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誦讀經典感悟成長優秀徵文

誦讀經典感悟成長優秀徵文600字(通用12篇)

  一本本經典讓我們成長,看懂人生中的花開花落,下面是小編整理的誦讀經典感悟成長征文600字,歡迎閱讀。

  誦讀經典感悟成長優秀徵文 篇1

  人生,就是一節在鐵路上飛馳的列車,而我,則是那個懷裡抱著書本的乘客,瞳孔裡紛飛著黑玫瑰般的鉛字,望著窗外那飛舞的人生,不停地轉動的時光,我陷入了深思……

  經典,彷彿是我生命中不可缺少的一部分,翻開書本,一切的煩惱憂愁,都離我而去。在我的腦海中,只剩下那壯闊浩瀚的故事,一次次衝擊著我的心房。

  經典,讓我學會了堅持。翻開海明威的《老人與海》,我彷彿看見那多日無獵物的老漁夫,仍然無悔地選擇踏上那漁船,又一次踏上了途。這一次,他是幸運的,卻又是不幸的,他捕到了一條大馬哈魚,可血腥味吸引了鯊魚,來與他爭搶獵物,他並未灰心,在狂風暴雨中與鯊魚戰鬥,終於帶著大馬哈魚的骨架上了岸,傲然說出:“人可以被毀滅,但不可以被打敗。”是的,人不能被打敗,無論前方的路怎樣,我都將一如既往地走下去,該來的總是會來,無法逃避時只能一戰,縱使毀滅亦無悔!

  經典,讓我讀懂了人情冷暖,世事無常。翻開莫泊桑的《羊脂球》,我看見了善與惡。妓女羊脂球和一群法國貴族去逃難,貴族們沒有帶食物,羊脂球慷慨地把自己的食物分給了他們,路上他們遇到了一位普魯士軍官,說必須讓羊脂球陪他一晚上才肯放大家走。為了大家,羊脂球只好含淚順從,第二天,他們又能出發了,這次,羊脂球沒有帶多少食物,可貴族們卻冷漠地看著她,辱罵他是一個無恥的妓女。看到這,我久久無言,一群貴族竟不如一個妓女。我終於明白,善與惡並不在於職位大小,心中有愛,就已足夠。

  翻開《圍城》,我看見世俗的人生;品讀《紅樓夢》,我明白了感情的最難割捨;翻讀《母親》,我明白了父母那份不變的愛……

  在成長的歲月裡,我一直享受著讀書所帶來的快樂。翻開書本,我默默地成長,合上書本,我看見百變的人生。

  一本本經典讓我們成長,看懂人生中的花開花落,我已停不下成長的腳步。經典,伴我一生!

  誦讀經典感悟成長優秀徵文 篇2

  在人生的這個階段,讀過的書是可以跟人一輩子的。笛卡兒說:“讀傑出書籍,有如和過去最傑出的人促膝交談。”閱讀經典名言《論語》瞭解古人的教育方法,傾聽老子與孔子對人生的理論,感悟成長。認真閱讀經典有時對一個情節乃至細節,可以樂至沉醉,又轉生悲涼;有時一個故事及結局,可以憂鬱入深,又反為曠達。每一次與經典相遇共實都是與人性照面,與自己交談成為日後一再提及的永恆記憶。

  人生就像一盤棋而學下棋的人,不是在學規格而是在學佈局,不一定真正有本事的人就能堅強的走向成功,而支配人行動的是一顆心,“神於天,聖與地”心是大於天與地之間距離,人心有大小之分它在不停成長。習道家經典把道作為一個自然的航標更加永恆,讓心靈澄澈看清人心,讓心靈飛揚,心中有一片天空才能建立一個天高地闊的空間。人不能決定生命的長度,但能決定寬度。人生的寬度是掌握在自己的手裡。世界有多大,心就有多大,目標就有多麼高遠。

  中國社會是一個理論社會,中國人的人生是理論人生。心中要想回報社會的心就要先有一顆“孝心”只有先孝敬父母才會以一顆真誠的心去回報社會,所謂百敬孝為先,古代都以孝為衡量一位君子道德高尚的根本。

