走！”唉，心裡有些不是滋味嗷。
我開始想去找老師問問題，可是我並不敢，可是我們快中考了，我怕我不問，中考就來了！怎麼辦怎麼辦，正在我焦急時，語文老師，陳老師過來了，她說：“你是要問問題嘛，快去啊。”真的是，我太激動了，當時我認為全世界都在幫我，都在為我鼓勁！
可是不一會兒，我們就開始躁動起來，像被惹得蜜蜂一樣，“嗡嗡嗡”“飛來飛去飛來飛去”我們開始盯上教室裡頭的一體機！我們開始一個接著一個，用一體機放著自己喜歡的歌曲，就在我一朋友不會玩電腦，點不動是，我提議要去幫他，這時，老師來了！老師來了！是哪個老師呢，便是我當時非常喜歡的英語老師啊！她說了句：“你們這麼閒啊。”涼涼了，怎麼辦怎麼辦，心裡一頓慌張，不過過了幾節課後，我們又開始了，“有組織，有預謀的犯罪！”我們又開始盯上教室裡頭的一體機，我們決定必須有一個人放哨！就這樣，一聽到外面有腳步聲，集體向外觀望，心裡想著：是誰，是誰。
怎麼說呢，當天極為刺激！可是那天並沒有下雨，太陽公公還出來了！所以同學們在家玩了一整天，或是打遊戲打了一整天，又或是在家複習了一整天！2019屆初三四班，主旨是以開心為主，但學習得戒備，我們這個班，雖然不是最好的，並且可以說是最差的，幾乎就本學科，門門倒數第一，可是，我們有我們的快樂，有我們奮鬥的時候，我們是最好的班級！
我的初三作文800字 篇24
站在陽臺上，看著天空中的鴿子在天空中自由飛翔，我若有所思。往事在腦海中飄蕩，像是記憶閘門被開啟，一幅又一幅的畫面在眼前浮現：有關心我的父母帶給我溫馨，有親密的朋友給予我鼓勵，有哥哥姐姐對我的寵愛……但給我印象最深的，卻是給我無盡的愛，時常鼓勵我的人。
依稀記得，那個黑夜，我漫不經心地走在人行道上，任由微風掠過臉頰，我不禁打了個寒戰。因為這微風在我眼裡，就像是一把匕首深深的插入我的心臟，讓人隱隱作痛。我抬頭仰望那已經被黑暗吞噬的天空，那麼的深邃，彷彿只要望向它，就會讓你深陷其中，無法自拔。突然感覺眼眶裡一陣痠疼，眼淚順著臉頰緩緩流下。為什麼，為什麼我努力了，換回的終究是失敗？
15年了，似乎這15年裡，我收穫的好像只有失敗，難道我真得與成功無緣？我已經厭倦了考試，抑或是害怕考試。
我像往日一樣，早早起床，趕到學校。老師講課時，我痴痴的看著他，心裡不知在想些什麼。就這樣度過了一個上午。在老師把我喊到他面前時，我的心抖了一下。心想：“應該又要批評我了吧。”老師看著我，嘆了口氣，說道：“阮櫻，這次考試有何感想？”我不語。他又問：“老師知道你的情況，老師希望你能正確的面對這次成績，不要妄自菲薄。”我依舊不語。“老師希望你能努力，哪怕是進步一名，這也說明你努力過。”“可，可我，已經快對自己沒信心了……”“沒關係，你可以嘗試著在自己的心中默唸——考試時，你難他人也難，你易他人也易。這樣，可以多給你一些信心，讓你有勇氣去面隊這場考試。”我聽了這番話，支支吾吾的說：“真，真的嗎？”我膽怯地望著老師。老師先是一驚，後欣然一笑，說：“當然，老師真的真心希望你能因此而進步。”“謝謝老師。”
老師，是您引領了我，第一次，第一次有老師這樣心平氣和跟我說話……我向老師說的這樣去做，逐漸地，名次一點一點的上來了。雖然依舊排在班級後面，但我至少進步了一點。上課的時候，老師向我投來了鼓勵的目光。雖然有點不好意思，但我還是回給了老師一個放心的微笑。
老師，是您給予我鼓勵，是您給予我信心，是您引領我走上了這條通往光明的康莊大道。
我的初三作文800字 篇25
紅了櫻桃，綠了芭蕉，又是一年走過。看著窗外花開花落，我的心中感慨萬千……
深深地吐出一口氣，推開窗戶，屋中悶熱不減，客廳中嘮叨的話語使我心煩氣躁。偶有一絲清風也被高高的梧桐樹奢侈地擋掉。“你要多為別人想想，我工作一天那麼累，你回來就不能掃掃地，擦擦桌……”媽媽責備的聲音一聲接著一聲。終於，我狠狠地將房門關住。隨之，是無盡的沉默……
記不清這是多少次與媽媽發生爭執，她有她的累，我有我的苦。隨著爭執的次數越來越多，我們溝通的次數越來越少。我越來越覺得，我和家人竟然像最熟悉的陌生人！
第二天，我和媽媽仍不說話，她靜靜地離開家時，我想說什麼，卻也放不下面子去解釋。在客廳的桌子上，我發現了媽媽的便籤：把被子抱出去曬曬。火紅的太陽正肆意地散發著自己的光芒，我將媽媽的被子和我的被子一同放在院子裡曬。下午我約了朋友去玩，但當我回來時，天氣大變，原本陽光正好的晴天變得烏沉沉。這時，我想到了被子還在院子裡，正要去收被子時，一滴滴的雨落了下來，而且有越來越大的趨勢。我急忙跑到曬被子的地方，只見媽媽正手忙腳亂地把我的被子收好，跑到屋裡，但自己的被子卻被淋溼了。我站在雨中，分不清是雨還是淚。即使在這樣的關頭，她也只想著我，我有什麼理由，有什麼理由對她發脾氣，讓她對我失望？
“快！拿塊手巾擦擦！你有鼻炎，可不能淋雨！”媽媽顧不得自己，給我找了塊乾淨的毛巾。醫生說的細節，她都暗暗記在心裡，而自己服用的藥卻總是吃了這頓，忘了下頓。我拿起毛巾包住媽媽的頭髮輕輕擦拭著，不覺間，媽媽竟然有了幾根銀絲。我輕輕地說：“我還沒有脆弱到那種地步，倒是你，感冒加重了怎麼辦？”媽媽一愣，顯然沒有想到我會這樣做。
她看著我，說：“我就知道，我女兒總有一天會長大，不再發她幼稚的小脾氣，我女兒可是我的小棉襖！”那一刻，我長大了，知道了她的用心良苦，我會用最美的年華當她暖心的“小棉襖”。
成長是個蛻變的過程，那些成長的記憶，有太多太多，但它們如秋日裡的落葉飄零，只留給我模糊的印記。而那件事，卻讓我記憶猶新，任憑時光流逝，也衝不走抹不去，使我越來越成熟。
我的初三作文800字 篇26
我素來愛吃，這是鄰里廣為流傳的“佳話”了。
且不說吾在吃貨界有多大的豐功偉績，單憑幼時之舉，足以反映我對於“吃”的遠大抱負與追求：抓周之際，我不為滿桌的鈔票所誘惑，毅然決然選擇了水果糖。聽奶奶說：這一抓，讓爸媽失望了好久。為增長知識，我放棄了看神兵小將的時間，去專研美食欄目。那時，吃對我來說是一種最純粹的快樂，只是單純地滿足最簡單的口腹之享，在吃中品出一點童趣。
後來上小學，我仍不減幼時風采，每天僅有的一兩塊錢去小賣部救贖我的零食子民們，將它們裹在懷裡，掖於腋下，逃過老師的視線，帶進教室，趁老師扭頭板書的空兒，悄悄點點前後位，從課桌底下塞給他們糖果，臉上卻表現得全神貫注的樣子，與老師玩起地下戰。那時的我，不管自己有多少零食，都樂於與同學分享，看他們吃得蜜兒甜，習慣性地摸出一顆塞進自己嘴裡，彼此會心一笑，那喜悅夾雜著糖果的香味迅速擴散開來。那時，吃是一種分享，是一種無私而又純潔的友誼。
小學還未上完，老爹突然要去西藏闖蕩拼搏一番，作為他吃貨聯盟的一員，我自然當仁不讓，一馬當先，去追隨他開拓新的吃源。豈料風乾肉、糌巴、酥油茶不是吾等初級吃貨能領悟真諦所在。終於不幾日便開始懷念起家鄉老母雞湯下掛麵的味道。約莫臘月中旬，小姨將家裡的臘腸送來，母親歡喜著將一小塊臘肉切成薄片，餐廳皆是鼠竄的孩子，終於開飯了，白氣騰騰的米粥就著臘腸，晶瑩剔透的腸衣怎禁錮得住蒜泥蔥姜所煲透的肉香？箸尖輕觸腸衣，“噗”內汁溢位，香氣瀰漫了整個房間，我彷彿從這香氣中聞到故鄉的味道——故鄉風的甜美、泥土的芬芳……輕輕地夾一片臘腸放進嘴裡，再抿一口香濃的火粥，喝得胃都暖嘍！西南單調的冬也在這種味兒中有了姿色。不覺淚已滿眶，那時，吃是一種思念，一種思鄉之情，故鄉的美味漸漸成了故鄉寄來的家書。
如今的我依舊愛吃，在吃中品味著童趣、友誼與成長。
不過，站在體重秤上，我不免甩甩冷汗，看來，愛吃的同時，我還要堪憂自己的體重啊！
將吃進行到底！
我的初三作文800字 篇27
我並不奢求你懂我。我想，我連我自己都沒有全懂，更何況是你呢？我也沒有必要你來了解我的心情，畢竟，我的心情不是給你看的，我怕，我們之間會因為想要了解而在一起，因為太過了解而又分開。
這幾天變得特別的脆弱，只是一些小小的雜心事，眼淚就不爭氣地往下掉。
那天，英語老師讓我們寫下自己犯過的最大的錯。我拿起小卡片想也沒有想，就寫下一段英文，表達我對於我因為貪玩，讓外婆在離開的前一秒沒能看到我。我也不知為何，眼淚就掉了下來，我沒有思考地寫下那段英文，但卻有思想地掉了眼淚。
後來我才發現，那不過是人之常情，後來，英語老師讓同學們上來講他們的最大的錯誤的時候，那幾個起來說的都是帶著哭腔說出來的，他們不是因為緊張，而是真的，眼淚就在眼眶邊旋轉。
體育課，多少次，自己眼淚就不由自主地衝到了眼眶邊，但又很快地止住了。
前幾天，家長會，於是乎，九年級以來第一次和我有正面交集的校長，問我考了多少名，我說了我的名次，他非常失望地說了一句：還是這麼多名啊，那可不行啊。緊著就失望地轉身，慢慢地離開了。我多麼想說，在這次的統考，我不會考這樣的成績了，因為，前幾次，任性纏著我，讓我沒有好好地備考，但這次，我準備地很充足。但看著他失望的眼神和聽到他失望的語氣，在他轉身的那一刻，眼淚就撲通地掉了下來。
當天晚上，因為實在有很多知識點要回顧，所以本來打算睡前好好哭一場的，卻在回顧知識的時候，不知不覺睡著了。
第二天，以為我可以回到那個正常的狀態，卻因為和媽媽通話的時候，訊號不好，很多話都沒有說就被結束通話了，因為我用校卡打，打了兩次就不能再打了，回到宿舍，靜靜地洗漱完，爬上床，眼淚就不住地往下掉。一直一直，到宿舍傳出了呼嚕聲，眼淚還不止。
但，那天晚上哭後，那麼痛快地落了淚後，感覺好多了。
我想，是我過得太壓抑了吧，即便每天都是說說笑笑，瘋瘋癲癲，但，內心深處卻為自己無法掌握某個知識點而著急著，於是乎，才有那麼多的淚水要掉吧。
願你的明天還是一片豔陽天。
我的初三作文800字 篇28
