我的好朋友初一作文600字集錦五篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的我的好朋友初一作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
我的好朋友初一作文600字 篇1
在我的日常生活中，他時時刻刻出現在我的身旁，噓寒問暖，和我玩耍嬉戲，其樂融融，他的身影時金色的，他的腳印也是金色的，因為他有著助人為樂的高尚品格。
他身材矮小，著裝樸素，一張富有喜怒哀樂的小臉，他憑藉著那口齒伶俐的小嘴和胖乎乎的小手，時刻化解別人的恩恩怨怨，幫助他們。
在一個陽光明媚的早晨，我和另外一個好朋友趙竟柯為一卷來路不明的膠布爭吵不休，我們都想自己把膠布送到老師那裡，以得到誇讚和表揚。此時他出現在我們的身旁，他說：“朋友之交，是團結互助的，你們為了那麼一點小小的利益和小小的榮譽而爭吵，破壞了兩人之間的友誼，你們覺得值得嗎?他這一番話，使我們深深地意識自己的自私，於是我們和好如初，並高高興興地手拉手一起把它交給了老師。是啊，友誼天長日久，友誼的力量是無法摧毀的。
在一個風和日麗的下午，上課鈴打響了，第一節是勞動課，我頓時傻眼了，我什麼工具都沒帶，這可怎麼辦?我心急如火，四處求援，這時，他又出現在我面前，把手裡的東西遞給我，並囑咐我以後要細心點，我想他可能還有多餘的工具，也沒多想，就理所當然地把東西接了過來。可是上課了，他卻因為沒有帶工具而被叫到講臺上罰站。他只是微微一笑，站在講臺上認真地看老師教我們怎麼做。此時，我只覺得手裡的工具是那麼沉重，沉重到我的心裡。
在一個夕陽西下的傍晚，我們一起走在回家的路上，這時隱隱約約聽到小孩的哭聲，順著聲音找去，我們發現在一個小巷，有兩個身高有1·7米左右的少年正在向一個低年級小學生敲詐勒索，那個小學生驚恐地望著他們，嚇得直哭。他毫不猶豫地衝了過去，並大聲喊道：”快來人呀!有人搶劫了!，我也跟著衝了過去，並大聲呼喊，那兩個少年被我們的舉動嚇壞了，急忙倉皇而逃。我為他路見不平，拔刀相助的行為感到萬分欣慰，同時也被他的足智多謀而折服。
在送那個小學生回家的路上，他的身影在月光的照耀下顯得金光閃閃，一雙樸素的球鞋留下了金色的腳印。他就是我的好朋友?曾方。同學們，你們想認識他，併成為他的好朋友嗎?快來加入我們的行列吧!
我的好朋友初一作文600字 篇2
放暑假以來，一直惦念著幸運草——四葉草。傳說，從一盆生長茂盛的三葉草中找到一片四葉的三葉草，就會給人帶來好運和幸福。而夏天正是三葉草生長最旺的季節。
暑假，我因病手術後正在家休養。樓上鄰居家小胖幾乎每天都跑來告訴我，他要去找四葉草。一天，我說：“你別光說空話，有本事找給我看看！”他臉漲得紅紅地說：“找就找！”，氣呼呼地跑了。
第二天，聽媽媽說，小胖和他爺爺回老家去了。我後悔昨天不該去激他，害得他回鄉下一趟。
黃昏時分，小胖捧著一盆生長旺盛的三葉草，氣喘吁吁地來到我的床前，得洋洋地指著一片嬌嫩的四葉草在我面前炫耀，好像在說：“怎麼樣，我說到做到！”我羞愧地低下頭，一聲不吭。小胖好像看出我的心事，安慰我說：“你下床不方便，明天我去森林公園再找一片四葉草送給你。”我聽人家說，別人送的四葉草不具有魔力，所以，婉言謝絕了他的好意。
