【推薦】去春遊作文六篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的去春遊作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
去春遊作文 篇1
今天下午，雨停啦。我和爺爺到瀟水河中的白沙洲去春遊。到沙洲上要經過一座吊橋，兩個古色古香的六角亭連線著吊橋。走過吊橋，我們來到啦白沙洲上。
在白沙洲上，有許多遊人在沙洲上玩耍。有的在打水漂;有的在放風箏;還有的在找奇形怪狀的石頭。看到那些遊人在放風箏，讓我想起啦清朝的詩人高鼎寫的詩《村居》：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”這首詩和我現在看到的情景是多麼的相象啊!
我玩啦一會兒，就和爺爺坐在沙洲上。看著清澈的河水唱著歡快的歌，向遠方流去。空氣清新甜潤，給人一種心曠神怡的感覺。順著江水往上游看，一座東風大橋凌空飛架。好象一條雨後的彩虹，橫跨在瀟水河上。橋上有來往穿梭的車輛，橋下有兩艘漁船在劃來劃去。橋的上游還有一座浮橋。遠處的山霧濛濛的。河兩岸樹木鬱鬱蔥蔥。組成啦一幅美麗的山水畫。
我玩得很開心，久久不願離去。
去春遊作文 篇2
踏青是我們偉大的中華民族自古到今的民風、民俗和文化傳統，也就是我們的春遊。人們透過春遊踏青，可以領略暖春的資訊，飽覽春天大好河山的美景。
正當春風和麗、柳絲飄蕩的時候，也迎來了我們的春遊活動，早上八點半我們就開始了這趟旅行！同學們歡呼雀躍，有說有笑，一路上充斥著大家的朗誦聲、歌唱聲、談話聲，當然，還有老師的叮囑聲。負責的老師和家長都在叮囑同學們要注意安全！
在這短暫的時間裡，不知不覺地就靠近了目的地，在這一望無際的藍天上，出現了這裡的“主人”——鳥群。鳥群在天空上嘰嘰喳喳地叫著。彷彿在說“嘿，小朋友們，你們好，歡迎你們到我們的‘家’——大自然！”在這綠油油的土地上還出現了羊群，同學們見了都興高采烈，不知是哪個小羊羔“咩咩”地叫了起來，同學們都被感染了，也“咩咩”地叫了起來，在這一望無垠的土地上，不僅有羊群的蹤跡，還有牛群的`蹤跡，在這草地上有著牛的糞便，其實，那些牛群有預感，它們感覺到我們要來，就用糞便為我們留下了記號，
走著走著，我們若隱若現的看見了幾座蒙古包。不過，我們還得去參觀博物館，裡面都是先人留下的東西，珍貴的很！參觀後，我們便回到了我們的營寨。
接著，我們又迎來了拔河比賽，我們班的隊友都很有氣勢，高喊了一聲：“我們有實力，不怕他！”果然不負眾望，我們取得了勝利！同學們都已經筋疲力盡了，所以老師選擇先吃飯，我們班家長做的飯，嘿，那叫個倍兒棒，吃的我們那是倍兒爽！吃完這美味佳餚！就到了我們“Game time”遊戲時間，同學們玩得不亦樂乎！但由於風太大，所以我們不得不回去了。
期待下一次春遊！希望明年的這時候快快來到我的身邊！感謝我們的老師！感謝我們的家長！是你們，讓我們有了這快樂的一天！謝謝你們！
去春遊作文 篇3
星期一，我們學校組織春遊。我們要去參觀桔園和黃岩名人館，大家很開心。
一早，小朋友們背上胖鼓鼓的揹包，裡面裝的全是喜歡吃的零食，興奮的走進了學校大門，整齊的排著隊伍，等著公交車的到來。
首先，我們參觀的是桔園。來到桔園我們就聞到了一股清香。桔樹上開滿了白白的小桔花，它散發出陣陣的清香。桔園很大很大，在遠處我們還看到了一口水井。
參觀完桔園，我們又去了黃岩名人館。那裡有用假桔子排成的長城，很好看。我們還看到以前農民伯伯用的草帽、雨衣、鐮刀、鋤頭等等農用器具。讓我們大開眼界，增長了許多知識。
參觀完後，我們在草地上休息。大家都拿出自己精心準備的零食，津津有味的吃了起來。休息好了，我們就坐車回來了。
這次春遊，讓我們充分的與大自然接觸，看到了以前沒看到過的東西，特別新鮮，我愛大自然！
去春遊作文 篇4
盼望著春天，盼望著春遊植物園，啊！那天終於到了！
我們爭先恐後地上了車，就像歡快的小鳥一樣嘰嘰喳喳的說著。叫著。鬧著，不一會植物園就到了，我們像一群剛飛出籠的小鳥，湧出了車門。