我幻想與閣樓上的小公主薩拉為伴，我渴望在自然中的名勝古蹟漫遊，我喜歡用手中的筆記錄心情變化，我經常捧著書籍如痴如醉，我每天整理好頭髮微笑著出發……愛幻想，愛自由，愛寫作，愛讀書，愛漂亮，愛生活……這就是我。
我的名字很普通，“玉潔”這個名字是外公起的，他說“玉”是國寶，藏在石中，低調而又珍貴，美麗而且永恆；“潔”是女生們都應擁有的形容詞，也是一種品質，純潔善良。這個名字很美好，通常會讓人聯想到像白雪公主一樣皮膚白皙，晶瑩透亮的女孩。但事實上卻相差甚遠，我的皮膚黃黃的，不是健康度小麥色，也不是美膩的珍珠白。我很低，頭髮又少又短的，和無數新高一女生們沒什麼區別，我是她們中最平凡的一個。但是，三年以後的事兒就不一樣了，就像初中時，經歷了三年的時間，帶給我們的驚喜太多太多。成長隨著時間一步步走過，把我們帶到了新的地方，在這裡，我準備好了。
事實上，每個人眼中的我都是不同的，對待陌生人或是不熟悉的人我很冷漠，對待很熟悉很親近的人我又會很熱情。我的朋友不是很多，但是每一個都很合格，對於他們我可以不顧一切地盡我所能，但是對於那種對我的付出視而不見的人，我也絕不會浪費時間。我喜歡像陽光一樣可以給人們帶來溫暖的人，我討厭裝模作樣一點也不真誠的人。對於我來說，喜歡就是喜歡，討厭就是討厭，不可能會優柔寡斷。
在所有科目中，我最喜愛語文。並不是因為我的語文成績最好，而是因為我努力過，也收穫過。我的語文從曾經的不及格到現在成為我的提分專案。我感受到了語文的樂趣，讓我懂得了許許多多的知識，更讓我從古人的文章中學會享受生活。在21世紀的快節奏生活中，初三一年我已習慣，我知道高中亦是如此，但我仍喜歡在體育課休息時，躺在乾淨的操場上，靠著身邊的同學，看天空中千變萬化的世界，純白色，純藍色，美麗得像是可以把人融化了，然後化作泡沫飛到天上雲間，與它們幸福的生活在一起。PM2.5來襲，那些天賜的美景恐怕也會隨著我的遺忘漸漸消失。
這就是我，平凡卻不甘於平凡，真誠而又直爽，喜歡語文同樣也熱愛生活。
這就是我，我就是我。
我的初三作文800字 篇29
人生漫漫，五味雜陳。像鋼琴的旋律跌宕起伏；如天氣的冷暖難以精確，但總有某個人、某件事如秋日的暖陽般照耀著你，雪中送炭，永不離棄。
前幾日，一場大病將我一蹶不振，所有的理智念想都如霧霜般魂飛魄散，只想著如何呼吸的安穩、舒適。我的體溫如“雨後春筍”般“蒸蒸日上”，身上的血液如喋血狂狼，向著那可憐的額頭奔去，將四肢竭力產生的所有熱量都付之東流，毫無徵兆地湧向大腦。
四十度，四十一度，四十一點五度…
“去醫院！”媽媽堅定的語言如不可摧毀的城牆，誰往反方向跑都不好使！
在秋風刺骨的吹拂下，我打著哆嗦，和父母去了醫院。
“未滿十四周歲的掛兒科！不然沒法掛號！”指導醫生的言詞如迎面扇來的巴掌，不管是在心靈上還是臉上都留下了我終生難忘的“美好”時刻。
說都說明白了，反抗有啥用啊！面對家長們難以置信的目光和實習護士那疑惑不解的表情，一個身高八尺的“成年男子”堅定不移地走進了診斷室。
尷尬過後，診斷室內一位大致五六年級的小男孩仰著頭一直看著我，當我坐在醫生旁邊時他仍以目不轉睛的目光盯著我。那種語無倫次的尷尬感又油然而生。
主治醫生將我的全身上下聽了個遍，說可能有炎症，得驗血，殊不知我一生最怕之事除母親外就是驗血了。我呆滯的蜷縮在座位上，身上的哆嗦如波浪般自上而下湧起，發熱感也如疾風般增長。但直到那位專注得如捕獵的豹子般的小男孩應聲而坐時，我就明白了我有多麼怕事——他有陽性闌尾炎。醫生看著他，也將目光不時撒向他那無助的母親，那位可憐兮兮的老婦人手中正哆哆嗦嗦地握著那白細胞飛昇的血液化驗單。
“住院吧！為了孩子的健康，如果有所不良就立刻轉院青島做手術，我們也無能為力啊！”
面對這錐子般的話語，小男孩的內心竟毫無波瀾，他只是將那空洞的眼睛轉向她的母親，但仍沉默不語。他的脊柱彎成一張緊繃的弓，雙腿內八，誰都心知肚明，那正是病魔的“傑作”。
他要起身了，將那壓抑過長時間的木凳晃得吱吱響，一束光像他後脊柱射出的箭一樣飛馳而來，照在我的臉上，將我手心中的冰塊化掉，將希望攜來，照耀我前行的道路。
“媽！去扎針！”我含淚喊道……
我的初三作文800字 篇30
又是一年的夏末，我們帶著匆匆的步伐行進校園，額頭的汗水宛如在彰顯著我們的時代青春活力。走進教室，坐下來，想慢慢喘口氣。但，九年級就像急速行駛的快車道，哪會容許你慢下來。即使如此，我的眼中並沒有懼怕，九年級，我來了！
宛如還是剛剛踏進校園的青澀少女，偷偷地仰望著九年級那忙忙碌碌的生活。一轉眼，自己已赫然變成了九年級，被他人偷偷仰望著。從七年級就被老師在耳邊囑咐九年級的兩極分化，再到自己真正到了九年級，我們已經為初三做了太多的打算，當它真正到來時，我們才發明自己原先的恐慌，膽怯早已不見蹤跡，留下的惟獨滿滿的鬥志。沒錯，驚慌和膽怯永恆不可能幫我們成就些什麼，唯有拼搏，才是我們走向成功的捷徑。
上了九年級，一切都像被按了快進鍵。我們不會再像七八年級那樣優哉遊哉，我們此刻留的每一滴汗，每一滴淚，都是為了自己在明年中招考場上覺得無悔，能夠在中招這座獨木橋中脫穎而出，考入自己理想的高中。而不是含淚懊悔自己當初的懶散和放鬆。學習如逆水行舟，不進則退。
無需老師的催促，我們走向食堂，操場，寢室的腳步漸漸急促起來。校園裡永恆都有九年級快速奔跑的綠色背影。每每回到寢室，耳邊也會傳來朗朗讀書聲。天天重複著三點一線的生活，但我們從不喊苦，也從不放棄，因為我們知道，初三於我們而言的重要性，它是人生最重要的轉折點之一，我們的一切行動都應是為它著想的。
不知不覺間，我們已經開學一個月了，天天的作業量增多，老師的講課速度加快，需要面對的考試也越來越多。這是一場沒有硝煙的戰爭，號角已經在不知不覺間吹響，我們已經沒有時間猶豫，沒有時間放鬆，更沒有時間做一切與學習無關的事。我們應該充分熟悉到自己的職責所在，為此不斷努力。即使再苦再累，也不會停止。
永不放棄，才是初三該有的態度；無懼失敗，才是初三該有的理念；不怕吃苦，才是初三該有的精神；不懈奮鬥，才是初三該有的樣子。拼搏，拼搏，這才是最美的時代青春！九年級，我不畏懼，九年級，我來了！
我的初三作文800字 篇31
5
迎著晨曦，伴著朝陽，九年級，我來了！
————題記
褪去一身稚氣，帶上成熟的裝備，走向初三的大門。
九年級，不僅意味著你又長大了一歲，更意味著你的學業繁多了，時間更緊迫了，壓力更多了，也更是一個人生的轉折點，所以我不能再年少輕狂，應多一些志氣和毅力，以最飽滿的精神，全新的面貌去迎接九年級的挑戰。
古人云：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”九年級的生活壓力雖大，但我們應該坦然面對，用以學習為樂的心態去面對，這樣你會發明初三生活不僅美好，自己的知識也更加堅固。所以在挑戰面前，不放棄，不退縮，以積極良好的心態去面對，九年級會有一個不一樣的我。
九年級如一個逆水的行舟，我們用堅硬的木筏撥動行舟，再次用動力前行，不就正劃到了彼岸。正所謂老師經常說的，學如逆水行舟，不進則退。初三的生活不能有半分鬆懈，否則你越鬆懈，它就越壓迫你，讓你喘不過氣。所以要全神貫注聚精會神地聽好每一節課，壓力過大時，可採取正當的減壓方法放鬆自己，但千萬不可鬆懈自我。
紅色跑道上一個個穿梭的背影，都在為中考體育成績而拼搏，也許汗流滿面，也許磕破膝蓋，也許心跳得更快，這都是此刻的生活。初三，是人生的第一個轉折，是富有挑戰性的，要堅信，沒有過不去的火焰，沒有蕩不平的荊棘路。
九年級，我來了。來到一個充滿挑戰沒有硝煙的戰場，在這裡所有的對手都是敵人，不努力雖然不一定戰死沙場，卻也定要廝殺四方，取得。煙霧佈滿，越勇，在每一個微笑下隱藏著絲絲殺氣，但這場戰爭你不會雖敗猶榮，你只能接受勝者為王，敗者為寇的殘酷現實。只能用龐大的知識武裝自己，去打敗敵人，走向成功之路，咬牙堅持，你就必定能成功。
九年級，它使你走向一個充滿期待的未來，變得更強盛。九年級，我來了，我接受你發出的挑戰，期待和相處的每一天，感謝你給我的艱難，但我不會聽從命運的安排，以自己堅毅的意志，去迎接新的挑戰與美好的未來。
初三，是一場熱血的戰場，我們讓熱血的激情衝向天際，再日月地努力進步，就會獲得成功。
九年級，我來了。我會努力地耕種，拼命地廝殺，堅定地划行。我已經打算好了你的到來。
我的初三作文800字 篇32
每個人都或多或少的經歷過傷心或喜悅的事情，這些事情也許需要你堅持，需要你勇敢。也許你會膽怯，你會退縮，你會後悔。但是無論是傷心的，還是喜悅的事情，都是我們成長道路上濃墨重彩的一筆。
在我的腦海中，就有這麼一件事情讓我記憶猶新。
在一次跑步比賽中，發令員槍聲一響，我便衝了出去，如弓箭搬，脫鞘而出。好似軍人發射的子彈一般。七圈，說短不短，說長不長。四圈之後，大家再也沒有了剛開始的衝勁。許多人都開始慢跑，調整呼吸，節省體力。我也開始慢了下來。已經累得氣喘吁吁的時候，看到後面有人像蝸牛般的前進，我竟也有了像他們一樣的念頭。心裡想著，別跑了，大家離我那麼遠，我走上也是第一啊，我的決心開始動搖了。但是我不經看到後面好多本來跑得慢，但是依舊努力奔跑的同學。我咬了咬牙，又不覺加快了步伐，好似朗朗彈奏《野蜂飛舞》的手指般，頻率越來越快。最終我以4分37。1秒的成績獲得了第一。
賽後，每當我與別人談起這件事情，我說我本可以放棄，卻咬牙堅持了下來，這件事情使我驕傲。但是在一次籃球比賽中，我卻因為自己的猶豫而錯過了勝利的機會。
暑假裡我報了籃球班，每天早晨去練球。但是這天氣氛卻讓我感覺不一樣，老師和一個人在爭吵，隊長和別的隊員都面色陰沉。我一詢問，才知道是一個別的籃球隊的教官來踢場子。
