在花季的春天裡奔跑初中作文（精選11篇）
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的在花季的春天裡奔跑初中作文（精選11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在花季的春天裡奔跑初中作文 篇1
生活是這樣的不進人意，可我仍對它一往情深!--題記
花一樣的年華，花一樣的校園，我為這花一樣燦爛的校園生活而陶醉，在這花季的春天裡奔跑。
“……老師的粉筆還在黑板上嘰嘰喳喳這個不停，盼望著放假盼望著……”一首首校園歌唱響了我的心扉，看著桌子上一本本堆積如山的中考內參，中考指南，中考一本通……引起了我對三個月後的無限遐思:考場上的我們驗證著一本本作業，一套套習題，一本本書，一位位老師對我們培訓結果的測驗，下考場，一個個友伴，一個個知己，一對對情侶，彼此拉著對方的手，尋求美景拍畢業合影作為最後的留念。而我卻一個人在窗邊上靜靜的沉思，因為照片只是一個空架子，當有那一天真的忘了，哪怕再多的照片再也不曾相起曾經的那些一起歡笑與哭泣過的臉龐，看著他們拍完合影，相互擁抱，告別，不知為何一個個都淚流而下，而我的眼睛也不例外變的有些溼潤，看見好友的背影在人還茫茫中慢慢模糊，直至消失。我問自己，難道三年的摯友就這樣惜別?當初彼此許下的諾言也都隨著這一場席捲而來的中考與歲月的流逝而遠去?我深思，我迷惘，看著兩棵同園的老樹也都有了幾分羨慕之情，或許是被這惜別傷的太深，也或許是我的感情世界太過於脆弱。
都說人生有聚有散，聚不是開始，散也並非結束，有好多東西會一直陪在你身邊，直到老去。而我卻怎麼也感受不到人們所描述的那樣。深夜，我獨自一人回想著這三年值得紀念的東西，直到很晚很晚，但怎麼也想不起曾經的點點滴滴，或許回憶總是這樣，越想留住的東西，就越留不住。我被自己的淚珠沾溼了衣裳，在自己的哭涕聲中從夢中驚醒，夢見三年的友伴，在六月的午後都紛紛離我而去。面對現實，我已無力哭涕，更無力挽留。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風扶柳笛聲殘，夕陽山外山。天之涯，地之角，知交半零落，一杯濁酒盡餘歡，今宵別夢寒。”一首送別歌整理好我的思緒，帶著行裝，揮手告別，離開母校，去尋求相守的文婷與未知的世界，就在這六月的午後，帶好行裝出發，我，在這花季的春天裡奔跑。
在花季的春天裡奔跑初中作文 篇2
”春天在哪裡呀，春天在哪裡……“這首歌想必大家都會唱吧，我現在正值花季，是個女孩，所以特別喜歡春天這個播種的季節。
我眼裡的春天是個美好的季節，春姐姐攜著春雨妹妹悄悄來到了我們的身邊，在一夜之間，喚醒了沉睡了許久的萬物，帶來了勃勃生機。
在冬天，萬物沉睡，只有一些松樹依然矗立在雪地之上；然而在春天，萬物復甦，完全是一派不同的景象，花兒紅，鳥兒叫，小草迎風起舞，一片生機。
在我的花季春天，我更喜歡在小花園玩，在小花園裡的早春，主角是那純潔而象徵著堅持不懈美好品格的梅花，花瓣潤澤透明，帶著一點桃紅，太美了;在小花園的春天，主角是那熱情奔放，象徵吉祥的大紅花。最美的在我看來是那充滿生機的小草坪，到了春天，它們悄悄從泥土中冒出頭來，一陣溫暖的春風吹過，它們翩翩起舞，迎風飄揚……
小鳥站在鬱鬱蔥蔥的大樹上放聲歌唱，”早起的鳥兒有蟲吃“，瞧，它們這麼早就起來捉小蟲吃，不辛苦才怪！
春天這個播種的季節，比小鳥忙的當然就屬農民伯伯了!”誰知盤中餐，粒粒皆辛苦“說得好，不能浪費糧食呢！這可是春天時候農民伯伯用辛勤的汗水換來的！
