吸菸的危害健康講座總結（通用8篇）
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，我想我們需要寫一份總結了吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢？下面是小編為大家收集的吸菸的危害健康講座總結（通用8篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
吸菸的危害健康講座總結1
一、認真學習第xx個世界無煙日活動通知，採取多種形式的控煙宣傳活動。
高度重視控煙工作與世界衛生組織《菸草控制框架公約》的現實意義，廣泛宣傳吸菸有害健康的科學知識，以吸菸影響生命質量及吸菸有損於中小學生身心健康和文明行為準則為重點，積極宣傳控煙有利於社會環境和社會風氣新時尚。為此，我院下發吸菸有害健康宣傳單200餘份，保證控煙宣傳效果。
二、抓好控煙視窗單位，全面落實室內公共場所和工作場所禁止吸菸的規定。
在開展控煙活動中，做到從我院做起，在院內張貼多種吸菸有害健康的宣傳畫和警示牌，並做了宣傳條幅，要求全院職工嚴禁在室內公共場所和工作場所吸菸，並互相監督，凡舉報者將得到吸菸者罰款100元的獎勵，從而達到職工自覺戒菸的現實目的。其次，我院發動廣大職工，做好患者及其家屬的宣傳工作，勸阻他們禁止在室內公共場所和工作場所吸菸，告知吸菸的危害性，宣傳吸菸有害健康，不讓家庭成員及他人被動吸菸，促其早日戒菸，真正讓家庭與社會大環境緊密相連，關愛健康。
6月2日我們來到驛道三元中學，與學生互動，由肖洪斌為大家上了一堂生動有趣的控煙宣傳活動。
透過世界無煙日的活動氣氛，在我院領導大力支援下，在我院全體職工的努力下，我們取得了控煙工作的社會效益。今後我們一定加強控煙宣傳與監督，加大控煙監督檢查力度，以世界衛生組織菸草控制框架公約為指標，為建立無煙單位，保護環境，提高全民健康素質，促進醫院發展而努力做好控煙工作。
吸菸的危害健康講座總結2
為了促進控煙工作在我校順利開展，減少吸菸和二手菸對學生的危害，紮實做好無煙學校的建立工作。我校先後對全體教職員工和學生、控煙監督員、控煙工作組成員，吸菸的教職工進行了培訓。
透過培訓，全體教職工和學生、控煙工作組成員、控煙監督員和吸菸的教職工都知道了吸菸和二手菸的危害。如抽菸教師付建華說：“我是一個吸菸者，香菸的有毒氣體不僅給我的身體造成危害，也給周圍的教職員工和學生的身體造成了傷害，透過今天的培訓，我一定要下決心慢慢地把煙戒掉。”
透過培訓，大家也一致明白了建立無煙學校的目的和意義，瞭解並掌握了菸草危害的相關知識，知道了建立無煙學校的標準，大家紛紛表示，建立無煙學校，從我做起。
透過培訓，全體師生對勸阻吸菸的技巧也掌握了相關知識，對勸阻的主題要求、勸阻的方法也獲得了一些比較專業的知識。大家一致表示，自己不參與吸菸，也一定會積極地勸阻其他人員戒菸。
除此之外，我們組織全體教職員工認真學習、討論《陽光小學控制吸菸監督制度》，《學校控煙獎懲制度》，讓所有人知道控煙有章可循、有獎有懲。
吸菸的`危害健康講座總結3
為了進一步提高轄區居民對吸菸危害的認識，營造一個健康、清潔的生活環境，我中心於6月3日下午在福利巷社群開展了控煙知識講座。
