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《讀》作文500字

【推薦】《讀》作文500字九篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的《讀》作文500字9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

《讀》作文500字 篇1

  《稻草人》中有32部小說,《小白船》是其中的一部,它講述的是一男一女兩個小朋友在小白船上被狂風吹到了另外一個地方,而又因自信、樂觀和熱愛生活的態度回到了家。也許這正是某些人的人生經歷,而被葉聖陶爺爺用童話的方式記錄了下來。

  “一條小溪是各種可愛的東西的家。小紅花站在那兒,只顧微笑,有時還跳起好看的舞來。綠色的草上綴著露珠,好像仙人的衣服上的珍珠,照得人眼花。水面上鋪著青色的萍葉,矗起一朵朵黃色的萍花,好像熱帶地方的睡蓮——可以說是小人國裡的睡蓮。

  小魚兒成群地來來往往,細得像繡花針,只有兩顆大眼珠閃閃發光。青蛙老瞪著眼睛,不知守在那兒幹什麼,也許在等待他的好朋友。”

  這裡描寫的是小溪周圍的靜態美,這好像是看到了一幅模糊的油畫,彷彿進入了仙境一般,也好像進入了一個童話的世界,因為那裡什麼都是美好的,沒有憂鬱的心情,也從不傷心。

  “水面上有極輕微的聲音,是魚兒在奏樂,他們會用他們的特別的方法,奏出奇妙的音樂來:“潑刺……潑刺……”好聽極了。他們邀小紅花跟他們一起跳舞;綠萍要炫耀自己的美麗的衣服,也跟了上來。小人國裡的睡蓮高興得輕輕地抖動,青蛙看呆了,不知不覺隨口唱起歌兒來。”

  真的很美,這更像是一小段錄影,我讀時都發呆了,!這段從上段的靜態轉變成了動態,有一種美的享受。而這一仙境也為後面狂風的到來埋下了伏筆,突出了從美好到可怕的驟變。

《讀》作文500字 篇2

  20xx年10月5日,是一個令全世界“果粉”傷心懷念的日子,蘋果前總裁史蒂夫喬布斯的病逝無疑給了人們一次沉痛的打擊。

  出於對喬布斯的無限熱愛,再加之我也是一名忠實的果粉,我決定好好地拜讀喬布斯傳。

  喬布斯是一個力求完美的人,這從他的幾代產品的外觀和喬布斯傳的封面就能看出:造型友好和善,介面簡潔明瞭,給人以無限的靈感和美的,藝術的享受。

  這本傳記是沃爾特艾薩克森寫的,記載了喬布斯的一生,從呱呱墜地到掃地出門,再從春風得意到平靜地離去,這本書向世人展現了喬布斯的多重性格,天資聰明,愛創造,敢於打破常規思維,甚至暴躁和慈愛,這些水火不容的詞語,竟完美地體現在他的身上。

  小時候的喬布斯遭受其生身父母遺棄,但他天資聰慧,曾用一個炭精話筒駁回了他養父的理論,令鄰居折服,他也愛動腦,和沃茲尼亞克在幾百次的失敗中造出了APPLE II,改變了個人電腦,他十分苛求自己和員工,為了一個蘋果零售店的佈局曾和一些高管大打出手,但別人還是聽了他的,雖然他的性格十分平常,但正是這些性格,成就瞭如今的IT之魂!我們如果事事都適當地苛求自己,給自己一個目標,再加以不懈的創造和努力,不墨守成規,循規蹈矩,難道成功還會遠嗎?

  我仔細品味著喬布斯的每一個動作,每一句話,每一次決定,他的遠見卓識令我欽佩,他的豐功偉績更令我欽佩!