  假如你問我我的生日是幾號,我會毫不猶豫的告訴你,可我卻不知道我父母的生日。哪怕每天都會見面,每天生活在一起父母每天你穿什麼樣的衣服?有什麼樣的特徵?他們每天上班在幹什麼?我一概不知甚至從來都沒有留心觀察過。當他們下班後拖著疲憊的身子回到家後從來都沒有給他們捶過背遞上一杯溫熱的茶,送上一句溫馨的慰問的話語。當小時侯父母用那雙柔軟的雙手拉著我過馬路時,那雙手是那麼柔軟、溫暖。現在它變得粗糙了時,我都還沒有誠心去撫摸過它,是這雙手為拉著我們走過風風雨雨,是這雙手為我們撐起了一片湛藍的天空讓我們放飛了夢想。從現在開始為父母捶捶背、洗洗腳、遞上一杯熱茶、送上一句慰問的溫馨話語,不要等失去這次機會後在去後悔。

  孔子說過:“入則孝,出則遞。謹而信,範愛眾而親人。行有餘力則可學問。”在家孝敬父母,出門傳遞愛心做值得別人信賴的人,面對別人要付出對家人一樣的關愛,這樣再去學習更多知識,當你對著三句話真正覺悟時心靈就會有很大的提升。真正的看見自己的心在去涵養這顆心,在社會上以忠誠和寬容的心去體諒別人考慮別人的感受將心比心這才是正的覺悟。

  誦讀經典感悟成長優秀徵文 篇3

  人生,就是一輛巴士,錯過了只有等待下一站。好不容易,終於擠進了一輛巴士,而我肯定是被擠在一隅,抱著書本的乘客。瞳孔裡紛飛的,是生活的愛恨情仇,車窗外飛舞的,是人生的善惡美醜。時光不停地轉動,漸漸地我陷入了沉思……

  書,成了我的精神糧食,彷彿是我生命中不可缺少的一部份。每當去品讀它,去細細咀嚼的時候,一切煩惱憂愁`都揮之而去。只有那跌宕起伏的故事情節,一次又一次地衝擊我的心房。

  書,讓我明白了光陰似水,一去不再回。翻開《八十天環遊地球》,福克先生彷彿就在眼前。他與朋友們打賭,用八十天時間環繞地球一週。在那個時候,是一件多麼難以辦到的事。管家路路通是一位忠厚老實的人,雖然途中闖了不少禍。毫不誇張的說,我是陪著他們一起環遊地球的。我為他提前到達而高興,我為他們延誤行程而擔憂。

  書,讓我讀懂了聚是緣,散是分,聚聚散散是緣分。細讀《青銅葵花》,我看見了善與美。青銅、葵花這對沒有血緣關係的兄妹,他們肩並著肩共同享受生活的苦與甜。但現實使他們分離,但短暫的離別換來了長久的相聚。哥哥終於等來了妹妹,一切似乎早已命中註定。

  翻開《母親》,我明白了父母那份無私的愛;閱讀《羊脂球》,我看見了善與惡;品味《老人與海》,我學會了堅持不懈……

  一路有你,我才不會寂寞,哦,親愛的朋友;一路有你,我才領悟人情冷暖,世事無常,哦,敬愛的老師;一路有你,我才風雨無阻,哦,至親的家人――書。

  誦讀經典,感悟人生。翻開書本,我在一隅默默地成長,合上書本,我在一角靜觀百變的人生。我讀書,我快樂!

  誦讀經典感悟成長優秀徵文 篇4

  伴隨著最後一場雪的停止,伴隨著最後一陣寒風的呼嘯而過,我對春天產生了一種特殊的情感,正所謂一個“戀”字,手捧一本朱自清的散文詩集,慢慢地品味這其中的風韻,細細地品讀這其中的美。

  我對雨總有著一種莫名的感情,特別是綿綿不斷的春雨,像細絲一般,密密地交錯斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙,樹葉被雨水洗得發亮,小草綠的葉逼你的眼。傍晚時分,燈亮了,人們舉著各式各樣的雨傘在雨中散步者,烘托出了一片安靜而又和諧和畫面。高樓大廈巍然聳立,在雨中靜默著。夜闌人靜時,我坐在窗前,注視著窗外的春雨,不禁翻開了這本散發著淡淡墨清香的書,自己彷彿一位旅人,開始了一段美好的旅程,走進一段歷史,在歷史中跋涉著。從商風到唐雨,從秦朝焚書坑儒到康乾文字獄,從晉魅賦文到宋元詞曲,一路走來,只有雨陪伴,雨打在身上,心上,都痛了;從道士塔到柳公司,從廟宇到青雲譜,從沙中的清泉到西湖的風景,從都江堰到吳江船,一路走來,只有秋雨陪伴,雨咂在身上,心上,重得使我無法抬頭,難以呼吸;從竹林七賢到天一閣范成大,從潑墨揮毫的八大山人到酗酒潦倒的酒公,從掌握朝權的重臣到花街撫琴的女子,一路走來,只有秋雨陪伴,雨刺在身上,心上,我只有謙卑地低下頭,生怕手放錯了地方。無論再美好的景色,難道只要沾上了中國的歷史,就一定會變得如此沉重嗎?重重的青石臺階,厚厚的石城牆,就連路邊偶坐的老人,臉上的皺紋,都已爬得密密的……