夏醫生首先向大家講解了控煙概念，菸草中的有害成分及吸菸對人體的危害等，並提倡控煙應從公共場所、家庭、個人三個層面著手，公共場合不吸菸是社會公德的提現，在家不吸菸是對家人健康負責，個人不吸菸是對自己生命負責。其次，吸菸會引發多種疾病，如高血壓、心、腦血管、冠心病的發病率最好，遠離吸菸，健康生活。本次講座有40餘人參加，共發放健康教育資料160份。
居民們對本次講座很感興趣，既能提高自己的生活質量，又能時刻關注自己身體健康，希望今後多組織健康教育講座，多多學習。
吸菸的危害健康講座總結4
吸菸危害健康已是眾所周知的事實，國外一心理研究機構的一項研究結果表明，吸菸者的智力效能比不吸菸者減低10.6%。特別是處於幼兒時期的孩子們，吸到了爸爸們和周圍人群的二手菸，可想而知對他們的危害是大之又大。
20xx年5月31日是世界衛生組織發起的第xx個世界無煙日。為了保護孩子不受二手菸的危害，為了讓爸爸們能夠自覺地戒菸，我們班設計了《吸菸有害健康》的講座。希望能夠透過孩子的力量去感化、去幫助爸爸們“迷途知返”。
在活動中，先是讓孩子們說說你們的爸爸吸菸嗎？你覺得吸菸好嗎？再是肯定地表示吸菸是有害健康的，出示各種吸菸人群得的疾病和作為我們小朋友吸二手菸的危害。最後倡導孩子們回家鼓動媽媽一起來“教育”吸菸的爸爸們，儘量少抽菸，甚至不抽菸才是最好的。並在教室的黑板上畫上了禁止吸菸的標誌。響亮地喊起我們的口號“菸草致命如水火無情，控煙履約可挽救生命”。
活動之後，倡導孩子們回家鼓動媽媽一起來“教育”吸菸的爸爸們，儘量少抽菸，甚至不抽菸才是最好的。
吸菸的危害健康講座總結5
20xx年5月31日是世界衛生組織發起的第xx個世界無煙日。為切實履行世界衛生組織《菸草控制框架公約》和《成都市公共場所控制吸菸相關規定》及推進全鎮控煙工作，進一步提高全社會對菸草危害的正確認識，保護和促進人民群眾健康。我院社群辦成員一行6人於5月31日上午9：00在xx鎮通江橫街舉辦了一次以“制止菸草製品非法貿易”為主題的宣傳講座活動。
我院透過在xx鎮通江橫街設立宣傳諮詢服務點，懸掛橫幅標語、散發資料、健康指導，義診，對過往人群進行宣傳倡導和諮詢，宣傳吸菸的危害、國家在控煙法律法規知識和推廣戒菸的措施和方法等方面，提高公眾對吸菸與二手菸的危害的正確的認識，力爭做到人人皆知。同時我們還在醫院門診大廳迴圈播放控煙知識視屏。本次宣傳活動共計發放宣傳材料200餘份，接受健康諮詢200餘人，義診60餘人次。
透過本次宣傳，不但提高了我鎮人民群眾對吸菸危害的認識，同時還增強了人民群眾保護自己的健康和家人健康的意識。
吸菸的危害健康講座總結6
我校結合實際，在“世界無煙日”到來之際，開展了以“美好生活自由呼吸”為主題，以禁止學生吸菸為目標的系列講座活動。具體做法是：
一、對小學生進行吸菸有害健康的教育
在開展第xx個“世界無煙日”宣傳教育活動中，學校利用國旗下講話機會，由大隊輔導員歐榮輝進行宣傳吸菸有害健康的講話，並佈置開展第xx個“世界無煙日”活動計劃。
（1）利用紅領巾廣播站了解吸菸對身體和環境的危害
（2）學校開展以“美好生活自由呼吸”為主題開展中隊活動
（3）開展“世界無煙日”與“健康教育”結合起來，讓孩子們知道，關愛健康，保護生命是環境保護的目標、是幸福的基石，從而引導學生明白不吸菸的道理。
二、開展“世界無煙日”宣傳的社會實踐活動