《讀》作文500字 篇3

  當前月下獨相思,舉杯邀月共回首, 習慣了一個人的日子,他會怎麼往前走...... 在路上,只有他一人, 抬頭仰望,看著樹上的一片枯葉從樹上緩緩的落下, 他會不自覺的將自己目光的焦點放在這一片落葉上,隨它緩緩而下!不是高傲。讀《零分作文》作文所以,我們只能正視,因為,不久的將來,我們都會走上婚姻的道路,而彼此的婚姻和你我沒有任何的關係。

  《高考零分作文》裡有許多文章都是借這個題目反應社會的黑暗、腐爛,所以才被閱卷老師判為零分。當然也有一些特立獨行的文章。現在的高考作文得零分的作文不一定不是好文章,只是他們太多的揭露了中國社會的黑暗。如今的高考作文有太多奉承的文章,讓高考作文的判分標準漸漸走入了一個誤區,讓那些敢於直言不諱的學子失去了升入心儀的大學的機會。

  其中,《釣魚》一文就寫出了官員們貪錢腐爛的現象,用釣魚做比喻十分生動,但正是因此,這篇作文是零分;《走進綠色生活》揭露了中國社會一些官員說一套,做一套,言行不一的行為,特別是結尾,由前文的控訴轉折到“讓我們走進綠色生活,享受綠色生活吧!”諷刺的意味便很好的呈現出來了。一篇篇反應社會最真實的文章打著“0”的標籤,一篇篇阿諛奉承的文章卻拿到了高分,讓我們不得不輕嘆一口氣。

  中國人的計算能力強,但創造力卻不高,每個學生就如同一個模子裡刻出來的,一些真正有個性的學生也是鳳毛麟角。我曾看過一個故事:一個人提出一個新穎的想法,卻被眾人否定,他多次嘗試同時也被多次否定,最終也被大眾化,多年後另一個擁有創新精神的人出現時,先前的人也與眾人一起否定他,這讓我心中升起悲哀感。

  難道零分真的是零分嗎?

《讀》作文500字 篇4

  隨著社會的進步和發展,隨著石器時代的發展,人們發現了第三金----鈦。鈦是一種金屬元素,質量較好,它在所有的元素中,儲量排名第十,金屬元素中排名第七,在10千米厚的地層當中,鈦含量達到61%。

  鈦的用處也很大,它可以作為飛機的材料,因為鈦不僅能耐高溫,而且有很好的強度、抗腐蝕性和韌性,是最佳材料;它還可以作為航天服的材料,因為鈦質量好,比較輕,宇航員比較方便活動;它還不容易被腐蝕,比其他金屬更加好,更加耐用;鈦其實可以作為船的材料,原因嘛,就如上面所說的一樣耐腐蝕性。鈦真是個好東西,我相信鈦會在全世界發展更好。

  其實在我們的身邊也有鈦的出現,比如我們戴的珠寶,也有的是用鈦製造的,這是因為它比金等稀有金屬重量輕得多而且價格便宜很多;比如我們有的人戴的眼睛框架,它可能也是鈦做的,因為鈦不容易腐蝕;鈦還可以作為航天表,因為它耐磨性好,不容易被刮花;鈦還能作為腳踏車的材料,也許是因為重量輕吧;其實鈦還可以作為建築材料,比如國家大劇院和杭州大劇院,他們都含有鈦這個金屬材料。

  鈦的應用已經非常廣泛,我相信有一天”鈦”會更加受大家的歡迎,讓我們迎接鈦的新時代吧。也許看到的再也不是奇蹟,是另一個時代。我祝願中國好好利用鈦,創造一個新的奇蹟。我相信這一天一定會到來,一定會成功使用無盡的能源。

《讀》作文500字 篇5

  今天,我讀了一篇文章,它令我感觸很深,叫做《天使吻過我》。這篇文章的主人公是一位青年,他的臉上有一塊胎記,很嚇人,但他卻引以為榮,努力奮鬥,取得了成功!

