英語課二年級作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的英語課二年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
英語課二年級作文1
今天，我們2（8）班正式開始英語課。
看，一個有眼睛的女老師走進教室，走上講臺。我們瞪大眼睛想：是她給我們上英語課嗎？
“大家好，我是來給同學上英語課的。”流利的英語證實了我們的猜測。她先是教我們用英語互相問好，然後她居然和我們一起玩遊戲。我玩過“遞包裹”嗎？如果掌聲停在任何一個同學身上，他會用英語給你表演。表現好的話可以贏一朵小紅花。
在我們英語老師的指導下，我們學了很多單詞。教室裡充滿了快樂！
我喜歡上英語課！
英語課二年級作文2
聽著，我們的周老師又開始了。第一節英語課是給外教上的。你一定很棒。我會聽後面的課…
老師，老師，請停止說話。我聽膩了。只是一個班，所以我很在意自己做什麼。不過我聽老師說外教的動作很誇張，別人肯定是誇張了。我想看看老師長什麼樣。丁下課鈴響了。終於見到外教了。老師的眼睛是藍色的，他的鼻子很大，他的手很大，他揹著一個黑色的大袋子。他是一個在竊竊私語的外國人。他的課和我們周老師講的一模一樣。他的行為很誇張，看起來也很誇張。笑起來肚子疼。如果我不及時停下來，我不知道我們要做什麼。丁下課了。突然覺得每天上這樣的英語課就好了。我喜歡這個有趣的英語課。
英語課二年級作文3
聽，我們周老師又開始了，第一節英語課是外教老師來上課的你們一定要乖一點，我會在後邊聽課……
老師啊老師，請您別講了，我快聽膩了，不就是一節課嗎，那麼在意幹什麼。不過我聽老師說外教老師的動作比較誇張，這麼說他人一定也很誇張。我倒想看看老師長啥樣？叮叮叮，上課鈴聲響了，我終於看到外教老師了，老師的眼睛是藍的，鼻子好大，手也好大，拎著一個大黑包，這是一個竊竊底底的外國人。他上課跟我們周老師講的一模一樣，動作誇張，長像誇張，笑的`我肚子都疼了，要不是及時停，還不知道我們要鬧成什麼樣呢？叮叮叮，下課了，我忽然覺得天天都是這樣的英語課該多好啊。我喜歡這有趣的英語課。
英語課二年級作文4
我想學英語，因為我可以出國玩和留學。
今天，我媽媽帶我去上英語課。第一次上英語課真是太刺激了！我們的英語老師是一個漂亮的女孩。她叫吉利小姐。她班上有10個孩子。老師給每個孩子起了一個英文名。
在課堂上，老師和我們玩了一個英語數字遊戲。老師說“一”，下一個孩子說“二”，一個接著一個說十。我們玩得很開心。而且我還在遊戲中學會了說英文數字。
我有英語課多開心啊！
英語課二年級作文5
丁玲玲，該上英語課了。老師教我們學單詞。一些學生在說話，一些學生在地上打滾。這時，老師說：“我們來玩個遊戲。我在每個單詞後面畫一個黑色的圓圈來代表炸彈。如果你把單詞讀錯了，你會對她說：一，二，三，啪，炸彈就爆炸了。”所有的學生都不想被炸死，所以他們都努力學習英語單詞。
輪到我讀單詞了。老師指著“蘋果”這個詞，我立刻唸了出來。老師誇我讀的準，我很開心！丁玲玲，該上課了。學生們高興地走出教室。這節英語課真的很生動！
英語課二年級作文6
大家肯定都吃過不少好吃的，但是你們有沒有上過好吃的英語課？你知道英語課為什麼好吃嗎？因為我們的英語老師王老師給我們帶來了美味的奶昔。
課上，王先生帶了很多東西，包括果汁機、蘋果、香蕉和牛奶。學生們看到後非常興奮。王老師說我們班要做奶昔。王老師說：“你先去上課，表演好了就可以做奶昔了！”
這個班的每個人都認真聽講。新課結束後，我們開始做奶昔。大家睜大眼睛看著講臺。奶昔喝完了，大家都想趕緊喝。王老師給了大家一杯，我立馬嚐了。太好吃了！
這真是一堂美味的英語課！
英語課二年級作文7
今天，我們二（8）班正式開始上英語課了。
快看，一位戴著眼睛的女老師走進了教室，走上講臺。我們瞪大眼睛吃驚地想：難道是她給我們上英語課嗎？
“大家好，是我來給同學們上英語課”，一口流利的英語，證實了我們的猜測。她首先教我們用英語相互問好，然後居然和我們做起遊戲。“擊鼓傳花”我玩過嗎？如果掌聲在哪個同學那裡停下來，他就要用英語給大家表演節目。表演好了就可以獎一朵小紅花。
我們在英語老師的帶領下，學會了不少單詞。教室裡充滿了快樂！
我喜歡上英語課！
英語課二年級作文8
暑假裡，我去補習班上英語課，老師教了我很多英語單詞
感覺很好奇。我的老師英語說得很流利，很神奇。從上課開始，老師就教我八種水果詞，八種動物詞，英語歌曲。每次放學回家都會複習，看。我怕我會忘記。在英語課上，我必須背誦更多的基礎知識，多練習，這樣我的英語水平才能提高。現在對英語很感興趣，希望英語水平能有所提高。
英語課二年級作文9
20xx年11月30日星期日是晴天
今天第一次上ef英語課。英孚學校不同於其他英語學校，它是由外籍教師和中國教師授課的。上課的時候語文老師教我們看課文，我看的很認真，老師表揚了我；外教讓我們一個班打遊戲，我能聽懂她的課。語文老師重在閱讀和記憶，外教重在遊戲。我認為中國老師和外國老師的教學方法都很好，我喜歡英孚學校的英語課。