夜晚，我躺在床上久久不能入睡，心裡一直想著四葉草。我懊悔：不該在暑假做手術，誤了我尋找四葉草……漸漸地，我睡著了，做了一個夢，夢見我在森林公園裡終於找到了一片屬於我自己的四葉草，我幸福地笑了。
第三天下午，小胖沒有來看我，我估計他又到哪兒瘋玩去了。我開啟電視機，漫不經心地看著電視節目，可心裡仍然想著四葉草。忽然，房門被輕輕地推開，小胖捧著一盆生機盎然的三葉草對我說：“這是我剛從花木市場買來的一盆三葉草，快來找找給你帶來好運的四葉草吧！”我愣住了，淚水不知不覺地從臉頰流下來。我帶著淚水，一片一片地仔細尋找著，生怕有一片會漏掉。工夫不負有心人，果然，我也找到了一片屬於自己的四葉草，頓時感到無比的幸福。
那片四葉草，不僅僅象徵著好運和幸福，更象徵著我們之間的友誼，那份友誼，給我帶來溫暖。
有個好朋友，真好……
我的好朋友初一作文600字 篇3
我有一個很好的知心朋友，她叫沈易。她中等身材，瓜子臉，一笑起來便眯縫起兩隻炯炯有神的眼睛。她留著一頭烏黑的長髮，還有一張能說會道的櫻桃小嘴，說話的聲音特別好聽，給人一種難以言狀的舒服感。
記得有一次，正好是下午放學。突然，天氣陰雲密佈，不一會兒就下起了滂沱大雨。“壞了！我沒帶傘，怎麼辦呀！”我自言自語著急地說。這時，我的知心好朋友沈易走到我的面前，笑著對我說：“於榮，你怎麼還不回家呀？”“我…我…我沒帶傘。”沈易卻不以為然，說：“我送你回家吧，我們兩個一起走。”我想了想，說：“可是我們不一路呀！”“沒關係，我先送你回家。”說著，我們便開始走了。一路上，豆大的`雨點無數次滴進我的衣領裡。沈易看見了，就毫不猶豫地把傘往我這邊移了移。我對她說：“沈易，傘歪了，你不就淋著了嗎？”可沈易只衝我笑了笑，沒有說話。過了一會兒，她就把我送到了家。我發現我的身子和衣服已經全乾了，而沈易卻溼了一大半。我的爸爸媽媽都誇沈易是個助人為樂的好學生，同時，我也非常感謝她。
到了第二天，我去上學時，發現沈易沒有去，便開始擔心起來。原來，她昨天因為我淋了雨，因此生病了，現在住在一家醫院裡。到了下午放學，媽媽買了一些水果和營養品去醫院看沈易，當我看到她躺在床上，打著點滴的那一刻，心裡很難過，覺得是我害得她，讓她生病，真對不起她。
記得還有一次，上語文課。老師給我們講完《古詩兩首》後，讓我們在練習本上默寫一遍。在老師的一聲命令下，同學們都忙著寫了起來。當我要拿出文具盒開始寫時，卻發現我忘帶了，我真是個大馬哈！就在我焦急萬分的時候，沈易大概看出了我的心思，說：“一時不時忘帶文具盒了？這是我媽媽剛給我買的鋼筆，你先用吧！”這時，就彷彿溫暖的陽光一下子就照進了我的心裡，感到暖洋洋的。我接過了鋼筆，並對她說了聲“謝謝”。到了下課，我又對沈易說了聲“謝謝”。而沈易卻說：“這是朋友之間應該做的，還說什麼‘謝’字”。
這就是我的知心好朋友——可愛、漂亮、善良、助人為樂的沈易。
我的好朋友初一作文600字 篇4
我有一個美麗又可愛的好朋友美美，它是我生活中的開心果，你想知道它是誰嗎?請聽我給你慢慢道來。
其實，“美美”是一條小狗的名字，它是我從別人家討來的，之所以給它取名為“美美”，因為她長著一身潔白而又漂亮的絨毛，在兩顆寶石般的眼睛上長著一綹綹像泡沫一樣灰白的鬈髮，讓人忍不住對它“動心”。最後，給它取名叫“美美”。