大家來齊之後，老師挑選了五個人開始比賽。哨聲一響，我隊一號球員奮起一躍，一個巴掌將球帶起。二號隊員直奔籃下一個手勢，一號隊員秒懂，二號接球一個扣籃，兩分。第二回合開始我將球傳給一號，一個假動作一號回傳給我，我奮力一投又一個兩分。後面幾回合，我們兩隊旗鼓相當。但最後一個回合，我本可以把球傳給一號，但是卻想自己得分，一個猶豫球被斷掉，這個關鍵的一球導致我們隊輸了。
本來我們可以贏得這場比賽，卻因為我的猶豫錯失了機會。
每個人的生活都會經歷無數的喜悅與煩惱。不要讓自己本來可以堅持爭取到的東西，因為猶豫而錯失了機會。
我的初三作文800字 篇33
又是一年的夏末，我們帶著匆匆的步伐行進校園，額頭的汗水彷彿在彰顯著我們的青春活力。走進教室，坐下來，想慢慢喘口氣。但，九年級就像急速行駛的快車道，哪會容許你慢下來。即使如此，我的眼中並沒有懼怕，九年級，我來了！
彷彿還是剛剛踏進校園的青澀少女，偷偷地仰望著九年級那忙忙碌碌的生活。一轉眼，自己已赫然變成了九年級，被他人偷偷仰望著。從七年級就被老師在耳邊叮囑九年級的兩極分化，再到自己真正到了九年級，我們已經為初三做了太多的準備，當它真正到來時，我們才發現自己原先的恐慌，害怕早已不見蹤跡，留下的只有滿滿的鬥志。沒錯，驚慌和害怕永遠不可能幫我們成就些什麼，唯有拼搏，才是我們走向成功的捷徑。
上了九年級，一切都像被按了快進鍵。我們不會再像七八年級那樣優哉遊哉，我們現在留的每一滴汗，每一滴淚，都是為了自己在明年中招考場上覺得無悔，能夠在中招這座獨木橋中脫穎而出，考入自己理想的高中。而不是含淚後悔自己當初的懶散和放鬆。學習如逆水行舟，不進則退。
無需老師的催促，我們走向食堂，操場，寢室的腳步漸漸急促起來。校園裡永遠都有九年級快速奔跑的綠色背影。每每回到寢室，耳邊也會傳來朗朗讀書聲。每天重複著三點一線的生活，但我們從不喊苦，也從不放棄，因為我們知道，初三於我們而言的重要性，它是人生最重要的轉折點之一，我們的一切行動都應是為它著想的。
不知不覺間，我們已經開學一個月了，每天的作業量增多，老師的講課速度加快，需要面對的考試也越來越多。這是一場沒有硝煙的戰爭，號角已經在不知不覺間吹響，我們已經沒有時間猶豫，沒有時間放鬆，更沒有時間做一切與學習無關的事。我們應該充分認識到自己的職責所在，為此不斷努力。即使再苦再累，也不會停止。
永不放棄，才是初三該有的態度；無懼失敗，才是初三該有的理念；不怕吃苦，才是初三該有的精神；不懈奮鬥，才是初三該有的樣子。拼搏，拼搏，這才是最美的青春！九年級，我不畏懼，九年級，我來了！
我的初三作文800字 篇34
迎著晨曦，伴著朝陽，九年級，我來了！
————題記
褪去一身稚氣，帶上成熟的裝備，走向初三的大門。
九年級，不僅意味著你又長大了一歲，更意味著你的學業繁多了，時間更緊迫了，壓力更多了，也更是一個人生的轉折點，所以我不能再年少輕狂，應多一些志氣和毅力，以最飽滿的精神，全新的面貌去迎接九年級的挑戰。
古人云：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”九年級的生活壓力雖大，但我們應該坦然面對，用以學習為樂的心態去面對，這樣你會發現初三生活不僅美好，自己的知識也更加牢固。所以在挑戰面前，不放棄，不退縮，以積極良好的心態去面對，九年級會有一個不一樣的我。
九年級如一個逆水的行舟，我們用堅硬的木筏撥動行舟，再次用動力前行，不就正劃到了彼岸。正所謂老師經常說的，學如逆水行舟，不進則退。初三的生活不能有半分鬆懈，否則你越鬆懈，它就越壓迫你，讓你喘不過氣。所以要全神貫注、聚精會神地聽好每一節課，壓力過大時，可採取正當的減壓方法放鬆自己，但千萬不可鬆懈自我。
紅色跑道上一個個穿梭的背影，都在為中考體育成績而拼搏，也許汗流滿面，也許磕破膝蓋，也許心跳得更快，這都是現在的生活。初三，是人生的第一個轉折，是富有挑戰性的，要堅信，沒有過不去的火焰，沒有蕩不平的荊棘路。
九年級，我來了。來到一個充滿挑戰、沒有硝煙的戰場，在這裡所有的對手都是敵人，不努力雖然不一定戰死沙場，卻也定要廝殺四方，取得。煙霧瀰漫，越勇，在每一個微笑下隱藏著絲絲殺氣，但這場戰爭你不會雖敗猶榮，你只能接受勝者為王，敗者為寇的殘酷現實。只能用龐大的知識武裝自己，去打敗敵人，走向成功之路，咬牙堅持，你就必定能成功。
九年級，它使你走向一個充滿期待的未來，變得更強大。九年級，我來了，我接受你發出的挑戰，期待和相處的每一天，感謝你給我的困難，但我不會聽從命運的安排，以自己堅強的意志，去迎接新的挑戰與美好的未來。
初三，是一場熱血的戰場，我們讓熱血的激情衝向天際，再日月地努力進步，就會獲得成功。
九年級，我來了。我會努力地耕種，拼命地廝殺，堅定地划行。我已經準備好了你的到來。
我的初三作文800字 篇35
扳著指頭算起來，我已經度過14個春秋了——不要一臉不相信的樣子！雖然我的個頭還處在典型的五年級階段，可我的思想及智商已經賽馬奔騰到了初三。沒錯，我這人最大的特點就是身高不濟，說白了也就是矮。我最大的煩惱也莫過於此，想我曾經被多少老師朋友或褒或貶的稱為“濃縮的都是精華”！每當此時我都會在心中朝天大喊：“嗚呼籲，歲月不饒人吶！”
我是個極富想象力的小孩。這點可不是虛誇，連我都覺得我有些想象力過剩了。為了不使想象力白白的浪費，我打起了寫文章的旗子有事沒事就往本子上添幾筆，隨後打到網上的部落格中去，幾個月下來竟還有了三百多的點選率！欣喜若狂之餘，我還很是理智的重新考慮了一下，最後卻發現近來的考試連連下降，像敗落的高粱衝過了頭便向下頭退了。於是我不得不放下這個念頭，收回破爛的旗子，就此作罷了。
熟悉我的人都知道，我是個有個三分鐘熱度的人，愛好一小時換一個也不足為奇，可唯一的我始終無法改變的，除了看書，還是看書。啥書呢？啥書都有！漫畫小說散文童話詩歌樣樣都能，寫人的記事的寫景的議論的說明的囫圇吞棗，暢快淋漓。我很開心認識到了書這個朋友，有了它我的生活變得充實，我的房間也滿是精神的食糧！
且說我的性格也滿古怪的，通常是講了一笑話，別人還沒笑，自己卻笑到不行的那種。所以說，我愛笑，愛笑到什麼程度呢？笑到眼淚都出來了也算不了什麼，我卻能在哭道極點的時候莫名其妙地傻笑起來，這充分體現了“物極必反”這一真理是多麼正確！
當然，我的缺點也是麻子臉上的麻子——少不了。說優點我還說不出個一二三來，可是說到缺點我就綿綿不絕了。其症狀主要突出在不能集中注意力，上課時也喜歡分神，至於這是不是想象力過剩還有待考證。此外，情緒不定還是一個較為突出的缺點，具體症狀表現為情緒暴躁，要完善這個缺點還得慢慢來啊！
偶然經過鏡子，看見了自己：腦袋大大的，眉毛淡淡的，眼睛不算深邃卻也還靈動，塌鼻子，笑起來一口參差不齊的牙齒，這就是我，一個平平凡凡的初三學生，一個愛寫作、愛看書、愛笑的“濃縮的精華”！
我的初三作文800字 篇36
我喜歡一個人，喜歡了兩年，也就是說從初一我就喜歡他。第一年，我們陰差陽錯的做了同桌，他學習很好，體育很好，人也很好，我慢慢對他有了好，上課我們安安靜靜，下課我們打打鬧鬧，我知道我開始喜歡他了，但我沒有說，我怕我說了以後我們之間不會像原來那樣，坐了將近半個學期的同桌，我們發現彼此都喜歡對方，我們在一起了，因為是同桌，大部分時間我們都在一起，下課，除了上wc我們幾乎都在座位上玩。慢慢同學發現了我們的關係不一般，緋聞就像灑在風裡的碎紙片一樣，傳的沸沸揚揚，只要一下課，班裡就是我們之間的流言蜚語，我們的關係變得公開化，所以在一起玩的時候就更加放得開。
他是學校足球隊的，我是舞蹈隊的，最後一節課我們都要訓練，放學也比班裡要晚，每次我都比他提前訓完，就在教室幫他抄好作業，等他回來，收拾好後，我們就一起回家，時間就這樣一天天過去。直到有一天，我們吵架了，那是我們第一次吵架，事情不算大，但是我吃醋了，很生氣，我們就吵起來了，我問他：“為什麼那樣做？”他卻對我說：“難道你沒有覺得你很自私嗎！”我聽得出他說話的語氣很生氣，但我正一肚子火沒處發，明明是他錯了，還來說我，我已經氣到了極點，沒有考慮到我下面將要說的話是我們陷入了萬劫不復，“那好！請你告訴我，難道你那樣做就是無私嗎？”我看著他，“你那是無理取鬧！”說完，我們的感情就有了缺口，而且是永遠無法復原的。
到現在，我們的冷戰還在繼續，誰也不想先道歉，但我們都知道我們都很在意對方，為什麼呢，因為他稍微和別的女生走進近一點，就會有同學說他給我戴綠帽子，相反，如果我和別的男生稍微走近一點，也會傳出這樣的話，所以我們都不會和別的異性走的太近，就是怕對方傷心，但是在怎麼怕對方傷心，我和他也會不到從前去了。但我們會在每一次節日裡送對方一件禮物，應該是心有靈犀吧，我們會挑不同的時間，趁別人不在的時候，把禮物放進對方的書包裡，但是我們卻從來不會寫東西給對方，比如像信、賀卡之類的。
這就是我和他的故事，沒有結果的故事。
雖然我和他之間的故事沒有完結，不過我和他都保留最初的時候喜歡著對方的心。
我的初三作文800字 篇37
她跟著他們一起，穿過一片蔚藍，一叢翠綠，在白色間翱翔，尋找著各自的歸宿。
他們先來到一片農田。他們盤旋在耕者的頭頂，耕者張開雙臂，感受著東風，東風也輕撫著耕者。耕者衝回房子，對左鄰右舍興沖沖地嚷道：“來了，來了，東風來了！春天來了！走！兄弟們，咱們一起播種去！”
犁地、撒種子、翻土……金絲般的夕陽灑在耕者們乾瘦的身體上，同辛勤的汗水一起，澆入肥沃的土地。
她回首望著耕者，東風用力為耕者吹散炎熱，她的心中充滿了不捨。