學校在高年級學生中開展吸菸有害的調查活動，讓學生在調查中增加吸菸有害健康的感性認識，用調查得來的事實勸告自己的父母戒菸，用被動吸菸更有害健康的道理勸說自己的父母戒菸。在開展這些活動的同時，要求學生寫“我勸父母戒菸”的文章，並進行作文競賽和展覽。真正做到“拒絕二手菸、讓肺自由呼吸”。
三、教師以身作則加大宣傳
學校充分利用廣播站、宣傳欄、黑板報、校園網等進行吸菸有害健康宣傳，教育學生不要吸菸，把嚴禁學生吸菸寫進班級公約中，同時這項活動作為學校衛生教育工作的重要內容來檢查、考核。為了推動宣傳教育工作，在“世界無煙日”學校把“不要在未成年人中吸菸”和“不在公共場所吸菸”作為對教師的紀律要求，鞏固建立無煙學校的成果。
學校開展的活動內容體現了生動活潑、豐富多彩的形式，學生喜聞樂見，收到了良好的教育效果，同時讓孩子們瞭解吸菸有害自己及家人的健康，吸菸更會汙染環境，懂得保護環境就是從身邊的點滴做起。
吸菸的危害健康講座總結7
我校秉承為師生創造健康的學習環境、文明的行為舉止這一原則與目標，認真制定了學校的控煙工作計劃，透過教職工講座大會、健康教育、主題班會、校園網路、校園廣播、發放告家長書等多種形式，向全體師生和家長宣傳吸菸有害健康等知識，採取責任到人多管齊下、講求實效等措施把控煙工作落到實處，做到校內無流煙，師生齊戒菸家校共管煙。創無煙單位、做控煙表率。控煙工作，人人有責。遠離菸草，享受健康生活。建立無煙環境，構建和諧校園。讓青少年在無煙草環境中成長。
學校領導對控煙工作高度重視，專門成立了由校長黨支部書記任組長，工會、德育處、團支部、衛生室共同參與的學校控煙工作小組，並制定了相關規章制度。對每一個部門的工作都作了要求和細化，從而保障了工作的明確清晰、責任到人，有效保障了控煙工作的順利開展。同時學校還定期召開控煙工作小組會議，對出現的問題和今後的工作做到及時反饋、及時處理、及時規劃，使控煙工作做到長效穩定，面向全體師生。
充分利用健康教育課、班會活動、參觀展板、廣播等多種形式，對師生開展吸菸有害健康的宣傳教育，提高師生的控煙知識，培養教師不吸菸行為的好慣增強師生自我保健意識和能力。同時，學校還利用政治學習及教研活動，開展教職工的控煙、戒菸、控煙教育，進一步提高教職工的控煙能力。
吸菸的危害健康講座總結8
今年的5月31日是世界衛生組織發起的第xx個“世界無煙日”，主題的是xx。為了進一步提高師生對吸菸危害的認識，營造一個健康、清潔、禁菸的良好校園環境，減少菸草對青少年健康的危害，使“禁菸、控煙”活動進一步向縱深發展，我校開展了以下系列活動：
1、利用學校午會時間，對全校師生進行控煙知識的廣播宣傳教育，營造無煙校園環境。
2、各班圍繞世界無煙日開展了一次黑板報展評活動，板報主題鮮明，內容生動活潑，透過黑板報的展示，同學們瞭解了許多關於禁菸的知識，從而更加增強了禁菸的意識。
3、5月31日前夕，組織各班開展“拒吸第一支菸，做不吸菸的新一代”主題講座活動，使同學們瞭解吸菸對人類的嚴重危害性，從而從內心裡遠離菸草，保護自己的健康。
4、在初中年級組織各班開展“小手牽大手，共同建立無煙環境——致親人戒菸一封信”活動，讓父母瞭解吸菸的危害，共同營造無煙的良好環境。
5、在高中年級組織學生開展“無煙奧運”的徵文活動，圍繞身邊的“無煙奧運”故事、青少年拒絕吸菸、對菸草危害的認識、對學校控煙的看法、對教師吸菸的看法、對無煙家庭的看法、對戒菸的建議等。