我是快樂的花季少女，我愛春天。
在花季的春天裡奔跑初中作文 篇3
春天——是一個鳥語花香、生機勃勃的一個季節，它彷彿能喚起沉睡了千年的大地，讓它重新枝繁葉茂。“春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嚐”這是海涅曾說過的。
春天，大地從冬寒裡甦醒過來，被人們砍割過陳舊了的草木茬上，又野性茁壯地抽出了嫩芽。不用人工修培，它們就在風吹雨澆和陽光的撫照下，生長起來。這時，遍野是望不到邊的綠海，襯托著紅的、白的、黃的、紫的??種種野花卉，一陣潮潤的微風吹來，那濃郁的花粉青草氣息，直向人心裡鑽。無論誰，都會把嘴張大，深深地向裡呼吸，像痛飲甘露似的感到陶醉、清爽。
今天我照舊開始了晨跑，而有所不同的是我是在春天的小徑上奔跑，春風拂過我的臉頰，輕輕的，輕輕的還醒了我的每一個細胞，使它們從冬眠中醒來。有幾隻鳥兒大膽地從我身邊飛過，連蹦帶飛地終於“爬”上一棵低矮的小樹，剛一停穩就開始嘰嘰喳喳地唱起了春之歌。
再接著走，迎面而來的是一個可愛至極的小寶寶，剛學會走路，便急急掙脫母親的懷抱，要去尋找那更有趣的東西。撞上了我，他停住了的腳步，睜著大而亮的雙眼盯著我瞧個不停，一副挺疑惑的樣子。我不禁一下笑出了聲，我笑，他也跟著我笑，張開嘴，連嘴巴里的幾顆牙都看得一清二楚。
他的母親隨後追過來，教導孩子說：“乖，叫姐姐！”他沒有按照母親的吩咐做，依舊對著我笑個不停，手舞足蹈。我想，這孩子以後說不定就是個了不起的表演家。
走在春天，感受春天的氣息。這一切的一切都是春的魅力，走在春天，感受著春所帶來的積極向上的精神，感動著每個人。人們忘記了煩惱，忘記了悲傷，忘記了所有痛苦的回憶。我們只知道春是一種象徵，其實，春是一個起點，春是一支唱不完的生命之歌，一幅描不盡的人生畫卷！
在花季的春天裡奔跑初中作文 篇4
聽著鸚鵡清脆的啼叫，猛然發現——春來了。
若不是同學的邀請，我怕今年的春天是與我無緣了，於是大踏步走出家門，決定一賞這盛世春景。
於是，開始在春天漫步。踩在她鬆軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此平實。只要春姑娘飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這裡孕育，並賦予生命一種變換的姿態。
於是，開始在春天漫遊。早春的風，帶著點寒氣，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地也綠了。詩云：“春風又綠江南岸。”但又何止是“綠”啊？
在風的吹拂下，滿山滿坡的野花都睜開了眼，一朵，兩朵，一叢，兩叢……連成片，匯成海。面對著絢爛繽紛的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了，只有滿心的歡喜，滿心的雀躍，滿心的幸福。
於是，開始在春天展望。抬眼凝視，看著被春雨洗刷過而煥然一新的晴空綻放著獨特魅力，靈魂早已在空中翻飛，舞蹈。咦？天空怎麼是五顏六色的？那是小孩子們放的風箏。雲捲雲舒，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛昇著！春天屬於孩子們，孩子們也屬於春天。
回頭，騰藤還是噴著防過敏噴霧，小飛飛依舊抱著畫板，高天一仍然在眉飛色舞地給我們講解知識。
而我呢？
正在春天裡奔跑。
在花季的春天裡奔跑初中作文 篇5