  品讀儒家文學,瞭解孫子兵法,品味道家經典:翻開《三國演義》瀏覽人物性格,細讀故事情節

  誦讀經典感悟成長優秀徵文 篇5

  在生活中每個人都有自己喜歡的經典作品,而我也不列外哦!我喜歡的是《綠山前牆的安妮》。書中的女主人公憑著自己堅持不懈的精神,實現了自己夢想,種種不幸並沒有難倒安妮,反而使她更加堅強!這裡面的好詞佳句可多了,數不勝數,看的我眼花繚亂。

  以下是我從中摘抄下來的一些詞句,也是對我啟發最深最感人至心的,希望大家能與我一起分享。1從今以後,她再也見不到馬修的音容笑貌了,一個善良憨厚的老人將永遠長眠於地下,安妮再也控制不住自己的悲痛之情,忍不住失聲痛苦。2瑪利亞立刻從失落與絕望中解脫出來,就像一個夜行人發現了光明,心中也立即燃起了希望的火焰。3吉爾巴特受寵若驚,緊張失措地握住安妮的手。4安妮每天往來於綠山牆的小徑上,熟悉的美麗風光讓她的想象更加豐富,夢幻更加綺麗。``````

  這本書給我帶來許多快樂和悲傷,酸甜苦辣,裡面的情感十分豐富,讓我看了之後淚如雨下。讀完後,眼前總浮現出那場面。主要寫了安妮從一個活潑調皮的孩子變成了人見人愛的老師,在這當中安妮經受了種種挫折,例如:臉被吉爾巴特劃傷了;被人笑話,說她是一個醜八怪;有些人看不起她也瞧不起她的家;甚至她那滿頭金燦燦的秀髮變成了綠油油的顏色;可是她並沒有退縮,而是勇往直前,多麼頑強呀!我們每個人都應學會擁有一顆美好無瑕的心靈,用最善良的角度去觀賞這個世界,便不會覺得有什麼困難再會阻擋住我們的腳步,讓希望溢滿心靈,堅信黑暗是黎明前的等待學會堅忍,學會愛,學會用幸福的眼光去看到最美妙的一切。這是安妮給我的啟示。

  誦讀經典感悟成長優秀徵文 篇6

  “物是人非事事休,欲語淚先流。聞說雙溪春尚好,也擬泛輕舟,載不動,許多愁......”——題記

  依靠著陽臺的邊緣,細細品味著李清照的詩。語雖淺卻意深,一字一句都打在我的心頭上。李清照的詩始終那麼細膩而不失高雅,但有時卻又流露出一種淒涼的感覺,也許這就是李清照詩的畫龍點睛之處吧。老師說,這首詩實際上是反映出詞人對春天將逝的惋惜之情,但我覺得這只是表層意思,更多的是借物擬人,作者李清照實際在感慨紅顏易老,就如花兒一樣,一場暴風雨過後,花兒已是紅見多,綠漸少。再美的花也終有凋謝的一天。

  李清照的詩是與她的生活息息相關的。由於出生在書香門第,從小就在父親李格的薰陶下,小小年紀便文采出眾。對詩、詞、散文、書畫、音樂更是無不通曉,以詞的成就最高。詞清新委婉,感情真摯,且以北宋南宋的生活變化呈現不同特點。前期反映閨中生活風光別思離愁,清理明快。後來因為丈夫去世再加上亡國傷痛,詩詞變為淒涼悲痛,抒發懷鄉掉亡情感也寄託強烈的亡國之思。

  在李清照的一生中,少女時代是最讓她懷念不已的。當時,她與父母居住在濟南,便便常常在附近的小溪邊的亭子裡遊賞,一直到太陽落山時才回家,因玩的興致高所以常常醉的忘記回家的路了。這就是李清照兩首如夢令中的其中一首的真實寫照。殊不知,李清照曾有一個幸福美滿的家庭,但由於丈夫的官職變動,李清照不得不和丈夫分隔兩地。後來由於當時朝代的腐敗,李清照的丈夫去世了,再加上亡國之痛,李清照日益憔悴......