他們繼續前行。來到一片草地，他們盤旋在孩子們的頭頂。孩子們手裡拿著紙飛機，嘴裡唸叨著：“風來了，風來了……”旁邊大樹上的新芽在風中飄舞著。“預備——走！”水色的紙飛機一下飛出很遠，時而靈巧地在空中打轉，隨著孩子們銀鈴般的笑聲飄入一片湛藍。
她回首望著他們，他們輕輕地託著紙飛機，越飛越高。
他們繼續前行。來到一片廣場，他們盤旋在一群少女的頭頂。少女們身著嫩綠的紗裙，手裡繫著綵帶，風一吹，髮絲飛舞，綠意楚楚，竟有幾分像下凡的春之仙子。少女臉上的笑容越發明媚，她們隨著風兒翩躚起舞。
她回首望著他們，他們拂動著少女的紗裙，有一絲不真實的透明。
望著他們一個個離開，驀然回眸，她竟變成孤單一人。她不知何去何從，痛苦和惶恐充塞著內心。她只能漫無目的地飄。
回神間，她飄進了一家醫院。剎那，她忘記了一切痛苦與惶恐，心中充滿了一種熾熱的歡喜，就是這兒！就是這兒！她能感受到靈魂深處那種刻骨的期盼和喜悅。
穿過淡藍色的窗簾，小心撫摸掛在簾上的風鈴。
“第二百零三塊磚，第二百零四塊磚……”，我閉著眼睛，心裡想著家裡磚的樣子，“磚是什麼形狀的？是什麼顏色的？會是漆黑的嗎？”
一陣細小的、清脆的風鈴聲傳入我的耳中，我觸電般地直起身子。我感受到了一種溫暖的、溼溼的風，是東風。春天……到了嗎？
我緩緩睜開雙眼，眼前果然還是一片漆黑，但我覺得我能看到她，是那樣溫柔。
窗簾仍在繼續抖動。這，就是我和她的初次相遇。
我的初三作文800字 篇38
爸爸是一位初中畢業生，文化不高，但身材高挑；媽媽是一位初中畢業生，面不驚人，但做事驚人；我是一位正在學習的初中生，成績不理想但辦事很理想。就這樣的三個人，就這樣的組合。
媽媽對我的總聽著爸爸的意見。他說風她就來雨，從來沒有自己的教育方式，但家務卻安排得井井有條。
爸爸是一個說一不二的人，對的觀點總是對的，錯的觀點都永遠也是對的，至少在他的眼中是這樣。對我的教導，讓我這個脾氣爆躁的人，總無法忍受。
終於有一天我辦下了這件我永遠是對的卻不知道後果會是怎樣的事情。
晚上臺燈昏暗的光努力地照著屋的每個角落，寫字檯上我開始舞動手中的筆。把自已的內心話通通寫出來，內容很多，例如：
爸爸總是說我字寫的不好，然而每次都拿打印出來的正楷字與我寫的字作比較，於是我寫道：這是兩種不同的物質，就比如一個杯子和一支鋼筆相比較，你說杯子好看這根本沒有合理的理由，人類和機器能相提並論嗎？更何況我有自己的風格……
爸爸總是喜歡在別人面前羞辱我，把我的缺點全都暴露在親戚朋友面前，我寫道；“人心都是肉長的，人人都有自尊心，叫我以後怎麼在親戚面前抬起頭來？
我還相信一句話教育孩子不是給別人看的。
……
我寫了大概有800多字的文章，把心中的不快都寫到了紙上，然後輕輕鬆鬆地睡一個好覺。
星期一早上上學前，我把那張佈滿心語的紙放在家裡的桌上，滿足地走了。那個星期我整天都在胡思亂想，爸爸看到這封信後會產生什麼樣的反應呢？他又會大罵我一頓嗎？
終於，星期五到了，我忐忑不安地回家，心裡有點後悔了。
每次晚上，吃飯時是爸爸教訓我的最佳時機。不知道這次會改變嗎？
我看見爸爸，還是那張嚴肅的臉，他對我說你寫的東西我看了，我把它收藏起來了。就這簡簡單單的16個字。他包含的意思是同意我的觀點，還是……
日後，我漸漸發現他真的變了，變得不再隨意吵我，責罵我，變得不再說我寫的字難以入眼，變得不再在別人面前顯示自己的口才。
我做事，我滿足。
我的初三作文800字 篇39
在人一生最寒冷的際遇中，總有一些直入人心的美好。亦如那流淌的溪流，那料峭的樹和那令人充滿希望的“東風”。
少年的壯志豪情總會夾雜一些軟弱，如那爛漫地夜來香的一夜花期，短暫而又脆弱。
剛剛步入初中時我所立下的“考進一中小班”這樣的誓言，到了初三早已如過眼煙雲般忘了。現在，直正面對升學，我開始猶豫不決了。
拼一把還是選安於現狀？日益焦慮的我很快被你您覺察，您叫我去書房，原因我也瞭然於心，是為了“人生第一個十字路口”的選擇吧。
輕輕地走出房門，慢慢移動步子，面對書房門深吸一口氣平復一下“剪不斷，理還亂”的心緒，緩緩推開門……噫！微涼的東風攜著各種花的香撲面而來，清朗，沁香讓我的心安靜而又祥和。坐在書桌前的您見我進來透出淺淺笑意映著春光，讓我的心悸動。
我挨著您坐下，您悠悠地開口問道：“選好心儀的學校了嗎？”我望著您紅潤的唇點了點頭。“我給你講講你爸我當年的奮鬥史吧。我當初報的學校很難考，但我總不服輸，每一次作業，每一天的學習時間都全力以赴了，所以我的成績也在一天天進步，用魯迅先生所說的“地上本沒有路，走的次數多了，變便成了路”來描述當時情況實不為過。”說到這您停了停，看出了我內心急切想知道的下文。您頓了頓，說到：“可是，後來我並沒有考上那所學校。”
聽到這兒，我的驟然涼了一下，這豈不是意味著那些付出都白費了？就在我傷感之際耳畔又迴響著幾句話：“但我絲毫不後悔，因為我付出了，努力了，將來不會因想起這段時光，而悔不當初。論結果，不後悔亦是成功。”了了幾字，清明我心。
東風輕悄悄地，拂過我的面龐，“不後悔亦是成功”幾字迴盪在耳畔，我閉上眼，仔細地聽著內心最真實的聲音：“拼一把，不讓自己後悔！”
此後無論目標大小，要付出多少努力，我都不會輕易放棄，想想人生的千姿百態，我會無一缺席；多少困難坎坷我都會迎難而上；多少夢想都拼盡全力去實現，這都將會成為我人生閱歷上的一個個字碼！
繼續展開飛翔的翅膀，撐起希望的風帆伴著東風，勇往直前！終會迎來雲開雨霽彩徹區明的一天！
我的初三作文800字 篇40
翻開近兩個月來的試卷，不禁感嘆萬千，不知不覺中，試卷已堆得如小山般高，試卷上是我龍飛鳳舞的筆跡，不禁發現了些問題。
開始幾張試卷的筆記尤是工工整整，該標註的地方都已標註，正確率很高，就連為數不多的錯誤題目也都訂正得貼貼服服。訂正題目的過程也都用紅筆寫在旁邊，再向後翻，字跡愈發潦草，透明膠的痕跡在試卷上遍地可尋，也有些時間有些匆急的時候，直接用手上的筆塗塗畫畫，個別膠水粘破了試卷，也不管不顧，卷面尤其糟糕。
再看正確率，也不如以往的高，像英語這門學科，小錯不斷，但並未覺得自己的問題，依舊認為自己很能耐，只是粗心。也沒有引起重視。上課時會的對的題目也挺少聽講解的，總是認為“我很牛，我什麼都會”。
勻給語文的時間也實在太少，課後勻給語文的時間每天不足十五分鐘，經常是處於“老師一講，課本一扔”的狀態，最多也只有週末的時候才會翻翻試卷。
晚上回家的效率太低，雖說也學習40分鐘到一個小時，但效率卻只比學習的略高，經常一邊寫一邊吃東西，心思不專注。
但再回過頭來看，初三的我比初二的我擁有了許多進步。比如：初二的我盲目學習，整體埋頭於各種習題冊，卻未尋找自己的弱項，漫無目標地努力。初三的我相比而言好了很多，不再滿足於會更多的題目，而是要把這一種題掌握好，由第一道題會第十道題，由一條題會一類題。學習更加有計劃，側重於自己的弱點，上課時效率也比以往大大升高。一節課最起碼可以聽35分鐘。
初三的我相對而言字也有了很大的進步，不再是鬼畫符，不再是“非人類”字型，也會稍微注意抽屜的整潔與待人的禮貌。同時上課也積極思考，拿起紙與筆，拓展思維。
我希望在將來的六個月中，我可以繼續保持應有的禮貌與整潔，繼續開學前一個月認真的態度，少說的話轉化為學習的動力。作業本上的字少改錯、寫錯，每張作業做到極盡完美，自己的最好，不留下任何遺憾。
總結來講，初三做得比初二要好，但仍需加油，不斷完善自己，還想再說一句：“厲害了，我的初三！”
我的初三作文800字 篇41
告別散慢習性，擁有積極心態，冬天過後，白錦無紋香爛漫，玉樹瓊葩堆雪。
純淨浮躁情緒，擁有淡定的心態，潛心修煉，夜以繼日磨一劍，明朝霜刃試鋒芒。
步入了初三，也就意味著我已經是一個名副其實的畢業班的學生了，我將要面臨的是人生的一大轉折點——中招考試。卸掉懶惰的包袱，踏上勤奮的腳步，這是進入初三我的第一個突破點。我要做行動的巨人，改掉自己的惰性，不能因為懶惰把今天的事情放到明天去做，這樣子一推再推，無論什麼時候都不能高效地完成任務。
沒有不勞而獲的果實，只有辛勤地耕耘的成果。只有合理利用好時間，才能獲得更大的豐收。莎士比亞說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他!”而我認為：拋棄今天的人，今天也會拋棄他，而被今天拋棄的人，他也就沒有了明天。
學而不思則罔，思而不學則殆。要掌握好的學習方法，學會勞逸結合。制定計劃，探尋方法，重在穩紮穩打。凡是預則立，不預則廢。望在明年，鳳凰花開時，我能夠踏入我的理想高中的大門。
探究數理難題，條分縷析，如痴如醉，與老師同學辨真偽尋規律，不亦幸事乎?
初三，我來了!
丟下沉重包袱，擁有自信的心態，輕裝上陣，馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。
初三，我來了。年少輕狂，心比天高，重荷在肩，有何懼哉，孜孜以求，書寫中考神話。
最重要的一點，合理利用好時間，認真學好各門功課的學習。進入了初三之後，學習任務明顯變重了許多。初三是七門主課，又新增添了一科化學，這使我的肩頭任務更重了。並且在初三，作業繁多，時間緊張，所以我需要規劃好自己的時間，要抓好每分每秒，不放過沒一點時間，不僅要做好預習複習，還要向一節課的幾十分鐘要效率。還要掌握各科的學科特點，抓住規律學習。要充分安排每天的閒暇時間，讓自己生活得井井有條，不僅及時回顧一天所學的知識，還要在雙休日辦完作業後，溫故知新。
自己的命運永遠都是掌握在自己的手中。
漫步文化長廊，把酒臨風，吟賞煙霞，與東坡莎翁共憂愁同歡樂，不亦欣然乎?
徜徉英語世界，字母組合，演繹精彩，與詞彙句型打交道成摯友，不亦充實乎?
