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班會課的作文300字

有關班會課的作文300字集合八篇

  在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的班會課的作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

班會課的作文300字 篇1

  這是一節令我難忘的班會課。

  今天,我們班會的課題是:校園是我家的活動。

  主持人是王可鈺,我們班的領頭燕。

  班會課開始了。

  首先譚錦琛,龍雨,肖宇彤朗誦:校園是我家,他們三個人的聲音,美如百靈鳥無比動聽,朗誦完之後教室裡響起一片熱烈的掌聲,同學們手都拍紅了,還在那兒拍。

  緊接著,黃恬朗誦:親愛的東方紅,是她自己寫的,用抓緊的話表達了對我們學校的喜愛之情,受到了觀眾的讚美,我覺得黃恬真棒。

  最有趣的是彭禹唱歌:小揹簍,受到了大夥兒的嘲笑,我要是彭禹;我會隨他們去,我已經盡力了,我覺得彭禹戰勝了勇氣,自我,已經很不錯了。

  演得最好的是,錢瑾,劉心妤,李微的小品,她們演得井井有條,當中還有幾個搞笑的動作,引得同學們哈哈大笑,看得入迷,哈哈大笑的聲音淹沒了同學們的發言。

  今天的班會課到此結束。當中,我看到了同學們笑得大掉門牙的情景,我看到同學們那積極踴躍的情景,還看到同學們那認真的樣子。我還學習到了一些知識,真希望每天都有一節班會課。

班會課的作文300字 篇2

  我們班的紀律從四年級下學期開始變得越來越差,好多老師都向我們的劉老師說我們班不服管。所以,老師在今天的時候開展了一堂班會課。

  班會課開始了,有的同學說關於大課間的紀律,有的同學說關於課下的紀律......

  時紫涵同學說:“在路隊上亂講話,不緊跟隊伍,換位置,接別人發的小廣告。”

  胡益銘同學說:“有些同學在打上課的提示鈴時候才去上廁所,接水,再喝水。”

  孫德洺同學說:“大課間的時候,很多同學只要老師一走,他們就在教室裡亂轉悠,即使老師在這裡,有些同學還是不做操。”

  老師又讓我們說要怎麼樣才能解決紀律的問題。

  和鑫怡同學說:“可以在路隊裡選一個路隊走得好的人給予獎勵。”

  石宇軒同學說:“可以定期檢查學生位子上的衛生,並排名,讓我們更有上進心!”

  .......

  劉老師對我們說:“大家說的非常好,希望你們的紀律會越來越好!”

  我知道了,以後要遵守紀律,不讓老師提醒。

班會課的作文300字 篇3

  伴隨著上課鈴聲的響起,同學們返回班級,這時老師也神采飛揚的邁著輕快的步伐來到班級,並且對我們宣佈了一個好訊息。同學們聽了這個訊息立刻談論了起來。大家想聽聽這個訊息嗎?它就是。就是我們班要集體到大教室上班會課嘍!你說我們可以不高興的跳起舞來嗎?所以說嘛!

  接著兩節課下來了,我們都在反反覆覆的準備著表演。王老師可真是兢兢業業呀!同學們一開始的激情一下子就跌入了谷底。在進場的路上,老師似乎沒有少給我們吃降壓藥,但不知為何,我們似乎都能聽到自己“咚咚,咚咚”的心跳聲。害怕這次的班會課會被搞砸了,害怕自己會給班級的臉上抹黑,還害怕……那麼多個害怕在自己的心頭湧起。

  我見黃思源和徐志遠兩名主持人的精神狀態那麼好,我也變的輕鬆多了。表演開始了,楊主任和其它六七名評委老師在臺下為我們班打分。正式開始了,我們從一開始的緊張變得十分投入。

  透過這節班會課我學到了許多,比如說上下樓梯不推揉,不打架,不推撞;不能用溼手觸控電器;不能把道具火種帶入校,以免發生不必要的傷亡等等,我就不一一例舉嘍!

  這節班會課十分成功!

班會課的作文300字 篇4

  週一,是嶄新的一天,也是新的一週。今天班會課的關鍵詞是“簡訊”和“心理健康”

  簡訊——在佳節時,我們給家人及朋友傳送一條祝福,問候,讓人感到十分溫馨。然而,要是我們向家人和朋友轉發一條“垃圾簡訊”,就會讓人感到非常的不舒服,這些簡訊包括:打著祝福的口號向你推銷某個東西,還有一種是純垃圾簡訊。我們應該及時的把這些東西刪除,而不應該繼續把它傳送下去。

  心理健康——當你成功時,你不必沾沾自喜,當你失敗時,也不用灰心喪氣,因為每個人都是在成功與失敗的交替中長大的,每一種經歷都是寶貴的財富。所以,我們要正視失敗與成功,要保持一顆平常心。