在一片白雪皚皚的空地上，一株小草露出了她那綠色的腦袋。“噗”的一聲，小草變成了一頭綠色的鹿，剛開始，它只是慢慢的踱步，她的身體碰到的每一寸土地，都露出了一個個綠色的小腦袋，她越走越快，越走越快，接著她開始小跑，在森林、原野、空地上賓士，鹿角碰到的樹木都泛出一絲絲綠色。她跑到湖邊，在湖面上滑行、跳躍，一圈圈銀白色的漣漪慢慢的盪漾開去。
她繼續奔跑在森林、原野、空地上，用她那美麗的鹿角劃開小河、小溪和池塘的冰封。山澗裡小溪開始叮咚、叮咚地唱著歌，一路奔跑著，似乎要和小鹿比賽；小鹿當然跑得更快。
她不停地奔跑啊奔跑，她來到了一座光禿禿的山上，她在山上跑了一圈又一圈，她跑過的'地方，草的精靈露出了它們嫩綠色的小帽子，花的精靈綻放出它們那粉嫩又嫵媚的笑臉，樹的精靈叫醒了綠葉的精靈。精靈們都轉過臉來一致向鹿揮手致意！原來是風的精靈來晚了，它只好在大家中間穿來穿去，招著手對鹿喊道：“你這樣跑太辛苦了，要不要我載著你跑，你可以感受一下更自由的感覺”
鹿點了點頭，用鹿角碰了碰風的精靈的鼻子，風載著鹿奔跑起來，鹿一下子體會到了自由的奔跑的快樂！它在山坡上打著滾，山坡全部變成一片新綠；它在草原上撒歡，草原上頓時冒出了五顏六色的小花，比夏天的繁星還密呢！鹿越跑越快，越跑越遠。
他跑到了那光禿禿，冒著熱氣的沙漠裡，她已經覺得自己非常的疲憊，可她還是要堅持完成春天交給她的使命，她慢慢地在沙漠上小跑。可是，她身體碰過的每一寸土地，都沒有冒出任何一顆草精的腦袋，花精的笑臉，只有一聲聲可怕的嘶嘶聲和噼裡啪啦，轟隆轟隆，噗噗的怪叫聲，這時她已經過於疲憊，無力的倒在山上，可是無論它怎樣使勁，也無法把這裡變成一片綠洲。
鹿倒了下去，鹿噗的一聲化為一絲淡淡的綠煙，“噗噗噗啪”，一根深綠色的莖連著一朵淡綠色花，從沙漠中鑽出來，俯視著沙漠，並對著它們微笑。
這時，在冒出熱氣的光禿禿的沙漠山上，轟隆一聲，冒出一個巨大的火球，啪的一聲，火球變成了一頭金黃色的獅子，獅子揹負著夏天給他的使命，奔向了藍天。
在花季的春天裡奔跑初中作文 篇6
春天一片生機盎然。在陽光的照耀下小草展露頭腳，小花綻開笑容，小樹長出嫩綠的芽兒。而我，也將要在春天裡奔跑。
追趕·陽光
“寶貝，起床啦！”耳邊響起媽媽那嘹亮的聲音。我迷糊的應了一聲，便倒頭就睡。誰知媽媽不肯作罷，使勁了全身解數讓我起床。俗話說：“薑還是老的辣，我最後還是乖乖妥協了。”穿好衣服，開啟窗戶。一陣陣微風襲來，伴著柔和的春光。令人神清氣爽，讓我陶醉其中。突然，這種感覺好像離我越來越遠，我內心是如此的緊張，害怕再也享受不到。帶著濃濃的不捨之情，努力的尋找它。我聞著它的氣息一直跟隨著它的腳步。媽媽彷彿讀懂我的心思說：明天早點起，你便會找到它。”我恍然大悟：原來，春光不等人，我應該從現在開始抓緊，每天早起，追隨春光的腳步。
競賽·春光
早晨，我在寫字檯上做著令人頭疼的數學題。一道道難題就像走路時碰到的路障一樣，令人感到心煩氣躁。當我解決幾道難題之後，便感覺腦袋裡的腦細胞好像全死光了，沒有思緒。我便放下筆，透過窗戶向外望去，柔和的陽光，溫柔的清風，使大地看上去像一幅五彩斑斕的畫。我好像看到小草在努力的衝破土壤的最後一道防線，小花也競相開放。“它們都在與春光賽跑，我又怎能甘心落後，”心裡想到。我便拿起筆，繼續與數學題抗爭。我也同小草、小花一樣，在與春光賽跑。
我拼命地在春天裡奔跑，不是為了要贏得勝利那點虛榮心，而是想要在自己有限的青春中不虛度光陰。迎著朝陽，伴著微風，我又奔跑在春天裡。
在花季的春天裡奔跑初中作文 篇7