  想到這兒我深有感觸:“如果世上停止一切戰爭,如果世上沒有爾虞我詐,如果世上充滿和諧,如果世上任何人都助人為樂,何樂而不為呢?

  誦讀經典感悟成長優秀徵文 篇7

  三年多前的夏天,媽媽帶我來到少兒書店說聽義工老師誦讀《弟子規》,我一頭的霧水,什麼叫“弟子規”?帶著疑惑我認識了我的經典啟蒙老師胡老師。

  胡老師帶我們誦讀了《弟子規》這部啟蒙讀本,它讓我們懂得了應該如何孝敬父母及一些做人的道理。《弟子規》中的“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。”讓我知道了父母叫我,我要馬上答應。父母讓做的事必須完成,不能偷懶。媽媽誇我:“孩子每天讀經典,學到了不少做人的道理。“父母教,須敬聽”,意思是:當父母教育我們時,我們應該認真聽。“德有傷,貽親羞”,意思是:當我們的品德不好時,父母會覺得很丟臉……透過誦讀《弟子規》,學習先賢和聖人的做法,我知道自己存在的不足,以後我一定要做到:父母叫我時要立即答應;父母教育我時,要耐心認真地聽;當父母批評我的缺點時,再也不能像從前那樣跟爸爸媽媽頂嘴了。“親有疾,藥先嚐。晝夜伺,不離床”讀了這句話我懂得了關心父母,媽媽生病後我為她端藥。百善孝為先是我們炎黃子孫的傳統美德。

  隨後的兩年裡,在老師的幫助下我相繼讀了《中庸》《大學》《論語》等等經典作品。每年的傳統節日胡老師都會講跟節日有關的風俗,還組織民俗活動讓我真實體會中國傳統文化,我的讀書興趣也越來越濃,胡老師還教了《笠翁對韻》,我對對子非常感興趣。彈指一揮間,我愛上經典已經是三個年頭了。

  我感謝胡老師,是她帶我走進經典文學殿堂,讀聖哲之言,體聖哲之心,發聖哲之語,讓我知道了中國文化博大精深,源遠流長!我驕傲我是中國人!

  誦讀經典感悟成長優秀徵文 篇8

  國學經典是我們的祖先用生命淬鍊出的精華,是祖先留給我們的豐厚遺產。每一篇唐詩,每一首宋詞,每一句佳句,都是一幅唯美的畫卷。或婉約,或優美,或悲壯,或豪邁;像一股清泉洗滌我們的心靈,像一陣狂風激盪我們的血脈……它帶給我們的不僅僅是感動,更是無盡的回味……

  我愛唐詩, 愛“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”的錚錚傲骨;愛“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”的愛國心切;愛“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”的萬物復甦;更愛“卷地風來忽吹散,望湖樓下水如天”的壯麗景色!花開花謝,唐詩留下了不變的深邃。

  我愛宋詞,愛“梧桐更兼細雨,到黃昏、點點滴滴。這次第,怎一個愁字了得”的淒涼愁情;愛“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸”的自由自在;愛“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香裡說豐年,聽取蛙聲一片”的田園風光; 更愛“夕陽西下,斷腸人在天涯”的蒼涼悲切!潮起潮落,宋詞留下了永恆的美麗。

  我愛佳句,“忠言逆耳利於行,良藥苦口利於病”,我學會了聽取別人的意見;“一年之計在於春,一日之計在於晨”,我養成了勤奮的習慣;“一言既出,駟馬難追”,我言而有信;“牡丹花好空入目,棗花雖小結實成”,我又明白了內在的心靈美是多麼重要!佳句,帶來了真理!

  誦讀唐詩宋詞,名言警句,我們追尋歷史和先人的足跡,品味汲取先賢的精華,在傳統文化的滋養下學習做人的道理。俗話說“書中自有黃金屋”,讓我們在學習經典的旅途中,找到屬於自己的黃金屋,將這些經典傳唱吧!