我的初三作文800字 篇42
時間的腳步永遠不會等人，轉眼間我便步入初三了，也即將面對人生中最重要的考試——中考。
以前，總是聽別人說初三與高三的生活，有的甚至將他們比作了“地獄”。當時，我以為那段時間還早，可是，它現在就真的來了，沒有打過任何招呼，消無聲息的來到了我們身邊，此刻，我才感受到周圍的學習氣氛越來越重了。我也慢慢明白了，不能像以前一樣了，我要放下游戲，畢竟遊戲不可以給我帶來未來，只有學習才可以。只有那樣，我才能夠快樂。現在不努力，以後也就沒機會了。有人說過:“考試是一場沒有硝煙的戰爭”，對啊，既然是戰爭，那麼只要你稍不留神就會被擊打，所以，鼓足精力吧，打好這一場戰爭。
走進初三，我們便要鼓足勇氣，勇敢的走下去。初三就如同人生中的一段艱難險形的道路，稍不留神，便會掉下去。只有努力學習，奮發向上的人才會走完這段路。
雖然，中考距離我們還有大半年的時光，但它仍然會很快到來，初三考試，每個人都會進入一個不同的高中 。這時，初三學子之間會有差勁 ，這個差勁是由平時的積累而成的。
初三可能就如同一座大山，擋在我們前進的道路上，那麼，我們便要有愚公精神，無論多大，我們終將會把他剷平。
初三你好，我來了。也許此時我若再不努力學習，便與好高中無緣了，若贏了，利於終身，若輸了，遺憾終身。但是沒有不勞而獲的勝利。中考，沒有運氣可言，你付出多少努力，它便會給你多少分數。初三光陰雖短，但是，如果我們合理利用，便會取得不凡的成績。我們現在已經沒有太多的時間想其他了，現在，我們唯一可以想的便是學習，我想要沉迷於學習，無法自拔。我不知道前途有多少困難，但是，我不會怕，不虛不怕，膽子放大。中考，我堅信自己一定可以取的不錯的成績。加油……
初三，我來了。就算你真的是地獄，我也會走下去，走向另一個征程，去找尋自己的目標。
不忘初心，方得始終。願我現在努力學習。願多年之後的'自己感謝現在的努力。
祝萬千初三學子可以取得好成績，靠入理想高中。
我的初三作文800字 篇43
在這個金色的九月，我懷著忐忑不安的心情來迎接你。我以為這是一個豐收的季節，但你提醒我:沒有播種和耕耘，怎麼會有好收成和豐碩的成果？然而，這個月的第二天似乎是昨天的事情。今天，我要和你並肩戰鬥，在這個落葉飄香的季節，帶著一些期待和一些困惑。
我在這裡，三年級。
我對你還不熟悉，我的新來不能改變你一貫的冷淡。當然，我知道你會毫不留情地在我面前扔出數百個白麵包圈，你還會要求你擊中每一個球，錯過每一個球。然後，我會愁眉苦臉地坐在桌邊，揮動我的筆桿，按照你的意願留下答案。
我輕輕地向你走去，像一個來到你家的客人一樣恭敬地。當然，你不會根據成績來招待我。我一開始，你就帶我去操場，跑了10到8圈作為歡迎禮物。你冷冷地說你想讓我訓練我的耐力，讓我在800米跑道上跑，讓我透過運動水平。是的，沒有你的威脅和誘惑，我沒有信心和勇氣站在起跑線上，獲得動力。我理解你的好意，我也知道。
我邁著大步向你走來，但似乎正走向壓力和許多困難和障礙。此時此刻，你是我的指路明燈，讓我知道霧中的方向和我前進的目標。也許你就是這樣，你也是善良和邪惡的，偶爾陽光普照，偶爾你漫步在陰霾中。你將向我展示化學的宏觀和微觀世界，並進一步瞭解生命中的物質。你會每天訓練我，向前跑！迎著所有的風暴向前衝！加速，加速！
我邁著越來越小的步子向你走來，回憶著我和我的夥伴們之間的快樂時光。一切都是如此美麗。你離得越近，你的日常生活節奏就會越快。也許你曾經在宿舍裡慢慢地穿衣服、刷牙、洗衣服，然後慢慢地削蘋果啃這本雜誌。如此悠閒。將來，他們可能會忙著準備，衝向教室，在燈下開夜車。如此快的速度。
我不敢走向你。我擔心一年會在一瞬間過去。我害怕離開這個美麗的校園。我害怕和我日夜生活在一起的同學分開。然而，會有一些聚集和一些分散，有多少花就有多少枝，會有多少落葉。當一切開始時，我們應該為結束做好準備。
亭子外，古道旁，綠草如茵。
相信。我輕輕地向你走來，會帶走一朵屬於我的雲。你是一場比賽，每個人都會盡力而為。
克服心理糾葛和心理恐懼，我準備好了！三年級，我來了！
我的初三作文800字 篇44
“堅持就是勝利”，或多或少在生活中我們常聽見這句話，它促使我們前進，讓我們永不放棄，在堅持中拼搏成長。
剛踏入實中的校門，還是兩年前，我帶著些許懵懂與害羞，走進了七<1>這個班級。同學們都不是很熟悉，班級裡稍許少了些熱鬧，為了讓同學們之間關係快速增進，開學的第二天就迎來了第一節體育課。當時，只聽學姐說過初中體育課與小學大不相同，多了幾圈跑步，少了些許玩樂，可當我面臨初中第一節體育課時，內心的期待已被涼水澆滅。
我們班的體育老師姓陳，剛開始大家並不瞭解他，只覺得他很會和我們聊天、開玩笑，可當他嚴厲起來便改變了我對他的看法。“所有學生五圈開始跑，只要隊伍不整齊那就加圈。”第一次就以五圈的量開始課程，或多或少我們是不敢接受的，可畢竟是老師的指令，我們只能頂著烈日開始跑步。看著終點就在前方，但我們永遠不能到達的感覺，十分痛苦。剛開始跑一圈我們便跑不動了，這個走走停停，那個聊著閒話，一個班級的隊伍硬生生變成了放羊，頂著烈日，我們一圈比一圈體力差，汗流浹背，但依舊不能停息，我只能在內心為自己加油，堅持就一定可以成功。心跳加快，呼吸短促，讓我不由得想放棄，可看著其他同學依舊堅持奔跑，我也實在不敢坐下休息，一圈又一圈，體力漸漸消耗完了，但同學之間相互鼓舞的話語，驅使著我的腳步不斷前進。“堅持呀”！“堅持就是勝利”，“不要放棄，我們要堅持”這些話語在我的耳邊不停盪漾，我也時刻告訴自己，只要堅持，自己一定能行，同學們也都好像在這句話中重新得到鼓舞。離下課只剩五分鐘，老師告訴我們還有最後一圈，我們女生手拉著手互相加油，靠著一種不放棄、堅持的拼勁兒，一起邁向了終點。
兩年後踏入九年級的我經歷了兩週跑步，雖然剛開始很累，但我依舊沒有放棄，我常告訴自己只有堅持，我才會一步步成長，果然“功夫不負有心人”，在我一次又一次的想放棄時，咬牙堅持成為我成長的動力，只要堅持，自己就一定能行。
在以後的學習生活中，堅持成為我前進的動力，我也在堅持中慢慢成長。
我的初三作文800字 篇45
你的選擇，或許我能懂的。
但至今我依然記得曾經圖書館裡你看書時恬靜的側臉，騎車時你稍不留神便融入人群的灑脫背影以及你開心時臉頰上淺淺的梨渦。
阿郭生日時我們為了她的生日禮物壓了幾乎三個小時的馬路，我們幾乎將所有我們知道的飾品店翻了個底朝天，幾乎把所有的賀卡都翻來覆去的瞧上了好幾眼，弄得幾乎所有的老闆都敢怒不敢言，這才各找到了合自己胃口的生日禮物以及賀卡離開，讓其他店免遭被洗劫的悲慘命運。
——雖然我到現在仍然不知道為什麼送給別人的禮物要合自己的胃口。
然後我們輪流出動向阿郭套話，知道了她生日下午會在家。於是我們在阿郭生日那天下午敲開她家大門，給她一個巨大的驚喜再說一聲“生日哈皮”。我還清楚的記得我們看見阿郭欣喜表情後相視而笑的默契。
我還記得你曾在某個冬日的午後突發奇想說要去盪鞦韆，而我看著你大大的笑容居然鬼使神差的應允。然後因為“搶”不過小孩子而無奈的蹲在一旁圍觀，好不容易孩子們都散了，我們坐上去卻又發生了“暈鞦韆綜合症”的糗事。
“嘿，原來暈鞦韆也是會傳染的啊。”那時我這樣對你說，而你怔忡片刻後點點我的鼻尖，說，“笨蛋。”
“偶爾當個笨蛋也不錯嘛。”
那一天，我們兩個傻傻的笑臉讓明媚的陽光也變的黯然。
現在我依然愛著生機勃勃的綠色，以及你也愛著的——準確來說是我因你而愛上的神秘的黑，淡定的白和你最愛的銀灰以及棕色；現在我依然習慣用著你送我的日記本每天像個小老太婆一樣絮絮叨叨地每天都寫上一點，偶爾也會翻出以前記憶的片段，回味曾經的那一份溫暖；現在我剛剛擁有的第一步手機，開啟電話本第一眼看到的就是你高高的掛在上面。
可是我們今年三月來再沒有過聯絡，我也不得而知你現在是不是有這麼一個朋友，幾乎每週末都等待隨時接受你的傳喚——就像以前的我那樣。
你的放棄和疏離，或許我是懂的。在這份溫暖發生變質之前將它封存在記憶的最深處，或許長大後的我們還可以在老照片裡回憶那一段曾經是最美好的友誼——沒有“之一”。
花季未至，我們的友誼已至；花季已至，我們的友誼已逝。
我們無法改變生命的航線，只能苦笑著告別，漸行漸遠。
我的初三作文800字 篇46
“西嶽崢嶸何壯哉，黃河如絲天際來”。千百年前，“詩仙”李白以濃墨重彩的文筆記述了黃河波濤洶湧的景象。千百年後，黃河壯景依然引人矚目，令人們心潮澎湃，鬥志昂揚。
今日，在波瀾壯闊的黃河邊，吶喊聲與助威聲打破黃河以往的靜寂。因為，我們在黃河邊舉行了一場激烈的集體競爭。在“拔河”專案中，每個班的同學都摩拳擦掌，躍躍欲試，踴躍參賽。我作為班級的一份子，自然扛起了“前鋒”這一重任。在連續六場的比賽中，即使後來每個人都體力不支，但每個人都在全力以赴，最終造就了一場精彩的比賽。在後來的全班範圍的比賽中，“謝謝你讓我站起來”讓我感慨萬千。全班每個人互相挽坐，我和其他幾個身材較胖的人感到站起來非常困難，況且對面是兩個瘦小的女生將我拉起，怎麼可能？我深感懷疑。但老師一聲令下，每個人都傾盡全力，我感覺有一股力量將我拉起，於是身體一輕，很輕鬆地站了起來。太震撼了！太不可思議了！我幾乎喊了出來。這股力量彷彿是我身後的黃河之水，奔流不息，經久不絕，是一股戰勝一切不可能的洪流。
然而，沒有黃河的一滴水，哪來黃河的洶湧澎湃；沒有黃河的一粒沙，哪來黃河的天下美名；沒有黃河的一塊石，哪來堅不可摧的黃河大堤。黃河，是中華民族團結統一的精神之源，是中華民族的精神象徵。
一直以來，國內紛爭不斷，國外對我國肆貪肆虐，嚴重摧殘了我國的統一。但是，中國億萬華夏兒女為了祖國統一，實現和平，以各種方式支援著國家進行鬥爭，形成強大的民族凝聚力，抵抗外來侵略，維護了國家的主權。現代化建設的今天，這種精神依然需要我們繼續傳承，因為青年一代是將來現代化建設衝刺時期的主要力量。惟有形成強大的凝聚力，中國現代化建設的美好藍圖才會變為活生生的事實，讓中國屹立於世界民族之林，讓民族精神得到至極的發揮。