  開始讀這篇文章,當我讀到‘‘他臉上有一塊胎記’’時,我便認為這位青年一定是一個內向、自卑的人。可是,我看了後面的內容,我的想法便完全錯了,他是一個友善、幽默的人。他參加過許多演講,他的勇氣讓我十分欽佩。

  每個人都是與眾不同的,相信自己的與眾不同才會有勇氣!可是,我卻討厭自己的‘‘與眾不同’’。

  那一天,是我完全忘不了的一天。那是二年級的時候,我們學習對稱圖形。老師提問:‘‘哪位同學可以說說我們生活中的對稱圖形?’’有的同學回答:‘‘臉譜。’’有的同學回答:‘‘長方形和正方形。’’居然有同學說:‘‘耳朵。’’老師說:‘‘是的,每個人的耳朵都是對稱的。同位可以互相看一下。’’同學們都互相看著,互相談論著。只有我是最特別的,因為 我的左耳朵上長著兩顆小豆豆,我尷尬極了。

  到了下課,幾個同學說,只有我的耳朵不對稱,我是妖怪。我傷心極了。回到家,我趴在床上痛哭了一頓。

  我讀完《天使吻過我》之後,我再也不傷心了。文中主人公的父親說:‘‘兒子,你出生前,我向上帝禱告,請他賜給我一個與眾不同的孩子,於是,上帝給你做了一個記號——你臉上的標記,是天使吻過的痕跡。’’是啊,我耳朵上的兩顆小豆豆,也應該是上帝撫摸過的痕跡。我應該引以為榮,因為這是上帝給我的特殊恩賜,所以,我要努力奮鬥,絕不浪費這‘‘神力’’!

《讀》作文500字 篇6

  文章中拾金不昧、不圖回報、樂於助人的老太太和小男孩給我留下了揮之不去的印象。他們雖然生活條件非常艱苦,但是卻有著一顆閃閃發光的.、金子般美好的心靈;他們雖然只是普通人,但是卻有比很多人都高尚的心靈。

  當我讀到第三自然段時,作者描寫小男孩時所使用的“攙”以及連續使用的三個“搶著”,讓我感受到了這個小男孩是一個知恩圖報、懂事的孩子:他知道老奶奶收養了自己,心懷感激,就非常體貼老太太,還知道她的年紀大了,就搶著幹活。文章中還利用“緩緩地攤開雙手”與“手掌心裡託著”這兩個短語,形象的描寫出了老太太手捧項鍊時的動作,還間接寫出了老太太與小男孩拾金不昧的美好品質。

  讀了這篇文章後,其中的老太太和小男孩讓我不由自主地聯想到一件發生在去年的事:我帶了20元錢到學校為了繳費,因自己不注意而把錢弄丟了,我心急如焚。+我找到了老師,老師答應了我會盡力幫助我。

  第二天,老師找到了我並且告訴我:“你丟的50元錢找到了,是一個四年級的同學撿到的並且交給我的。”老師拍了拍我的頭,說:“下次一定要注意哦!”我點了點頭,感謝了老師。事後,我自己反思了自己的不是,還想到了那位拾金不昧的同學。

  20元錢雖然不多,但那位同學在收入囊中與物歸原主二者之間選擇了後者,讓我不禁感嘆:“他真是有金子般美好的心靈啊!”

《讀》作文500字 篇7

  我讀了一本書,書的名字是《天狼》作者是劉學林,作品主要以小說為主。

  這本書裡主要講了:有一個人他的名字叫杜伯,他有一隻狗名字叫雪虎,因老主人不見了它就去鬼跳崖看管犯人,他是一名優秀的警犬,後來,它在看管犯人時偶然看見了自己的老主人!然而雪虎不會忘記,就把他的主人給放了。它們一起走了十天老主人有事就離開了雪虎,白狗雪虎就自己一人在森林裡遊蕩。他忽然看見了一個小村子,他就住在了一個人的家中,雪虎住進了一個溫暖的家,因此它也有了一個新的名字—雪玉。男主人有一條腿在打狼的時候斷了,可雪玉萬萬沒想到老主人的弟弟就是這個新主人—杜仲。在這些日子裡雪玉天天帶自己的孩子出去打獵,最近村子裡一直鬧狼災,雪玉就一直保護這一家人,這一天,誰都不在家,可就這個時候,主人就被狼叼走了。雪玉帶著滿腔憤怒獨自上山打狼,可什麼都沒看見,他帶著低落的心情往回,突然,他聞到了一股熟悉的氣味,原來它的老主人來到這裡看弟弟,雪玉和舊主人一起努力終於殺掉了獨眼母狼,而它的兒子成為了狼王,要為八代親屬報仇……