  誦讀經典感悟成長優秀徵文 篇9

  金色的經典,鑄成我金色的童年。——題記

  星期天,剛吃過早飯,我就迫不及待地竄到了電腦旁,在虛擬的網路世界裡,盡情的遨遊。因為是放假,媽媽也沒說什麼,便到一旁打掃衛生去了。

  玩著玩著,感覺頭有點昏,腰痠背痛,我便停下來,伏在桌子上,歇了一會。忽然,聽見媽媽喊道:“兒子,這有你的一些舊書,你還要不要了?”媽媽正在陽臺上收拾舊物。我急忙跑到陽臺上,一眼就看見了那幾本難忘的書……

  拿起第一本書——《安徒生童話》,上面已沾上了灰塵,這是我小時候最熟悉的書。那時,才上小學二年級的我透過看拼音,一字一字地識,然後再理解它的含義。其中,令我感觸最深的就是著名的童話《醜小鴨》,為了躲避其他人的排擠和嘲笑,它離開了安逸的生活,最終找到了幸福。它告訴我:只要對生活有美好的嚮往,有堅持不懈的精神,就一定能實現美好的願望。生活中不可能沒有挫折,關鍵是有沒有戰勝挫折的勇氣和信心。

  這篇文章告訴我:堅持,是永遠的勝利!

  拿起第二本書——《魯濱遜漂流記》,我輕撫去封面上的蛛絲,翻開扉頁,魯濱遜的故事又閃現在我的腦海裡。魯賓遜一個人在孤島生存了28年之久,終於回到了家鄉。每次讀起它,我就不由得對魯濱遜產生了敬佩之情。他那聰明的才智和麵對危險的鎮定,讓我在四年級時對它尤為喜愛。

  這本書告訴我:樂觀,是最強的動力!

  拿起最後一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》,看到它,我就立刻被保爾的堅強所感動,他面對困難,勇於獻身;酷愛學習,如飢似渴;嫉惡如仇,愛憎分明;不畏艱難,挑戰病魔;永不言敗,頑強生活……保爾告訴我:每個人都有缺點,只要能虛心改正,缺點就不會存在。

  這本書告訴我:困難,是最好的磨礪!

  我抱著這幾本書回到房間,放到了書櫃最醒目的位置。看著那曾經誘惑著我的遊戲,我點選了“關閉”……

  誦讀經典感悟成長優秀徵文 篇10

  人們都說唐朝是我國詩歌創作的黃金時代,唐詩的內容豐富多彩、鳳格五花八門,很多才華橫溢的詩人都出於唐朝——豪邁奔放、清新飄逸的李白;氣魄雄渾、沉鬱悲愴的杜甫;直如白話、通俗易懂的白居易……偶然借得一《唐詩三百首》,不禁沉迷於其中自然山水的俊秀;忠貞不渝的愛國;朝思暮想的圓月……從中,我感悟到了——人生就像一首詩,記載著你的全部歷程,在這一歷程中,我們可能會碰到許許多多的崎嶇和坎坷、浪濤和荊棘,但只要我們心中一直充滿希望,憑藉自己超乎想象的毅力和堅定的信念、執著的精神無畏地走下去,不斷努力、不斷進取,成功的旌旗就在你前方不遠處飄揚!

  當我置身於書香瀰漫的窄小的通道,當我撫摸著那一冊冊令人充實的書,當我陶醉於一篇篇令人心曠神怡的文章時,感悟著人生的點點滴滴……

  我誦華夏文明,我讀中華經典,我悟人生哲理……

  不知不覺地,漸漸喜歡上了《紅樓夢》,也許是因為書中的語言優柔婉轉、故事情節的.撲朔迷離;也許是因為林黛玉與賈寶玉穿越靈魂的愛情;也許是因為對書中地位低下的女性的同情……《紅樓夢》不僅僅是一部文學著作,更是一個充滿人性的世界,人性與人性在其中演繹著潮起潮落的傳奇。從中,我再一次感悟到了——人生就像一場夢,無論是歡樂與充實的,還是痛苦與虛渺的,夢醒了,都會煙消雲散。而夢中,是我們的焦點,在這一漫長而又似乎很短暫的過程中,我們是否努力過、付出過,是否真正抓住過生命,不要等到人去樓空、江水自流。

  水調歌頭

  紅樓夢

  唐詩三百首

  水調歌頭,不知多少文人墨客彙集了多少文學精華——蘇東坡的“但願人長久,千里共嬋娟”,道出了美好的祝願;溫庭筠的“過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠”,道出了人生感慨……從中,我又感悟到了——人生就像一陣風,無論是生活中的悲歡與離合,還是自然中的花開花落,都是過眼雲煙,我們應該學會正確對待人生的得與失、成與敗。

