十年後的我初一優秀作文400字（通用5篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的十年後的我初一優秀作文400字（通用5篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
十年後的我初一優秀作文400字1
十年之後，爸爸媽媽都希望我出國深造，可我……
說實話，我的理想很簡單，當櫥窗設計師。
那天，爸爸媽媽帶著我逛街，看著街邊一個個各式各樣的櫥窗：有的華而不俗，有的雖樸素但有著精美的裝飾品，有的似明如湖水的潔白的玻璃……總而言之，各色各樣的玻璃讓我應接不暇。
別出心裁的設計一道與眾不同的吸人眼球的.櫥窗，上午工作一會兒，下午工作一會兒，晚上工作一會兒。上午、下午、晚上，都工作一會兒，工作完再喝喝咖啡。我想：這是世界上最美好的一件事。
我從來都沒有向任何人說過這件事。
一方面，現實與理想的差距太大了。我的想象能力和創新能力可以說是“糟糕透了”，以我現在的能力，還要信誓旦旦地說要當一名櫥窗設計師，不讓人笑得肚子痛才怪呢！
另一方面，爸爸媽媽對我的“望子成龍”的心願，如果告訴他們我要當櫥窗設計師這種普通的職業，他們肯定會罵我“沒出息”，說了還不如不說呢！
如果我按照爸爸媽媽的規化一路走下雲，我會有著什麼樣的職業呢？是好還是壞？
到底該選擇哪條路呢？好迷茫！
十年後的我初一優秀作文400字2
十年後我有一頭黃色捲髮，水靈靈大眼睛裡透出智慧光芒。
十年後我可能是一位優秀人民教師，在講臺上捧著課本聲情並茂地給同學們上課。當所有同學都沉浸在學習快樂中時，一種喜悅與自豪湧上心頭，因為他們學到了更多知識，懂得了許多科學道理。當我學生向我請教問題時，我會耐心地回答並仔細地講解給他聽。至於比較調皮，學習成績一貫落後同學，我也會用各種各樣方法，來把他學習興趣調動起來，讓每個學生都跨上理想駿馬，在知識田野中馳騁，帶著問號去讀書，去分析，去思考。
十年後我可能是外企單位一位銷售部門高階白領，我與同事合作愉快，互幫互助。高效率高質量地完成領導交給我任務，經過我努力與拼搏，我工作得到同事認可和領導賞識。
十年後我可能是才華橫溢而又溫文爾雅節目主持人，此時此刻，我正站在春節聯歡晚會舞臺上，用娓娓動聽聲音和流利語言以及高雅氣質吸引了全國廣大觀眾。
十年後我可能是……
一份耕耘，一份收穫，我們從今天起，只要一步一個腳印，踏踏實實走好每一步，那麼勝利曙光在向我們招手，讓我們共同努力創造美好明天吧！
十年後的我初一優秀作文400字3
光陰似箭，日月如梭，轉眼間十年過去了。十年後我成了一位偉大科學家，我發明了許許多多東西，簡直都快成了偉大科學家牛頓。
我這就來介紹一下我所發明東西。首先，向大家介紹就是一種多功能衣服。這種衣服十分神奇，有許多種功能。第一，它不用洗，因為我在衣服表面塗了一層神奇油，這種油可以把細菌變成空氣，這樣衣服就不用洗了。第二，這種衣服還可以根據氣候變化改變冷暖，穿上這衣服可以冬暖夏涼，就不用再去換衣服了。這種衣服還有許多種功能，我就不一一介紹了。
我還發明瞭一種汽車，這種汽車質量安全有保證，而且也十分便宜。這種汽車是由一個多功能手錶控制，當你不開車時，就按一下縮小按鈕，這樣可以隨身攜帶，十分方便，還防盜。這種汽車還有水、陸、空三用功能。如果你想去旅遊，開上它會十分方便。汽車燃料是空氣，而排出來是氧氣，這樣可以不汙染環境，還可以節省資源。
我還發明瞭多功能房子，微型電扇，高階運動鞋等，還有許許多多發明。
未來是無限美好，為了自己未來，我們要好好學習，長大成為祖國一個人才。
十年後的我初一優秀作文400字4
一輛轎車從遠處駛來，平衡地停下。從車上走下一位著裝華麗小姐，那就是我——名揚千里服裝設計師孟婉。今天是我服裝店開張日子，服裝界好友都來向我祝賀。這時，從人群中走來了我老前輩——王老，他對我說：“小孟呀，三個月後，全球組織一次服裝設計賽，我們決定派你去。”
接下來幾十天裡，我把自己關在設計室裡，我畫了一張又一張設計圖，都不滿意。突然有一天，靈感來了，對，就設計環保服裝，想著想著，我畫筆像長了翅膀一樣，在紙上飛了起來。
比賽日子終於來了，臺上燈火輝煌，臺下坐滿了不同膚色專家、記者、觀眾。這些觀眾從世界各地，不遠萬里來到這裡觀看時裝比賽，我可不能讓祖國人民失望。“看，95號！”臺下觀眾不約而同地叫趕來。瞧，我模特身穿黑裡透藍夾克，裡邊穿一身葉形白長裙胸部中間有一顆閃閃發光寶石，猶如天使一般，人們都在拍照，我心跳得更厲害了，評委開始評分，排名次，終於，主持人鄭重宣佈：“金獎，95號，中國。”
頓時，場上響起了雷鳴般掌聲，我在萬重矚目下，走上了領獎臺，捧著獎盃和鮮花，對著攝像機，我笑了，因為我要給全世界留下一張燦爛東方面孔。
十年後的我初一優秀作文400字5
穿著一身教師服，教著一群可愛學生——這便是10年後我，是一位30多歲，經驗豐富老師。
我職責和工作也就是身為一位老師應做事情——教育好每一位學生，我會教他們如何做人，如何學習，如果為人處事，甚至於把我全部精力貢獻給他們。
有了知識就有等於有了財富，我會讓我學生在知識海洋裡徘徊。讓他們動得學海無崖苦作舟，學若逆是行舟，不進則退。還要讓他們懂得學習重要性。不僅如此，我還要教會他們知恩圖報，孝敬父母，明白錢財不易來，但是最重要是一個道理：父母為了我們付出一切，我們是永遠都報不完！
責任心是人人都必備，我們要對事情有責任心，對任何東西都要有責任心，這也是我作為一個老師品質。我要給學生做個好榜樣。讓他們再不久將來，不管從事什麼工作，對工作負責，對同事負責，對父母負責。
以上我說明了一切，但是我不靠說，我要用我實際行動來表示：首先要讓我學生們天天完成好我給他們佈置作業；再考試期間讓他們自己抓緊自己，給自己充分複習，取得個好成績。
這就是10年後我，在教師行列仲，忙忙碌碌，碌碌茫茫，就像蜜蜂一樣，不知疲倦，不知勞苦，無私奉獻著自己一生。