黃河依然奔流不息，精神也會經久不絕。我相信，經過這一次旅行我會在以後的生活中像黃河一樣激流勇進，融入集體。同時，在黃河詮釋的精神支援下，我們的班集體，我們的社會甚至中華民族會團結一致，走向復興，從不足為奇的涓涓細流變為洶湧澎湃的滔滔江水！
我的初三作文800字 篇47
我記得兒時總看奶奶搖著蒲扇站在水壺旁等待水開，等水，聽水，倒水，週而復始，而每當水滾時發出的“咕嘟”冒泡聲，成了我的世界觀裡極俱神秘而富有安全感的色彩。
奶奶喜歡把舊時的水壺叫作“叫子”，她堅信“叫子”裡的水是無價之寶。也對，水是生命之源。而她對生命的虔誠就詮釋在默默站立，一遍又一遍等待水開的過程中。隱約記得我是陪她等過水的。先是一陣尖銳的長嘯，大概是習慣於沉寂的守候，這一聲來得尤為驚鴻，似幽曠的竹林中冒出一片筍尖，似百年老樹開出的絢彩花朵。古樸、深遠中那一聲低噥抑制著噴發。奶奶嫻熟地踮起腳，一把拔掉“叫子”的插頭，因熱氣而滋生的白煙迷濛了視線。
“咕嘟，咕嘟……”那奇異而祥和的聲音愈演愈烈，如姑娘清脆的“咯咯”笑聲，春雨般滋潤我的心田。我試圖探個究竟這聲音的來源，騰騰白霧卻逼著我退後。這時，一隻滿是老繭的手搭上我的肩，奶奶大概也被煙嗆著了，顫聲道：“離遠一點，那邊太燙。”
“咕嘟咕嘟……”水不斷冒泡，聲聲軟糯，如親人的情深，訴說著一些旁人無法參透的恆久。我依在奶奶的懷裡，氤氳暖氣罩著我，“叫子”的纏綿細語令我昏昏欲睡。明明只是那幾秒，我分外滿足。
“咕嘟”聲漸弱，我意猶未盡。奶奶鬆開握著我的手，小心地提起“叫子”去內院倒水。不知是水開了還是人走了，溫暖漸漸散失，我有些落寞。也許當時，我曾有一絲頓悟，頓悟於“咕嘟”聲中亙古的沉寂。
奶奶給我倒了杯水，晾在窗臺上，奶奶一向喜歡喝水而等水，也是一種享受吧，而那“咕嘟”聲在我內心深處沉澱下去。等待水開，等的是失而復返的光陰，水開一時，沸騰的是人內心的暗湧。奶奶願等水，是參悟了一世韶華的人生體會，還是守候著她的心之所向？水如大地之母一般孕育著人，而人守候著一壺水與一份信念，也許這就是“禪”吧！
現今，也許只有奶奶還在老家用“叫子”燒水，等待著水開和那與她共飲水的人……想到這兒，我內心波瀾湧起，這種莫名的安全感一直到今。聽，奶奶的水開了。
我的初三作文800字 篇48
《鼎湖山聽泉》中描述泉聲有“柔曼如提琴者”，有“清脆如彈撥者”，有“如倍司轟響者”，有“如銅管齊鳴者”。泉者，妙在其聲，泠泠淙淙，令人心曠神怡，不絕於耳。
幾年前，我曾與親人一同去了湖北木蘭山看山。一路上草木鬱鬱蔥蔥，呈現一派大自然的清爽。那綠意愈走愈濃，令我不禁著了迷。倏忽間，一絲極微小的泉聲飄進我的耳畔，好似一頑皮的孩童玩著捉迷藏，忽遠忽近，令人聽不真切。我頓感好奇，循聲而去。漸行漸遠，四周都是盎然的綠意，不見泉影，泉聲卻愈發清朗。初聞那泉聲好似琵琶獨鳴，清清越越，纏纏綿綿，待再走近些，便可聽見那一珠珠的水滴滴落在石頭上，叮叮咚咚，分外清脆。這山便也好像變得歡快了些。
腳下的步子不覺地加快了，泉聲愈發清朗，只待“譁”的一聲，綠意褪去，視野開闊，眼前和耳畔便一起亮堂了起來，一席涼風，撲面而來，在這炎炎夏日，驅走了通身的燥熱，也趕走了內心的煩悶，帶來一絲清明與安寧。此泉竟如此奇妙！分明她清清透透，卻令周遭黯然失色，分明她奔流不息，卻好似時光靜止般令人沉靜，銀白淨透的清泉從高處淌下，好似也叫人心平氣和。我靜立良久，親人的呼喚聲漸入我耳，離去後，那泠泠的泉聲仍不絕於耳，清冽的泉息縈繞我心。
幾個月前，我第一次站在大講臺上，第一次，獨自一人面對著學校的幾百人！不難想象，當臺下滿滿當當地坐著幾百號人時，當所有人的目光都集中在你一人身上時，當幾百雙眼睛注視著你的一言一行時，心中該是如何緊張而不安！我難以剋制自己的焦慮不安，深深地吸了幾口氣，卻毫無用處。心中猶如被鼓棒猛烈地敲擊，咚咚的心跳聲如雷鳴般在耳邊響。“不行，我該冷靜，這沒什麼大不了的。”我對自己如是說道，然而我卻步伐慌亂地走到洗手池，希望能借以冷水平靜自己內心的緊張。我擰開水龍頭，嘩嘩之聲頓時響起，多麼清越的聲音啊！不由自主地，我的耳畔響起了木蘭山泉那泠泠淙淙的聲響，譁，譁，猶如一陣清風灌入心田。啊，怎能忘記，那泉的美妙清朗？怎能忘記那泉的悅耳動人？怎能忘記那泉的悠遠靜？心緒漸漸沉入泉中，心奇妙地平靜了下來。當我踏上講臺時，耳邊響起的清脆的掌聲便猶如那泉聲迴盪著……
泉聲清越，永駐我心；平靜安寧，相伴一生！
我的初三作文800字 篇49
放學後，經過一戶人家，聽到“叮叮咚咚”的風鈴聲，想起來，我也是有一串風鈴的。
它是我一位故友送的，有著與藍天一樣的色澤，愛美的我立刻將它掛在門上，可是我擔心無情的風兒猛地將它吹破，冰冷的雨水太大將它打溼，更是憂慮它終有一天會粉身碎骨。
與我的害怕和擔心毫不相關的是，它待到有風的日子，便成日演奏著生命的樂章。瓷石與金屬互相碰撞著，每個音符都是清越和調皮的，這樣的聲音有種與眾不同的感覺，歡快的節奏有著鼓動人心的力量，哪怕只是簡單的“叮咚”聲。
這樣過了兩年，初二上學期期中考試慘敗的我，頹廢地坐在椅子上，鮮紅的分數刺得我心如刀絞一般，目光空洞無物，像提線木偶一樣拿起筆訂正。“砰”地一聲響動驚醒了我，那個天藍色的風鈴，就這樣狼狽不堪地碎在地上，門上系風鈴的繩子斷了，那瓷制的碎片和天藍色的花瓣支離破碎。走近看，它更是體無完膚。
我倚著門邊，慢慢地滑坐在地上，靜靜地看著它，看著陪伴了自己兩年的“夥伴”。早已習慣了它悅耳的聲音，習慣了它在風中綻放藍色的花瓣，習慣了由叮咚聲組成的樂曲。以往我所有的擔心和害怕，在這一刻，全部變成現實。
那麼，如果風鈴沒有吹動，只是安穩地躺在抽屜裡，所有的一切是不是都不會發生，那又怎樣奏出那樣生命的樂章！或許，我就像那串風鈴吧，我太害怕人生道路上的挫折，總是把自己捂得緊緊的，密不透風，就這樣慢慢地蹉跎歲月，空耗青春。
我仔細地收拾好風鈴的碎片，將它們完整地放進櫃子。因為它們已經完成了職責，而我，也應該改變了。顫抖地拿起試卷，忍住淚水，忍住衝動，一題一題地推理、證明。期間，只覺清脆之聲不絕於耳，沁人心脾，藍色的希望將永不泯滅，我的心也會伴隨著風鈴聲而跳動。
風鈴聲如璞玉與瓷石相碰，如細雨滴落岩石。雖無氣壯山河之美，卻也有柔曼清越之風，盪滌心靈，洗去塵埃。我記住了它的聲音，也會更有勇氣去面對大風大浪。
鈴聲常在我夢中縈迴，不敢忘，不能忘。
夕陽下，遠遠的，又飄來一陣熟悉的風鈴聲，似乎在激勵著我永不放棄，於是我微笑著迎著滿天的晚霞大步前行。
我的初三作文800字 篇50
自然之聲總令人心馳神往，特別是那些隨著時光洪流一去不復返的妙音，更是常駐心田，總能牽引出人們的思緒，不由地發出喟嘆。
幼時，我與外公外婆在老家過著普通的農家生活。屋前院後種了各種樹，有梨樹、桃樹、銀杏和桑樹。它們一年四季都以最質樸的姿勢站立，在外公外婆的精心料理下，它們都會在屬於自己的季節裡枝繁葉茂，開花結果。
每每看到梨樹、桃樹上開始綻開花朵，外公外婆都很嚴肅地告誡我們小輩：“不要摘那些花！”
待果實成熟，就到了採摘的時候了。由於桃子果皮上都自帶芳香，常常引來喜鵲啄食，所以一般都會早早摘下。大人們忙於收麥子，這摘桃的任務就落到了我和表姐肩上。我們正求之不得呢。夏天的熱風撲面而來，蟬叫得歇斯底里，而桃子卻沒被天氣壞了心情，一隻只白裡透紅，掩藏於樹枝和綠葉之間。炎熱的天氣讓桃子臉上泛上了一層紅暈，在清風中，如同撲上了腮紅的小姑娘，平添了幾分動人的姿態。我輕握住桃子，一擰，“卡吧”一聲，連線著桃子的小樹枝斷了開來。樹枝輕顫，似乎在不捨桃子的離去，同時又引起了樹葉的歡歌：“卡卡卡”“嘩嘩譁”……片刻的寧靜後，熱風的到來撩動樹葉的好奇心，耳畔的沙沙聲不就是它們在漫談嗎？
六月初，院後的桑椹在我和表姐的期待中，由青綠色轉成了淡紅色，又由淡紅色變成了紫紅色。由一顆顆精緻的深紫色小珠子攢成的桑椹顯得格外誘人。茂密的葉片幾乎完全把桑椹遮蔽，有的只微微探出半個小腦袋，分外可愛。家鄉採集桑椹的方法也很有趣，搬來兩個大筐，放在樹下，用力地搖動樹幹，頓時下起了紫雨。樹葉晃動，嘩嘩作響。一粒粒桑椹爭相落下，有的跳到我的頭上、肩上，發出“啪啪啪”的聲音，衣服被染上了紫跡。汁液四濺，“滋滋”地噴濺出清香。突然發現有不少桑椹被搖落到水中，“撲嗵撲嗵”響。外婆在一邊心疼地喊：“輕點！慢點！”
如今，我再返鄉，桃樹早已枯死，時常光顧的喜鵲不見了蹤影。桑椹六月就成熟了，八月時我只能望著那空空的枝條發愣。夏日變得格外安靜，靜得讓人心發慌。
那顆顆果實落下的聲音哪裡去了？哦，它們都回響在我心上。那是辛勤勞作的鼓點，那是豐收在望的歡歌，那是童年最美妙的記憶。
我的初三作文800字 篇51
九年級，註定是一場別有韻味的征程，請握緊拳頭，不斷向前。
——題記
嫋嫋的熱氣不斷的冒著，望著那深褐色的液體，我不禁皺了皺眉頭。“初三，請從吃苦開始。唯有吃苦，方可長進；唯有學會吃苦，方可為未來積聚力量。”班主任手端一杯苦咖啡，斬釘截鐵地說。
我手中也同樣握著一杯苦咖啡，微微晃動，逼緊雙眼，一仰脖子，將那深褐色的液體一飲而盡。苦味在口腔裡蔓延，溫溫的咖啡順著食道從口腔流入腹內，迴盪。霎時，我彷彿有了一種初生牛犢不怕虎的力量，似乎在未來的征程中，即是狂風大作、充滿荊棘，也能勇猛地衝過去。
隨著九年級學習生活的逐漸推進，九年級苦也向我們漸漸展開。