  誦讀經典感悟成長優秀徵文 篇11

  我無法把握心的神韻,迷茫在人海中的我,整日神魂顛倒,自我陶醉、陶醉。

  題記

  不知是否是天意的安排,我與詩結下了不解之緣,在讀詩的時候,我的心總是為之跳動、跳動似乎從此便踏上了真正的人生旅途。

  陶醉在詩的田園中,我想灑脫揮筆;在這書香四溢的田園中,正適合去追求那濃濃的詩意般的人生。我睜開雙眸,慢慢地欣賞這裡的一切。我感受到了,我感受到了蘇軾會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼的雄心壯志;我感受到了范仲淹先天下之憂而憂,後天下之樂而樂的豁達胸襟;我感受到了花木蘭代父從軍萬里赴戎機,關山度若飛的氣勢這一切的一切,都已融入古人赤子之心。而這放射著永恆的光芒,都將會激勵著我奮勇前進。

  陶醉在詩的山野中,我想高歌一曲!在這甘芳盈頰的山野中,正適合去聆聽前人的心聲。我閉上雙眼,慢慢地聆聽這裡的一切。我聽到了,我聽到了孟子的勸示:故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。我聽到了宋濂所說以中有足樂者,不知口體之奉不若人也;我也聽到了敏而好學,不恥下問、己所不欲,勿施於人等《論語》中的告誡這一切的一切,都已融入在古人的思想中,而這意蘊深刻的高尚節操,都將時刻警示著我,警示著我!

  陶醉在詩的竹林中,我像舞動一支。在這清香典雅的竹林中,正適合去為人生找尋一個正確的方向。我敞開心扉,慢慢地去貼近這裡的一切。我領悟到了,我領悟到了杜甫何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足的意境;我領悟到了文天祥人生自古誰無死,留取丹心照汗青的捨生取義的精神;我領悟到了陸游僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺的愛國情感這一切的一切,都已融入在古人的情感中,而這愛國憂民的人間情感,都在不停的感染著我,感染著我!

  陶醉於神州大地的經典中;

  陶醉於中華民族的美德中;

  陶醉迷茫人海,人最難尋一知己,心醉卻吟書香滿乾坤!

  那就盡情陶醉吧!

  誦讀經典感悟成長優秀徵文 篇12

  小時候,我喜歡看一些童話書,並從中得到許多感悟。從《三頭豬》裡,我懂得了不能為了圖快就漫不經心,馬虎了事,知道了一份努力一份收穫的道理;從《狼來了》中,我懂得了做人要誠實,不能說謊。否則,害人害已;從《孔融讓梨》中,我懂得了謙讓是中華民族傳統的優秀品德。

  一年一年過去了,我漸漸地長大了,成為了一名少先隊員,讀書的內容也漸漸開闊了,開始讀一些名著了。從《老人與海》中,我被桑提亞哥老人頑強、勇敢地面對困境的精神所感動,還有他堅韌不拔地向失敗挑戰的精神令我敬佩,他給了我向困難挑戰的勇氣。從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中看到了作者筆下的保爾·柯查金這位不朽英雄,儘管他受盡了折磨,但仍向命運之神挑戰,永遠也不屈服,是一位有著鋼鐵意志的鐵血戰士。他正如書中所描述的:跌倒了,再爬起來,咬咬牙,堅持下去。最後,他和他的祖國終於戰勝了侵略者,他的鋼鐵意志永遠矗立在人們的心間,永遠銘記在歷史的豐碑上。

  高爾基說過,書是人類進步的階梯。我每次透過讀書,都吸取了很多寶貴的財富,增加了許多知識,看到了許多榜樣的力量。作為新中國的接班人,我要向經典中的人物學習,面對困難時堅強,面對弱小時懂得幫助,面對錯誤時及時改正……

  有一天,我在期中考試的前幾天生病了,病魔把我折磨得痛苦萬分:頭昏昏的,腳踩在地上也是軟綿綿的,渾身無力,甚至連考試也不想參加了。但我在這時想到了保爾·柯察金,他在戰場上經歷了許多生與死的考驗,用頑強堅韌的意志打敗了侵略者。跟他相比,我的這些小小的病情又算什麼?榜樣的力量鼓舞著我,激勵著我,我仍然抱病堅持上課,一絲不苟地完成了老師佈置的作業。

  透過這件事,我終於明白了經典的魅力無窮,給予了我很多幫助,令我愛不釋手。

  經典,伴隨著我成長,伴隨著我的一生。