聚齊在起點，十分、五分、三分，短暫又倍感漫長的等待，隨著發令的槍聲，我追逐著滾滾人流，興奮地奔跑在春天裡，奔跑在這歡快的鄭開馬拉松賽道上。真是前不見領頭者，後看不完追隨者，千萬人的洪流綿綿在這快樂的鄭開大道上。
五湖四海的跑友齊聚在一起，享受長跑帶來的樂趣，這裡是我們的盛會，這時是我們節日。這邊有鄭州、開封、許昌、洛陽、漯河、平頂山、臺北、沙縣、晉城等國內大中城市的隊員，那裡是肯亞、衣索比亞、蒙古等國家和地區的遠朋，個個洋溢著如花的笑臉，人人釋放著青春的活力。跑友途中的一聲聲吶喊，志願者一聲聲的加油，觀眾一陣陣的掌聲，湧滿了長長的又充滿活力的賽道。
那個是低炭宣傳者，這個是騎友助威者，還有喊著GO GO的老外，孩童、青年、中年和花甲老者，沒有了年齡的差異，沒有了性別的不同，模糊了國界，我們有共同的名字，那就是跑友，跑在春天裡的朋友，跑在鄭開馬拉松賽道上的朋友。
奔跑在春天裡，這裡有同伴的一聲堅持，那邊是送給超越者的一個微笑，同是馬拉松的參與者，相聚一視就是親切、激勵與自豪。不會在意名次的先後，不用擔心成績好壞，我只是享受運動，只要我參與我就會由衷地快樂，我經歷我無憾。
慢慢人生路也是奔跑在春天裡的馬拉松，讓我們享受這個過程，用盡全力向前衝，迎接我們的應有鮮花和掌聲，更重要是我們收穫了慢慢征途的跑友相伴快樂，感受著親情友情的鼓勵與加油。加油吧，拼搏吧，奔跑在馬拉松賽道的朋友們，春天就在我們身邊。
在花季的春天裡奔跑初中作文 篇8
今天，陽光非常燦爛，讓人的心情也很舒暢，讓人更高興的是今天我們和老師一起去公園尋找春天就的腳步，我們個個歡呼雀躍，像是籠子裡的鳥要掙脫籠們似的。
我們到了公園一切按照老師的指揮排好隊伍，跟著我們的校旗，拿上我們的校帽，像一條長龍緩緩地遊進公園。
公園裡真是生機勃勃，到處都是紅花綠草，萬紫千紅，美麗極了，那裡的雲朵像小白兔，像老虎、像獅子……
正在暢想間，老師告訴我們第一站馬上要到了，我們遠遠地就看見前方有一處小亭子，便順著這條羊腸小道飛奔過去，只見這座亭子的建造有些奇怪，忍不住仔細地觀察起來。
這時，古老師告訴我們這個亭子有個奇怪的名字叫做“連心亭”，我才發現原來這是一個大，一個小的亭子，像一對幸福的戀人。
休息了一會兒，我們繼續前進，這條彎彎的小路兩邊是各色各樣的花兒爭奇鬥豔的開著，“咦”？這是什麼花？我被這星星點點的黃色所吸引！“迎春花”！“迎春花”有的同學大聲地喊道，哦，原來迎春花已經開始開放了，真美啊！
“嘩嘩譁……”這是一條小瀑布出現在我們眼前，我們像脫韁的野馬飛奔過去，只見這小瀑布從樹林中，石頭上、青苔旁流過了，雖然這裡危險一些，我還是在這裡玩了很久。直到老師擔心地叫我們歸隊。
我們又返回到連心亭，在這裡我們又比賽了拔河，眼看著回家的時間快到了，老師給我們一起拍下了這難忘的記憶，春天，生氣勃勃，可以這樣度過，我真的很開心。
在花季的春天裡奔跑初中作文 篇9
今天，是戶外活動課，我們陸陸續續地來到了生態公園門口。
我們在生態公園遊覽了一圈後，返回了“連心亭”做遊戲。我們的遊戲叫撕名牌。同學們聽到這個訊息都非常的興奮。老師說：“先聽我說遊戲規則，女生只能撕女生的名牌，男生只能撕男生的名牌，每三個人一組。”
我和同學們先分好隊，遊戲開始了，我們組商量好，先撕孟佳慧的名牌。因為孟佳慧是我們班最矮的，也是最弱的。我們找到了孟佳慧，準備偷襲孟佳慧，可孟佳慧非常機靈，一眼就識破了我們的詭計。但是我們不服氣，我直接把孟佳慧抓住，我的隊友來撕孟佳慧的名牌，可我沒有想到她的隊友孟媛來解救她，在我的後面偷襲我，她抓住機會把我的名牌撕掉了。她撕的那一瞬間，我愣住了，孟媛是第一個撕掉我名牌的人。她撕掉我的名牌後，我向她豎起了大拇指，對孟媛說：“你真棒，我服你！”看來做事情還是不能大意啊！