說它是我的好朋友，一點也不假。每當我放學回到家，站在門口大喊它的名字，它聽見了便會迅速的向我跑來，還不停喊著“汪汪”，好像在說：“歡迎小主人回家。”等它跑到了我跟前，便會咬我的褲子，舔我的手，並不時的將兩隻前腳抬起。我彎下腰抱起它，對它說：“美美，你可真聽話。”它似乎聽懂我的話，將頭向我的懷裡靠。到了院子裡，我會和它玩鬧一會才去寫作業。在玩鬧的過程中，的確有許多樂趣，讓人回味無窮。
有一次，我正在門口吃飯，美美看見了迅速地跑過來，蹲在我的旁邊，用乞求的目光看著我，好像在對我說：“小主人，請賞給我一些吃的吧!我真的好餓。”這時我夾起一塊饅頭，向遠處扔去，美美看見了飛快地向饅頭跑去。當它“捉”住饅頭時，還用前爪不時地撓著它，等玩夠之後才一口一口地咬上去，它一邊吃還一邊發出“哼哼”的聲音，也許在感謝我吧!看著它那狼吞虎嚥的模樣，我不由得笑了起來，連嘴裡的飯都噴了出來，它看見了以為有更好的食物，於是飛快地向我跑來，我將碗裡的骨頭都給了它，它更高興了，便舍小取地啃起了骨頭。看見它吃飯的樣子，我的心裡充滿了快樂。美美真是我生活中的開心果。
雖然，美美是一條上狗，但是我們之間也彼此建立了深厚的友誼。透過與美美的相處，我明白了，朋友不分界限，只要彼此真誠，彼此之間就會有真正的友誼。
我的好朋友初一作文600字 篇5
猴哥，猴哥，你真了不得。看過動畫片《美猴王》嗎？在我身邊就有這麼一位主角，叫猴哥。相信很多人都已經知道她是誰了吧？沒錯，她就是——張江明。
她之所以叫猴哥，是因為她有一頭棕色的頭髮，一雙大大的眼睛，一個高高的鼻子，和一雙大大的、紅紅的嘴巴。她經常摳下巴、摳臉，摳頭髮，這些動作難道不是猴子做的麼？
記得我和她認識是在五班。剛開學那一天晚自習，我們紛紛走進教室，我們寢室的幾個坐在一起，我們找好座位，只等曹鈺霖了。我們等啊等，還是沒等等到，坐在我後面的我張雪睿說：看啊，她坐在那裡了。原來曹鈺霖有認識的人了，而這個人就是猴哥。我們心裡很不是滋味，畢竟我們是一個寢室的還給她找了座位，她還去了那邊。唉，關係不好啊！
之後遊老師點名，說點到的同學站起來讓大家認識一下，前面幾個報完了，接著喊了張江明，張江明很大方的說了一句：大家好！遊老師表揚了她。
下課後，我們去找曹鈺霖，已到了那邊，張江明突然拉住我的手，問我玩不玩飛車，我說玩啊，之後我們聊了一大堆，幾乎把其他人都忽略了，直到上課鈴打響了，我才回到了我的位置上。
透過這一次我才發現她人不錯，我對她很有興趣。之後的幾天，我發現她的寢室就在我們404的旁邊——403，我們之間的交際越來越多，從對她有些看法，到現在的無話不談。
就在分班的前一天晚上，我去她們寢室吃東西，一進去，發現陳波宇、舒佳娟、高一泓都在哭，只有猴哥一人沒有哭。我看著她們一個個捨不得五班而哭，於是我抱著陳波宇也哭了。猴哥一直在安慰我們，直到把我哄去睡覺。猴哥人很好，她喜歡交朋友，所以她在初一認識很多人，也是因為她我才認識更多的朋友。就在我剛入校參加體檢的那一次，猴哥還一邊安慰我，,陪我吃早餐，高一泓也還在抽血，她看高一泓沒來吃早餐，就帶了兩個蛋糕給她。
猴哥這個朋友我算是沒白交。