又一次十二點了，我揉了揉疲倦而腫痛的雙眼，整理好書包，一下子就癱在了柔軟的被褥上。但是，我知道，每天必讀的《牛津·書蟲》還沒有讀。我搖搖晃晃的爬起來，強力睜開早已困得睜不開眼，摸出《牛津·書蟲》。“都這麼晚了，怎麼還不睡啊！”媽媽的催促聲響起，我嘆了一口氣，眯縫著眼看了看手中的書，讀還是不讀？我真的很累了，但剛想把書放回去，心中卻有了一份聲音：“吃苦！”手中也多了一份力量。我笑了笑，拿起筆，劃下不懂的單詞，查閱，朗讀。最終，在完成所有的事情後，我心滿意足地睡了。這是一種我曾經沒有過的體驗，我想要更優秀，我就要充滿力量！
如果說自己的力量使個人優秀，那一個優秀小組的力量，更加可以催人奮進，讓力量擴充套件！
九年級，我們班組建了一個個的小組。而我們組的同學啊，可謂是各有所長，各具優點，同時我們又團結一致，為了共同理想而不懈努力。每週，我們進行小組討論，總結不足，然後制定新的目標。期末考試前，我們在一起討論學科之間的時間劃分，預測各科題型，研究考試中應注意的細節……每一個組員積極參與，各抒己見。我們還制定了考試目標分、排名，約定要更加優秀。我們互相勉勵、鼓舞。這一切，都讓我們充滿了無限的力量。
九年級，我們凝聚老師、個人和小組的力量；九年級，我們堅信一定會綻放美麗的花朵。
我的初三作文800字 篇52
學貴得師，亦貴得友。
——題記
倘若學識是一座摩天大廈，總工程師便是伏案孜孜不倦的老師，引導我們建起穩固的樓體，倘若學識是一片茂密雨林，護林員便是聰慧博學的老師，教導我們栽培成功的密林學路漫漫，唯有老師傾其所有相伴左右。得良師，亦得終生摯友，師嚴則情愈深。
在六年級時，我們班裡調來一位骨幹老教師，德高望重的名氣稍壓住了年少放縱的活力與散漫，一絲絲緊張漫上心頭。可初次相識她又是那麼可親可敬，讓人放下生疏戒備，她個子偏矮，臉圓圓的，只有幾縷劉海修飾，微卷的頭髮高高紮起，一縷縷花白亂入發叢，胳膊下總是扶著語文教材，聲音溫婉親切。這一緊一鬆的相處中，同學們的敬畏感漸漸消失，取而代之的只剩下調皮搗亂，老師的臉上總是漲紅失落，在這樣的氛圍下，我的作業越來越不認真。作文出彩，試卷頻錯的我終於引來了老師的“嚴懲”。
那天週五放假，老師神情嚴肅地走上講臺，狠狠地對我甩下一句話：”明天早上到我辦公室報道。”說完便犀利而去，時間彷彿已經按下了暫停鍵，鴉雀聲無聲，羞愧與不安湧上心頭，令人坐立難安。第二天上午，我準時來到老師辦公室，面對她望眼欲穿的目光，臉上頓時感到火辣辣的。我小心翼翼地分揀著分數不一的試卷，用眼角餘光偷偷看著老師，她似若無其事地走到我身旁，開始一道一道地為我分析試卷中的錯題並深層剖析各類錯因“你看，基礎方面拼音不分前後鼻音，還有閱讀，要緊緊抓住問題內容和主旨來答，這是兩大問題。明白我叫你的原因了嗎？”老師眉頭雖緊鎖，可目光中湧動著無限期待，將昏沉的我喚醒。原來，罰並不是真正的罰，而是很鐵不成綱的殷殷關切，但老師的一言一語都像帶刃的鞭，抽在我羞愧的心頭。
六月，夏風暖心，試卷飛舞，一次嚴罰輔導懸崖勒馬般將我及時拉回正道，重拾認真嚴肅的好習慣。畢業考試終得人心，“亡羊補牢，為時不晚”是老師教會我最真切的道理。
假如我能搏擊藍天，是老師給予了我騰飛的力量；假如我是不滅的火矩，是老師點燃了我青春的光亮。忘不了您潤物細無聲的教導，盪滌了我心靈上的塵埃；忘不了您浩蕩東風般的話語，鼓起了我前進的勇氣！
我的初三作文800字 篇53
我的臥室不是很大，當然也不算小，但是卻十分溫馨。
你瞧，門上的小裝飾品多麼精美啊，和那乳白色的門相襯映，簡直是天衣無縫，美麗而精巧。進門後，在東邊的牆上掛著一幅書法作品，寫著一首有關勉勵學習的名詩句，字型瀟灑、豪邁、大氣，給人一種崔人奮進的感覺。
在臥室的西邊就是我臥室最顯眼的傢俱——床。床高約50釐米，床單上印著名偵探柯南卡通圖案，枕頭是和床單配套的黑藍色，卡通主人公伸出手指向前方。床頭上一顆大大的四角星樣的物體鑲嵌在中間，好像在閃閃發光。從整體來看，整個床充滿了活潑的氣息。床頭南側是一個小床頭櫃，上面放著一盞檯燈和我的地球儀。地球儀在柔和的檯燈照射下，像顆的夜明珠，十分美麗漂亮。
臥室的南邊是我的兩個大書櫃，書櫃裡擺滿了我喜歡的書籍和學習用品。書櫃共有十層都塞得滿滿的書。有《拿破崙傳》、《三國演義》、《安妮日記》、《初中優秀作文集》，還有《現代漢語詞典》、《英漢詞典》、《數理化公式大全》等等，算起來大約有300本左右。每當我遇到學習上的難題時，我總要翻書櫃，尋找解決問題的答案，因此書櫃成了我的知識寶庫。
夾在兩個書櫃中間的是我最喜愛的書桌。書桌上的文具整整齊齊，淺色的護眼檯燈，在夜晚放射出明亮而柔和的燈光，陪伴我度過一個又一個勤學苦讀的夜晚。文具架上，鉛筆、鋼筆，格尺等學習用具一應俱全，可愛的坦克式轉筆器上還有一個樣子非常嚴肅、全副武裝計程車兵，正站在上面向前方敬禮呢！就好像我為夜讀站崗放哨一般，十分可愛。對了，我還有一個蜘蛛俠的娃娃，他也陪我度過了許多日日夜夜。每到晚上睡覺時，也只有它在一旁守護著我。
在臥室的南面牆上還有兩扇窗戶。窗戶的另一邊是陽臺。窗戶兩旁有大窗簾。大窗簾上有閃亮的星星與彎彎的月亮。大窗簾是深藍色的，就像天空的藍色。在夜晚，窗簾輕逸飄展，猶如流動的夜空。
臥室的天花板上，懸掛著一盞吸頂燈。這燈很漂亮，像水晶一般。在夜晚，這盞燈照亮了我的臥室，使我的臥室更加明亮和溫馨。
我的臥室是我的小天地，是我幸福的小小家。我喜歡我的臥室。
我的初三作文800字 篇54
哪裡有陽光，哪裡就有你的陪伴，為你驕傲，有我陪伴。
——銘文
如果生活像一棵樹，那麼你就是我大樹上的綠葉；如果生活就像一杯咖啡，
那麼你就是我苦盡甘來的甜蜜享受；如果生活像一次飛行，你是我無盡的精神力量。
出生在貧窮的農場，從小和你在一起。那時候我小的時候很喜歡和你玩，但是我一直很固執，總是想佔上風，佔著便宜，知道自己不是你的對手，死的時候也很勇敢，但是你總是讓我欺負你。
幾年前，你輟學，離開故土，走進自己的藍天。兩年後，我以你為榜樣，準備踏上人生的另一段旅程。這時，你為我哭泣，你勸我繼續努力奮鬥；告訴我，外面競爭激烈；告訴我，我沒有知識，要努力。但是，我不在乎你說什麼；我不明白你的痛苦。失望，來到上海工作。你不理我，不幫我找工作，我卻不懂你的苦心。我自己找了份工作，可惜發生在自己身上，右手拇指北極的壓力斷了。得知這一點後，他的眼裡再次流出了淚水。他覺得自己沒有照顧好弟弟，讓弟弟吃了這麼大的苦。他應該如何向父母解釋。
看著第二次為我流淚的他，我的心被觸動了。我的眼淚忍不住落下，模糊了我的雙眼。上前抱緊他，不讓他為我難過，“我錯了，哥，哥我真的錯了，我不應該不聽你的，我不應該一點點放棄學業。退學後，我來找你，但你不理我，我還有怨恨。我覺得你很殘忍，不顧兄弟情。現在，我明白了，我明白了，這都是你對我的愛，你要逼我回學校。
我還是靜靜的抽泣著，但是哥哥放開了我，用手擦去我眼裡的淚水，安慰我，沒有讓我難受，告訴我，凡是成就大事的人，都不會被小事擊倒，你是最好的，你還年輕，還有希望。
現在，我又回到了學校，我很驕傲，因為我有這樣一個默默支援和鼓勵我的‘他’。每次考試失利，我都會想起他的鼓勵，想起我們擁抱的那一刻。我相信，雖然我這輩子不是最優秀的，但我會努力成為你心中堅強的人。
人生之路不易。不管結果如何，我都會盡力去做，因為我不想讓你失望。
我恨自己，手太笨，思維太單一。本來想寫彼此的友情，但總是讓人後悔。
嗯，你什麼都不說的時候，大哥，我心裡有你。
我的初三作文800字 篇55
在我心中有一個地方充滿樂趣，在那裡可以擁抱大自然，那個地方風景如畫，那就是我最喜歡的地方，也是我的樂園姥姥家。
姥姥家在離我們不遠的一座山中，乘車大概十五分鐘就可以到達，勤快的姥姥和姥爺在地裡種上我愛吃的蔬菜和果樹，我一有空就會去，因為那裡花開四季，風景優美，可以與大自然零距離接觸，給我帶來許多樂趣。
春天的時候，空氣中到處都是甜甜的花香，那些果樹上深粉色的杏花、淡粉的桃花還有雪白的梨花它們依著時令順序開放，樸素中竟有幾分華麗。在那些果樹下面，有姥姥專門給我種上的一叢叢草莓，它們在姥姥的精心培育下，茁壯成長，變成了一朵朵小白花。等到了夏天，這些典雅肅靜的花朵，都會變成一顆顆酸甜可口的草莓。在這裡，我感受到了春天的的生機盎然。
夏天的太陽火辣辣的，可是這裡卻綠樹成蔭，知了在碩大的果樹下不停地叫著，姥爺戴著草帽去地裡幹活了，他怕我被曬黑，在院子的陰涼下給我安上吊床，我翹著二郎腿躺在吊床上，看著火辣辣的太陽在蔚藍的天空向我招手，我感覺自己已經投入大自然的懷抱。玩夠了就下了吊床，吃一個甜滋滋的桃子，或切幾塊可口解暑的西瓜，立刻神清氣爽。等姥爺從地裡回來，就帶我到水塘去捉小魚小蝦，我們玩的興高采烈，提著小水桶滿載而歸
秋天的樹葉紛紛揚揚的從樹上飄落下來，猶如一隻只黃色的蝴蝶，隨風翩翩起舞，給大地鋪上了一層金黃色的輕紗，到處都洋溢著豐收的喜悅，一串串晶瑩剔透的葡萄掛在枝頭，一個個金黃金黃的梨娃娃，挺著大肚子衝著我笑，還有紅彤彤的大蘋果，如同小朋友的臉蛋，還有那好多小燈籠一個個掛在樹上，仔細一看，原來是石榴呀！
冬天隨著大雪紛飛而來，屋頂和樹木都被蓋上了一層厚厚的棉被，到處都是銀裝素裹，雪精靈快樂的飛來飛去，高興地對我說道，讓我來保護莊稼吧。我和小朋友們一起堆雪人，打雪仗，不但不冷，還玩的滿頭大汗呢。
在姥姥家，春天的花、夏天的樹、秋天的葉子還有冬天的雪人都會陪伴著我，那裡就是我的樂園，我愛我的樂園。
我的初三作文800字 篇56
人群中有幾個淺淺的影子，消散的餘熱不再浮躁。走走停停，也許這是你的愛好，停在小巷的拐角處。柳樹，微風，爽朗的笑聲，伴隨著蟬鳴。
懶的往下走幾步，準確的說是調整狀態。
看著幾個老人在柳樹下下棋，我仔細觀察著棋局的動靜，彷彿每一步都很重要，但圍觀的人更加興奮，甚至歡呼雀躍，讚歎不已。下棋的老人似乎在整個棋局中，而外界是透明的。“人生如棋，棋如命。”我好像知道些什麼，但冒昧評論一下這場棋賽。我沒有熟練的技能，也沒有資格。