遊戲結束了，我們也該回家了。老師說：“下一次，我還領你們來玩。”
在花季的春天裡奔跑初中作文 篇10
“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”春天裡萬物復甦，百花齊放，百鳥爭鳴，多麼美好的景緻啊！於是，我尋著春天的足跡，和父母一起來到郊外踏青，感受大自然的美麗。
一路的風景是那麼的令人陶醉。燦爛的陽光照耀著我們，帶著絲絲暖意的微風輕輕的吹拂著我們，令我們感到十分愜意。“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”路邊的樹木在微風中挑起了舞蹈，婀娜的舞姿令人陶醉。鳥兒在枝頭快樂的唱著歌，彷彿他也十分喜歡春天美麗的景色。
飽覽了一路的風景之後，我們就到達了目的地：郊外。一來到郊外，我的目光就被這裡的景色深深的吸引住了。這裡的空氣格外的清新，這裡的景色令人心曠神怡。
抬頭望一望天，天是那麼得藍，是那麼得純潔，天空是那麼得寬廣，我的胸懷也頓時寬廣起來。再低頭看一看腳下的土地，是那麼的淳樸。土地上面一片綠色，有翠綠的大樹，樹木長得十分茂盛。有嫩綠的小草，小草十分的柔軟細嫩。在草叢中，點綴著各種各樣的小野花，五顏六色，十分的美麗。
我在這片土地上盡情的奔跑著，盡情的呼吸著新鮮的空氣，在天地之間盡情的玩耍，是多麼得美好啊！我摘下了一根柳條，把它編成了一個環，我又採了幾朵小野花來當做點綴，一個漂亮的花環就做好了，我把花環戴在頭上，彷彿自己就是一個小天使。
我還採集了很多標本。我摘下了一片楊樹的葉子，它十分得翠綠，葉子邊緣還有齒狀的花紋。我又摘下一片柳葉，它長長的，細細的，像一個綠色的髮卡。我還採集了許多小野花，有四瓣的，有五瓣的，有粉色的，有黃色的，有紫色的，有白色的，五彩繽紛，絢麗多彩。我小心翼翼地把他們夾在我的書中，戀戀不捨地放在我的書包裡。
我躺在綠蔭下，欣賞著美景。陽光照在綠樹上，樹葉映出零零碎碎的光，十分美麗。我沉醉在這裡，流連忘返。
大自然的春天是美麗的，是神秘的，是令人百看不厭的。透過這一次去踏青，使我領略到了大自然的美麗，我更加的熱愛大自然了。
在花季的春天裡奔跑初中作文 篇11
這個春天，不去塔後村走走，豈不辜負了一片春景嗎？
汽車在平坦嶄新的大路上行駛，步入塔後村，迷人的牡丹花向我招手，我痴迷地便上前去，欣賞牡丹之美。唐代詩人劉禹錫說，“唯有牡丹真國色，花開時節動京城。”牡丹是我國十大名花之一，朵朵花開，如鄰家姑娘般俏麗迷人。
縱使牡丹再美，在我眼裡，新農村的變化卻似乎更有魅力。
溪水流淌，人們在溪邊洗衣服，一切是如此井然有序，沒有一絲慌亂。走進民宿，村民的臉上洋溢的是歡喜，是舒心，笑容朵朵綻放。傢俱整整齊齊，像別墅一般的民宿，光一進大門，便可想而知這兒的生活是多麼舒心自在。喜笑顏開的村民，面對到來的小記者們，熱情地介紹這兒的生活，那燦爛的笑容就讓我明白了這裡的一切。
新農村的改造，讓這兒不再是窮苦的農村，而是一道絢麗的風景線，而那朵朵牡丹花，更是繽紛的美景。潔白的牆壁上，是牡丹的畫作，讓慕名而來的遊客也為之欽佩。
這是農村，但這是新農村，人民在這舒心自在，有安定的生活，也是我，我們，我們大家都希望看到的。我愛醉人的牡丹花，但更愛這新農村，更愛這讓村民可以綻放笑容的如畫的新農村！
這個春天，讓正值花季的我們盡情地奔跑，奔跑在新農村，奔跑在我們的笑臉中！