植物園真大呀！門外有大哥哥和小弟弟，他們就像圍成了一條長龍，紛紛地進入了植物園，植物園裡竟然看不見幾個人影；植物園真美呀！路邊的小草披上了綠色的紗巾，綠的那樣可愛；梨樹的枝頭上綴滿了潔白的梨花；桃花和蘋果樹也競相開放。萬紫千紅；植物園真綠呀！小草偷偷地從地裡鑽了出來；柔軟的枝條抽出了綠芽；在春風的吹拂下；小草輕輕地搖動著；像湧起的浪花不停地飄舞；小鳥們在樹的枝頭上唱著迎春曲，好聽極了！
我們有的在唱歌，有的在打遊戲，而我一個人在玩飛碟迷宮。一會兒就到了下午，老師說：“時間到了！”於是我們只好戀戀不捨地離開了。
去春遊作文 篇5
“叮鈴鈴~”鬧鐘的聲音響起，我迷迷糊糊睜開了眼，突然一個激靈，“哎呀！春遊！”等我洗完臉，刷完牙，已經6：50了。當我收拾好書包，真正走下樓吃飯時，已經7：00了。
外婆照例“出場”了，她一直很關心我，什麼都關心，可也許是關心的太多了，時常會使人煩躁。我吃飯時，外婆不斷地拿來東西給我：零食，零錢，麵包，小袋食品，水果，溼巾紙……無論我想到沒想到，她都想得到。儘管我知道，外婆是為我好，可當她在問了我無數個問題後，我便有些煩躁了。無論她問什麼，我都無比敷衍地“嗯，嗯”。
這時，似乎連媽媽都有些不耐煩了，在外婆給我切了一大塊麵包後，她大聲道：“你帶這麼大塊，她吃的完嗎？！”外婆聲音不大，對著我說：“沒事兒，吃不完帶回來，我吃。”媽媽很無奈地說：“帶來帶去啊煩啊？啊重的？！”我很不想她們這樣為我吵，她們都是好心，但我不知道如何勸說，只得聽她們你一言我一語地辯論著。
臨走前，外婆又遞給媽媽一袋東西，不知說了什麼，但從媽媽的話裡可以聽出，外婆應該是想讓她幫我拎到學校，媽媽說：“我不送她到學校的，她在拐彎的地方就下的，我不會幫她拎的。”我看著外婆，她的表情有些落寂，在關門前，我看著她走向廚房的身影，心裡有些不是滋味，我想告訴媽媽，不要叫，不要喊，可又不知如何開口。因為我對媽媽，不也是這樣嗎？我有什麼資格去勸她呢？
也許就是因為我是媽媽的女兒，媽媽是外婆的女兒，因為她們對我們有無限的愛與包容，所以我們才會毫無忌憚地向他們表達情緒，毫不在意。可有時，如若你心細些，你會發現：她們的頭髮又白了幾根，皺紋又多了幾條，背影更加滄桑了。而你呢，你陪伴他們，與他們聊天的時間過一天少一天。作為兒女，不要再和她們耍脾氣了。否則，終有一天會“子欲養而親不待”。
走在路上，我決定改變點什麼。
去春遊作文 篇6
學校裡，操場上，我們正在聽徐老師的講話：下星期五，我們要去春遊哇!太好了，春遊讓我期待了好久。我的心已經飛向了我們的目的地絲綢博物館。 終於出發了！一轉眼，我們已經來到了絲綢博物館。在大門口，矗立著一尊雕像，他是絲綢之母嫘祖。
她手拿一匹絲綢，好像在翩翩起舞，周圍有許多噴泉圍繞著她，美極了。走進大門，映入眼簾的是櫃子裡陳列的關於絲綢的物品。雖沒有百般華麗，卻包含著許多中華民間的特有工藝。我忍不住拍了幾張照片，便與講解員走進第一個展廳。
從講解員的口中，我們瞭解到，這個展廳，主要講絲綢之母的生平及絲綢的來源。裡面擺了幾件碑文和工具，件件都十分素雅、精緻，又使我迫不及待地拍上幾張，變匆匆追上同伴，進入下一個展廳。
展廳裡，放了許多的絲綢樣品。牆壁上是一個在滾動的螢幕，上面有許多古代人穿的衣服的圖片，到了展廳中間放了許多絲綢製成的錢包、小腳鞋、旗袍等物品，它們不僅十分華美豔麗，還包含著許多細緻的工藝，讓我忍不住為中華民族感到驕傲。我拿著相機拍了個夠，衝進第三個展廳，不知又會有什麼驚喜 原來，這個展廳主要講蠶的一生。看完了影片，我深深地感到：蠶的一生雖只有46天之短暫，但留給人們的貢獻卻遠遠超出它的生命。
我順著樓梯下來，將櫥窗裡用絲綢所製成的飾品，如領帶等拍下，便狂奔向隊伍。呦！只見一箇中年一箇中年女人坐在一張小凳子上，用古代的機器織著絲綢，可真夠絕的。 終於捱到了午餐時間。我狼吞虎嚥地將美味的午餐吃了下去，便匆匆去做扎染。我學著老師的樣子，現將一束線給分成2條一對的幾對，再將不折成一個正方形，在幾個地方有規律地紮上繩子，便大功告成了！就等著週一拿嘍！ 這次春遊，不僅讓我瞭解了絲綢，還體驗到了親手製作的快樂！