  狼有狼的信念,狗有狗的道理。狼會不惜一切地保護狼群,狗忠於主人會保護主人的生命和財產。這個狗在人失敗的時候挺身而出的事,讓我知道了狗和人一樣也有愛恨,更有信任和忠誠。

《讀》作文500字 篇8

  《拾星》與大家見面了。每每讀到她,我都會有種親切感。在讀者的心中,《拾星》沒有任何的喧器與浮躁,內容是那樣的樸質。一篇篇習作像一條條清澈的小溪,小溪是一管純淨的墨水,被大自然那隻神奇的手握著,在大地的稿紙上一路不停地寫。寫出白天的明媚陽光,寫出夜晚的點點星辰;寫出鄉村的清新美麗,寫出城市的熱鬧繁華;寫出了人世間的真愛,寫出了習作者遠大的理想。

  寫作是運用語言文字進行表達和交流的重要方式,是學生認識世界、認識自我,進行創造性表述過程。《拾星》近30篇作品,來源於學生實際,不難看出學生關注現實,熱愛生活,易於動筆,樂於表達,感情真實。在老師的精心指點,精心輔導下,無論是敘事、寫人、狀物、童話故事、寫景、科幻等,清澈自然、靈氣逼人、個性鮮明,每一篇都有可圈可點之處。習作立意新穎,選材準確,標題亮眼,行文優美,從中可以看出小作者們已有較強的語言駕馭能力。

  在全班同學的共同努力下,《拾星》彙集了大家稚嫩文字的作文集終於變為鉛字了。許多年後,相信我們每個人在翻起這本書時,一定會想起我們共同的故事。

  一路不停地寫,就會寫到長河,寫成大海……

  同學們:快樂起航吧!老師祝福你們的遠航順利,到達自己夢想的彼岸。

《讀》作文500字 篇9

  寒假已悄悄降臨,非常愛讀書的我,自然不會放過“寒假”這個可以潛心看書的時光。今天,我看完了中國著名作家劉興詩寫的《小矮人與黑豹》。書中小矮人的表現以及故事情節扣動了我的心絃。

  這本書講述了在伊圖裡森林中,一個小矮人恩戈的爸爸“失蹤”了,部落裡的人都說他是被森林中的邦巴大神留下了。為了尋找爸爸,恩戈兄妹倆離開部落,進入森林。恩戈與野獸鬥智鬥勇,最終將殺害爸爸的黑豹殺了,他成為了一個“巨人”,一個真正的男子漢。

  看完這本書,我完全被小恩戈的勇氣和智慧所感動。在我看來,恩戈關愛他的妹妹是悌,敢於與黑豹鬥爭是勇。回想五年來我的學習生涯,不也像恩戈一樣遇到了許多難題嗎?每當學習上的困難與難題困擾我時,我總是告誡自己:世界上沒有天才,只要有勇氣、有智慧,能勇敢地面對挫折去克服它,就一定會成功。我總是要求自己做得更好。

  正如孟子所言:“故天將降大任於斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”人間的任何事物,耐磨者就會耐用;任何人,能吃苦才能成功;有勇氣、智慧的人才能稱得上是“巨人”。萬里長征我才邁出第一步,後面還有無數的困難和挫折在等著我。我已經準備好了成為一個風雨無阻的“巨人”,就讓暴風雨來得更猛烈些吧!