觀眾最關心的就是結局。但誰贏誰輸，都只是名聲。過程的重要性淹沒在名利之下，誰會細細體會？這大概不是不小心，也不是忘記，而是太隨意了。幾個老人之所以能活成這樣的狀態，一定是拓寬了對生活的認識。
一陣掌聲，拉回思緒，聽到幾個人興致勃勃的討論輸贏。在我看來，老百姓是懂得“簡單”的，我也不例外。加幾筆，只嘆人生。
上前幾步，在散去的人群中找到老人，剛想問老人，卻欲言又止，不知道如何開口。大概過分擔心我問的問題會讓長輩大吃一驚，不符合年齡的人總會被不同的眼光看待和鄙視。
終於克服了狹隘的思維和從眾心理！
“下棋是在乎過程還是結果？”我小心翼翼的問。我想當然地認為我的問題足夠好，但只是為了吸引老人笑。
“學生在問人生！”不得不承認，老人反應很快，偷偷稱他為智者。我點頭微笑。
“人生如棋。怎麼去取決於棋手的想法。不仔細考慮，你能保證你一定是對的嗎？人生就像每一顆棋子，每一步都必須認真對待，每一步都很重要。下棋最在乎過程。你能理解為什麼嗎？”我若有所思地點點頭，大概明白了！
老人說的和我想的一樣簡單明瞭。不懂的人大概也不能怪他們。這種思維需要一種悠閒的心情。他們只是為了生活而忙碌。對他們來說，生活需要忙碌。至於我，我現在能理解的也就那麼幾個。
瞭解我的人應該能理解我想說的話。這個看似矛盾的詞告訴了我的內心。生活只是生活的代名詞。我會追著看，終於可以踏上閱歷豐富的人生之旅。
隨它去吧！
黑夜籠罩了這座城市，但也失去了我。
城市的氣氛漸漸平和，新的日出迎來了夢想的喧囂。
我的初三作文800字 篇57
因為我爸爸很喜歡蘭花，所以我的院子裡大部分都是蘭花。爸爸說蘭花很新鮮，不妖媚，是好花。
回憶的天空很晴朗，那時候，我掙扎著從朋友那裡得到一株小梔子花苗。我很珍惜這個脆弱的花苗。把它當成我的朋友。一開始，我為它找了個住的地方。想了想，決定把它放在一株茂盛的蘭花下面，免得烈日曬幹。
在最初的幾天裡，什麼都沒發生。我的昕薇在我的照顧下健康成長。但是兩個星期後，我的昕薇發生了不幸的事情。
早上，我揹著書包跑去學校。告訴爸爸別忘了給蘭花澆水。爸爸似乎沒有反應，因為他知道我不喜歡蘭花。其實我就是想邊澆蘭花邊澆梔子花苗。可是，爸爸在澆水的時候，卻在那個不起眼的角落裡發現了不起眼的梔子花苗。“這是什麼時候插入的？影響蘭花的正常生長！”當他說的時候，他拿出了我心愛的昕薇。
回到家，我放下書包，問爸爸：“你給蘭花澆水了嗎？”
“澆水，蘭花長得好！只是不知道誰在蘭花下面放了一株梔子花苗。差點扼殺了蘭花的生長。不過你放心，我已經拔了。”爸爸拍拍褲腿。
“什麼！你說什麼？”我皺著眉頭問父親。
“怎麼了？我說我拔了梔子花苗！”
“你說。那是梔子花苗嗎？”
“沒錯！那是……”
沒等父親說完，我就跑到花唄邊。乍一看，沒有梔子花苗的影子。我鬱悶極了，回頭對爸爸喊：“我種的那株梔子花苗，我種的！”！你聽到了嗎？終於從朋友那裡得到了。有什麼資格拉出來？冒犯你了嗎？“那時候我就像是有了說不完的話。
後來，我只記得我跑進房間，關上門，淚流滿面。哭啊哭啊，他睡著了。
我醒來，看到了我父親的外套。窗外，天已經黑了。當我走出門時，我驚呆了。父親在我門外的椅子上睡覺，身體被捲成一團，好像很冷。爸爸，這是你給我的愛嗎？我把衣服穿回父親身上。這時我才看到他表情輕鬆。
我要去門外呼吸點新鮮空氣。我一開門，一陣花香撲面而來，我清楚地看到，在一群蘭花中間，立著一棵開著白花的梔子花樹。不是嗎，爸爸？這是你給我買的花嗎？我走近梔子花樹。用鼻子呼吸花朵。我感到一種從未有過的溫暖和放鬆。
哦！爸爸！這是愛的芬芳。
我的初三作文800字 篇58
有五個人住在農舍裡。他們家很窮。還有我爸王大腳，我哥，我姐，我姐的婆婆，但是我姐的婆婆還沒出生就餓死了。妹妹的爺爺也是七十一歲，妹妹兩歲前就去世了。王大腳沒結過婚。
王大腳把孩子一天天養大。隨著孩子一天天長大，給王大腳帶來的煩惱也越來越多。因為孩子長大了，要吃很多東西，但是家裡什麼都沒有。更讓王大腳難受的是，孩子還要上學，弟弟十七歲，在讀高中。妹妹十三歲，上初中。他們上學都需要很多錢。所以王大腳要上班了。
這事讓我哥知道了，他就跟他爸走。爸爸不同意讓哥哥走。但是沒有辦法帶走我弟弟。因為哥哥要努力。姐姐說：“爸爸，哥哥，上班去。雖然我的眼睛是瞎的，但我能照顧好自己。王大腳別無選擇，只能請鄰居照顧。
哥哥爸爸出去打工已經兩天，十天，二十天，五十天，兩個月，一年了。但是姐姐還是沒想到哥哥和爸爸。妹妹傷心欲絕，鄰居安慰她說：“小紅，沒事的。你爸你哥肯定會回來的。”小紅道：“哦！”
五個月後，姐姐突然聽到一個沙啞的聲音：“小紅，快開門！”小紅趕忙開門，說：“爸，是你嗎？”“對，是我！”小紅又問：“哥哥呢？”爸爸說：“你弟弟被老闆供著讀書了！”姐姐說：“爸，你怎麼能讓你哥給老闆提供讀書呢？”爸爸說：“小紅，我們家沒錢！”姐姐說：“哦！”
有一次，姐姐做飯的時候燙傷了手，疼死了！鄰居衝過去幫姐姐用藥治好了手。鄰居說：“喂，你們五個人，現在你們兩個人。”姐姐說：“什麼，誰不見了？”鄰居說：“哦，沒什麼。”
後來哥哥賺了很多錢，幫姐姐治好了眼睛。她突然看到一個很痛苦的人。他驚訝地說：“哥哥！”她抱起哥哥說：“哥哥，你怎麼做到的？”哥哥說：“我沒事，爸爸在廁所！”姐姐說：“哦！”
但是等了很久，爸爸沒有來。姐姐說：“哥哥，你怎麼可以這樣？爸爸怎麼好久沒來了？”哥哥說：“姐姐，我們上班的時候，那個腐敗的老闆不給我們錢就跑了。我和父親不得不借錢坐一輛狹窄的長途汽車回家。沒想到出車禍了。父親把我推出去，父親卻死了。我騙你是為了不讓你難過！”姐姐感慨道：“你是個好哥哥，好爸爸！”
後來，他們賺了很多錢，過著幸福的生活。
我的初三作文800字 篇59
朋友是誰?朋友就是那時時給你溫暖的人;朋友就是願意與你分享快樂，分擔憂愁的人;朋友就是不計較得失，一直理解你的人。
她，就是這樣的人。每天放學她都會陪著我一起走到校門口，雖然短暫，但兩人說說笑笑的也總比一個人獨自走要有趣得多。有時候，我動作慢了點，沒有及時出班級的門，她則會站在門口，不驕不躁，從不會催促，只是靜靜地等待。她從不會“離棄”我，我也從不會“離棄”她。但大多時候是她在等我，我也不只一次感到歉意，她也只是一笑了之，“沒關係的啦，我們誰跟誰啊，”我的心有些沉重，想著下次得快一點整理書包，算是將功補過了。
有一次，語文老師讓我們檢查同學們課本上的課堂筆記是否做全，我得到的任務是一小組，當我檢查到她的時候，發現她有一些筆記沒有記全，當時她正好不在場，我正想要向老師彙報，但是一想到她平日裡在教室門外等我的場景，我便猶豫了，這時老師走了過來，問我：“有沒有筆記沒寫全的同學，把名字告訴我。”“有有……”這時我發現，老師的眼睛已經盯著我手中她的書本看了，我一時緊張起來：“就是……她。”老師拿起我手中的書看了看，幫她用筆畫了一些字詞，然後讓我叮囑她回來後抄五遍，我想，也許她知道是我查出的時候便會對我有意見，不會再天天等我了吧，即使會，也不會像從前那樣和我好了吧。我的心開始不安起來，那天放學她還沒有回教室，我就先走了，獨自走路的感覺真的很不好，想到她回來時得知我查出她筆記沒記全要罰抄五遍時可能會吃驚、難過的神情，我就很鬱悶，不知道該怎樣面對她……
第二天，我不敢正眼看她，偷偷的留意她的神態，發現她非但沒有怪罪我，反而熱情地幫我收其他罰抄同學的作業，我很受感動，心裡也充滿著對她的深深歉意……我整理書包的時候，依然看見她在門口張望，依然沒有催促，依然靜靜守候，一路上，她依舊和我說說笑笑，沒有半點責怪我的意思，我本想向她道歉的，但看見她隻字未提，我也沒有再說，心上沉重的石頭也終於落了下來。
我想，也許她是對的，好朋友的之間怎麼會有什麼誤會和怪罪，對不起之類的呢，那只是我自己給自己增加心裡負擔罷了，謝謝你，我的朋友，謝謝你對我的理解。
我的初三作文800字 篇60
在福建省的西北部，坐落著一座小小的縣城，她有一個美麗動聽的名字——明溪。十六年前，我降生在這片土地上，就好像是昨天一般，轉眼間，我與明溪就一起走過了十六年。
這是一片小小的土地，她真的很小，小到讓你甚至僅用一天的時間就可以走完：這是一片被山圍繞的土地，放眼望去，山原便曠其盈視。這裡是秀美的，白雲、藍天、青山，這裡是安靜的，蟲鳴、蛙聲、鳥啼，這裡是清新的，乾淨的空氣、芬芳的稻香……這裡沒有燈紅酒綠的喧囂，卻常得歡聲笑語相伴，這裡沒有環繞的碧水堤岸，卻養育了一方民眾。我愛這土地，愛這哺育我長大的明溪。
我愛明溪的小。記得小時候，我最喜歡纏著媽媽騎著車載我溜達遍整個縣城，看大街的新奇，瞧小巷的有趣，樂此不疲。若是明溪不小，我又怎能享到這般的快樂呢？
我愛明溪的秀美。明溪的美在平時或許體現不出來，不過如果你在清晨五、六點時登上山，站在山頂俯瞰，看那被雨霧繚繞著的明溪，看那一片祥和安靜的明溪，那婀娜的模樣，就像個少女般秀美。當太陽冉冉升起，當朝霞將雲邊鍍上一層燦爛的金色，將明溪點綴得更加多姿時，那秀美真是叫人難以忘懷！
我愛明溪的景色。這裡四面環山，峰巒重疊；這裡有滴水巖的古洞幽徑、鐘乳石筍，曾被徐霞客稱為“武夷三絕”之一；這裡有楓溪聚龍寺的廟宇宏偉、香火不斷；這裡有龍湖的“龜山挺秀”；這裡有南山的“獅塔標奇”；這裡有東門的“白沙夜月”……這裡的景色，有著別緻的美感。
我生在明溪，長在明溪。我同這裡的人們一樣，經歷了她的變化，也見證了她的發展。這裡的人們熱情好客，於是便有了客秋包和“閩西八大幹”之首的肉脯幹；這裡的人們熱愛運動，於是便有了縣游泳池和體育場；這的人們富有想象力，於是在這土地上便留下了無數動人的傳說故事……
明溪於我，就彷彿第二個母親。走進她，如同走進一個溫暖的港灣；離開她，會想念，會牽掛；擁抱她，如同擁抱媽媽。艾青說：為何我的眼中常含淚水，因為我對這土地愛得深沉。而我說：有一種幸福，有一種溫暖，叫有明溪相伴！
我愛明溪，愛這裡的山，愛這裡的人，更愛這片養育我成長的土地！