  這次的班會課就在大家的反思中結束了。晚上老師就收到了同學發來的承認錯誤的'簡訊,我是這樣回覆的:你們都是小孩子,出現錯誤時正常的,道歉不用,以後知道怎麼做就可以了,我始終堅信九班的孩子都是最棒的。

班會課的作文300字 篇5

  今天,下午最後一節課我們班裡很安靜。我是在想為什麼這麼安靜呢,不一會老師來了,我在想老師要幹什麼呢;老師拿著電腦進了教室,老師打開了電腦,我就偷偷的瞄了一眼,沒想到老師在弄 部落格。

  過了不一會老師把我班裡學歷最壞的學生叫了出來,老師把他們批評了一頓。又開始多我們說部落格的事情,把我們也說了一頓。

  老師又千變萬化的笑了起來,我們的心情也都放鬆了下來,開開心心的聽老師講別人班的部落格,當我們聽得整津津有味的時候,老師說講完了,你們要好好向別人班好好學習,寫出比他們班更好的 部落格;我突然想說,我還沒有聽夠呢。

  時間過的很快,轉眼放學的時間就到了,快放學的時候,老師又嚴厲的吩咐我們放學了要好好的用功學習;腦海裡浮現老師一會嚴厲的表情一會微笑的臉龐,感覺老師太千變萬化了。

班會課的作文300字 篇6

  昨天我們上了一節非常有意義的班會課,主題是:好習慣的養成。

  曾經有人說:21天能養成一個好習慣,而31天好習慣才能定型。在今天的班會課上,大家針對於這個問題展開了激烈的討論。有的同學說應該養成在樓道內漫步輕聲靠右行的好習慣,讓校園變得更加文明;有的同學說要養成愛讀書的好習慣,給自己增添知識;有的同學說要養成知錯就改的好習慣,讓別人更喜歡自己。

  大家的提議各具特色,有的提醒了我,有的鼓勵了我。我認為,作為一個人,應該養成講究衛生,保護環境的好習慣。

  我是一名衛生委員,在這裡,我想對大家說:我們應該要保護好教室衛生,不隨地扔東西。大家想一想,如果我們每人扔一張紙,那我們教室的地面上就有39張廢紙,如果再沒有人打掃,我們的教室就要變成垃圾場了!所以我們應該講究衛生,為我們的學習創設更好的環境。

  上完這節班會課,我受益匪淺。以後我要身體力行,不僅要做好自己,更要幫助小夥伴養成良好的習慣,讓我們更優秀!

班會課的作文300字 篇7

  星期四下午的第二節課,我們班和三、一班進行了一場既有趣又難忘的“打響響”比賽。

  首先,老師帶我們到操場上集合。接著,老師教我們折 “打響響”,後來,老師宣佈完了比賽規則,比賽就開始了。

  我們班第一個上場的是文進,他在練習的時候打得特別響,把紙都打破了,可到了正式比賽的時候,就打不響了。伴隨著大家的遺憾聲,我們的第一場比賽失利了。可我們並沒有喪失信心,在我們的加油聲中,王洪上場了,他精心製作,沉著應戰,“砰”的一聲,傳來了震耳欲聾的響聲,我們班終於取得了第二場比賽的勝利。第三個上場的是牟欣楠,第四個上場的是葉含淼……雖然他們已經很努力了,但還是沒能戰勝對手。最後,我們班以八比十二的比分輸給了一班。

  自由活動的時間到了,同學們在操場上開心地玩起來。“砰”,“啪”,“咚”,打響響的聲音和同學們開心的歡笑聲一起迴盪在校園的上空……

  這一次,我們的比賽雖然輸了,但同學們玩得很開心,同時也培養了我們愛集體,愛班級的精神,真希望老師能多組織這樣的活動。啊!“打響響”比賽多麼讓人難忘啊!

班會課的作文300字 篇8

  今天下午第二節課,我們上了班會課。老師主要講了錢的問題,我得到了很深的體會。

  我們老師先在黑板上寫了“錢”這個大字,接著老師又說了錢的主要問題,說不要從家裡拿錢,不能拿自己存錢罐裡的錢,更不能拿家長的錢。之後老師又讓我們想一想,有沒有從家裡拿錢,此時我想:我媽媽給過我錢,同意了我買一件東西,這是不是錯呢?我們都閉著眼睛趴著,老師又讓拿錢的同學抬起頭來,我閉著眼也看不見抬了頭的同學,但我明白那些抬了頭的同學,都很誠實。最後老師讓我們發言。有的同學說:“樓上的人給他買東西,要收買他跟他玩,”有的同學說:“他去給媽媽買東西,有個朋友拿了他的錢。”老師說下課了可以和她說一說錢的問題。

  這時,一陣下課鈴響了起來,我看見好多同學去找李老師談話。我覺得不應該隨便從家裡拿錢,我以前沒拿過,現在沒拿過,我相信我以後永遠也不會不隨便拿錢。從家裡拿錢有壞處,會養成亂花錢的壞習慣,所以我想讓所有人都不隨便從家裡拿錢。