查文庫>總結> 水上交通安全教育的活動總結

水上交通安全教育的活動總結

水上交通安全教育的活動總結

  不知不覺中一個豐富多彩的活動結束了,我們通常會學習到一些做人的學問,這時候寫一份活動總結就很重要了。但是活動總結有什麼要求呢?下面是小編收集整理的水上交通安全教育的活動總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  水上交通安全教育的活動總結1

  為加強學校安全管理,轉好今冬明春相關安全教育,確保師生安全,根據畢節辦安【2013】233號和金教安【2013】92號檔案精神,結合我鎮實際,從11月22日開始起至11月25日,在全鎮範圍內開展了以“水上交通知識進校園”為主題的交通安全宣傳教育活動,在全鎮師生中掀起了學習水上交通知識、規範交通行為、遵守交通規則的熱潮,收效顯著。現總結如下:

  一、加強領導組織

  各學校以對學生、家長和社會高度負責的精神,充分認識安全工作的重要性,建立水上安全教育工作領導小組,並制定行之有效的活動方案。

  二、多渠道、多角度進行水上安全教育

  1、認真做好中小學生水上交通安全主題宣傳教育工作。

  我鎮各學校分別利用廣播向師生進行水上交通安全教育動員,闡述了交通安全的重要性,號召全體師生積極行動,自覺瞭解水上交通安全常識,自覺規範自己的交通行為。有針對地紮實地開展水上交通安全教育和防範工作。

  2、開展豐富多彩的交通安全主題宣傳教育活動。

  各校利用班會、中隊活動、活動課等途徑,透過講解、演示和訓練,對學生開展了水上交通安全預防教育,使學生接受比較系統的預防水上交通事故傷害的安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、電子顯示頻、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、水上交通知識競賽等形式開展了豐富多彩的安全教育。

  透過本次專題教育活動,提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和應急求生技能。

  三、存在的主要問題和下步的.打算

  1.我鎮中普小學、石院小學距離河溝較近,大部分學生上下學途中都要經過河溝,因此這兩所學校存在較大的安全隱患,水上交通安全工作的難度較大,形勢比較嚴峻。

  2.學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗、社會經驗。小學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和交通安全防範能力低,大大增加了學校交通安全工作的難度。

  今後,我們將進一步重視水上交通安全工作,及時解決交通安全工作中發現的新問題,不斷提高我鎮交通安全工作水平。堅持“以人為本 ,安全第一”的原則,以深化水上交通安全宣傳“進校園”活動為載體,集中開展多種多樣的交通安全活動,營造學校水上交通安全宣傳教育的濃厚氛圍,進一步深化小學生水上交通安全宣傳教育工作,提高交通安全認知能力和自我防護能力,進一步保障小學生出行安全,最大限度地減少小學生水上交通事故的發生。

  總之,我們將以本次活動為新的起點,在日常生活中,要求各學校重視水上交通安全教育,讓師生自覺學習水上交通知識,提高防範意識和應急求生技能。

  水上交通安全教育的活動總結2

  根據上級檔案精神和要求,我校在12月2日,第二個全國交通安全日之際,結合省、市水上交通安全知識進校園宣傳活動的相關要求,認真開展了以“摒棄交通陋習,安全文明出行”為主題的交通安全知識教育宣傳活動。現將具體活動總結如下:

  一、領導高度重視,廣泛宣傳

  學校領導接到上級檔案和通知後,立即成立領導小組,認真學習檔案精神,積極討論執行方案和活動措施,積極準備相關的人力和物力,為活動的紮實開展打下了堅實的基礎。

  二、廣泛宣傳,活動落實

  1、在學校行政堅強的領導下,在第二個全國交通安全日之際,召開全校教職員工會議,學習檔案和安排部署水上交通安全知識進校園宣傳活動。

  2、專門啟動年級負責制,利用學校網站、校訊通等加大對班主任的培訓,發放專門的水上交通安全知識進校園宣傳活動資料包,要求每一位班主任備好水上交通安全知識進校園宣傳活動備課,同時落實好“四個一”活動。

  1)上好一堂水上交通安全知識宣傳課。

  2)召開一次交通安全知識宣傳教育主題本隊會。

  3)辦好一起交通安全知識板報。

  4)舉行一次交通安全知識競賽。

  3、搞好學生的知識宣傳和交通知識的競賽。

  1)各班在班主任的帶領下,各班透過預賽決勝出兩名選手參加學校的水上交通安全知識競賽。

  2)在安辦牽頭組織下,12月2日中午成功召開了水上交通安全知識及交通安全知識有獎競賽,每位參賽選搶答積極,正確率達到了100%,深化了本次活動目的。

  3)在學校的倡導下,要求各班學生積極啟動“小手拉大手”活動,在親戚和朋友當中進行廣泛宣傳,認真落實水上交通安全知識的宣傳和教育。

  總之,本次活動開展迅速,成功!活動有聲有色,所有教職員工和學生在活動中學到了知識,受到了教育,並會一直繼續重視水上交通安全和其他交通安全。